部編版（新教材）一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文第五單元《閱讀》全單元教學(xué)課件

教

學(xué)

課

件部編版一年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文（新教材）第五單元《閱讀》qiūtiān秋天第二課時(shí)第一課時(shí)1親愛的同學(xué)們:大自然是一幅多姿多彩的畫卷！在大自然中，我們發(fā)現(xiàn)了美，感受到了美?，F(xiàn)在請(qǐng)跟隨我的腳步，讓我們走進(jìn)美麗的大自然中，去欣賞那迷人的景色吧!感受自然之美體驗(yàn)多彩四季敲響秋的大門踏上闖過關(guān)卡獲得觀察資格搭乘專列到江南任務(wù)一：追尋秋天的足跡任務(wù)四：收藏四季美景基礎(chǔ)闖關(guān)贏得攝像機(jī)任務(wù)二：繪江南采蓮圖任務(wù)五：多彩季節(jié)體驗(yàn)館任務(wù)三：觀察冬季之美尋找秋的足跡觀察小動(dòng)物畫了什么感受采蓮之樂體會(huì)魚之樂錄制四季美景任務(wù)：追尋秋天的足跡第一課時(shí)敲響秋的大門禾秋風(fēng)秋葉秋千

秋天秋火+=秋qiū考驗(yàn)

題目識(shí)秋1秋氣了樹葉黃片從來(lái)飛qiūqìleshùyèhuángpiàncóngláifēi考驗(yàn)

字詞通關(guān)2生字我會(huì)認(rèn)偏旁學(xué)一學(xué)木字旁口字旁禾字旁秋天天氣

涼了

樹葉

黃了一片從前

落下來(lái)往南飛qiūqìleshùyèhuángpiàncóngláifēi詞語(yǔ)我會(huì)讀了從氣黃來(lái)樹飛片葉秋識(shí)字游戲樹葉卡片翻翻翻生字我會(huì)寫了子人大

2畫，獨(dú)體字。橫撇的撇段不宜長(zhǎng)。彎鉤沿豎中線寫，不易過長(zhǎng)。

le書寫指導(dǎo)筆畫橫撇的書寫

從左到右，起筆時(shí)稍重，折時(shí)頓筆，輕輕往左下方撇。

le

zǐ比一比

3畫。獨(dú)體字。彎鉤長(zhǎng)。橫寫在橫中線上，稍長(zhǎng)。zǐ

2畫，獨(dú)體字。撇從豎中線起筆。捺在撇的中上部起筆，捺腳與撇尖齊平。rén

rén

dà比一比3畫，獨(dú)體字。撇要寫成豎撇。捺在橫中線下起筆，捺腳比撇尖略低。dà《秋天》與之前學(xué)習(xí)的兒歌有什么不同？考驗(yàn)

認(rèn)識(shí)自然段3無(wú)空格有空格課文兒歌自然段前面空兩格是課文中自然段的標(biāo)志，你來(lái)給自然段標(biāo)上序號(hào)吧！123借助拼音朗讀課文，把課文讀正確，讀通順。思考：課文是從哪幾個(gè)方面來(lái)寫秋天的？考驗(yàn)

整體知秋4qiūtiān秋天第二課時(shí)1詞語(yǔ)回顧秋天一會(huì)兒大雁一片往南飛黃了樹葉天氣來(lái)了尋找秋的足跡朗讀課文，回憶一下課文是從哪幾個(gè)方面來(lái)寫秋天的。天樹葉天氣大雁朗讀第1自然段，找一找秋天藏在哪里。①秋天藏在變涼的天氣里。秋天藏在一片片落葉里。秋天的天氣和夏天有什么不同？天氣熱天氣天氣涼了樹葉一片yípiàn一片片yípiànpiàn一片（）一片（）一片（）樹葉花瓣雪花數(shù)量多讀一讀讀輕聲讀二聲朗讀第2自然段，找一找秋天藏在哪里。2秋天藏在藍(lán)藍(lán)的天空上。秋天藏在南飛的大雁里。程度深天大雁大雁飛行時(shí)隊(duì)形的變化讀一讀“一”的變調(diào)

