山東開放大學(xué)成人學(xué)歷學(xué)前兒童藝術(shù)教育（音樂）復(fù)習(xí)題及參考答案

2024學(xué)年12月綜合復(fù)習(xí)題單選題：1、一般來講，適合4~5歲幼兒演唱的歌曲的音域?yàn)?

)(單選題)A.e1-g1B、B.d1-b1C、C.d1-a1D、D.d1-c1答案：C

難易度：易2、除了能學(xué)會(huì)有節(jié)奏地跟隨音樂做動(dòng)作外，還能夠初步學(xué)會(huì)對(duì)音樂的總體結(jié)構(gòu)作出反應(yīng)的幼兒，其年齡段是(

)(單選題)A、2~3歲B、3~4歲C、4~5歲D、5~6歲答案：B

難易度：易3、在音樂欣賞教育中，發(fā)展幼兒情感體驗(yàn)、情感表達(dá)和進(jìn)行自我情感調(diào)控的能力可以具體包括(

)(單選題)A、了解自己在音樂欣賞活動(dòng)中的態(tài)度行為的能力B、體驗(yàn)、表達(dá)音樂作品本身所引發(fā)的情感的能力C、感知、記憶、理解優(yōu)秀音樂作品的形式及內(nèi)容的能力D、感受和追求集體音樂活動(dòng)秩序的能力答案：B

難易度：易4、認(rèn)為才能是通過后天的有效教育發(fā)展起來的，為兒童提供優(yōu)良的教育環(huán)境是才能發(fā)展的第一個(gè)必要條件的音樂教育家是(

)(單選題)A、達(dá)爾克羅茲B、柯達(dá)依C、鈴木D、奧爾夫答案：C

難易度：易5、綜合性的音樂教育活動(dòng)是幫助兒童自然而然地進(jìn)入音樂天地的--個(gè)重要條件。唱歌、跳舞、奏樂、演戲、玩耍的綜合一體是(

)(單選題)A、形式上的綜合B、目的上的綜合C、過程上的綜合D、

內(nèi)容上的綜合答案：A

難易度：易6、對(duì)于含有不斷重復(fù)出現(xiàn)的簡(jiǎn)單而特點(diǎn)鮮明的詞曲動(dòng)機(jī)的歌曲，適宜采用的歌唱活動(dòng)導(dǎo)入方法是(

)(單選題)A、情境表演導(dǎo)入B、故事講述導(dǎo)入C、歌詞朗誦導(dǎo)入D、填充參與導(dǎo)入答案：D

難易度：易7、在韻律教學(xué)活動(dòng)中，從復(fù)習(xí)某個(gè)熟悉的動(dòng)作開始聯(lián)系新動(dòng)作學(xué)習(xí)的活動(dòng),或直接從觀察新動(dòng)作作示范開始的新動(dòng)作學(xué)習(xí)活動(dòng)的方法是(

)(單選題)A、觀察導(dǎo)入B、回憶導(dǎo)入C、基本動(dòng)作復(fù)習(xí)或練習(xí)導(dǎo)入D、隊(duì)形復(fù)習(xí)或?qū)W習(xí)導(dǎo)入答案：C

難易度：易8、先省略細(xì)節(jié)，從感知舞蹈的大體輪廓入手，再逐步細(xì)致化的“完整累進(jìn)"的教學(xué)設(shè)計(jì)方案適用于(

)(單選題)A、比較單純的律動(dòng)摹仿動(dòng)作B、比較簡(jiǎn)單的集體舞蹈C、動(dòng)作結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的韻律動(dòng)作D、音樂結(jié)構(gòu)比較復(fù)雜的韻律組合動(dòng)作答案：B

難易度：易9、在音樂欣賞教育中，發(fā)展幼兒情感體驗(yàn)、情感表達(dá)和進(jìn)行自我情感調(diào)控的能力可以具體包括(

)(單選題)A、了解自己在音樂欣賞活動(dòng)中的態(tài)度行為的能力B、體驗(yàn)、表達(dá)音樂作品本身所引發(fā)的情感的能力C、感知、記憶、理解優(yōu)秀音樂作品的形式及內(nèi)容的能力D、感受和追求集體音樂活動(dòng)秩序的能力答案：B

