蘇科版八年級物理下冊同步練習7.2靜電現(xiàn)象(原卷版+解析)

蘇科版八年級下冊第七章《從粒子到宇宙》7.2靜電現(xiàn)象【知識梳理】一、摩擦起電1．電荷：經(jīng)過摩擦的物體能夠吸引輕小物體，我們說它帶了“電”，或者說帶了電荷。2．摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電，叫作摩擦起電。3．帶電體的性質(zhì)：可以吸引輕小物體。注意：（1）輕小物體的判斷標準是：質(zhì)量小，體積小的物體。如：灰塵、碎紙屑、泡沫、毛發(fā)、細小水流以及明確描述為輕質(zhì)的小物體等；（2）除了摩擦起電外，還可以用接觸的方法使物體帶電，即：一個不帶電的物體與另一個帶電的物體接觸時，不帶電的物體也帶了同種電荷。二、兩種電荷1．正電荷：用絲綢摩擦玻璃棒后所帶的電荷，如圖1所示；2．負電荷：用毛皮摩擦橡膠棒后所帶的電荷，如圖2所示。圖1圖23．電荷間的作用規(guī)律：同種電荷靠近相互排斥，異種電荷靠近相互吸引，如圖3所示同正同負一正一負圖3三、驗電器1．用途：檢驗物體是否帶電。2．構造：如圖4所示。圖4（3）工作原理：同種電荷相互排斥。圖5圖6圖7當驗電器未接觸帶電體時，金屬箔自然下垂，如圖4所示；當帶電體接觸未帶電的驗電器的金屬球時，就有一部分電荷轉(zhuǎn)移到金屬箔上，這兩片金屬箔由于帶同種電荷互相推斥而張開，如圖5所示；帶電體所帶的電荷越多，金屬箔張開的角度就越大，如圖6所示；無論金屬箔帶正電還是負電，只要所帶的電荷量相等，那么金屬箔的張角就相同，如圖6、7所示。四、自然界和生活中的靜電現(xiàn)象用塑料梳子梳理頭發(fā)，頭發(fā)隨梳子移動閃電冬天手碰觸其它物體時，會被電到脫毛衣時啪啪響五、靜電的利用和防范靜電除塵靜電消除器避雷針把手掌放在墻壁、地面上或者洗手以去除靜電【易錯點】1．摩擦起電并非創(chuàng)造了電荷。物體通常不顯電性，是因為物體所帶的正負電荷數(shù)量相等，而當摩擦后部分電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移，導致物體上正負電荷數(shù)量不再相等，物體上哪種電荷數(shù)量更多，物體就顯哪種電性，與其摩擦的另一物體則顯相反的電性。2．電荷的中和：兩個帶等量異種電荷的物體接觸后不顯電性的現(xiàn)象。（1）如果物體所帶正、負電量不等，也會發(fā)生中和現(xiàn)象。這時，帶電量多的物體先用部分電荷和帶電量少的物體中和，剩余的電荷分布到兩個物體，使兩物體帶同種電荷。（2）中和不是意味著等量正負電荷被消滅，實際上電荷總量保持不變，只是等量的正負電荷使物體整體顯不出電性。3．由帶電體的性質(zhì)及電荷間的作用規(guī)律可得下表物體甲物體乙?guī)д妿ж撾姴粠щ妿д娕懦馕龓ж撾娢懦馕粠щ娢裏o反應由表可知，兩物體吸引不能說明兩物體都帶電，而兩物體排斥則兩物體一定都帶電，且?guī)N電荷?！疽?guī)律總結(jié)】檢驗物體帶電的方法：（1）將物體靠近不帶電的輕小物體。若能吸引，表明物體帶電；若不能吸引，表明物體不帶電。（2）用一個帶電體靠近物體，若出現(xiàn)排斥現(xiàn)象，表明物體帶電；若相吸，則不能說一定帶電。