版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
中學(xué)教學(xué)管理常規(guī)細(xì)則大致包括以下內(nèi)容:1.教師的課堂管理:教師應(yīng)準(zhǔn)確地掌握每堂課的教學(xué)內(nèi)容,合理安排教學(xué)時(shí)間和課堂氛圍,確保課堂秩序的穩(wěn)定和學(xué)生學(xué)習(xí)效果的提高。2.學(xué)生的行為規(guī)范:學(xué)生應(yīng)遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)和課堂紀(jì)律,尊重教師和同學(xué),不得進(jìn)行任何形式的欺凌、暴力或其他違紀(jì)行為。3.作業(yè)和考試管理:教師應(yīng)按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定合理安排作業(yè)和考試,確保作業(yè)的質(zhì)量和考試的公正性,同時(shí)及時(shí)給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。4.家校合作:教師和家長應(yīng)保持緊密的聯(lián)系,及時(shí)溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和問題,共同關(guān)注學(xué)生的發(fā)展和學(xué)習(xí)效果。5.教學(xué)資源的合理利用:學(xué)校應(yīng)提供良好的教學(xué)設(shè)備和場地,教師應(yīng)合理安排教學(xué)資源的使用,確保教學(xué)質(zhì)量的提高。6.個(gè)性化教育:學(xué)校應(yīng)根據(jù)學(xué)生的個(gè)性和特長,開展適應(yīng)性教育,提供不同的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和方式,全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)。7.課外活動(dòng)的管理:學(xué)校應(yīng)合理安排課外活動(dòng),教師應(yīng)積極參與和組織,督促學(xué)生積極參與,豐富學(xué)校文化氛圍,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。8.學(xué)生評價(jià)和榮譽(yù)制度:學(xué)校應(yīng)建立科學(xué)合理的學(xué)生評價(jià)和榮譽(yù)制度,及時(shí)對學(xué)生進(jìn)行評價(jià),給予他們應(yīng)有的榮譽(yù)和激勵(lì)。9.課程開發(fā)和教學(xué)改革:學(xué)校應(yīng)積極開展課程開發(fā)和教學(xué)改革,引進(jìn)先進(jìn)的教學(xué)方法和教育理念,提高教學(xué)質(zhì)量和效果。中學(xué)教學(xué)管理常規(guī)細(xì)則(二)一、教師與學(xué)生關(guān)系管理1.立足平等尊重1.1要求教師與學(xué)生之間始終保持平等和尊重的態(tài)度,避免對學(xué)生進(jìn)行歧視或不公平對待。1.2教師應(yīng)尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)性差異,充分理解和關(guān)注學(xué)生的需求和感受。1.3教師在處理學(xué)生問題時(shí)應(yīng)公正、客觀,不偏袒,不搞排斥。2.建立良好溝通渠道2.1學(xué)生在教學(xué)過程中有任何問題或困惑,應(yīng)暢通表達(dá)渠道,教師應(yīng)積極傾聽和解決。2.2教師應(yīng)及時(shí)向?qū)W生傳達(dá)教學(xué)信息,對學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況進(jìn)行及時(shí)反饋,并與學(xué)生進(jìn)行有效的互動(dòng)交流。2.3學(xué)生的家長可通過家校溝通平臺(tái)與教師溝通,并了解孩子的學(xué)習(xí)情況。3.弘揚(yáng)師生友愛3.1教師應(yīng)盡量熱情友好對待學(xué)生,以增強(qiáng)師生之間的親近感和友誼。3.2教師應(yīng)給予學(xué)生必要的關(guān)愛和理解,建立和諧融洽的師生關(guān)系。3.3學(xué)生之間也應(yīng)互相友愛,互相幫助,共同促進(jìn)班級和諧氛圍的建設(shè)。二、教師教學(xué)行為規(guī)范1.教學(xué)態(tài)度與風(fēng)格1.1教師要以學(xué)生為中心,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需求,注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和思維方式。1.2教師在課堂教學(xué)中要注重知識(shí)傳授的科學(xué)性和系統(tǒng)性,提供高質(zhì)量的教育資源和多樣的教學(xué)方法。