2023年重慶江北區(qū)江北嘴實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師招聘筆試真題_第1頁
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2/2收集整理,僅供參考2023年重慶江北區(qū)江北嘴實(shí)驗(yàn)學(xué)校教師招聘筆試真題(滿分100分時(shí)間120分鐘)一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.孔夫子所說的“其身正,不令而行;其身不正,雖令不止”,從教師的角度來說可以理解為()。A.教師自己以身作則,其一言一行都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生巨大的影響B(tài).對(duì)學(xué)生下命令一定要正確C.自己做好了,不要教育學(xué)生,學(xué)生自然會(huì)學(xué)好D.走路身體一定要端正【答案】:A2.在中學(xué)教學(xué)中,教師通過口頭語言系統(tǒng)連貫地向?qū)W生傳授知識(shí)的方法稱為()。A.實(shí)驗(yàn)法B.講授法C.談話法D.討論法【答案】:B3.選擇教學(xué)方法、進(jìn)行教學(xué)評(píng)價(jià)的依據(jù)是()。A.培養(yǎng)目標(biāo)B.教育目的C.學(xué)生的成績(jī)D.教學(xué)目標(biāo)【答案】:D4.()主要是使學(xué)生獲得關(guān)于所學(xué)內(nèi)容的一個(gè)整體的表象,是所有教學(xué)活動(dòng)的必經(jīng)階段。A.運(yùn)用知識(shí)B.理解教材C.激發(fā)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)D.感知教材【答案】:D5.所謂為人師表是指教師要在各方面都應(yīng)該成為學(xué)生和社會(huì)上人們效法的表率、榜樣和楷模。這一涵義是由()。A.法律法規(guī)決定的B.傳統(tǒng)習(xí)俗決定的C.社會(huì)輿論決定的D.教師的工作對(duì)象決定的【答案】:D6.在教學(xué)過程中,教師為了讓學(xué)生掌握知識(shí)的本質(zhì)意義,需要變換知識(shí)的呈現(xiàn)方式,其中本質(zhì)屬性保持恒在,而非本質(zhì)屬性可有可無,這在心理學(xué)中稱為()。A.抽象B.概括C.比較D.變式【答案】:D7.用“錢禁兵館”來幫助記憶《辛丑條約》內(nèi)容的記憶術(shù)是()。A.位置記憶法B.諧音聯(lián)想法C.編簡(jiǎn)D.語義聯(lián)想【答案】:C8.“基礎(chǔ)教育是必不可少的‘走向生活的通行證’,它使享受教育的人能夠選擇自己將要從事的職業(yè)?!边@句話主要表明教育具有()。A.文化功能B.經(jīng)濟(jì)功能C.生態(tài)功能D.社會(huì)流動(dòng)功能【答案】:D9.我國古代賢哲早就提出,學(xué)習(xí)可以“溫故知新”,從遷移的觀點(diǎn)看,這是一種()。A.逆向正遷移B.順向正遷移C.順向負(fù)遷移D.逆向負(fù)遷移【答案】:B10.要認(rèn)識(shí)到事物的本質(zhì)屬性和規(guī)律性聯(lián)系,并由感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),必須通過以下哪一種思維過程?()A.輻合與發(fā)散B.抽象與概括C.比較與分類D.分析與綜合【答案】:B11.下列選項(xiàng),不屬于教師威信形成的主觀條件的是()。A.高尚的思想、良好的道德品質(zhì)B.