（3）將物體接觸不帶電的驗電器的金屬球。若箔片張開，表明物體帶電；若箔片不動，表明物體不帶電?！镜淅治觥?．（2023·四川成都·九年級期末）下列現(xiàn)象中，不屬于靜電現(xiàn)象的是（）A．手臂靠近剛關閉的電視機熒幕時，會感覺到汗毛被吸引B．靠在一起的兩滴水能自動合并成一滴水C．干冷的冬天，脫掉尼龍外套時，會發(fā)出啪啪的聲音D．拆開一次性筷子的塑料膜包裝時，塑料膜會吸附在手上2．（2023·河北張家口·九年級期中）甲、乙、丙三個輕質(zhì)泡沫小球用絕緣細線懸掛在天花板上，它們之間相互作用時的情形如圖所示，已知丙球與用橡膠棒摩擦過的毛皮所帶的電荷相同，則下列判斷正確的是（）A．甲球帶正電，乙球一定帶負電 B．甲球帶負電，乙球可能不帶電C．甲球帶正電，乙球可能不帶電 D．甲球帶負電，乙球可能帶正電3．（2023·河北邯鄲·九年級期中）下列說法正確的是（）A．摩擦起電是由于摩擦過程中產(chǎn)生了電荷B．驗電器是根據(jù)異種電荷相互吸引的原理制成的C．小通草球與毛皮摩擦過的橡膠棒相互吸引，則該小通草球一定帶正電D．自然界只存在正電荷和負電荷兩種電荷【奪冠訓練】一、單選題1．（2023·山東青島·九年級期末）如圖所示，是裝有靜電除塵紙的拖把，掃地時除塵紙與地板摩擦就可以輕松的將灰塵和頭發(fā)清掃干凈。下列說法正確的是（）A．靜電除塵紙和地面摩擦創(chuàng)造了電荷B．靜電除塵紙和地面摩擦后帶有同種電荷C．靜電除塵紙吸附灰塵是利用同種電荷相互吸引D．靜電除塵紙和地面摩擦后帶電能吸引輕小物體2．（2021·福建寧德·九年級期中）將一根帶正電的玻璃棒靠近一個用絕緣線懸掛的不帶電金屬小球。關于金屬小球兩側(cè)帶電性與達到平衡狀態(tài)時的位置示意圖，圖中正確的是（）A．B．C．D．3．（2023·重慶市·九年級期末）甲、乙、丙三個輕質(zhì)泡沫小球用絕緣細線懸掛在天花板上，它們之間的相互作用如圖所示。已知乙球帶正電，下列判斷正確的是（）A．甲球、丙球均帶正電 B．甲球、丙球均帶負電C．甲球可能不帶電 D．丙球可能不帶電4．（2023·廣東廣州·九年級期中）把餐巾紙摩擦過的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由轉(zhuǎn)動。如圖所示，用帶負電的橡膠棒靠近吸管A端，A端會遠離橡橡膠棒，實驗中（）A．吸管不帶電 B．和吸管摩擦過的餐巾紙不帶電C．吸管得到電子帶負電 D．吸管失去電子帶正電5．（2023·山東濟南·九年級期末）如圖所示，在科技館里，當體驗者把手放在金屬球上，給球帶電后，頭發(fā)會自然的豎起來，呈現(xiàn)出“怒發(fā)沖冠”的奇觀，這是由于（）A．同種電荷相互排斥 B．異種電荷相互吸引C．同名磁極相互排斥 D．異名磁極相互吸引6．（2022·黑龍江雞西·九年級月考）某驗電器金屬球帶負電，金屬箔片張開了一定的角度，現(xiàn)用另一帶電體接觸金屬球，發(fā)現(xiàn)金屬箔片張角先變小再變大，以下說法正確的是（）A．帶電體可能是用毛皮摩擦過的橡膠棒 B．該帶電體帶正電且電荷量大于金屬球C．該帶電體帶正電且電荷量小于金屬球 D．