“一”在單獨(dú)使用、在詞句末尾或作為序數(shù)“第一”的省略時(shí)讀陰平。一般情況下，在去聲字前念陽(yáng)平，在陰平、陽(yáng)平、上聲字前念去聲。大聲朗讀第3自然段，說(shuō)一說(shuō)：作者發(fā)出了怎樣的感嘆？表達(dá)面對(duì)秋天到來(lái)的喜悅之情。③背一背涼了黃了從樹上落下來(lái)排成個(gè)“一”字秋天來(lái)了那么高藍(lán)排成個(gè)“人”字往南飛天氣___________，樹葉_________，一片片葉子________________。

天那么___________，__________。一群大雁___________，一會(huì)兒________________，一會(huì)兒_________________。?。________________！跨學(xué)科學(xué)習(xí)大雁為什么要排成一字或人字形往南飛？你知道嗎？練一練調(diào)皮的秋姑娘像一個(gè)魔法師，把秋天的大自然變了個(gè)模樣。我們一起去尋找秋天的變化吧！發(fā)現(xiàn)秋天的變化秋天到了，樹葉黃了。蘋果紅了秋天到了，________。秋天到了，________。葡萄熟了制作秋天的快樂秋姑娘留下一本書，《落葉跳舞》，快和爸爸媽媽一起共讀吧！我們還可以收集落葉制作一份屬于你的快樂秋天。還等什么，趕緊行動(dòng)吧！制作秋天的快樂

—落葉剪貼畫

jiāngnán

江南第二課時(shí)第一課時(shí)2任務(wù)：繪江南采蓮圖第一課時(shí)通過考驗(yàn)，搭乘專列到江南

江南：“江”指長(zhǎng)江?！敖稀敝搁L(zhǎng)江中下游以南的地區(qū)。江南風(fēng)景秀麗，自古以來(lái)就是魚米之鄉(xiāng)?？简?yàn)

初識(shí)江南1江南江水長(zhǎng)江南邊南方j(luò)iāng

nán后鼻音前鼻音江南可采蓮

戲間東北jiāngnánkěcǎiliánxìjiāndōngběi前鼻音后鼻音挑戰(zhàn)

字詞通關(guān)2生字我會(huì)認(rèn)偏旁學(xué)一學(xué)江jiāng三點(diǎn)水一般與水有關(guān)。河海洋蓮草字頭與植物有關(guān)。草花lián字謎kě可丁字肚里一張口。識(shí)字方法聯(lián)系生活江北戲間采蓮東可南識(shí)字游戲江南

可以采蓮游戲中間東方北方j(luò)iāngnánkěcǎiliánxìjiāndōngběi詞語(yǔ)我會(huì)讀生字我會(huì)寫可東西葉

5畫。獨(dú)體字?！翱凇睂懺谪Q中線左側(cè)，要寫得小一點(diǎn)兒。最后一筆豎鉤寫在豎中線右側(cè)，筆畫要寫直，不同于彎鉤。kě筆畫豎鉤的書寫從上到下行筆，到起鉤處稍頓筆后向左上鉤出，下筆處與起鉤處應(yīng)在一條垂直線上。yè5畫。左右結(jié)構(gòu)。左窄右寬?！翱凇币獙懙眯∫恍?。“十”橫短豎長(zhǎng)，豎為懸針豎。5畫。獨(dú)體字。第二筆撇折從豎中線起筆，到橫中線轉(zhuǎn)折。豎鉤沿著豎中線寫。最后兩點(diǎn)要左右對(duì)稱，收筆寬于第一筆橫。dōng6畫。獨(dú)體字。第一筆橫比較短。方框要寫得寬一點(diǎn)兒、扁一點(diǎn)兒。中間兩筆分別在豎中線兩側(cè)。最后一筆橫封口。xī筆畫豎彎的書寫起筆時(shí)稍重，從上往下寫短豎，再圓轉(zhuǎn)向右水平方向?qū)懚虣M，收筆稍重?？床鍒D，交流：你看到了什么？魚lián蓮葉挑戰(zhàn)

插圖識(shí)文3lián蓮花聽老師讀古詩(shī)，檢查自己是否讀對(duì)了字音，把老師朗讀停頓的地方畫上節(jié)奏。伴讀音樂挑戰(zhàn)

聽讀古詩(shī)4借助拼音自由讀古詩(shī)，把字音讀正確，讀出節(jié)奏。挑戰(zhàn)

自讀古詩(shī)5

jiāngnán

江南第二課時(shí)2第二課時(shí)熟字組詞讀一讀：讀對(duì)九宮格上的詞語(yǔ)，就可以翻開卡片看卡片后的圖案啦！長(zhǎng)江江水南瓜南京可樂可以采花采蜜蓮花蓮子游戲京戲山東東風(fēng)中間之間北京北方讀古詩(shī)，想畫面感受采蓮之樂

