23.《海底世界》課件

新課導(dǎo)入

說(shuō)說(shuō)你眼中的大海是怎樣的。23

海底世界

聽讀課文，輕聲跟讀，讀準(zhǔn)字音，讀通句子，讀不順的地方多讀幾遍；想一想課文是從哪幾個(gè)方面介紹海底世界的。初讀課文寧?kù)o器官

汪汪海參

攻擊反推力迅速后退

煤礦鐵礦竊竊私語(yǔ)警報(bào)肌肉輪船差異長(zhǎng)達(dá)

細(xì)胞

儲(chǔ)量金屬nínɡ讀一讀字詞識(shí)記ɡuānwānɡlúnshēnɡōnɡtuīxùnsùtuìtiěqièsījǐnɡjīchādáméibāochǔshǔ多音字寧níngnìng(寧?kù)o）（寧可）差chāchà（差異）（差不多）chāi（出差）cī（參差不齊）（差別）差別chā差不多出差參差chàchāicī爸爸差()不多后天去北京出差()。這些海產(chǎn)品的差()異也太大了，品質(zhì)也參差()不齊。chàchāichācī寧?kù)o安寧坐臥不寧五官器官感官官員汪洋汪汪水汪汪海參人參黨參丹參攻擊進(jìn)攻攻打攻守推力推理推拉推脫迅速迅猛迅疾迅捷迅速速度高速快速退后退出退步打退輪船輪流輪渡車輪煤炭煤氣煤田煤油鐵礦鋼鐵鐵銹鐵路海底真是個(gè)景色奇異、物產(chǎn)豐富的世界。自由讀課文，找出提示答案的句子。（關(guān)鍵句）你可知道，大海的深處是怎樣的？開頭——提出問(wèn)題結(jié)尾——回答問(wèn)題深入感知課文是從哪些方面介紹海底世界的？光線聲音植物礦產(chǎn)動(dòng)物感受奇異

讀讀課文第2自然段，海底的光線怎么樣？找出自己覺(jué)得有意思的地方。波濤澎湃海面上波濤澎湃的時(shí)候，海底依然很寧?kù)o。波濤洶涌寧?kù)o風(fēng)平浪靜鮮明對(duì)比寫出海底的特點(diǎn)☆本段中心句

最大的風(fēng)浪，也只能影響到海面以下幾十米深。陽(yáng)光很難射進(jìn)深海，水越深光線越暗，五百米以下就全黑了。幾十米五百米以下列數(shù)字水越深光線越暗關(guān)鍵句在這一片黑暗的深海里，卻有許多光點(diǎn)像閃爍的星星，那是有發(fā)光器官的深水魚在游動(dòng)。深水魚的奇特打比方海底是否沒(méi)有一點(diǎn)兒聲音呢？不是的。設(shè)問(wèn)句，結(jié)構(gòu)上承上啟下

一邊讀，一邊想：作者為什么提出這個(gè)問(wèn)題？有什么作用？

海底的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。海底怎么會(huì)有聲音呢？指說(shuō)悄悄話。擬人你用水中聽音器一聽，就能聽見(jiàn)各種聲音：有的像蜜蜂一樣嗡嗡，有的像小鳥一樣啾啾，有的像小狗一樣汪汪，還有的好像在打鼾……舉例子海底聲音很多，各種各樣。

從這些地方你能感受到什么？這段話作者先告訴我們海底是有聲音的，那里的動(dòng)物常常發(fā)出聲音，然后為我們作了具體介紹。它們吃東西的時(shí)候發(fā)出一種聲音，行進(jìn)的時(shí)候發(fā)出另外一種聲音，遇到危險(xiǎn)還會(huì)發(fā)出警報(bào)。吃東西行進(jìn)遇到危險(xiǎn)◎不同時(shí)候發(fā)出不同聲音◎不同動(dòng)物發(fā)出不同聲音想象一下，海底動(dòng)物還有那些聲音，試著寫一寫。海底動(dòng)物發(fā)出的聲音有的像小貓一樣喵喵；有的像小老鼠一樣吱吱；有的像小雞一樣嘰嘰；還有的像喜鵲一樣喳喳……仿寫