無法確定該帶電體所帶電荷的種類7．（2022·北京市·九年級期中）市場上出售一種能手拿滾動的“刷子”，用“刷子”在衣服上滾擦時，可以把灰塵和微小臟物吸到“刷子”上，其物理原理是（）A．“刷子”帶膠可粘住輕小物體 B．摩擦起電和帶電體可吸引輕小物體C．摩擦起電 D．“刷子”帶電可吸引輕小物體8．（2021·河南洛陽·九年級期中）塑料梳子梳頭發(fā)時被梳子“粘”起，下列現(xiàn)象中“粘”的原因與其相同的是（）A．兩個鉛柱地面削平擠壓后能“粘”在一起B(yǎng)．吃剛從冷凍室拿出的冰棒會“粘”舌頭C．在干燥的天氣里，化纖布料衣服容易“粘”在身上D．塑料吸盤能“粘”在光滑的瓷磚上9．研究人員發(fā)現(xiàn)，蜜蜂飛行與空氣摩擦會產(chǎn)生靜電，因此蜜蜂在飛行中就可以吸引帶正電的花粉，以下說法正確的是（）A．與蜜蜂摩擦的空氣帶負電 B．蜜蜂帶正電C．與蜜蜂摩擦的空氣不帶電 D．蜜蜂帶負電二、填空題10．（2022·河南南陽·九年級期中）用毛皮摩擦過的橡膠棒因_____電子而帶負電。如圖所示，該橡膠棒能使細水流變彎曲，這說明帶電體具有_____的性質(zhì)；將該橡膠棒靠近輕質(zhì)小球，二者互相排斥，則小球與橡膠棒帶_____（選填“同”或“異”）種電荷。11．（2022·湖北武漢·九年級月考）如圖用一段細鐵絲做一個支架，作為轉(zhuǎn)動軸，把一根中間戳有小孔（沒有戳穿）的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上，吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動。用餐巾紙摩擦吸管右端使其帶電。（1）把某個物體放在帶電吸管右端的附近，發(fā)現(xiàn)吸管向物體靠近，由此現(xiàn)象我們_______（選填“能”或者“不能”）判斷該物體已經(jīng)帶電。（2）把絲綢摩擦過的玻璃棒放在帶電吸管右端的附近，吸管被吸引，說明吸管右端_______（選填“帶正電”“帶負電”或者“不帶電”）。吸管和餐巾紙摩擦起電時，_______的原子核束縛電子的本領弱一些。（3）把絲綢摩擦過的玻璃棒放在帶電吸管左端的附近，吸管被_______（選填“吸引”或者“排斥”）。12．（2022·四川瀘州·九年級月考）如圖，四個懸掛著的輕質(zhì)小球，相互作用情況如圖所示，如果A球帶正電荷，則C球帶______電，不能判斷是否帶電的是______球。驗電器的工作原理是______。13．有甲、乙、丙、丁四個塑料小球，其中三個球帶電．將它們兩兩靠近，發(fā)現(xiàn)甲排斥乙，乙吸引丙，丙吸引丁；如果丁帶電，不能確定是否帶電的是______球．三、實驗題14．（2022·遼寧沈陽·九年級月考）在“探究帶電物體間的相互作用”活動中。用干燥的絲綢摩擦過的有機玻璃棒和用干燥毛皮摩擦的橡膠棒，依次兩兩靠近，如圖所示。甲、乙兩圖呈現(xiàn)相互排斥現(xiàn)象，丙圖呈現(xiàn)相互吸引現(xiàn)象。（1）由實驗現(xiàn)象可知，絲綢摩擦過的有機玻璃棒所帶電荷與用干燥毛皮摩擦的橡膠棒所帶電荷是_______（選填“相同”或“不同”）的。