開展工會文體活動方案

Word1/1開展工會文體活動方案開展工會文體活動方案范文1

為深化開展全民健身運動，弘揚拼搏、奮進、健康、和諧的精神，陶冶職工情操，增加職工團隊精神和單位分散力，經(jīng)站領(lǐng)導(dǎo)討論打算，進行一次職工春季運動會?，F(xiàn)制定本方案。

一、運動會目的：

為了加強精神文明建設(shè)和企業(yè)文化建設(shè)，豐富職工體育文化生活，增加職工體質(zhì)，提高公司全體職工的分散力，向心力。

二、組織機構(gòu)

組長：賈郁芳

副組長：徐殿貴、張美萍、靖文元

成員：全體職工

三、競賽時間和地點

時間：**年6月8日到6月10日

地點：新廣武收費站

四、競賽項目

1、集體項目：爬山活動。

2、單項：男女乒乓球單打，斗地主，升級。象棋、五子棋、攉龍。

五、參賽人員

1、爬山參賽人員：當天休息人員，依據(jù)男女比例進行分組、并確定一名組長、為了發(fā)揚團隊精神、組長負責本組人員的組織管理，不得掉隊，有效成果計算以本組最終一名人員到達終點為準。

2、報名要求：參單項活動的人員到辦公室報名，名額不限。

六、競賽規(guī)程

1、單項活動：分兩個階段，先進行小組淘汰賽，再進決賽直至決出名次。確定第一名，其次名、第三名。

2、爬山活動：根據(jù)人員男女比例分成四個小組，分組競賽，各組根據(jù)到達終點先后挨次排名，確定第一名，其次名、第三名。

開展工會文體活動方案范文2

為進一步增加后勤員工綜合素養(yǎng)，豐富分工會職工的業(yè)余文化生活，增加后勤隊伍的分散力和向心力，培育一支身體素養(yǎng)好、工作熱忱高、服務(wù)力量強的后勤隊伍，結(jié)合分工會年度工作方案，經(jīng)后勤分工會討論，并報請學(xué)院工會同意，打算組織一次以"光影紅楓葉，競走天平山'為主題的后勤分工會團隊拓展活動。詳細方案如下：

一、時間：暫定20xx年11月7日(星期六)

二、地點:天平山、靈白線

三、集合：參與活動的分工會職工務(wù)必于11月7日早上8:30集合統(tǒng)一動身。

四、活動目標：

1、增加分散力，調(diào)動職工的樂觀性。

2、培育團隊合作精神，增加對團隊的責任心和榮譽感。

3、增加對非工作狀態(tài)下的溝通，形成樂觀協(xié)調(diào)的組織氛圍。

4、磨練個人意志，培育毅力、士氣、增加自信念。

五、活動內(nèi)容：

1、天平山紅楓攝影競賽(手機順手拍)。

2、靈白線競走競賽。

3、團隊拓展競賽

六、相關(guān)要求：

1、參與拓展訓(xùn)練期間，需要穿著舒適的便裝、運動鞋。

2、活動期間中務(wù)必以平安為第一要務(wù)，聽從指揮，以免發(fā)生意外。

3、活動期間，嚴禁擅自脫離團隊單獨活動。

4、無特別狀況一律不得請假.特此通知。

開展工會文體活動方案范文3

一、活動主題：教職工技能競賽

二、活動時間：**年3月日下午2：005：00

三、活動地點：孝姑中心校校內(nèi)

四、活動目的：依據(jù)上級工會關(guān)于在教職工中連續(xù)開展"創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，爭做學(xué)問型職工'活動的要求，進一步提高我校老師的素養(yǎng)，打算分工會小組開展此項活動。

五、活動內(nèi)容：

1、老師毛筆字、粉筆字競賽;

2、老師簡筆畫競賽;

3、老師水彩畫競賽;

4、老師微機操作。

六、活動要求

1、中心校全體教職工每人必需至少參與一項競賽。

2、分教研組按工會設(shè)置的項目、名額安排表自愿填報參賽項目，各教研組將老師的報名于3月10日前交學(xué)校工會處。

3、各項競賽的詳細要求：

⑴毛筆字競賽在30分鐘內(nèi)用不大于三尺全開的宣紙書寫，字體不限，格式完整，內(nèi)容健康向上。

⑵粉筆字競賽在20分鐘內(nèi)用學(xué)校統(tǒng)一供應(yīng)的小黑板書寫，書寫內(nèi)容抽簽打算，要求楷書或棣書，格式完整。

⑶簡筆畫競賽在20分鐘內(nèi)用學(xué)校供應(yīng)的A4紙一張作畫，要求靜物、器物類5幅，人物類5幅，動物類5幅，場景類1幅。

⑷水彩畫競賽在40分鐘內(nèi)用四開繪畫紙作畫，要求靜物或風(fēng)景選作一幅，內(nèi)容健康向上，畫面完整。

4、微機操作分兩組進行，即參與毛筆字、粉筆字的老師為第一組，參與簡筆畫、水彩畫的老師為其次組，操作內(nèi)容為課件制作或文檔編輯，指導(dǎo)老師：劉水。(此項活動不列入競賽。)

5、競賽獎項

毛筆字、粉筆字、簡筆畫、水彩畫分別設(shè)一等獎2名，二等獎3名，其余為三等獎。

6、評比方法

參賽項目采納交換互評給出A、B、C等級，即A為一等獎，B為二等獎，C為三等獎?；ピu支配為：參與毛筆字、粉筆字的老師交換互評，參與簡筆畫、水彩畫的老師交換互評，參評組長由工會指