部編版（新教材）一年級上冊語文全冊教學課件

全冊教學課件部編版一年級上冊語文（新教材）我是中國人親愛的同學們:從今天開始，你們就是小學生啦！你們開心嗎？作為一名小學生，上課時背要坐直，聲音要響，眼睛要亮。接下來，就讓我們開起學習之旅吧！任務三：我是小學生任務四：我愛學語文任務一：我是中國人我上學啦！看圖畫——感受民族團結看“讀書”圖，了解語文書觀“寫字”圖，知寫字規(guī)范讀課文——抒發(fā)心中自豪賞“故事”圖，激讀書興趣感受上學喜悅聽讀《上學歌》學生新要求樹立大理想任務二：我愛我們的祖國一起去看天安門一起游覽長江、黃河看圖畫——感受民族團結活動1圖上的這些小朋友都是中國人嗎？為什么他們穿的衣服不一樣？

我們的國家是一個多民族的國家，一共有56個民族。我們都是中國人，中華民族是一家。你是什么民族的？你的民族有什么傳統(tǒng)節(jié)日？你的民族服飾有什么特點？漢族蒙古族傣族彝族你還知道圖中的哪個小朋友是哪個民族的？你知道這個民族的哪些信息？

56個民族的同胞都有一個共同的名字——中國人。請你學著老師的樣子說一說。我是漢族人，我是中國人。我是

族人，我是中國人。讀課文——抒發(fā)心中自豪活動2我是中國人。我們都是中國人。中華民族是一家。中華民族我國各民族的總稱一起大聲讀一讀我是

。我們都是

。

是一家。中華民族一起嘗試填一填中國人中國人歌曲：《各族小朋友在一起》聽一聽，唱一唱我愛我們的祖國一起去看天安門活動1天安門

天安門前國旗飄五星紅旗

1.五星紅旗是我們的

，是我們偉大祖國的象征。

2.紅旗上有

顆星，

顆小星星圍繞著

顆大星星。國旗四一五你在哪些地方見過五星紅旗？

一起了解天安門北京天安門1949年10月1日，

在天安門城樓向全世界莊嚴宣告：“中華人民共和國中央人民政府今天成立了！”天安門從此成為

的象征。毛主席新中國說一說你對天安門的了解吧。我知道天安門是我們偉大祖國的象征。我去過天安門，天安門是紅的墻、黃的瓦，非常莊嚴。我愛五星紅旗。我愛北京天安門。一起大聲讀一讀天安門是中國的象征，是我們國家代表性的建筑。你還知道我們國家有哪些代表性的建筑嗎？一起游覽長江、黃河活動2長江長江是中國

大河。第一長江沿岸的重要城市有重慶、武漢、南京、上海等。重慶武漢南京上海長江

水利樞紐工程，是世界上最大的水利工程之一。三峽長江有揚子鱷、白鱀豚、中華鱘等珍稀動物。揚子鱷白鱀豚中華鱘黃河黃河是中國

大河。第二中華人民共和國成立后，在黃河上興建了三門峽、小浪底等水利工程。三門峽小浪底長江和黃河是中華民族的“

”。母親河我愛長江，我愛黃河。我愛中華人民共和國。一起大聲讀一讀課外書屋我愛鮮花，我愛白鴿，我愛萬里長城，我愛長江黃河，我是中國人，我愛我的祖國。我是小學生第二課時第一課時感受上學喜悅第一課時我們每天都來學校上學，你是怎樣來學校上學的呢？圖中的小學生是怎樣上學的？背著書包上學。和好朋友手拉手去上學。上學的路上，有太陽，有小鳥，有鮮花，他們一邊欣賞美景，一邊走向學校。圖片中學生上學的心情是怎樣的？開心聽讀《上學歌》聽老師讀一讀圖中的兒歌《上學歌》，你來用手在圖片上指出兒歌里說到的內容吧！太陽當空照花兒對我笑小鳥說：“早，早，早，你為什么背上小書包？”我去上學校，天天不遲到。愛學習，愛勞動，長大要為人民立功勞。聽老師讀前兩句，回答小鳥提出的問題。太陽當空照，花兒對我笑。小鳥說:“早，早，早，你為什么背上小書包?”我是小學生。老師讀一句，你來讀一句，要帶著快樂的心情去朗讀哦！認識班級：你是哪個班級的小學生？我是一年級（）班的小學生。小貼士：向別人介紹自己的時候，可以加上自己的學校和班級。我是（）學校一年級（）班的（）。認識老師：你都認識哪些老師？（）老師，是我們的語文老師。（）老師，是我們的體育老師。（）老師，是我們的音樂老師。認識旁邊的同學：問一問你旁邊的同學叫什么名字。你叫什么名字？我叫（），我是（）小學一年級（）班的小學生。我喜歡（）?？匆豢矗耗阆矚g校園里的什么地方？為什么？我喜歡校園里的