（2）把其它經(jīng)過摩擦而帶電的物體分別去靠近上面的懸掛的玻璃棒和橡膠棒，發(fā)現(xiàn)若跟玻璃棒吸引的，就會跟橡膠棒排斥；而跟橡膠棒吸引的，就會跟玻璃棒排斥。顯然，帶電的物體與玻璃棒相斥的，所帶電荷跟絲綢摩擦過的玻璃棒所帶電荷必定相同，帶電的物體與橡膠棒相斥的，所帶電荷跟絲綢摩擦過的玻璃棒所帶電荷必定_______（選填“相同”或“不同”）。據(jù)此分析，自然界中只存在_______種電荷。（3）假如一個物體帶上了第三種電荷，你認為以下情況可能的是_______A．該物體跟絲綢摩擦過的玻璃棒吸引，跟毛皮摩擦過的橡膠棒也吸引B．該物體跟絲綢摩擦過的玻璃棒吸引，跟毛皮摩擦過的橡膠棒排斥C．該物體跟絲綢摩擦過的玻璃棒排斥，跟毛皮摩擦過的橡膠棒吸引D．該物體跟絲綢摩擦過的玻璃棒排斥，跟毛皮摩擦過的橡膠棒也排斥蘇科版八年級下冊第七章《從粒子到宇宙》7.2靜電現(xiàn)象【知識梳理】一、摩擦起電1．電荷：經(jīng)過摩擦的物體能夠吸引輕小物體，我們說它帶了“電”，或者說帶了電荷。2．摩擦起電：用摩擦的方法使物體帶電，叫作摩擦起電。3．帶電體的性質(zhì)：可以吸引輕小物體。注意：（1）輕小物體的判斷標準是：質(zhì)量小，體積小的物體。如：灰塵、碎紙屑、泡沫、毛發(fā)、細小水流以及明確描述為輕質(zhì)的小物體等；（2）除了摩擦起電外，還可以用接觸的方法使物體帶電，即：一個不帶電的物體與另一個帶電的物體接觸時，不帶電的物體也帶了同種電荷。二、兩種電荷1．正電荷：用絲綢摩擦玻璃棒后所帶的電荷，如圖1所示；2．負電荷：用毛皮摩擦橡膠棒后所帶的電荷，如圖2所示。圖1圖23．電荷間的作用規(guī)律：同種電荷靠近相互排斥，異種電荷靠近相互吸引，如圖3所示同正同負一正一負圖3三、驗電器1．用途：檢驗物體是否帶電。2．構造：如圖4所示。圖4（3）工作原理：同種電荷相互排斥。圖5圖6圖7當驗電器未接觸帶電體時，金屬箔自然下垂，如圖4所示；當帶電體接觸未帶電的驗電器的金屬球時，就有一部分電荷轉(zhuǎn)移到金屬箔上，這兩片金屬箔由于帶同種電荷互相推斥而張開，如圖5所示；帶電體所帶的電荷越多，金屬箔張開的角度就越大，如圖6所示；無論金屬箔帶正電還是負電，只要所帶的電荷量相等，那么金屬箔的張角就相同，如圖6、7所示。四、自然界和生活中的靜電現(xiàn)象用塑料梳子梳理頭發(fā)，頭發(fā)隨梳子移動閃電冬天手碰觸其它物體時，會被電到脫毛衣時啪啪響五、靜電的利用和防范靜電除塵靜電消除器避雷針把手掌放在墻壁、地面上或者洗手以去除靜電【易錯點】1．摩擦起電并非創(chuàng)造了電荷。物體通常不顯電性，是因為物體所帶的正負電荷數(shù)量相等，而當摩擦后部分電荷發(fā)生了轉(zhuǎn)移，導致物體上正負電荷數(shù)量不再相等，物體上哪種電荷數(shù)量更多，物體就顯哪種電性，與其摩擦的另一物體則顯相反的電性。2．電荷的中和：兩個帶等量異種電荷的物體接觸后不顯電性的現(xiàn)象。（1）如果物體所帶正、負電量不等，也會發(fā)生中和現(xiàn)象。這時，帶電量多的物體先用部分電荷和帶電量少的物體中和，剩余的電荷分布到兩個物體，使兩物體帶同種電荷。（2）中和不是意味著等量正負電荷被消滅，實際上電荷總量保持不變，只是等量的正負電荷使物體整體顯不出電性。