朗讀課文第4自然段，思考：課文主要介紹了海底的哪些物產(chǎn)？找一找這一段是圍繞哪句話寫的，并圈畫出來(lái)。然后再想想作者是怎樣把這個(gè)意思寫清楚的。深入感知說(shuō)一說(shuō)：課文主要介紹了海底的哪些物產(chǎn)？動(dòng)物植物礦物海里的動(dòng)物，各有各的活動(dòng)方法。海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。有一種魚身體像梭子，每小時(shí)能游幾十千米，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車還快。烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng)，卻能巴在輪船底下作免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。關(guān)鍵句（總寫）海參靠肌肉伸縮爬行，每小時(shí)只能前進(jìn)四米。海參的活動(dòng)方法列數(shù)字，說(shuō)明海參爬行速度慢有一種魚身體像梭子，每小時(shí)能游幾十千米，攻擊其他動(dòng)物的時(shí)候，比普通的火車還快。身體像梭子千米比普通的火車每小時(shí)能游幾十還快作比較，突出其速度快烏賊和章魚能突然向前方噴水，利用水的反推力迅速后退。還有些貝類自己不動(dòng)，卻能巴在輪船底下作免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。巴在輪船底下貝類的活動(dòng)方法——借助外力利用水的反推力迅速后退還有些貝類自己不動(dòng)，但能巴在輪船底下做免費(fèi)的長(zhǎng)途旅行。生動(dòng)形象換成“移動(dòng)”好不好？擬人海里的動(dòng)物，各有各的活動(dòng)方法。海參肌肉伸縮爬行游反推力巴在船底梭子魚烏賊章魚貝類動(dòng)物活動(dòng)方法分寫總寫

朗讀讀第5自然段,1.想一想：每句話寫了什么？2.用橫線畫出這段話的關(guān)鍵句。3.說(shuō)一說(shuō)：海底植物的差異表現(xiàn)在哪些方面？深入感知海底的植物差異也很大。它們的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。最大的海藻長(zhǎng)達(dá)二三百米。最小的單細(xì)胞海藻，要用顯微鏡才能看清楚。景色奇異這些植物的差異體現(xiàn)在哪里？關(guān)鍵句（總寫）它們的色彩多種多樣，有褐色的，有紫色的，還有紅色的。色彩不同可能還有綠色、黃色、白色、黑色……都有哪些色彩？你覺(jué)得還會(huì)有什么色彩？最大的海藻長(zhǎng)達(dá)二三百米，最小的單細(xì)胞海藻，要用顯微鏡才能看清楚。大小不同

作者是怎么突出海藻的大小不同的？對(duì)比舉例子列數(shù)字小練筆請(qǐng)你運(yùn)用總—分的結(jié)構(gòu)，寫一段話。

大自然的景色不勝美麗。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，迎春花向我們吹響春天的號(hào)角，帶給我們希望;夏天，百花齊放，垂柳向我們展示百媚千嬌的柔情，帶給我們心醉;秋天，天高云淡，大雁向我們傳遞無(wú)言的信念，帶給我們力量;冬天，銀裝素裹，松柏向我們宣告百折不撓的精神，帶給我們堅(jiān)強(qiáng)。深入感知

剛才我們一起領(lǐng)略了海底世界的奇異。海底世界還是一個(gè)資源豐富的地方，有哪些資源呢？朗讀第6自然段，圈畫關(guān)鍵詞句。

這一自然段寫到了海洋的什么內(nèi)容？海底蘊(yùn)藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣，還有陸地上儲(chǔ)量很少的稀有金屬。物產(chǎn)豐富礦產(chǎn)豐富煤鐵石油天然氣稀有金屬：地殼中儲(chǔ)藏量少，礦體分散的金屬。如鋰、鈹、銣、鈦、釩……資料分享硅鈹石鎵固體燃料金屬“工業(yè)的血液”優(yōu)質(zhì)燃料稀有金屬海底（）；海底（）；動(dòng)物（）；植物（）；海底（）。黑暗中有光聲音各種各樣活動(dòng)方法多樣色彩、大小差異大礦產(chǎn)豐富齊讀課文1-6自然段，說(shuō)說(shuō)你從課文里了解到的海底世界。海底真是個(gè)________、_______的世界。景色奇異物產(chǎn)豐富課文主題本文用通俗形象的語(yǔ)言介紹了海底世界奇異的景色和豐富的物產(chǎn)，抒發(fā)了作者對(duì)海底世界的贊美之情。

海底的資源十分豐富，除了課文提到的，你還知道哪些？知識(shí)錦囊世界水產(chǎn)品中，85%左右產(chǎn)自海洋。以魚類為主體，占世界海洋水產(chǎn)品總量的80%以上，還有豐富的藻類資源。知識(shí)錦囊海水中含有豐富的海水化學(xué)資源，已發(fā)現(xiàn)的海水化學(xué)物質(zhì)有80多種。其中，11種元素(氯、鈉、鎂、鉀、硫、鈣、溴、碳、鍶、硼和氟)占海水中溶解物質(zhì)總量99.8%以上，可提取的化學(xué)物質(zhì)達(dá)50多種。知識(shí)錦囊由于海水運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生海洋動(dòng)力資源，主要有潮汐能、波浪能、海流能及海水因溫差和鹽差而引起的溫差能與鹽差能等。估計(jì)全球海水溫差能的可利用功率