端莊的儀表、良好的工作作風(fēng)和習(xí)慣C.教師的社會(huì)地位D.淵博的知識(shí)、高超的教育教學(xué)藝術(shù)【答案】:C12.德育過程要“反復(fù)抓,抓反復(fù)”所依據(jù)的德育規(guī)律是()。A.學(xué)生思想內(nèi)部矛盾轉(zhuǎn)化規(guī)律B.在交往中形成品德規(guī)律C.長(zhǎng)期性和反復(fù)性規(guī)律D.知、情、意、行諸因素統(tǒng)一發(fā)展規(guī)律【答案】:C13.以下屬于洛克提出的教學(xué)思想是()。A.性善論B.白板說C.產(chǎn)婆術(shù)D.腳手架【答案】:B14.在赫爾巴特四個(gè)教學(xué)形式階段中,“教師主要采用提示教學(xué),輔之以演示、直觀,并消除學(xué)生認(rèn)識(shí)上的混亂”屬于()。A.明了階段B.方法階段C.聯(lián)合階段D.系統(tǒng)階段【答案】:A15.被周恩來稱為“一個(gè)無保留追隨黨的布爾什維克”的人民教育家是()A.陶行知B.楊賢江C.蔡元培D.徐特立【答案】:A16.按照“動(dòng)機(jī)的整合”理論,動(dòng)機(jī)內(nèi)化過程的最高水平是()。A.整合調(diào)節(jié)B.外在調(diào)節(jié)C.認(rèn)同調(diào)節(jié)D.攝入調(diào)節(jié)【答案】:A17.1997年11月,某省政府所在地的市政府決定征收含有某村集體土地在內(nèi)的地塊作為旅游區(qū)用地,并劃定征用土地的四至界線范圍。2007年,市國土局將其中一地塊與甲公司簽訂《國有土地使用權(quán)出讓合同》。2008年12月16日,甲公司獲得市政府發(fā)放的第1號(hào)《國有土地使用權(quán)證》。2009年3月28日,甲公司將此地塊轉(zhuǎn)讓給乙公司,市政府向乙公司發(fā)放第2號(hào)《國有土地使用權(quán)證》。后乙公司申請(qǐng)?jiān)诖说貕K上動(dòng)工建設(shè)。2010年9月15日,市政府張貼公告,要求在該土地范圍內(nèi)使用土地的單位和個(gè)人,限期自行清理農(nóng)作物和附著物設(shè)施,否則強(qiáng)制清理。2010年11月,某村得知市政府給乙公司頒發(fā)第2號(hào)《國有土地使用權(quán)證》后,認(rèn)為此證涉及的部分土地仍屬該村集體所有,向省政府申請(qǐng)復(fù)議要求撤銷該土地使用權(quán)證。省政府維持后,該村向法院起訴。法院通知甲公司與乙公司作為第三人參加訴訟。在訴訟過程中,市政府組織有關(guān)部門強(qiáng)制拆除了征地范圍內(nèi)的附著物設(shè)施。該村為收集證據(jù)材料,向市國土局申請(qǐng)公開1997年征收時(shí)劃定的四至界線范圍等相關(guān)資料,市國土局以涉及國家秘密為由拒絕提供。針對(duì)市國土局以涉及國家秘密為由拒絕公開相關(guān)資料,導(dǎo)致該村無法收集證據(jù)這一行為,下列說法有誤的是:()。A.該村可以申請(qǐng)人民法院調(diào)取相關(guān)證據(jù)B.該證據(jù)應(yīng)當(dāng)在公開開庭時(shí)出示,并由當(dāng)事人互相質(zhì)證C.即便該證據(jù)不能證明市政府頒發(fā)《國有土地使用權(quán)證》的行為違法,也能不免除被告的舉證責(zé)任D.若該村以非法手段取得相關(guān)證據(jù),則不得作為認(rèn)定案件事實(shí)的根據(jù)【答案】:B18.《儒林外史》的作者是()。A.施耐庵B.羅貫中C.曹雪芹D.吳敬梓【答案】:D19.固定資本與流動(dòng)資本劃分依據(jù)是()。A.資本不同部分的價(jià)值周轉(zhuǎn)方式B.資本不同部分的價(jià)格高低C.