3．由帶電體的性質(zhì)及電荷間的作用規(guī)律可得下表物體甲物體乙?guī)д妿ж撾姴粠щ妿д娕懦馕龓ж撾娢懦馕粠щ娢裏o反應由表可知，兩物體吸引不能說明兩物體都帶電，而兩物體排斥則兩物體一定都帶電，且?guī)N電荷。【規(guī)律總結(jié)】檢驗物體帶電的方法：（1）將物體靠近不帶電的輕小物體。若能吸引，表明物體帶電；若不能吸引，表明物體不帶電。（2）用一個帶電體靠近物體，若出現(xiàn)排斥現(xiàn)象，表明物體帶電；若相吸，則不能說一定帶電。（3）將物體接觸不帶電的驗電器的金屬球。若箔片張開，表明物體帶電；若箔片不動，表明物體不帶電?！镜淅治觥?．（2023·四川成都·九年級期末）下列現(xiàn)象中，不屬于靜電現(xiàn)象的是（）A．手臂靠近剛關閉的電視機熒幕時，會感覺到汗毛被吸引B．靠在一起的兩滴水能自動合并成一滴水C．干冷的冬天，脫掉尼龍外套時，會發(fā)出啪啪的聲音D．拆開一次性筷子的塑料膜包裝時，塑料膜會吸附在手上【答案】B【詳解】A．手臂靠近剛關閉的電視熒屏會感覺到汗毛被吸引，是由于電視屏幕帶電，帶電體吸引輕小物體，故A不符合題意；B．靠在一起的兩滴水能自動合并成一滴水，是由于分子間有引力，與靜電無關，故B符合題意；C．干冷的冬天，脫掉尼龍衣時，產(chǎn)生啪啪的聲音，這是摩擦起電現(xiàn)象，故C不符合題意；D．拆開一次性筷的塑料膜，由于摩擦帶上電荷，所以薄塑料包裝袋會吸附在手上，故D不符合題意。故選B。2．（2023·河北張家口·九年級期中）甲、乙、丙三個輕質(zhì)泡沫小球用絕緣細線懸掛在天花板上，它們之間相互作用時的情形如圖所示，已知丙球與用橡膠棒摩擦過的毛皮所帶的電荷相同，則下列判斷正確的是（）A．甲球帶正電，乙球一定帶負電 B．甲球帶負電，乙球可能不帶電C．甲球帶正電，乙球可能不帶電 D．甲球帶負電，乙球可能帶正電【答案】C【詳解】已知丙球與用橡膠棒摩擦過的毛皮所帶的電荷相同，由于用橡膠棒摩擦過的毛皮所帶的電荷是正電，所以丙球帶正電；由圖知，甲球與丙球靠近時相互排斥，根據(jù)同種電荷相互排斥知，甲球一定帶正電；甲球與乙球相互吸引，根據(jù)異種電荷相互吸引知，乙球帶負電；但帶電體能夠吸引不帶電的輕小物體，所以乙球可以不帶電。故乙球可能帶負電，也可能不帶電。故ABD錯誤，C正確。故選C。3．（2023·河北邯鄲·九年級期中）下列說法正確的是（）A．摩擦起電是由于摩擦過程中產(chǎn)生了電荷B．驗電器是根據(jù)異種電荷相互吸引的原理制成的C．小通草球與毛皮摩擦過的橡膠棒相互吸引，則該小通草球一定帶正電D．自然界只存在正電荷和負電荷兩種電荷【答案】D【詳解】A．摩擦起電的實質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移，是電子從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體上，并沒有產(chǎn)生電荷，故A錯誤；B．驗電器是根據(jù)同種電荷相互排斥的原理制成的，故B錯誤；C．帶負電的橡膠棒靠近帶正電的通草球會出現(xiàn)相互吸引現(xiàn)象，靠近不帶電的通草球也會出現(xiàn)相互吸引現(xiàn)象，所以通草球可能帶電，可能不帶電，故C錯誤；D．