，因為

。我喜歡

，因為

。校園里的操場在那里我們能夠鍛煉身體，快樂地游戲

祝賀大家成為一名光榮的小學生，接下來，我們將在學校里一起生活，一起學習，一起勞動，健康快樂地成長！我是小學生第二課時學生新要求天天上學不遲到愛學習

學習了《上學歌》，你覺得怎樣才能當好小學生？愛勞動按時起床，不睡懶覺。刷牙洗臉動作快，不拖拉。怎樣才能不遲到呢？上學路上不貪玩。小學生到學校里除了不遲到，還要愛學習。你們已經學習過什么？成為小學生后，還想學習什么？小組討論：怎樣做才是愛學習呢？上課認真聽講愛讀書不懂就要問認真上課做一做上課歌丁零零，上課了，快進教室來坐好，書本文具放整齊，等待老師來上課。老師說話認真聽，回答問題聲音響，大家夸我做得好。發(fā)言你最棒發(fā)言歌要發(fā)言，先舉手。人站正，聲音響。吐字清，大家明。

《上學歌》告訴我們，小學生不僅要愛學習，還要愛勞動，你們愛勞動嗎？你在家里做過什么勞動？我會

。在教室里，我們可以做哪些勞動呢？作為一名小學生，我們要天天上學不遲到，愛學習、愛勞動，長大要為人民立功勞。讓我們再一起讀一讀《上學歌》吧！同學們，你們的小學生活就要開啟啦！我愛學語文第二課時第一課時看“讀書”圖，了解語文書第一課時拿出你的語文書，看一看課本的封面：你都看到了什么？翻翻課本：你看到了什么？識字漢語拼音課文翻翻目錄：你看到了什么？頁數看課本插圖，說一說：三幅圖上的小朋友們在干什么?讀書圖：你能學著小女孩的樣子讀書嗎？老師讀兒歌，你來做動作。讀書歌身坐直，腳放平，雙手拿書向外傾。讀一讀《上學歌》，看看誰的讀書姿勢最棒！觀“寫字”圖，知寫字規(guī)范寫字圖：觀察圖片，說一說：寫字時要用什么樣的姿勢呢？寫字歌背要挺，字看清。頭擺正，肩放平。手離筆尖一寸，胸離桌子一拳，眼離桌面一尺。老師讀兒歌，你來做動作。中指內側抵住筆桿。認識手指，學執(zhí)筆方法。拇指食指中指拇指和食指握住筆桿下端，距離筆尖約一寸。筆桿上端貼在虎口。無名指小拇指老師讀兒歌，你來做動作。執(zhí)筆歌食指拇指捏著，三指四指托著，小指在后藏著，筆尖向前斜著，筆桿向后躺著。我愛學語文第二課時賞“故事”圖，激讀書興趣起立坐下聽口令，做動作，看誰做得最標準。讀書寫自己的名字觀察課文第3幅插圖，說一說：圖上的小朋友在干什么？你們讀過《西游記》的故事嗎？知道《西游記》中有哪些主要人物嗎？你還知道有關《西游記》的哪些人物？聽的時候，眼睛要看著講故事的人，認真聽。組內講故事，評選“故事大王”?！肮适麓笸酢比嘀v故事。你讀過哪些故事？我們的語文書里就藏著許多有趣的故事呢！請大家拿起語文書，我們再來比一比誰的讀書姿勢最正確！讓我們一起走進語文世界吧！天地人1親愛的同學們:我們在日常生活中經常見到漢字，它們都長得四四方方的，像一個個整齊的方塊。同學們一定也很好奇這些字吧！接下來就讓我們一起學漢字。任務二：我認識“人”了任務三：我會讀兒歌，寫漢字1.認識“口耳目手足”2.玩游戲“我說你做”任務一：萬物天地來中國人，方塊字1.“人”在“天地間”2.“五行”兄弟交朋友1.賞畫識字2.讀兒歌，對對子3.追本源，尋字根3.我的閱讀秀場任務：人在天地間聽故事，談天說地《盤古開天辟地》《女媧造人》聽老師講一講神話故事中“天、地、人”是怎么來的。地人你從圖中看到了什么？天聽老師范讀，然后大聲朗讀這三個字。猜一猜，這是什么字？天地人的演變人手彎腰腳：直立行走人男人女人老人人的頭頂是天空。天的演變天天人加兩筆晴天雨天秋天冬天的演變地上古時地面草木叢生，蛇蟲到處可見。地草地菜地雪地玩游戲“找朋友”，認識“你我他”聽老師范讀，然后大聲朗讀這三個字。你你好！我他他是誰？你他歸類識字“你、他”相同的部分是什么？識字方法地他“地、他”相同的部分是什么？歸類識字按照下列方式找朋友，并向他人介紹朋友。找朋友你好！我叫xxx。你叫什么？你好！我叫xxx。我找到了一個好朋友，他/她叫xxx。天地人，你我他。齊聲讀一讀。同學們讀得太棒啦！資料鏈接三才者，天地人，三友者，你我他。你我他，是一家，你我他，互相愛。你我他，互相敬，一起住在藍天下。兒歌一、照樣子連一連，記一記。練一練二、用“〇”圈出下列圖中的“天、地、人、你、我、他”。第二課時第一課時金木水火土2任務：“五行”兄弟交朋友

