考點(diǎn)十一 兩次世界大戰(zhàn)時(shí)期的世界-五年（2020-2024）高考?xì)v史真題專項(xiàng)分類匯編

五年（2020-2024）高考真題專項(xiàng)分類匯編PAGEPAGE1考點(diǎn)十一兩次世界大戰(zhàn)時(shí)期的世界1．[2022年山東高考真題]1913年,列寧在《馬克思學(xué)說的歷史命運(yùn)》中說:“極大的世界風(fēng)暴的新的發(fā)源地已在亞洲出現(xiàn)。……八億人民的亞洲投入了為實(shí)現(xiàn)和歐洲相同的理想的斗爭。”“相同的理想”指的是()A.推翻帝國主義的壓迫 B.建立資產(chǎn)階級共和國C.摧毀資本主義世界殖民體系 D.實(shí)現(xiàn)全世界無產(chǎn)階級的聯(lián)合2．[2024年重慶高考真題]1916年，英占北尼日利亞頒布土著政權(quán)法，宣布尊重傳統(tǒng)統(tǒng)治者，在各自族群中的神圣地位，保留原有繼承程序和儀式，維持既有官員和政權(quán)機(jī)構(gòu)，同時(shí)規(guī)定政權(quán)性質(zhì)為英國治下殖民地的地方政權(quán)，由此可見英國()A.授予北尼日利亞的治權(quán) B.利用土著政權(quán)進(jìn)行間接統(tǒng)治C.承認(rèn)殖民地民族自決權(quán) D.維持當(dāng)?shù)厣鐣?huì)傳統(tǒng)權(quán)力結(jié)構(gòu)3．[2024年湖北高考真題]1913年，多米尼加對德國進(jìn)出口占其對外貿(mào)易總額約20%，到1916年這兩項(xiàng)數(shù)據(jù)均清零。1914—1917年，阿根廷三大農(nóng)產(chǎn)品大麥、小麥和亞麻的出口量價(jià)齊跌。盡管戰(zhàn)時(shí)需求挽救了巴西橡膠業(yè)，但其咖啡貿(mào)易在1914—1915年間下降了三分之一。1914—1918年，上海、大阪的現(xiàn)代紡織廠產(chǎn)量暴增。這些現(xiàn)象反映()A.世界市場因戰(zhàn)爭瀕臨崩潰 B.歐美國家侵略重心轉(zhuǎn)移C.第一次世界大戰(zhàn)的全球性 D.單一產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)弊端顯現(xiàn)4．[2024年山東高考真題]下圖為1918年10月23日英國《笨拙》雜志刊登的一幅漫畫《大兵與文官》。該漫畫揭示出()協(xié)約國軍隊(duì)總指揮福煦對法國總理克里孟梭、美國總統(tǒng)威爾遜和英國首相勞合·喬治說：先生們、如果你們要走這條路，小心踩雷！A.英國對德國的強(qiáng)烈擔(dān)憂 B.第一次世界大戰(zhàn)的非正義性C.戰(zhàn)后國際關(guān)系體系的脆弱 D.英、法、美利益訴求的一致性5．[2024年湖南高考真題]1919年，美國總統(tǒng)威爾遜表示：“世界大亂要求毫不延緩地研究勞資關(guān)系中出現(xiàn)的困難，迫使我們把自己家里的事情整頓好。坦白地說，在沒有承認(rèn)工人長期為之斗爭的基本權(quán)利之前，是不可能經(jīng)常地、穩(wěn)定地調(diào)整好勞資關(guān)系的?！边@表明()A.十月革命產(chǎn)生了世界性影響 B.美國國內(nèi)革命形勢漸趨成熟C.世界大戰(zhàn)有利于各國改善工人待遇 D.法西斯主義威脅到美國社會(huì)的穩(wěn)定6．[2022年江蘇高考真題]下圖海報(bào)描繪的是1919年蘇俄工人自愿發(fā)起的星期六義務(wù)勞動(dòng)。這一活動(dòng)被列寧稱為“偉大的創(chuàng)舉”。該創(chuàng)舉體現(xiàn)了()A.工業(yè)化生產(chǎn)蓬勃開展 B.間接向共產(chǎn)主義過渡C.通過勞動(dòng)推動(dòng)人的解放 D.工農(nóng)對國家的認(rèn)同加強(qiáng)7．[2022年湖南高考真題]有學(xué)者就“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策指出,布爾什維克黨當(dāng)時(shí)是把國內(nèi)戰(zhàn)爭的需要和堅(jiān)決消除私人所有制、實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義制度和直接向共產(chǎn)主義過渡聯(lián)系在一起的。