實踐證明，自然界中只存在兩種電荷：正電荷和負電荷，故D正確。故選D。【奪冠訓練】一、單選題1．（2023·山東青島·九年級期末）如圖所示，是裝有靜電除塵紙的拖把，掃地時除塵紙與地板摩擦就可以輕松的將灰塵和頭發(fā)清掃干凈。下列說法正確的是（）A．靜電除塵紙和地面摩擦創(chuàng)造了電荷B．靜電除塵紙和地面摩擦后帶有同種電荷C．靜電除塵紙吸附灰塵是利用同種電荷相互吸引D．靜電除塵紙和地面摩擦后帶電能吸引輕小物體【答案】D【詳解】A．靜電的實質(zhì)是電子在物體間發(fā)生了轉(zhuǎn)移，并沒有創(chuàng)造電荷，故A錯誤；B．靜電除塵紙和地面摩擦時，一個物體失去電子，另一個物體得到電子，所以它們帶有異種電荷，故B錯誤；C．靜電除塵紙吸附灰塵，利用了帶電體可以吸引輕小物體的性質(zhì)，故C錯誤；D．靜電除塵紙和地面摩擦后，靜電除塵紙吸附灰塵利用了帶電體可以吸引輕小物體的性質(zhì)，故D正確。故選D。2．（2021·福建寧德·九年級期中）將一根帶正電的玻璃棒靠近一個用絕緣線懸掛的不帶電金屬小球。關于金屬小球兩側(cè)帶電性與達到平衡狀態(tài)時的位置示意圖，圖中正確的是（）A．B．C．D．【答案】B【詳解】帶正電的玻璃棒靠近不帶電的金屬球時，由于異種電荷相互吸引，因此感應帶電時，不帶電的金屬球靠近帶正電的玻璃棒的一端帶上負電荷，另一端帶上正電荷，由于異種電荷相互吸引，所以帶正電的玻璃棒和帶負電的金屬球會相互吸引，故B正確，ACD錯誤。故選B。3．（2023·重慶市·九年級期末）甲、乙、丙三個輕質(zhì)泡沫小球用絕緣細線懸掛在天花板上，它們之間的相互作用如圖所示。已知乙球帶正電，下列判斷正確的是（）A．甲球、丙球均帶正電 B．甲球、丙球均帶負電C．甲球可能不帶電 D．丙球可能不帶電【答案】B【詳解】A．甲球與乙球靠近時相互吸引，根據(jù)異種電荷相互吸引，且乙球帶正電可知，甲球可能帶負電，故A錯誤；BC．甲球與乙球靠近時相互吸引，甲球與丙球靠近時相互排斥，這說明甲球一定帶電，乙球帶正電，甲球可能帶負電，丙球帶負電，故B正確，C錯誤；D．甲球與丙球靠近時相互排斥，根據(jù)同種電荷相互排斥可知，甲、丙球一定帶同種電荷，故D錯誤。故選B。4．（2023·廣東廣州·九年級期中）把餐巾紙摩擦過的塑料吸管放在支架上，吸管能在水平面自由轉(zhuǎn)動。如圖所示，用帶負電的橡膠棒靠近吸管A端，A端會遠離橡橡膠棒，實驗中（）A．吸管不帶電 B．和吸管摩擦過的餐巾紙不帶電C．吸管得到電子帶負電 D．吸管失去電子帶正電【答案】C【詳解】由電荷間的相互作用可知，兩物體排斥時，說明一定是帶同種電荷，由于橡膠棒帶負電，可推知，吸管也帶負電。帶負電是因為有了多余的電子，所以吸管與餐巾紙摩擦，吸管帶負電，說明吸管得到了電子，同時餐巾紙失去電子而帶正電，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。5．（2023·山東濟南·九年級期末）如圖所示，在科技館里，當體驗者把手放在金屬球上，給球帶電后，頭發(fā)會自然的豎起來，呈現(xiàn)出“怒發(fā)沖冠”的奇觀，這是由于（）A．