1.3教師應(yīng)維護(hù)良好的教學(xué)秩序,對學(xué)生進(jìn)行有效的管理和引導(dǎo)。2.課堂管理要求2.1教師要準(zhǔn)備充分,對每節(jié)課制定詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)目標(biāo),確保課堂的有序進(jìn)行和學(xué)習(xí)效果。2.2教師要事先進(jìn)行課堂布置,保持良好的教室環(huán)境和秩序,確保學(xué)生能夠集中精力學(xué)習(xí)。2.3教師要注意課堂紀(jì)律的管理,對違紀(jì)學(xué)生要及時(shí)制止和處理,確保課堂秩序和學(xué)習(xí)氛圍。3.評價(jià)與反饋3.1教師要制定科學(xué)合理的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),對學(xué)生進(jìn)行客觀公正的評價(jià)。3.2教師要定期對學(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)成績和學(xué)習(xí)態(tài)度評價(jià),及時(shí)向?qū)W生和家長反饋評價(jià)結(jié)果。3.3教師要鼓勵(lì)學(xué)生參與課堂討論和提出問題,積極引導(dǎo)學(xué)生對知識(shí)進(jìn)行思考和反思。三、學(xué)生學(xué)習(xí)行為規(guī)范1.課前準(zhǔn)備1.1學(xué)生應(yīng)按時(shí)完成作業(yè),對學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí),了解相關(guān)知識(shí)背景。1.2學(xué)生要攜帶齊全的學(xué)習(xí)工具和教材紙筆等,以備上課使用。2.課堂紀(jì)律2.1學(xué)生應(yīng)按時(shí)到校上課,不遲到不早退,并維護(hù)良好的課堂紀(jì)律。2.2學(xué)生應(yīng)尊重教師和同學(xué),不隨意打斷他人發(fā)言,注意聽講和參與課堂活動(dòng)。2.3學(xué)生應(yīng)保持教室整潔,不亂扔垃圾,愛護(hù)公物,保持良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。3.作業(yè)和考試3.1學(xué)生應(yīng)按時(shí)完成作業(yè),并保持作業(yè)的整潔和準(zhǔn)確。3.2學(xué)生應(yīng)嚴(yán)禁抄襲和作弊,誠實(shí)守信完成考試,遵守考試紀(jì)律。四、家校合作模式1.家長關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)1.1家長要關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,定期了解學(xué)生在校表現(xiàn)和學(xué)習(xí)成績。1.2家長要積極參加學(xué)校組織的家長會(huì)和家校交流活動(dòng),與教師溝通學(xué)生的學(xué)習(xí)問題。2.學(xué)校與家庭配合2.1學(xué)校要及時(shí)將學(xué)生的學(xué)習(xí)情況反饋給家長,對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別化的輔導(dǎo)和管理。2.2學(xué)校要及時(shí)向家長傳達(dá)學(xué)校的教學(xué)管理政策和相關(guān)信息,確保家長了解學(xué)校的教育理念和教學(xué)目標(biāo)。3.學(xué)校和家庭的合作共建3.1學(xué)校和家庭要共同關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需求,共同制定和踐行學(xué)生的教育規(guī)劃。3.2學(xué)校和家庭要加強(qiáng)溝通和合作,共同為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和發(fā)展環(huán)境。五、教學(xué)管理規(guī)范與督導(dǎo)1.教學(xué)管理規(guī)范1.1學(xué)校要建立和完善教師教學(xué)管理制度和規(guī)范,對教師進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)。1.2學(xué)校要加強(qiáng)教師的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn),引導(dǎo)教師不斷提升教育教學(xué)水平。1.3學(xué)校要定期開展教學(xué)實(shí)地觀摩和講評活動(dòng),促進(jìn)教師之間的交流和學(xué)習(xí)。2.教學(xué)督導(dǎo)2.1學(xué)校應(yīng)定期對教師進(jìn)行教學(xué)督導(dǎo),對教學(xué)過程和效果進(jìn)行評估和監(jiān)督。2.2督導(dǎo)人員應(yīng)具備專業(yè)知識(shí)和督導(dǎo)技巧,對教師教學(xué)進(jìn)行公正客觀的評價(jià)。