這一觀點(diǎn)()A.認(rèn)為布爾什維克黨當(dāng)時(shí)的做法并不符合實(shí)際B.否認(rèn)“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策是戰(zhàn)時(shí)應(yīng)急措施C.不利于客觀認(rèn)識(shí)“新經(jīng)濟(jì)政策”推行的歷史背景D.有助于解釋戰(zhàn)爭結(jié)束后繼續(xù)執(zhí)行這種政策的原因8．[2021年天津高考真題]俄國1918—1921年,為了保衛(wèi)和鞏固新生的蘇維埃政權(quán),布爾什維克黨領(lǐng)導(dǎo)下的工農(nóng)聯(lián)盟,經(jīng)歷了“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”時(shí)期的軍事聯(lián)盟和新經(jīng)濟(jì)政策時(shí)期的經(jīng)濟(jì)聯(lián)盟兩個(gè)階段。這說明蘇維埃俄國()A.國內(nèi)主要矛盾發(fā)生變化 B.意識(shí)形態(tài)對立徹底消失C.政權(quán)擁有新的階級基礎(chǔ) D.建設(shè)道路探索有待突破9．[2022年廣東高考真題]列寧曾指出：“只要我們還生活在一個(gè)小農(nóng)國家里，資本主義在俄國就有比共產(chǎn)主義更牢固的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。……我們還沒有挖掉資本主義的老根，還沒有鏟除國內(nèi)敵人的基礎(chǔ)”?！巴诘糍Y本主義的老根”的辦法有()A.通過工業(yè)化以改變階級結(jié)構(gòu) B.發(fā)展軍事工業(yè)提升國防實(shí)力C.實(shí)行家庭經(jīng)營促進(jìn)農(nóng)業(yè)發(fā)展 D.恢復(fù)市場作用增強(qiáng)經(jīng)濟(jì)活力10．[2024年江蘇高考真題]1930年，蘇聯(lián)《共青團(tuán)真理報(bào)》以“每個(gè)工人都需要強(qiáng)壯的肌肉和敏銳的眼睛”為題刊發(fā)文章，號召青年積極參加體育運(yùn)動(dòng)。在政府鼓勵(lì)下，成千上萬的蘇聯(lián)人學(xué)會(huì)了射擊、游泳、滑雪、跳傘等運(yùn)動(dòng)技能。此時(shí)，蘇聯(lián)重視體育旨在()A.彌補(bǔ)技術(shù)人才的不足 B.沖破帝國主義的經(jīng)濟(jì)封鎖C.增強(qiáng)國家的綜合國力 D.爭取反法西斯戰(zhàn)爭的勝利11．[2023年河北高考真題]1931年夏，國際計(jì)劃編制問題代表大會(huì)在阿姆斯特丹召開，蘇聯(lián)的計(jì)劃工作經(jīng)驗(yàn)被列為主要議題之一。蘇聯(lián)代表團(tuán)帶來的報(bào)告和資料在會(huì)上很快被散發(fā)一空。材料表明()A.“蘇聯(lián)模式”獲得認(rèn)可 B.西方國家全面干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活C.資本主義制度弊病初顯 D.蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)備受關(guān)注12．[2020年天津高考真題]美國總統(tǒng)胡佛為應(yīng)對經(jīng)濟(jì)危機(jī),繼續(xù)增加聯(lián)邦政府對公共工程建設(shè)的投入,鼓勵(lì)各地?cái)U(kuò)大在修建水壩、橋梁及清除貧民窟等方面的貸款;允許各州銀行實(shí)行“銀行休假”。上述做法與羅斯?！靶抡贝胧┑牟町愔饕谟?)A.推行的行政力度不同 B.追求的根本目標(biāo)不同C.遵循的法律程序不同 D.關(guān)注的社會(huì)問題不同13．[2023年重慶高考真題]20世紀(jì)30年代，美國取代英國成為拉美投資的主體。之后，拉美國家逐漸增加對經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的參與，接管了先前由外國人控制的公共事業(yè)、鐵路以及自然資源，但外國資本在一些初級產(chǎn)品中仍占有重要地位。