朗讀前兩行詩(shī)，想象畫面，說(shuō)說(shuō)：采蓮時(shí)節(jié)，你看到了怎樣的景象？cǎi采采摘采花荷葉挺立水面，飽滿俊秀想象滿塘蓮葉的美景，帶著對(duì)蓮葉的喜愛再次齊讀前兩行詩(shī)。讀一讀體會(huì)魚之樂“蓮葉何田田”，采蓮姑娘一定很開心，還有誰(shuí)也很開心呢？朗讀古詩(shī)的后兩句，結(jié)合插圖找一找答案吧！魚詩(shī)中的魚兒都游去了哪里呢？讀一讀后兩句，你來(lái)畫出答案吧！魚兒圍繞荷葉四面游動(dòng)聯(lián)系生活貼一貼：你來(lái)扮演魚兒，看看這四個(gè)方位詞應(yīng)該貼在蓮葉的什么位置吧！東西南北

伴著音樂，帶著輕松、歡樂的心情讀詩(shī)。伴讀音樂讀一讀歌曲：《江南可采蓮》唱一唱江南江

南

可

采

蓮，蓮

葉

何

田

田。魚

戲

蓮

葉

間。魚戲蓮葉東，魚戲蓮葉西，魚戲蓮葉南，魚戲蓮葉北。背一背畫一畫讀完古詩(shī)，你眼前浮現(xiàn)了怎樣的畫面？快快把它畫下來(lái)吧！跨學(xué)科學(xué)習(xí)“江南可采蓮”，采的是什么？你知道嗎？魚兒在荷葉間玩（）的游戲，一會(huì)兒游到（），一會(huì)兒游到（），一會(huì)兒游到（），一會(huì)兒游到（）。一、聯(lián)系詩(shī)句填一填。捉迷藏東西南北練一練二、讀一讀，選一選。(填序號(hào))1.早上，太陽(yáng)從_____方升起。傍晚，

太陽(yáng)又從_____方落下。2.秋天到了，大雁_____飛；春天到了，

大雁又飛回_____方。①東②南③西④北①③②④xuědìlǐdexiǎohuàjiā

雪地里的小畫家3第一課時(shí)第二課時(shí)親愛的同學(xué)們:大家好，我是你們的學(xué)習(xí)小伙伴。大家在平時(shí)的生活中喜歡觀察嗎？有沒有通過自己的細(xì)心觀察得到收獲？今天讓我們走進(jìn)課文，跟著小動(dòng)物去觀察吧！任務(wù)：觀察小動(dòng)物畫了什么第一課時(shí)闖過關(guān)卡獲得觀察資格雪地里的小畫家小雞

竹葉月牙

不用

幾步

沒有參加

dejiājīzhúyáyòngjǐbùméicānjiā關(guān)卡

字詞大通關(guān)1詞語(yǔ)我會(huì)認(rèn)書寫：起筆時(shí)稍重，每一個(gè)折處向右稍按一下，收筆微頓，再出鉤。豎折折鉤筆畫我會(huì)寫書寫：下筆先寫豎段，稍稍停頓改變方向?qū)憴M段。豎折書寫：起筆寫橫，略頓筆后折向下，橫平豎直，橫短豎長(zhǎng)，到起鉤處略頓筆后向左上方鉤出。橫折鉤生字我會(huì)寫幾牙竹馬用

左右結(jié)構(gòu),左右兩部分要對(duì)稱。橫要短，右半部分的撇穿插到左半部分橫的下方。zhú書寫指導(dǎo)橫折要窄。豎折折鉤的第一折要寫在橫中線上，寫得寬一些。mǎ

第二筆豎短橫長(zhǎng)。豎鉤在豎中線右側(cè)。撇收筆略高于豎鉤。yá注意橫折鉤的橫段比“月”要寬。豎在豎中線上。左右兩邊要對(duì)稱。yòng

豎撇可先寫直一點(diǎn)兒，然后才撇出去。橫折彎鉤要一筆寫成。jǐ關(guān)卡

識(shí)字方法知多少2聯(lián)系生活加jiā你在哪里見過這個(gè)字？圖示記字yá牙月牙門牙

牙刷牙醫(yī)牙齒shuā

yīchǐ竹:竹子竹葉牙:上牙月牙幾:幾人幾年步:步子一步熟字組詞關(guān)卡

給兒歌標(biāo)序號(hào)3自由讀兒歌，借助拼音朋友讀準(zhǔn)字音，讀通句子，標(biāo)出兒歌有幾句話。123456恭喜你闖關(guān)成功，獲得觀察資格！第二課時(shí)xuědìlǐdexiǎohuàjiā