3.教學(xué)質(zhì)量評估3.1學(xué)校要建立科學(xué)有效的教學(xué)質(zhì)量評估制度,定期對學(xué)生學(xué)習(xí)成果進(jìn)行評估。3.2學(xué)校要根據(jù)評估結(jié)果,及時(shí)采取措施,提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)效果。中學(xué)教學(xué)管理常規(guī)細(xì)則(三)第一章總則第一條為加強(qiáng)中學(xué)教學(xué)管理,推動(dòng)學(xué)生全面發(fā)展,提升教育教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)國家相關(guān)法律法規(guī)及教育部門規(guī)定,特制定本細(xì)則。第二條中學(xué)教學(xué)管理應(yīng)秉持以學(xué)生為中心的教育理念,致力于培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新精神。第三條中學(xué)教學(xué)管理應(yīng)全面貫徹黨的教育方針,確保中國特色社會(huì)主義教育事業(yè)在各個(gè)環(huán)節(jié)和方面得到有機(jī)貫通。第四條中學(xué)教學(xué)管理應(yīng)強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè),確立科學(xué)、規(guī)范、有效的教育教學(xué)觀念,確保教學(xué)活動(dòng)的順利進(jìn)行。第五條中學(xué)教學(xué)管理應(yīng)積極推動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展,提升教師素質(zhì)與教育教學(xué)水平。第二章教學(xué)工作規(guī)范第六條中學(xué)教學(xué)應(yīng)遵循以教師為主導(dǎo)、學(xué)生為主體的原則,注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。第七條中學(xué)教學(xué)應(yīng)注重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與課堂討論和實(shí)驗(yàn)實(shí)踐活動(dòng)。第八條中學(xué)教學(xué)應(yīng)樹立正確的評價(jià)觀念,發(fā)揮評價(jià)的引導(dǎo)和激勵(lì)作用,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。第九條中學(xué)教學(xué)應(yīng)合理安排教學(xué)內(nèi)容和進(jìn)度,確保教學(xué)目標(biāo)的達(dá)成。第十條中學(xué)教學(xué)應(yīng)采用多元化的教學(xué)方法和手段,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提升教學(xué)效果。第三章教學(xué)管理規(guī)范第十一條中學(xué)教學(xué)管理應(yīng)強(qiáng)化課堂管理,確保教學(xué)秩序的良好運(yùn)行。第十二條中學(xué)教學(xué)管理應(yīng)優(yōu)化作業(yè)管理,合理安排作業(yè)并及時(shí)批改。第十三條中學(xué)教學(xué)管理應(yīng)加強(qiáng)班級管理,構(gòu)建班級自治和協(xié)作機(jī)制。第十四條中學(xué)教學(xué)管理應(yīng)合理安排課程設(shè)置,規(guī)范教材使用。第十五條中學(xué)教學(xué)管理應(yīng)完善教師管理,改善教師工作條件,激發(fā)教師工作積極性和創(chuàng)造力。第四章違紀(jì)處分與獎(jiǎng)勵(lì)第十六條對于違反教學(xué)紀(jì)律的行為,學(xué)校將依據(jù)相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處分。第十七條對于在教學(xué)工作中表現(xiàn)突出的教師和學(xué)生,學(xué)校將視情況給予相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì),以激勵(lì)其更好地發(fā)展。第五章家校協(xié)作與學(xué)校評估第十八條中學(xué)教學(xué)管理應(yīng)積極與家長合作,共同關(guān)心和教育學(xué)生。第十九條中學(xué)教學(xué)管理應(yīng)定期進(jìn)行學(xué)校評估,以持續(xù)改進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量。第六章附則第二十條本細(xì)則自頒布之日起執(zhí)行。第二十一條本細(xì)則的解釋權(quán)歸學(xué)校所有。中學(xué)教學(xué)管理常規(guī)細(xì)則范本至此結(jié)束。中學(xué)教學(xué)管理常規(guī)細(xì)則(四)一、學(xué)生行為規(guī)范1.