戰(zhàn)后，外國資本更是被拉美國家工業(yè)中的新機(jī)遇所吸引，持續(xù)加大投入。材料表明，拉美國家()A.初級產(chǎn)品在世界市場上具有壟斷地位B.經(jīng)濟(jì)健康發(fā)展受自然資源條件的制約C.政府在資源配置過程中發(fā)揮主導(dǎo)作用D.在世界經(jīng)濟(jì)體系中長期處于依附地位14．[2021年山東高考真題]下表為1928年、1932年和1937年蘇聯(lián)拖拉機(jī)數(shù)量與農(nóng)業(yè)集體化發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)表。它反映出蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)的特點(diǎn)是()時(shí)間拖拉機(jī)數(shù)量（萬臺(tái)）參加農(nóng)業(yè)集體組織農(nóng)戶占全國農(nóng)戶比例（%）1928年2.71.71932年14.861.51937年56.193.0A.優(yōu)先發(fā)展重工業(yè) B.工業(yè)化和農(nóng)業(yè)集體化同時(shí)并舉C.國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展不平衡 D.農(nóng)業(yè)集體化滯后制約工業(yè)化發(fā)展15．[2020年山東高考真題]英國學(xué)者彼得·哈格特為闡明引發(fā)國家間沖突的各類地理因素編繪了一張假想國地圖。如圖所示為其中的四類因素。1938年，法西斯德國制造了蘇臺(tái)德問題，進(jìn)而占領(lǐng)了蘇臺(tái)德地區(qū)。這一事件的起因可以歸類于()A.① B.② C.③ D.④16．[2020年全國高考真題]作家約翰·斯坦貝克在《憤怒的葡萄》（1939年）一書中描述了美國貧苦農(nóng)民的處境：他們靜靜地站在那兒看著土豆漂走，聽著尖叫的豬被殺死在河溝里，被埋上生石灰。在這些人的靈魂深處，憤怒的葡萄正在長成。該作家這一描述()A.揭示了資本主義經(jīng)濟(jì)危機(jī)的規(guī)律 B.表明應(yīng)理性看待美國政府政策C.呼吁擴(kuò)大聯(lián)邦儲(chǔ)備委員會(huì)的權(quán)力 D.說明了美國聯(lián)邦制確立的歷程17．[2024年廣東高考真題]1942年，尼赫魯主張以革命手段進(jìn)行抵抗，甘地放棄了不抵抗運(yùn)動(dòng)，同意以武力反抗作為主要手段。這說明()A.甘地的宗教信仰發(fā)生改變 B.國大黨斗爭的策略性C.民族獨(dú)立解放運(yùn)動(dòng)的高漲 D.反法西斯同盟的建立18．[2021年天津高考真題]下圖是第二次世界大戰(zhàn)中反法西斯盟國軍隊(duì)實(shí)施的某重大軍事行動(dòng)示意圖。該軍事行動(dòng)達(dá)成的直接政治后果是()A.歐洲第二戰(zhàn)場開辟 B.軸心國集團(tuán)的瓦解C.反法西斯戰(zhàn)爭根本轉(zhuǎn)折完成 D.聯(lián)合國成員國的進(jìn)一步增加19．[2024年全國高考真題]如圖是某書封面使用的漫畫。據(jù)此推斷，該書的主題最有可能是()A.民族解放與殖民帝國瓦解 B.種族歧視與民權(quán)運(yùn)動(dòng)C.霸權(quán)主義與非洲地區(qū)沖突 D.南北差距與泛非主義20.[2022年北京高考真題]華工與第一次世界大戰(zhàn)第一次世界大戰(zhàn)期間，十幾萬華工在歐洲戰(zhàn)場從事艱苦工作，數(shù)千人獻(xiàn)出了寶貴生命。材料一：關(guān)于一戰(zhàn)華工的部分研究資料文獻(xiàn)史料①②威海市檔案館藏《英國駐濟(jì)南領(lǐng)事就勞工問題致英國公使的信》，1916年③中國第二歷史檔案館藏《英法等國規(guī)定招工各項(xiàng)工資案》，1917年④《中國人力援助戰(zhàn)時(shí)法國》，《紐約時(shí)報(bào)》，1917年⑤威海市檔案館藏《華工出洋歌》，1917年⑥《旅法華工近狀》，《東方雜志》，1917年⑦《大戰(zhàn)中的中國：她在勞力、原材料、軍需品和食物上對協(xié)約國的貢獻(xiàn)》，《亞洲》，1917年第8期⑧《華工團(tuán)二大隊(duì)第3902號華工給德國皇帝的信》（譯件），1918年⑨《國王與中國華工軍團(tuán)》，《英國周刊》，1919年⑩《華工在法與祖國的損益》，《華工周報(bào)》，1919年?