雪地里的小畫家3觀察小動(dòng)物畫了什么

自由朗讀兒歌，畫一畫雪地里有哪些小畫家。

雪地里的小畫家有（）、（）、（）和（）。小雞小狗小鴨小馬圈一圈小畫家都畫了些什么吧！雪地找腳印找一找小畫家們的作品有什么不同呢？因?yàn)?/p>

的腳印像

，所以

畫的是

。

連一連小動(dòng)物們用的什么顏料、什么彩筆畫出了這么漂亮的畫呢？觀察圖片，仿說(shuō)句子：還會(huì)有誰(shuí)來(lái)和他們一起畫畫呢？

畫

。

畫

。

畫

。創(chuàng)意表達(dá)這么多小動(dòng)物都來(lái)參加了，可是青蛙為什么沒參加？輕柔地讀一讀這個(gè)問句，不要吵醒小青蛙哦！讀一讀像青蛙一樣冬眠的動(dòng)物還有哪些呢？仿照兒歌說(shuō)一說(shuō)。說(shuō)一說(shuō)朗讀整首兒歌前，請(qǐng)同學(xué)們回憶一下，下大雪的時(shí)候，看到地上一片潔白，你們的心情怎樣，會(huì)到雪地上做什么？想象“小畫家”們和我們一樣興奮地跑向雪地，邊跑邊歡呼，朗讀時(shí)把自己的心情表達(dá)出來(lái)。讀一讀一群小畫家竹葉梅花小鴨楓葉小馬月牙背一背一群小畫家小雞畫竹葉小狗畫梅花小鴨畫楓葉小馬畫月牙眼觀世界動(dòng)物的腳印兔子斑馬鴕鳥大象老鼠

一群小畫家來(lái)到了雪地上畫畫，其中

沒來(lái)，因?yàn)?/p>

。根據(jù)課文內(nèi)容填空。青蛙他在洞里睡著啦練一練

sìjì

四季第二課時(shí)第一課時(shí)4任務(wù)：收藏四季美景chūn春xià夏秋qiūdōng冬第一課時(shí)基礎(chǔ)闖關(guān)，贏得攝像機(jī)關(guān)卡

字詞通關(guān)1生字我會(huì)認(rèn)鳥說(shuō)是春青蛙夏著皮

地就冬niǎoshuōchūnqīnɡwāxiàzhededōnɡpí三拼音節(jié)翹舌音后鼻音前鼻音shìjiù多音字我會(huì)讀dedì慢慢地走

自由地飛田地

土地偏旁學(xué)一學(xué)shuō說(shuō)言字旁言→讠讠表示說(shuō)話的意思。xià夏dōng冬夂折文文

de地提土旁土→加一加蟲+土+土=wā蛙識(shí)字方法猜字謎chūn春三人看日落。春天

夏天

冬天

青蛙頑皮

地說(shuō)chūnxiàdōnɡqīnɡwā

pídeshuō詞語(yǔ)我會(huì)讀識(shí)字游戲音樂開始游戲開始321鳥就是冬春青蛙夏說(shuō)著頑皮地說(shuō)生字我會(huì)寫天鳥是四小比一比sì5畫。全包圍結(jié)構(gòu)。第一筆豎起筆靠左，稍往右斜。第二筆橫折，橫段要長(zhǎng)，折段稍稍左斜。第四筆是豎彎，轉(zhuǎn)彎要圓，不要寫成豎折或豎彎鉤。3畫。獨(dú)體字。兩個(gè)點(diǎn)距離要拉開一些。xiǎo

5畫。第三筆是點(diǎn)。第四筆是豎折折鉤，橫向的折段要拉寬些。最后一筆橫要拉長(zhǎng)一些。

niǎo9畫。上下結(jié)構(gòu)。上窄下寬?！叭铡痹跈M中線上方，要寫成倒梯形。撇起筆在左下格，與橫折的起筆處對(duì)齊。最后一筆捺從撇的上半部起筆，與豎連接，且舒展修長(zhǎng)。shì比一比大