同種電荷相互排斥 B．異種電荷相互吸引C．同名磁極相互排斥 D．異名磁極相互吸引【答案】A【詳解】當體驗者用手觸摸靜電球時，人身體就會帶上電荷，即人的頭發(fā)上會帶上電荷，且都是同種電荷，由于同種電荷相互排斥，故此人的頭發(fā)會豎起張開，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。6．（2022·黑龍江雞西·九年級月考）某驗電器金屬球帶負電，金屬箔片張開了一定的角度，現(xiàn)用另一帶電體接觸金屬球，發(fā)現(xiàn)金屬箔片張角先變小再變大，以下說法正確的是（）A．帶電體可能是用毛皮摩擦過的橡膠棒 B．該帶電體帶正電且電荷量大于金屬球C．該帶電體帶正電且電荷量小于金屬球 D．無法確定該帶電體所帶電荷的種類【答案】B【詳解】驗電器的金屬球帶負電，金屬箔片因同種電荷互相排斥而張開了一定的角度，當用另一帶電體接觸金屬球，發(fā)現(xiàn)金屬箔片張角先變小再變大，說明帶電體與金屬箔帶異種電荷，先發(fā)生中和現(xiàn)象，后因為帶電而張開，而金屬箔片原來帶負電，因此帶電體帶正電且電荷量大于金屬球，故B正確，ACD錯誤。故選B。7．（2022·北京市·九年級期中）市場上出售一種能手拿滾動的“刷子”，用“刷子”在衣服上滾擦時，可以把灰塵和微小臟物吸到“刷子”上，其物理原理是（）A．“刷子”帶膠可粘住輕小物體 B．摩擦起電和帶電體可吸引輕小物體C．摩擦起電 D．“刷子”帶電可吸引輕小物體【答案】B【詳解】毛刷滾動時，毛刷與衣物摩擦使毛刷上帶了電，帶電的毛刷可以吸引輕小物體，從而把灰塵和微小臟物吸到刷內(nèi)。故選B。8．（2021·河南洛陽·九年級期中）塑料梳子梳頭發(fā)時被梳子“粘”起，下列現(xiàn)象中“粘”的原因與其相同的是（）A．兩個鉛柱地面削平擠壓后能“粘”在一起B(yǎng)．吃剛從冷凍室拿出的冰棒會“粘”舌頭C．在干燥的天氣里，化纖布料衣服容易“粘”在身上D．塑料吸盤能“粘”在光滑的瓷磚上【答案】C【詳解】用塑料梳子梳頭發(fā)時，頭發(fā)容易被梳子“粘”起，這是摩擦起電現(xiàn)象，A中兩個鉛柱底面削平擠壓后能粘在一起，這是分子引力作用的結(jié)果；B中吃剛從冷凍室拿出的冰棒會“粘”舌頭，是因為液體發(fā)生了凝固；C中在干燥的天氣里，化纖布料的衣服容易“粘”在身上，是化纖布料的衣服與人體摩擦，衣服帶電吸附在人身上，這是摩擦起電現(xiàn)象；D中塑料吸盤內(nèi)空氣被擠出，吸盤在大氣壓的作用下“粘”在光滑的瓷磚上，故ABD不符合題意，C符合題意。故選C。9．研究人員發(fā)現(xiàn)，蜜蜂飛行與空氣摩擦會產(chǎn)生靜電，因此蜜蜂在飛行中就可以吸引帶正電的花粉，以下說法正確的是（）A．與蜜蜂摩擦的空氣帶負電 B．蜜蜂帶正電C．與蜜蜂摩擦的空氣不帶電 D．蜜蜂帶負電【答案】D【詳解】由于蜜蜂飛行與空氣摩擦產(chǎn)生靜電，蜜蜂在飛行中就可以吸引帶正電的花粉，根據(jù)異種電荷互相吸引，蜜蜂帶負電是因為蜜蜂與空氣摩擦時得到了電子，該過程中空氣失去電子而帶正電。故D正確，ABC錯誤。故選D。二、填空題10．（2022·河南南陽·九年級期中）用毛皮摩擦過的橡膠棒因_____電子而帶負電。如圖所示，該橡膠棒能使細水流變彎曲，這說明帶電體具有_____的性質(zhì)；將該橡膠棒靠近輕質(zhì)小球，二者互相排斥，則小球與橡膠棒帶_____（選填“同”或“異”）種電荷?！敬鸢浮?/p>