學(xué)生需尊重教師和學(xué)校的權(quán)威,嚴(yán)格遵守學(xué)校的所有規(guī)定,不得違反教育和管理規(guī)定。2.學(xué)生應(yīng)秉持誠實(shí)守信的原則,禁止任何形式的作弊、抄襲,不得散布虛假信息或損害他人名譽(yù)。3.學(xué)生應(yīng)維護(hù)課堂秩序,按時(shí)上課,專心聽講,避免擾亂他人學(xué)習(xí)。4.學(xué)生應(yīng)尊重他人權(quán)利,禁止惡意欺凌或進(jìn)行人身攻擊。5.學(xué)生應(yīng)愛護(hù)公共財(cái)物,不得擅自損壞或竊取學(xué)校資產(chǎn)。6.學(xué)生應(yīng)保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,共同維護(hù)校園的整潔與衛(wèi)生環(huán)境。二、教學(xué)管理規(guī)定1.教師需準(zhǔn)時(shí)到達(dá)教室,確保教學(xué)設(shè)施和課件準(zhǔn)備就緒。2.教師應(yīng)按照教學(xué)大綱進(jìn)行教學(xué),避免隨意更改教學(xué)內(nèi)容或過度講解。3.教師需關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)度,積極引導(dǎo)學(xué)生參與課堂討論,激發(fā)學(xué)習(xí)積極性。4.教師應(yīng)維護(hù)課堂紀(jì)律,對違規(guī)行為采取零容忍態(tài)度。5.教師應(yīng)及時(shí)批改作業(yè),提供具有指導(dǎo)性的評價(jià)和建議。6.教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生提問和獨(dú)立思考,培養(yǎng)創(chuàng)新能力和批判性思維。三、考試管理規(guī)定1.教師應(yīng)按照學(xué)??荚嚢才?,準(zhǔn)時(shí)組織考試,確??荚嚨墓?。2.學(xué)生需按時(shí)參加考試,不得遲到或無故缺席。3.學(xué)生應(yīng)遵守考試誠信,禁止抄襲或使用作弊工具。4.學(xué)生應(yīng)保持考場安靜,不得與他人交流或傳遞答案。5.教師應(yīng)在考試結(jié)束后迅速批改試卷,提供準(zhǔn)確的評分和反饋。四、班級管理規(guī)定1.班級應(yīng)設(shè)立班委會(huì),由班干部協(xié)助班主任進(jìn)行日常班級管理。2.班主任需定期與學(xué)生和家長溝通,了解學(xué)生狀況,解決可能出現(xiàn)的問題。3.班級應(yīng)組織多樣化的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。4.班級應(yīng)建立良好的班級風(fēng)氣,保持積極向上的學(xué)習(xí)氛圍。五、校園安全管理規(guī)定1.學(xué)生需遵守校園安全規(guī)定,不得擅自離?;蜻M(jìn)入限制區(qū)域。2.學(xué)生應(yīng)參加學(xué)校的安全教育活動(dòng),掌握應(yīng)急處理方法,提高安全意識(shí)。3.學(xué)校應(yīng)建立完善的安全管理制度,確保學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全。
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年設(shè)備購買合同(含售后服務(wù))
- 2024年食堂廚師聘請合同3篇
- 2024年超耐久外墻涂料生產(chǎn)銷售合同3篇
- 2024版量子計(jì)算技術(shù)研發(fā)合同保密協(xié)議
- 2024年度代理出租住宅租賃及中介服務(wù)合同3篇
- 二零二五年度國際貿(mào)易代理物流跟蹤代理合同3篇
- 2024年門店員工勞動(dòng)合同包含勞動(dòng)紀(jì)律及工作規(guī)范要求2篇
- 2024年職業(yè)合同:全球人力資源派遣方案
- 云計(jì)算技術(shù)研發(fā)合作合同
- 2024版物業(yè)股權(quán)轉(zhuǎn)讓合同3篇
- 城鎮(zhèn)天然氣工程施工組織設(shè)計(jì)方案
- 建筑工程項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)管理研究畢業(yè)論文
- 養(yǎng)老機(jī)構(gòu)入住老人服藥記錄表模板
- 化工總控工初級理論知識(shí)試卷(國家職業(yè)技能鑒定)
- T∕CAME 27-2021 醫(yī)院物流傳輸系統(tǒng)設(shè)計(jì)與施工規(guī)范
- 電子政務(wù)案例
- 合理化建議與管理創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)制
- 擠出機(jī)設(shè)備操作規(guī)程
- 洗胃操作流程及評分標(biāo)準(zhǔn)
- CRISPR基因編輯技術(shù)PPT課件
- 地下連續(xù)墻拆除方案
評論
0/150
提交評論