《在巴黎華工慶祝聯(lián)軍的勝利》，《華工周報(bào)》，1919年?《英法華工歸國后之處置》，《民心周刊》，出版年不詳?《招聘護(hù)送華工回國沿途照料員章程》（中國駐巴黎總領(lǐng)事館發(fā)布），《旅歐周刊》，1920年?《華工歸國后該怎樣》，《華工雜志》，1920年其他資料?尼古拉斯·格里芬：《一戰(zhàn)中的英國華工軍團(tuán)》，《軍事事務(wù)》，1976年第3期?徐國琦：《文明的交融：第一次世界大戰(zhàn)期間的在法華工》，五洲傳播出版社，2007年版材料二：探究主題甲華工赴歐的原因乙英法對華工的態(tài)度丙中國社會(huì)對華工的關(guān)注丁一戰(zhàn)后華工的境遇（1）按史料類型，將材料一中的文獻(xiàn)史料進(jìn)行分類并寫出序號。（2）參考材料一中的研究資料，從材料二中任選一個(gè)主題，說明選題意義，擬定研究提綱，列出3—5個(gè)相關(guān)參考資料的序號。要求：選題意義應(yīng)結(jié)合歷史背景，研究提綱應(yīng)系統(tǒng)清晰，所列參考資料從標(biāo)題上看應(yīng)密切聯(lián)系主題。21．[2024年廣東高考真題]閱讀材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，完成下列要求。材料一：第二次世界大戰(zhàn)改變了遠(yuǎn)東格局，美國在亞太地區(qū)擴(kuò)張的頭號對手日本已府首稱臣，英、法于戰(zhàn)后重建有求于美國，它們在華勢力大大削弱；而美國的經(jīng)濟(jì)和軍事實(shí)力在戰(zhàn)爭中空前發(fā)展，世界上沒有哪個(gè)國家與之匹敵，美國追求世界的“領(lǐng)導(dǎo)”地位，它要建立由自己主宰的世界秩序。——摘編自陶文釗《中美關(guān)系史》材料二：新中國成立70年來，以持續(xù)學(xué)習(xí)和反思中創(chuàng)新外交思維與外交實(shí)踐，從周邊和國際體系的融入者、參與者，轉(zhuǎn)變?yōu)轶w系中的貢獻(xiàn)者、塑造者與引領(lǐng)者?！幾晕毫帷吨袊苓呁饨?0年：繼承與創(chuàng)新》（1）根據(jù)材料，概述第二次世界大戰(zhàn)后的遠(yuǎn)東格局。（2）就材料二所示的中國某一角色進(jìn)行論述。（要求：說明所選角色，論述須有史實(shí)依據(jù)，邏輯清晰）

答案以及解析1．答案：A解析：依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)可知，從時(shí)間上來看，1913年之前的亞洲風(fēng)暴是指19世紀(jì)末20世紀(jì)初的亞洲覺醒，包括印度、伊朗和中國等國的民族民主革命運(yùn)動(dòng)，民族革命即反對帝國主義的壓迫；對于一戰(zhàn)前的歐洲國家來說，無產(chǎn)階級深受資產(chǎn)階級的剝削和壓迫，即推翻帝國主義的壓迫。因此“相同的理想”指的是推翻帝國主義的壓迫，故A項(xiàng)正確；亞洲覺醒的國家并不都是為了建立資產(chǎn)階級共和國，如伊朗立憲革命是要建立君主立憲制，故B項(xiàng)錯(cuò)誤；摧毀資本主義世界殖民體系主要是在第二次世界大戰(zhàn)以后，與材料時(shí)間不符合，故C項(xiàng)錯(cuò)誤；實(shí)現(xiàn)全世界無產(chǎn)階級的聯(lián)合是馬克思的革命道路設(shè)計(jì)，出自《宣言》，僅是部分社會(huì)主義國家的理想，故D項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：A。2．答案：B解析：本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1916年（中國）。