資本不同部分在剩余價(jià)值生產(chǎn)中的作用D.資本的使用時(shí)間長(zhǎng)短【答案】:A20.公司提取的法定公積金不可以用于()。A.改善職工福利B.轉(zhuǎn)增公司資本C.彌補(bǔ)公司虧損D.擴(kuò)大公司生產(chǎn)經(jīng)營【答案】:A21.以下常識(shí)與其對(duì)應(yīng)的物理原理錯(cuò)誤的是()。A.小小秤砣壓千斤——杠桿原理B.響水不開——聲音振動(dòng)共鳴C.月暈而風(fēng),礎(chǔ)潤(rùn)而雨——?dú)怏w凝華D.霜前冷,雪后寒——融化吸熱【答案】:C22.莎士比亞是英國文藝復(fù)興時(shí)期偉大的戲劇家和詩人,他一生著作頗豐。下列哪一項(xiàng)不是莎士比亞的作品()。A.《羅密歐與朱麗葉》B.《欽差大臣》C.《哈姆雷特》D.《威尼斯商人》【答案】:B23.在花瓣中,有一種叫“花青素”的色素,當(dāng)它遇到酸性物質(zhì)時(shí)會(huì)變成()。A.黃色B.綠色C.藍(lán)色D.紅色【答案】:D24.“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”出自()。A.岳飛B.戚繼光C.林則徐D.文天祥【答案】:D25.當(dāng)每個(gè)人放任路口一個(gè)車位的搶行,有一天你我將面對(duì)的,也許就是整個(gè)城市交通的___式報(bào)復(fù);今天你習(xí)慣了對(duì)路口減速避讓人行橫道線的菱形標(biāo)志___,明天也許就會(huì)成為類似杭州“愛心斑馬線事件”的當(dāng)事人……從某種程度上來說,所有的慘劇都是由一步一步的___、懈怠、麻木日積月累起來的。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A.偶然視而不見忽視B.地雷置之不理壓抑C.沖動(dòng)形同虛設(shè)放任D.崩潰熟視無睹僥幸【答案】:D26.這些年來,醫(yī)患沖突越來越頻繁,越來越趨于極端化、暴力化。醫(yī)患沖突,成了中國社會(huì)之痛。醫(yī)生之于患者,天然有優(yōu)勢(shì)。但問題顯然不只是牽涉醫(yī)患雙方的道德和利益那么簡(jiǎn)單。每一起醫(yī)患沖突都有其特殊性。抽絲剝繭之后,那些醫(yī)療技術(shù)、那些執(zhí)業(yè)態(tài)度、那些蠻不講理、唯利是圖等等,都只是沖突最后的引爆點(diǎn)。炸彈其實(shí)早已埋下,只待引爆一刻。那是社會(huì)之病。作者接下來最有可能介紹的是:()A.醫(yī)患沖突頻發(fā)對(duì)社會(huì)的影響B(tài).醫(yī)患沖突特殊性的具體表現(xiàn)C.醫(yī)患沖突的根本解決措施D.導(dǎo)致醫(yī)患沖突的社會(huì)根源【答案】:D27.下列詞語中沒有有錯(cuò)別字的一組是:()。A.貿(mào)然敷衍塞責(zé)動(dòng)輒得咎始作俑者B.剽竊未雨綢繆故技重演陳詞爛調(diào)C.連袂毋庸置疑摩肩接踵瓦斧雷鳴D.斡旋蠅營狗茍不容置喙截力同心【答案】:A28.孔子說以言取人,失之宰予。”宰予在孔子三千弟子中排“言語科”第一,口才當(dāng)然沒得說,可他僅因?yàn)榘滋焖X一小節(jié),就失去了孔子的信任??鬃诱f始吾于人也,聽其言而信其行;今吾于人也,聽其言而觀其行。于予與改是?!笨鬃赢吘故鞘ト?,很快就領(lǐng)悟到言易行難的道理,不輕信人言,而要察其所為。