難易度：易10、教師在教學(xué)活動(dòng)中能夠根據(jù)需要經(jīng)常變換自己所扮演的角色叫做(

)(單選題)A、角色的進(jìn)入B、角色的退出C、角色的扮演D、角色的變換答案：A

難易度：易11、學(xué)習(xí)尚未接觸過的新作品或新技能的活動(dòng)內(nèi)容通常放在“三段式”音樂教學(xué)活動(dòng)的(

)(單選題)A、開始部分B、中間部分C、結(jié)束部分D、開始部分和結(jié)束部分答案：B

難易度：易填空題：1.學(xué)前兒童音樂技能類型有____、____、打擊樂器音樂技能、____。(填空題)答案：(1)身體動(dòng)作音樂技能(2)嗓音表達(dá)音樂技能(3)即興音樂技能2.幼兒拍感的兩個(gè)方面是____、一拍、三拍的強(qiáng)弱韻律感。(填空題)答案：合拍3.____指在真實(shí)情境中，根據(jù)幼兒在完成實(shí)際任務(wù)時(shí)的表現(xiàn)而進(jìn)行的評(píng)價(jià)。(填空題)答案：表現(xiàn)性評(píng)價(jià)4.加登納認(rèn)為兒童藝術(shù)發(fā)展三階段是:____、____、____。(填空題)答案：(O-l歲)前符號(hào)階段(2-7歲)符號(hào)運(yùn)用階段(8歲后)繼續(xù)進(jìn)步與可能的退步階段5.學(xué)前兒童音樂課程評(píng)價(jià)的對(duì)象是____、幼兒園音樂課程方案的實(shí)施過程與幼兒園音樂課程方案的最后效果。答案：幼兒園音樂課程方案6.幼兒音樂感知有效性的兩個(gè)制約條件是:感知的內(nèi)容指向____、音樂形式的樣式。(填空題)答案：在行動(dòng)中感知7.加德納認(rèn)為要想理解兒童的藝術(shù)發(fā)展就需要理解生命過程中的三大系統(tǒng)，它們是:____、知覺系統(tǒng)、感受系統(tǒng)。(填空題)答案：制作系統(tǒng)8.旋律經(jīng)驗(yàn)的年齡目標(biāo)有____、____、____。(填空題)答案：(1)聲音的高與低(2)旋律的上行與下行(3)旋律的跳進(jìn)與級(jí)進(jìn)9.體態(tài)律動(dòng)學(xué)的二個(gè)主要內(nèi)容是____與實(shí)踐活動(dòng)。(填空題)答案：身體動(dòng)作10.音樂的非句法因素是____、織體、____、力度、____。(填空題)答案：(1)音色(2)曲式結(jié)構(gòu)(3)速度11.力度經(jīng)驗(yàn)的年齡目標(biāo)有____和____。(填空題)答案：(1)重與輕(2)漸強(qiáng)與漸弱12.用肌肉感引導(dǎo)幼兒辨認(rèn)先緊后松節(jié)奏型的方法是____。(填空題)答案：雙手抱拳與伸展13.幼兒音樂學(xué)習(xí)中的原有知識(shí)是____。(填空題)答案：音樂音響之外的內(nèi)容14.學(xué)前兒童音樂技能類型有____、身體動(dòng)作音樂技能、嗓音表達(dá)音樂技能、打擊樂器音樂技能。(填空題)答案：即興音樂技能15.織體經(jīng)驗(yàn)的年齡目標(biāo)有____、____以及____。(填空題)答案：(1)打擊樂和舞蹈中的多層次(2)音層厚與薄得比較(3)多聲部歌唱16.“媽媽用梳子，梳著我的頭發(fā);風(fēng)是樹的梳子，梳著樹的頭發(fā)?！边@句兒歌的原有形象是用梳子梳頭發(fā)。意象是____。(填空題)答案：風(fēng)“梳”樹的“頭發(fā)”17.幼兒園音樂課程評(píng)價(jià)的四個(gè)基本問題是評(píng)什么、____、為什么評(píng)、怎么評(píng)。(填空題)答案：誰來評(píng)18.加德納認(rèn)為要想理解兒童的藝術(shù)發(fā)展就需要理解生命過程中的三大系統(tǒng)，它們是:制作系統(tǒng)、____、感受系統(tǒng)。(填空題)答案：知覺系統(tǒng)19.幼兒園音樂課程評(píng)價(jià)的四個(gè)基本問題是評(píng)什么、為什么評(píng)、____、誰來評(píng)。(填空題)答案：怎么評(píng)20.____是指音樂作品中的句法與非句法形式主要用來描繪或刻畫人、物、地點(diǎn)、事件等客觀現(xiàn)實(shí)的性質(zhì)。(填空題)答案：音樂作品的再現(xiàn)性判斷題：1.為幼兒選擇的韻律活動(dòng)的音樂應(yīng)具有節(jié)奏清晰，結(jié)構(gòu)工整，旋律優(yōu)美，形象鮮明等特點(diǎn)。(判斷題)答案：正確