4畫。獨(dú)體字。第二橫略長(zhǎng)，從橫中線上起筆。撇捺舒展，比長(zhǎng)橫略寬，底部齊平。tiān

本課是一首優(yōu)美的詩(shī)歌。詩(shī)歌也分段，詩(shī)歌的段有自己的名字，叫“小節(jié)”。請(qǐng)你朗讀課文，給課文的小節(jié)標(biāo)上序號(hào)。關(guān)卡

劃分小節(jié)24123朗讀課文，找一找這四小節(jié)分別寫了哪四個(gè)季節(jié)？哪些景物？關(guān)卡

初識(shí)課文3春夏秋冬關(guān)卡

特別發(fā)現(xiàn)4草芽尖尖荷葉圓圓谷穗彎彎cǎoyájiānjiānhéyèyuányuángǔsuìwānwān······你發(fā)現(xiàn)了嗎疊詞柳樹（）桃花（）泉水（）彎彎咚咚朵朵關(guān)卡

詞語(yǔ)積累5讀兒歌，錄制四季美景讀第1小節(jié)，觀察課文插圖，說(shuō)一說(shuō)：在春天，你看到了什么？春天美景小鳥小草

春天的小草除了可以說(shuō)“草芽尖尖”，還可以怎樣說(shuō)？草芽綠綠草芽細(xì)細(xì)

春天里除了尖尖的草芽對(duì)小鳥說(shuō)“我是春天”，還有誰(shuí)會(huì)這樣說(shuō)？桃花(

)，它對(duì)(

)說(shuō)：“我是春天?！倍涠涿鄯涞诙n時(shí)

sìjì

四季4字詞復(fù)習(xí)首次單擊，音樂播放再次單擊，畫面播放就是說(shuō)話青蛙春天著頑皮地說(shuō)冬天春鳥說(shuō)蛙皮夏自由讀第2-4小節(jié)，繼續(xù)錄制美景。你喜歡詩(shī)歌中寫的哪個(gè)季節(jié)？圈畫出你喜歡的語(yǔ)句，和同桌交流。夏天美景讀第2小節(jié)，觀察課文插圖，說(shuō)一說(shuō)：在夏天，你看到了什么？聯(lián)系生活說(shuō)一說(shuō)：你見過的荷葉是什么樣子的？荷葉（）圓圓綠綠大大秋天美景讀第3小節(jié)，觀察課文插圖，說(shuō)一說(shuō)：誰(shuí)代表了秋天？它是什么樣子呢？人會(huì)鞠躬，谷穗為什么也會(huì)鞠躬呢？秋天到了，谷穗成熟了，谷粒飽滿，會(huì)變重彎下來(lái)。就像小朋友鞠躬一樣。聯(lián)系生活說(shuō)一說(shuō)：為什么說(shuō)谷穗彎彎？冬天美景讀第4小節(jié)，觀察課文插圖，說(shuō)一說(shuō)：誰(shuí)代表了冬天？它是什么樣子呢？演一演：“大肚子一挺”。

比較4個(gè)小節(jié)，說(shuō)說(shuō)你發(fā)現(xiàn)了課文表達(dá)上有什么相同點(diǎn)和不同點(diǎn)。什么對(duì)什么說(shuō)什么怎樣說(shuō)都運(yùn)用了疊詞你喜歡哪個(gè)季節(jié)？仿照課文說(shuō)一說(shuō)。____________，他對(duì)_____說(shuō)：“我是_____。”說(shuō)一說(shuō)柳葉飄飄小橋春天______________，他_______地說(shuō)：“我是______?！碧O果漲紅了臉開心秋天跨學(xué)科學(xué)習(xí)一年為什么有四季變化？你知道嗎？點(diǎn)開視頻了解一下吧！連一連。春天夏天秋天冬天谷穗荷葉草芽雪人彎彎圓圓尖尖大肚子一挺練一練1.堆雪人，打雪仗。2.小草綠，燕子叫。3.池塘的青蛙呱呱叫。4.田里的莊稼笑彎腰。選一選。（）（）（）（）1234第一課時(shí)第二課時(shí)語(yǔ)文園地五第三課時(shí)第四課時(shí)識(shí)字加油站第一課時(shí)nán內(nèi)外nǚguānzhèngfǎnhòunèiwàixiān先后南北開關(guān)男女正反后鼻音聲母n讀一讀下面的生字，說(shuō)說(shuō)你是怎樣識(shí)記這些生字的。結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)?zāi)信_關(guān)讀一讀這六對(duì)詞語(yǔ)，說(shuō)說(shuō)你有什么發(fā)現(xiàn)。內(nèi)外先后南北開關(guān)男女正反利用反義詞也可以幫我們識(shí)字，這也是識(shí)字的好方法。開男內(nèi)先南正外后女關(guān)反北連一連，讀一讀。對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)拍手讀一讀。內(nèi)外先后南北開關(guān)男女正反qián左右hòuláiqùduǎnchángdīzuǒyòugāoxīdōng高低東西來(lái)去前后短長(zhǎng)拓展反義詞書寫指導(dǎo)撇點(diǎn)先寫撇，稍頓筆后向右下行筆，力度由重逐漸減輕。nǚ