根據(jù)材料“英占北尼日利亞頒布土著政權(quán)法，保留原有繼承程序和儀式，維持既有官員和政權(quán)機(jī)構(gòu)，同時(shí)規(guī)定政權(quán)性質(zhì)為英國治下殖民地的地方政權(quán)”可以看出，英國維持既有官員和政權(quán)機(jī)構(gòu)是為了利用土著政權(quán)進(jìn)行間接統(tǒng)治，B項(xiàng)正確；根據(jù)材料“政權(quán)性質(zhì)為英國治下殖民地的地方政權(quán)”北尼日利亞屬于英國殖民地的地方政權(quán)，并不擁有治權(quán)，排除A項(xiàng)；承認(rèn)殖民地民族自決權(quán)，不符合史實(shí)，排除C項(xiàng)；材料強(qiáng)調(diào)的是“維持既有官員和政權(quán)機(jī)構(gòu)”幫助英國當(dāng)局進(jìn)行殖民統(tǒng)治，不是強(qiáng)調(diào)維持當(dāng)?shù)厣鐣?huì)傳統(tǒng)權(quán)力結(jié)構(gòu)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。3．答案：C解析：本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)題干時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：第一次世界大戰(zhàn)期間（全球）。據(jù)題干中不同國家和地區(qū)在一戰(zhàn)期間的經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)變化，多米尼加與德國貿(mào)易清零，阿根廷農(nóng)產(chǎn)品出口量價(jià)齊跌，巴西部分產(chǎn)業(yè)受影響，而上海、大阪的現(xiàn)代紡織廠產(chǎn)量暴增，這些現(xiàn)象反映了第一次世界大戰(zhàn)對世界不同地區(qū)經(jīng)濟(jì)的影響，體現(xiàn)了第一次世界大戰(zhàn)影響的全球性，C項(xiàng)正確；雖然戰(zhàn)爭確實(shí)擾亂了世界市場，但“瀕臨崩潰”的表述過于絕對，且不符合歷史事實(shí)，排除A項(xiàng)；題干信息未直接體現(xiàn)歐美國家侵略重心的變化，排除B項(xiàng)；單一產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的問題并非題干現(xiàn)象的主旨，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。4．答案：C解析：本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1918年10月（世界）。根據(jù)漫畫中信息可知，1918年10月，一戰(zhàn)接近尾聲，英法美等國要走一條停戰(zhàn)之路，但協(xié)約國軍事最高指揮官對英美法最高統(tǒng)治者說“如果你們要走這條路，小心踩雷”，表明這條停戰(zhàn)之路是具有一定的危險(xiǎn)性，這也預(yù)示著一戰(zhàn)后的國際關(guān)系的脆弱性，C項(xiàng)正確；材料中福煦元帥是法國人，《笨拙》雜志雖然是英國雜志，但不能以此代表英國，沒有體現(xiàn)英國對德國的強(qiáng)烈擔(dān)憂，排除A項(xiàng)；一戰(zhàn)雖然具有非正義性，但漫畫沒有體現(xiàn)，排除B項(xiàng)；英、法、美利益訴求的一致性說法不符合史實(shí)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。5．答案：A解析：本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1919年（美國）。1917年爆發(fā)的十月革命，俄國建立了人類歷史上第一個(gè)工人階級領(lǐng)導(dǎo)的社會(huì)主義國家，這使得工人階級在政治上的重要作用受到更多關(guān)注。美國總統(tǒng)威爾遜認(rèn)識(shí)到調(diào)整勞資關(guān)系的必要性，進(jìn)而去鞏固資本主義政治，可見十月革命產(chǎn)生了世界性影響，A項(xiàng)正確；材料未涉及美國國內(nèi)革命的形勢，且此時(shí)美國并未出現(xiàn)國內(nèi)革命，排除B項(xiàng)；世界大戰(zhàn)不利于世界局勢的穩(wěn)定，更不會(huì)直接推動(dòng)各國改善工人待遇，排除C項(xiàng)；1922年，墨索里尼發(fā)動(dòng)政變，建立了世界上第一個(gè)法西斯專政，且材料未涉及法西斯主義對美國社會(huì)穩(wěn)定的威脅，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。