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教學(xué)設(shè)計(jì)
課程基本信息學(xué)科英語年級高三學(xué)期秋季課題Book3:PracticalWriting——IntroductionLetter(Period1)教學(xué)目標(biāo)1.Tofamiliarizestudentswiththeorigin,celebration,andsignificanceofChineseSpringFestival;2.Toenhancestudents’interestandunderstandingofChineseculture;3.Toreviewtheclearstructureoftheintroduction.教學(xué)重難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn):1.Theclearstructureofanintrodution;2.Howtoenrichthelanguageofthebodypart.
教學(xué)難點(diǎn):1.Theclearstructureofanintroduction;
2.Howtoconveytheideasvividlyandlogically.教學(xué)過程Step1:LeadinQ:InwhataspectsdoyouliketointroducetheSpringFestival?Trytoasksomequestions.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Step2:Readthewritingmaterialandcirclethekeyinformation聯(lián)合國假日、介紹中國的春節(jié)、春節(jié)的由來及寓意、龍年的慶祝活動、邀請Step3:DrawanoutlineandthestructureStep4:BrainstormthemainactivitiesQ:WhatdoweusuallydoduringtheSpringFestival?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Step5:Focusonthelanguage(enrichthemind-mapwithphrasesandsentencepatterns)________________________________________________________________________________________________________________________________________Step6:AppreciatethesamplewritingThe78thUnitedNationsGeneralAssemblyunanimouslypassedaresolutiondesignatingtheChineseLunarNewYear,orSpringFestival,asaUNfloatingholiday.Hearingthenews,Icouldn’tconcealmyexcitement.Today,asaChinese,I’mmorethandelightedtointroduceChineseNewYearorSpringFestivaltoyou.TheChineseLunarNewYear,alsoknownastheSpringFestival,isthemostsignificanttraditionalfestivalcelebratedbyChinesecommunitiesworldwide.ItmarksthebeginningofthelunarnewyearaccordingtothetraditionalChinesecalendar,typicallyfallingbetweenlateJanuaryandmid-February.[activities]There’remanycustomsweChinesestillobserve,suchascleaningthehouse,postingSpringFestivalcouplets,havingChineseNewYearEve’sDinner,stayinguplateonNewYear’sEve,NewYearGreetings,andsettingofffirecrackers,amongwhichhavingChineseNewYearEve’sDinneristhemostsignificantevent.ThefestivalischaracterizedbyvibrantfestivitiesandwhatattractstheforeignfriendsmostisLoongdanceandLiondance,whichcreatesanenchantingatmosphereandalsohasparticipantsenjoyaculturalfeastoftraditionalChineseart.It’scustomaryfortheChinesetovisittheeldersonthefirstdayoflunarnewyear,wishingthemhealthandlongevity.Meanwhile,friendswillalsogreeteachotherwithauspicioussayings,suchashavingabrightfuture.Inaword,thespringfestivalshowsthesharedjoyoftheChineseandtheirfriendsandgetsthebondsofthepeoplestrengthened/getsthepeoplelivingindifferentcitiesconnected.Step7:Makeaconclusiongivesometips1.adj.2.adv.3.todo4.doing5.done6.attributiveclause7.withsth.todo/doing/done/adj./adv./prep.phrase8.linkingwords2.concludesomestepstovideastandardtoevaluateStep8:HomeworkChooseatraditionalfestival,intro
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