根據(jù)這段文字,最符合作者意圖的是()。A.與行相比,言更容易博得旁人的好感B.衡量一個(gè)人要言與行結(jié)合C.知易行難是世人的常態(tài)D.與言相比,普通人更側(cè)重對(duì)行的考察【答案】:B29.將以下六個(gè)句子重新排列組合:①能克服地球引力的火箭是不能“發(fā)現(xiàn)”的②“發(fā)現(xiàn)”一詞與自然界的規(guī)律有關(guān),發(fā)現(xiàn)規(guī)律就像是在海洋中發(fā)現(xiàn)過去人們不知道的海島③而“發(fā)明”一詞,只與我們?nèi)绾卫煤徒ㄔO(shè)這些海島有關(guān)④火箭只能被構(gòu)思、設(shè)計(jì)和制造出來,這是發(fā)明⑤而萬有引力定律只能通過觀察和實(shí)驗(yàn)被發(fā)現(xiàn),發(fā)現(xiàn)它的是英國科學(xué)家牛頓⑥人們常常把“發(fā)明”混同于“發(fā)現(xiàn)”排列組合最連貫的是()。A.①④②⑤③⑥B.⑥①④⑤②③C.⑥②③⑤①④D.⑥⑤①④③②【答案】:B30.攀比效應(yīng)就是指社會(huì)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中某些相關(guān)的經(jīng)濟(jì)變量之間或經(jīng)濟(jì)利益主體在利益分配方面存在的相互影響、輪番推進(jìn)的現(xiàn)象。根據(jù)上述定義,下列屬于攀比效應(yīng)的一項(xiàng)是()。A.甲與乙比誰的妻子漂亮,并約定輸者請(qǐng)對(duì)方喝酒B.甲公司技術(shù)人員到乙公司車間參觀,暗下決心要向乙公司學(xué)習(xí)C.企業(yè)職工在工資收入方面互相對(duì)比,并要求本單位上調(diào)工資,增加收入D.省公安廳比較兩縣公安局抓獲小偷數(shù)量后,認(rèn)為甲縣治安良好【答案】:C31.①每當(dāng)普希金詩情洋溢時(shí),形象便在腦海里繽紛涌現(xiàn)②這是他獨(dú)有的一種繪畫狀態(tài)③繪畫是普希金的一種表達(dá)方式④所以普希金的畫大多畫得很快,是他瞬間形象想象的靈性記錄⑤他大量的匭,是繪在他詩作的手稿上將以上5個(gè)句子重新排列,語序正確的是()。A.①④③②⑤B.②①③④⑤C.①②③⑤④D.③⑤①②④【答案】:D32.在聯(lián)合國教科文組織通過的《文化多樣性宣言》和《保護(hù)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)公約》里,文化的多樣性都被比喻成生物的多樣性。因?yàn)槿祟惖奈幕瘎?chuàng)造和遺存就像人類的基因,包含了過去世代累積的信息和發(fā)展的可能性。有些看似_________的東西,今天不知道它有什么重要性,但以后可能會(huì)影響到人類的發(fā)展。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.司空見慣B.轉(zhuǎn)瞬即逝C.一成不變D.微不足道【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.以下對(duì)態(tài)度和品德之間的關(guān)系描述正確的是()A.態(tài)度涉及的范圍比品德更大B.態(tài)度和品德的結(jié)構(gòu)是一致的C.品德的價(jià)值內(nèi)化程度更高D.態(tài)度和品德都是一種內(nèi)部狀態(tài)【答案】:ABCD34.下列屬于教育社會(huì)功能的特點(diǎn)的有()。A.滯后性B.超前性C.潛在性D.直接性【答案】:AC35.陶行知的思想有()。A.勞動(dòng)即教育B.生活即教育C.社會(huì)即學(xué)校D.教學(xué)做合一【答案】:BCD36.避免失敗類型的學(xué)生傾向于出現(xiàn)以下哪些行為?(??)A.回避成功概率為50%的任務(wù)B.選擇成功概率為90%的任務(wù)C.選擇成功概率為50%的任務(wù)D.選擇成功概率為10%的任務(wù)【答案】:ABD37.關(guān)于教師道德的調(diào)節(jié)功能,以下說法正確的是()。