難易度：易2.現(xiàn)如今，音樂教育活動(dòng)中更加強(qiáng)調(diào)幼兒的獨(dú)立性、自主性和創(chuàng)造性，因此，教師的指導(dǎo)就不重要了。(判斷題)答案：錯(cuò)誤

難易度：易3.在幼兒園常用的打擊樂器中，音色較為明亮、柔和的一組樂器是碰鈴、三角鐵。(判斷題)答案：正確

難易度：易4.幼兒園的集體音樂活動(dòng)各年齡班的活動(dòng)時(shí)間都有十分明確的規(guī)定，教師要嚴(yán)格遵守，不得提前或延后。(判斷題)答案：錯(cuò)誤

難易度：易5.3歲幼兒已經(jīng)能夠完整地再現(xiàn)一些短小和較長(zhǎng)歌曲中比較完整的片段，在理解歌詞含義方面也沒有困難。(判斷題)答案：錯(cuò)誤

難易度：易6.幼兒園音樂教育活動(dòng)中采用的韻律動(dòng)作一般可分為:基本動(dòng)作、模仿動(dòng)作和舞蹈動(dòng)作。(判斷題)答案：正確

難易度：易7.歌表演是指一邊歌唱一邊做身體動(dòng)作表演，這些身體動(dòng)作表演都必須是有明確節(jié)奏的。(判斷題)答案：正確

解析：

難易度：易8.以教育的主要目標(biāo)或側(cè)重點(diǎn)為分類標(biāo)準(zhǔn)，可將幼兒園的音樂教育分為專門性的音樂活動(dòng)、滲透性的音樂活動(dòng)。(判斷題)答案：正確

難易度：易9.一般說來，交替步、秧歌十字步較適合的年齡班是小班。(判斷題)答案：錯(cuò)誤

難易度：易10.現(xiàn)如今，音樂教育活動(dòng)中更加強(qiáng)調(diào)幼兒的獨(dú)立性、自主性和創(chuàng)造性，因此，教師的指導(dǎo)就不重要了。(判斷題)答案：錯(cuò)誤

難易度：易11.若按活動(dòng)設(shè)計(jì)的側(cè)重程度，幼兒園集體音樂教學(xué)的活動(dòng)程序可分為開始部分、基本部分、結(jié)束部分

(判斷題)答案：對(duì)12.以音樂活動(dòng)的發(fā)起組織者為分類標(biāo)準(zhǔn)，可將幼兒園的音樂教育分為教師安排的音樂活動(dòng)、幼兒自發(fā)的音樂活動(dòng)。

(判斷題)答案：對(duì)13.針對(duì)一群或一-位教師近期主要希望解決或提高的問題進(jìn)行評(píng)價(jià)屬于自我評(píng)價(jià)。

(判斷題)答案：錯(cuò)14.歌表演是指一邊歌唱一邊做身體動(dòng)作表演，這些身體動(dòng)作表演都必須是有明確節(jié)奏的。

(判斷題)答案：對(duì)15.以教育的主要目標(biāo)或側(cè)重點(diǎn)為分類標(biāo)準(zhǔn)，可將幼兒園的音樂教育分為專門性的音樂活動(dòng)、滲透性的音樂活動(dòng)。

(判斷題)答案：對(duì)16.在幼兒園常用的打擊樂器中，音色較為明亮、柔和的一組樂器是碰鈴、三角鐵。

(判斷題)答案：對(duì)17.為幼兒選擇的韻律活動(dòng)的音樂應(yīng)具有節(jié)奏清晰，結(jié)構(gòu)工整，