6．答案：C解析：C項(xiàng)正確:根據(jù)題干中1919年蘇俄工人自愿發(fā)起星期六義務(wù)勞動(dòng)并結(jié)合所學(xué)可知,蘇俄政權(quán)通過勞動(dòng)推動(dòng)人的解放。A項(xiàng)時(shí)空錯(cuò)位:結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,斯大林執(zhí)政時(shí)期,工業(yè)化生產(chǎn)蓬勃開展。B項(xiàng)史實(shí)錯(cuò)誤:蘇俄設(shè)想通過戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策向社會(huì)主義直接過渡。D項(xiàng)概念混淆:材料中看不出農(nóng)民對國家的認(rèn)同加強(qiáng)。7．答案：D解析：根據(jù)題意可知，該學(xué)者認(rèn)為布爾什維克黨意圖通過“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策直接實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義，因此這可以用來解釋國內(nèi)戰(zhàn)爭結(jié)束后蘇俄繼續(xù)執(zhí)行“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策的原因，故D項(xiàng)正確；這一觀點(diǎn)認(rèn)為布爾什維克黨的做法有一定的歷史因素，而非不符合實(shí)際，排除A項(xiàng)；這一觀點(diǎn)并沒有否認(rèn)“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策是戰(zhàn)時(shí)應(yīng)急措施，排除B項(xiàng)；這一觀點(diǎn)能夠解釋“戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義”政策繼續(xù)推行的原因，也就有利于客觀認(rèn)識(shí)“新經(jīng)濟(jì)政策”推行的歷史背景，排除C項(xiàng)。8．答案：A解析：從戰(zhàn)時(shí)共產(chǎn)主義政策到新經(jīng)濟(jì)政策的實(shí)施，反映的是國內(nèi)的主要矛盾發(fā)生了變化，從無產(chǎn)階級與資產(chǎn)階級的矛盾到人民內(nèi)部的矛盾，A項(xiàng)正確；意識(shí)形態(tài)對立消說法錯(cuò)誤，排除B項(xiàng)；階級基礎(chǔ)并沒有變化，排除C項(xiàng)；材料不能說明有待突破，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9．答案：A解析：根據(jù)材料“我們還沒有挖掉資本主義的老根,還沒有鏟除國內(nèi)敵人的基礎(chǔ)”并結(jié)合所學(xué)可知,發(fā)展工業(yè)化能夠促進(jìn)工人階級力量的壯大,改善人民的生活,鞏固無產(chǎn)階級的統(tǒng)治,這是“挖掉資本主義的老根”的辦法,A項(xiàng)正確;提升國防實(shí)力并不能挖掉資本主義的“老根”,排除B項(xiàng):根據(jù)材料“只要我們還生活在一個(gè)小農(nóng)國家里,資本主義在俄國就有比共產(chǎn)主義更牢固的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)”可知,實(shí)行家庭經(jīng)營的小生產(chǎn)制的農(nóng)業(yè)不會(huì)“挖掉資本主義的老根”,排除C項(xiàng);恢復(fù)市場作用并不能“挖掉資本主義的老根”,排除D項(xiàng)。10．答案：C解析：本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是目的題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1930年（蘇聯(lián)）。