得到

吸引輕小物體

同【詳解】[1][2]因橡膠棒原子核束縛電子的能力強，毛皮與橡膠棒摩擦時毛皮上的電子會轉(zhuǎn)移到橡膠棒上，橡膠棒因得到電子帶負電，橡膠棒是帶電體，具有吸引輕小物體的性質(zhì)，能使細水流變彎曲。[3]因同種電荷相互排斥，所以當將帶負電的橡膠棒靠近輕質(zhì)小球，若二者互相排斥，說明小球與橡膠棒帶同種電荷。11．（2022·湖北武漢·九年級月考）如圖用一段細鐵絲做一個支架，作為轉(zhuǎn)動軸，把一根中間戳有小孔（沒有戳穿）的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動軸上，吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動。用餐巾紙摩擦吸管右端使其帶電。（1）把某個物體放在帶電吸管右端的附近，發(fā)現(xiàn)吸管向物體靠近，由此現(xiàn)象我們_______（選填“能”或者“不能”）判斷該物體已經(jīng)帶電。（2）把絲綢摩擦過的玻璃棒放在帶電吸管右端的附近，吸管被吸引，說明吸管右端_______（選填“帶正電”“帶負電”或者“不帶電”）。吸管和餐巾紙摩擦起電時，_______的原子核束縛電子的本領弱一些。（3）把絲綢摩擦過的玻璃棒放在帶電吸管左端的附近，吸管被_______（選填“吸引”或者“排斥”）。【答案】

不能

帶負電

餐巾紙

吸引【詳解】（1）[1]帶電體除了吸引帶有異種電荷的物體外，還可以吸引不帶電的輕小物體，所以根據(jù)“吸管向物體靠近”不能判斷該物體已經(jīng)帶電。（2）[2][3]絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，玻璃棒放在吸管右端的附近，觀察到玻璃棒吸引吸管，因異種電荷相互吸引，所以吸管帶的應該是與玻璃棒不同的電荷，即吸管帶負電，說明吸管得到電子，餐巾紙失去電子。所以吸管和餐巾紙摩擦起電時，餐巾紙的原子核束縛電子的本領弱一些。（3）[4]由于吸管是絕緣體，所以吸管左端不帶電，而絲綢摩擦過的玻璃棒帶正電，所以將絲綢摩擦過的玻璃棒放在吸管左端的附近，吸管被吸引。12．（2022·四川瀘州·九年級月考）如圖，四個懸掛著的輕質(zhì)小球，相互作用情況如圖所示，如果A球帶正電荷，則C球帶______電，不能判斷是否帶電的是______球。驗電器的工作原理是______?！敬鸢浮?/p>

正

D

同種電荷相互排斥【詳解】[1]B和A相互排斥，因此它們一定帶同種電荷，A球帶正電，則B球帶正電；B和C相互排斥，則C與B帶同種電荷，因B球帶正電，所以C球帶正電。[2]C和D相互吸引，由于帶電體能吸引輕小物體，則D球可能帶電，也可能不帶電，若D球帶電，則帶負電。[3]驗電器的工作原來是同種電荷相互排斥。13．有甲、乙、丙、丁四個塑料小球，其中三個球帶電．將它們兩兩靠近，發(fā)現(xiàn)甲排斥