先寫撇點(diǎn)，再在橫中線上一點(diǎn)的位置寫撇，撇要舒展，最后從橫中線上起筆寫橫，橫要稍稍往上斜，經(jīng)過第二筆撇的時(shí)候，要把撇的起筆露出來(lái)。kāi

注意撇和豎的距離，撇是豎撇，寫在豎中線的左邊，豎在豎中線的右邊。guān第一筆點(diǎn)和第二筆撇都斜向中間，第三筆短橫，第四筆長(zhǎng)橫，撇捺要舒展。關(guān)xiān

注意第一撇要短，第二橫在橫中線上，下部“兒”要寫得舒展一些。先自己寫一寫這四個(gè)生字，注意執(zhí)筆姿勢(shì)和坐姿。女開關(guān)先第二課時(shí)語(yǔ)文園地五字詞句運(yùn)用讀一讀下面的詞語(yǔ)，讀準(zhǔn)字音，讀完后說(shuō)說(shuō)你有什么發(fā)現(xiàn)。春天夏天秋天冬天大地樹葉青草蓮花飛鳥小魚青蛙雪人春天夏天秋天冬天大地樹葉青草蓮花飛鳥小魚青蛙雪人季節(jié)有關(guān)植物和動(dòng)物等事物

讀一讀課文中小朋友的話，照樣子用詞語(yǔ)說(shuō)一說(shuō)你喜歡的季節(jié)。

我最喜歡秋天，因?yàn)榍锾鞓淙~都變黃了，掉在地上像鋪了一層金黃的地毯，很好看。

嘗試多選幾個(gè)詞，用不同的句式說(shuō)一說(shuō)自己喜歡的季節(jié)，可以說(shuō)一說(shuō)四季和萬(wàn)物之間的關(guān)系，也可以表達(dá)自己的感受。

我知道青蛙春天會(huì)產(chǎn)蝌蚪，夏天會(huì)到田里吃蟲子，冬天會(huì)冬眠。夏天，天氣很熱，樹葉茂盛，蓮花在池子里盛開。展示臺(tái)

你認(rèn)識(shí)哪些同學(xué)的名字？是怎么認(rèn)識(shí)的？和同桌互相說(shuō)一說(shuō)。

請(qǐng)大家把作業(yè)本、姓名卡放在桌面上，放好后，在教室里有秩序地走動(dòng)，去別的同學(xué)書桌前認(rèn)讀姓名，遇到不認(rèn)識(shí)的字就向別人請(qǐng)教。

姓名卡：課前找一張卡片，在上面工整地寫上自己的名字。（1）同桌交流自己能正確認(rèn)讀的姓名卡，互評(píng)。（2）四人一組合作，評(píng)選出組內(nèi)優(yōu)勝者。（3）全班評(píng)比，評(píng)出班級(jí)“姓名識(shí)字大王”。“姓名識(shí)字大王”評(píng)選活動(dòng)日積月累

讀一讀下面的名言，注意讀準(zhǔn)字音。

你知道這些名言的意思嗎？有什么不明白的地方和同桌交流一下。比喻凡事要早做打算，開頭就要抓緊。說(shuō)明時(shí)間很寶貴，應(yīng)珍惜時(shí)間。

再讀名言，和同桌互相讀，看誰(shuí)讀得又準(zhǔn)確又熟練。（）（）之計(jì)在于（），（）（）之計(jì)在于（）。一年一日春晨光陰金寸金光陰

一邊讀一邊填空，嘗試背誦。一寸（）（）一寸（），（）（）難買寸（）（）。黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。少壯不努力，老大徒傷悲。

你還知道哪些其他有關(guān)珍惜時(shí)間的