據(jù)材料可知，20世紀(jì)30年代，蘇聯(lián)處于社會(huì)主義工業(yè)化的初期。重視體育可以提高民眾的身體素質(zhì)，培養(yǎng)堅(jiān)韌的意志品質(zhì)，提升勞動(dòng)者的工作效率和創(chuàng)造力。通過鼓勵(lì)民眾參與體育運(yùn)動(dòng)，能夠增強(qiáng)整個(gè)國家的凝聚力和向心力，促進(jìn)社會(huì)的團(tuán)結(jié)和穩(wěn)定。良好的國民體質(zhì)和精神風(fēng)貌有助于推動(dòng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和國防建設(shè)，從而提升國家的綜合國力，C項(xiàng)正確；重視體育主要不是為了彌補(bǔ)技術(shù)人才的不足，體育活動(dòng)與技術(shù)人才的培養(yǎng)并非直接相關(guān)，排除A項(xiàng)；沖破帝國主義的經(jīng)濟(jì)封鎖主要依靠的是經(jīng)濟(jì)政策和工業(yè)發(fā)展，體育在這方面的作用相對較小，排除B項(xiàng)；此時(shí)距離反法西斯戰(zhàn)爭還有較長時(shí)間，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11．答案：D解析：本題考查蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)。A項(xiàng),“蘇聯(lián)模式”是在1936年蘇聯(lián)新憲法頒布后才正式形成的,與題干時(shí)間不符。故A項(xiàng)錯(cuò)誤。B項(xiàng),西方國家全面干預(yù)經(jīng)濟(jì)生活是在二戰(zhàn)后,與題干時(shí)間不符。故B項(xiàng)錯(cuò)誤。C項(xiàng),材料反映的是蘇聯(lián)的計(jì)劃工作經(jīng)驗(yàn)被列為主要議題之一,說明蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)備受關(guān)注,并不能說明資本主義制度疾病初顯。故C項(xiàng)錯(cuò)誤。D項(xiàng),1931年,蘇聯(lián)正在進(jìn)行第一個(gè)五年計(jì)劃,蘇聯(lián)的計(jì)劃工作經(jīng)驗(yàn)被列為主要議題之一,說明蘇聯(lián)的社會(huì)主義建設(shè)備受關(guān)注。故D項(xiàng)正確。綜上所述,本題正確答案為D。12．答案：A解析：根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，胡佛主張自由放任的經(jīng)濟(jì)政策，在經(jīng)濟(jì)危機(jī)過程中，有適度地進(jìn)行干預(yù)，但是效果有限。而羅斯福新政則是全面干預(yù)經(jīng)濟(jì)，有利于緩解美國的經(jīng)濟(jì)危機(jī)。因此二者的主要差別在于干預(yù)的力度不同，故A項(xiàng)正確；二者的根本目的都是為了維護(hù)資本主義制度，排除B項(xiàng)；二者都要遵守美國的憲法，排除C項(xiàng)；從胡佛以及羅斯福新政的措施來看，二者都關(guān)注失業(yè)問題、公共工程等方面，因此關(guān)注的社會(huì)問題基本一致，排除D項(xiàng)。13．答案：D解析：材料反映了拉美國家在20世紀(jì)30年代后逐漸擺脫了英美等國的經(jīng)濟(jì)控制，但仍然受到外國資本的影響，這說明拉美國家在世界經(jīng)濟(jì)體系中長期處于依附地位，故選D項(xiàng)；材料并未涉及拉美國家初級產(chǎn)品的壟斷地位，故排除A項(xiàng)；材料反映的是拉美國家在資源配置過程中發(fā)揮主導(dǎo)作用，故排除B項(xiàng)；材料反映的是拉美國家在資源配置過程中發(fā)揮主導(dǎo)作用，故排除C項(xiàng)。14．答案：B解析：據(jù)表格及所學(xué)可知，20世紀(jì)20年代末，蘇聯(lián)確定了實(shí)現(xiàn)工業(yè)化的方針，為了給工業(yè)化提供所需要的資金、市場、原料等，決定實(shí)行農(nóng)業(yè)集體化，即二者同時(shí)并舉，B正確，D錯(cuò)誤。