A.是教師道德最主要、最基本的功能B.主要有兩種方式:他律性的社會(huì)調(diào)節(jié)和自律性的自我調(diào)節(jié)C.道德是調(diào)節(jié)教育活動(dòng)關(guān)系和秩序的唯一手段D.道德調(diào)節(jié)最終依靠道德自覺性來實(shí)現(xiàn)【答案】:ABD38.道德觀念的確立主要涉及()。A.態(tài)度定勢(shì)的形成B.了解道德規(guī)范C.道德信念的確立D.了解道德評(píng)價(jià)能力【答案】:BD39.教師有下列情形之一的,由所在學(xué)校、其他教育機(jī)構(gòu)或者教育行政部門給予行政處分或者解聘()。A.故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的B.體罰學(xué)生,經(jīng)教育不改的C.因不可抗力給教育教學(xué)工作造成損失的D.品行不良,侮辱學(xué)生,影響惡劣的【答案】:ABD40.在中國的傳統(tǒng)文化的諸多文學(xué)作品當(dāng)中,四書五經(jīng)占據(jù)著相當(dāng)重要的位置,下列選項(xiàng)中屬于“四書”的是:()。A.《孟子》B.《春秋》C.《中庸》D.《論語》【答案】:ACD41.職業(yè)道德評(píng)價(jià)類型:包括()。A.集體評(píng)價(jià)B.家庭評(píng)價(jià)C.社會(huì)評(píng)價(jià)D.自我評(píng)價(jià)【答案】:ACD42.中國封建社會(huì)出現(xiàn)過的學(xué)校教育的類型有()。A.騎士學(xué)校B.官學(xué)C.私學(xué)D.書院【答案】:BCD43.抑制通貨膨脹的對(duì)策是()。A.抑制總需求B.改善物價(jià)穩(wěn)定的制度基礎(chǔ)C.增加貨幣供給D.限制收入增長(zhǎng)【答案】:ABD44.明朝初年,朝廷對(duì)云南采取“三江之外宜土不宜流,三江之內(nèi)宜流不宜土”的政策,其中三江是指()。A.瀾滄江B.怒江C.紅河D.元江【答案】:ABD45.政府支出包括()等類型。A.稅收B.政府購買C.政府轉(zhuǎn)移支付D.國債【答案】:BC46.社會(huì)政策具有()。A.具體性B.強(qiáng)制性C.嚴(yán)肅性D.權(quán)威性【答案】:BCD47.下列選項(xiàng)中,涉及植物呼吸活動(dòng)的有()A.通過立體栽培提高土地利用率B.給土壤松土以促進(jìn)植物根部生長(zhǎng)C.大棚水果栽培中夜間適當(dāng)降溫D.適當(dāng)延長(zhǎng)光照時(shí)間提高蔬菜產(chǎn)量【答案】:BC48.《基本農(nóng)田保?護(hù)條例》明確規(guī)定,禁止任何單?位和個(gè)人在?基本農(nóng)田保?護(hù)區(qū)內(nèi)建窯?、建房。()A.取土。B.挖砂C.采礦D.采石【答案】:ABCD49.為了方便推輪椅帶老伴出門,王大爺私自請(qǐng)工人將單元樓一樓出口的全部臺(tái)階改造成坡道。樓上幾家鄰居覺得坡道會(huì)影大家的日需出行,于是到社區(qū)居委會(huì)反映情況,居委會(huì)人民調(diào)解委員會(huì)派調(diào)解員張阿姨進(jìn)行調(diào)解。根據(jù)《人民調(diào)解法》,關(guān)于該調(diào)解事項(xiàng)的說法,正確的有()。A.如果達(dá)成調(diào)解協(xié)議,人民解委員會(huì)要督促王大爺盡快執(zhí)行B.如果王大爺不信任張阿姨,可以要求換一位調(diào)解員C.如果王大爺接受調(diào)解,則

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