材料體現(xiàn)不出重工業(yè)和國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r，A、C錯(cuò)誤。15．答案：D解析：蘇臺(tái)德地區(qū)位于歐洲中心，是捷克斯洛伐克境內(nèi)鄰近德國講德語居民所居住的地區(qū)，至1918年為止，以德國人為主的蘇臺(tái)德地區(qū)和以捷克人為主的波西米亞同屬奧匈帝國，第一次世界大戰(zhàn)后，奧匈帝國戰(zhàn)敗，該國被一分為三，即：奧地利、匈牙利和捷克斯洛伐克。蘇臺(tái)德地區(qū)歸屬捷克斯洛伐克，而當(dāng)?shù)?50萬講德語的居民從奧匈帝國的主體民族，一下降為了捷克斯洛伐克的少數(shù)民族，蘇臺(tái)德地區(qū)問題由此而起，此后納粹德國制造蘇臺(tái)德事件的事由也源于此，因此蘇臺(tái)德事件起因來看，符合④的描述，D正確；蘇臺(tái)德地區(qū)的主要資源是常規(guī)資源，不是具有國際意義的資源，排除A；蘇臺(tái)德地區(qū)是相對完整的地理單元，相對于德國而言，鑒于捷克斯洛伐克的國家實(shí)力，蘇臺(tái)德地區(qū)雖然靠近德國，但其并不構(gòu)成威脅，排除B；納粹德國有出海口，不屬于內(nèi)陸國，排除C。16．答案：B解析：根據(jù)“他們靜靜地站在那兒看著土豆漂走，聽著尖叫的豬被殺死在河溝里，被埋上生石灰”并結(jié)合經(jīng)濟(jì)危機(jī)時(shí)期在農(nóng)業(yè)方面的措施可得出，美國政府要求農(nóng)民減耕減產(chǎn)，并銷毀大量農(nóng)產(chǎn)品，這打擊了農(nóng)民的積極性，同時(shí)也不利于危機(jī)中的救濟(jì)，也造成了資源的巨大浪費(fèi)，因此要理性看待美國政府政策，B項(xiàng)正確；材料沒有涉及規(guī)律，排除A；C項(xiàng)在材料中沒有體現(xiàn)，排除C；材料與聯(lián)邦制的確立無關(guān)，排除D。17．答案：B解析：本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：1942年（印度）。據(jù)題干“1942年，尼赫魯主張以革命手段進(jìn)行抵抗，甘地放棄了不抵抗運(yùn)動(dòng)，同意以武力反抗作為主要手段”，并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這一變化體現(xiàn)了在當(dāng)時(shí)的形勢下，國大黨根據(jù)實(shí)際情況調(diào)整斗爭策略，B項(xiàng)正確；材料未體現(xiàn)甘地宗教信仰的改變，排除A項(xiàng)；這主要體現(xiàn)的是斗爭策略的變化，而非強(qiáng)調(diào)民族獨(dú)立解放運(yùn)動(dòng)整體的高漲程度，排除C項(xiàng)；材料主要說的是印度國內(nèi)的情況，與反法西斯同盟的建立關(guān)系不大，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。18．答案：B解析：1943年5月，美英聯(lián)軍完全控制了北非，迫使在當(dāng)?shù)氐牡隆⒁廛娡督?。兩個(gè)月后，美英聯(lián)軍在意大利西西里島登陸，墨索里尼下臺(tái)，新政府與盟國簽訂停戰(zhàn)協(xié)定，并退出軸心國，軸心國集團(tuán)開始瓦解。B項(xiàng)正確；A項(xiàng)是諾曼底登陸，排除A項(xiàng)；C項(xiàng)是1942.7-1943.2的斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)，排除C項(xiàng)；聯(lián)合國成立于1945年，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。19．答案：A解析：本題是單類型單項(xiàng)選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時(shí)間信息可知準(zhǔn)確時(shí)空是：近現(xiàn)代（世界）。根據(jù)漫畫內(nèi)容可知，這是非洲人民把根植于非洲的歐美殖民者的“巢穴”給吹翻了，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，這反映