同學們，“金木水火土”是我們常說的“五行”兄弟，古代的人們認為自然界的一切事物都是由這五兄弟變化產生的。初見“五行”兄弟第一課時跟著老師讀一讀“五行”兄弟的名字。認準“五行”兄弟聽一聽，讀一讀。同桌互相讀一讀課文，讀準字音，讀對停頓。金木水火土一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。////金木水火土一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。朗讀大比拼比一比，誰讀得更準確，更流暢。在我們身邊有哪些五行朋友呢？黃金木頭流水火把土地你還知道有哪些金屬制品嗎？銀銅鐵大自然中最基本的事物對照會認字表，圈畫出本課的會認字。金木水火土一二三四五，金木水火土。天地分上下，日月照今古。“五行”兄弟引見新朋友一二三四五上下舌頭平伸發(fā)音像過山坡，下去又上來舌頭翹起來生字我會讀數手指一二三四五五5生字、數字手拉手1234一二三四數水果一二三四五天在上天地分上下地在下運用“上”“下”說一說。桌子（）有書，桌子（）有椅子。（）樓（）樓上下上下日月日月照今古太陽和月亮從古代照到今天，永久不變。拍一拍，讀一讀恭喜你們和“五行”兄弟成為了好朋友！第二課時金木水火土2帶新朋友回家右上格右下格豎中線左下格左上格橫中線認識田字格田字格，四方方，寫好漢字它來幫。左上格、右上格，左下格、右下格。橫中線、豎中線，各個方位記心間。田字格拍手歌正確的寫字姿勢背要挺，字看清，頭擺正，肩放平。手離筆尖一寸，胸離桌子一拳，眼離桌面一尺。正確的執(zhí)筆方法食指拇指捏著,三指四指托著,小指在后藏著,筆尖向前斜著,筆桿向后躺著。一二三上生字我會寫

組詞：一個一天

書寫：“一”寫在橫中線上，字要居中。書寫時從左到右，要寫平穩(wěn)。書寫指導

組詞：二月二分書寫：上橫短，寫在上半格。下橫長，寫在下半格。字要居中。

組詞：三月三天書寫：第二橫最短，橫與橫之間距離要勻稱，第三橫最長。

書寫：從上往下，起筆時稍重，收筆時從重到輕。豎筆畫學習

組詞：上門上山

書寫：豎寫在豎中線上，短橫寫在橫中線上方，下橫要長一些。寫字姿勢正確。筆畫位置準確。同桌互評，看誰得到的“寫字星”最多。筆順正確。同學們都寫得很棒！資料鏈接山村詠懷一去二三里，煙村四五家。亭臺六七座，八九十枝花。一、找一找你認識的字。練一練四二、背誦課文。金木水火土一（），金（）。天地分（），（）照今古。二三四五木水火土上下日月口耳目手足3任務：認識“口耳目手足”

同學們，你們知道做不同的運動分別會用到我們身體的哪些部位嗎？認識我們的身體第一課時看看課本中的圖畫，說一說你認識的身體部位。認識“口耳目手足”生字我會認足手口耳目“口”能做什么？“耳”能做什么？“目”能做什么？“手”能做什么？“足”能做什么？生字操點點頭，扭扭腰，我們來做生字操。指指嘴巴口口口，拉拉耳朵耳耳耳，眨眨眼睛目目目，拍拍小手手手手，抬抬小腳足足足。一起來做生字操識記字形觀察眼睛圖、甲骨文“目”和楷體“目”字，你有什么發(fā)現？目相似口耳目手這五個生字與身體部位形狀都相似，你來連一連吧！足看圖說詞語口罩口紅口哨口耳環(huán)耳機耳罩耳目錄比目魚目光目揮手握手拍手舉手手你在哪里見過“足”字？足“口耳目手足”都是我們身體的重要部分。第二課時口耳目手足3行為舉止要規(guī)范聽讀俗語，規(guī)范舉止圈出俗語中的兩個會認字。詞語我會認站坐京劇演員像松樹一樣筆直地站立著。如像站在我們的生活中哪些人做到了“站如松”?交警升旗時的學生包公的坐姿像鐘一樣端正。如像識字方法：二人土上坐。坐×判斷坐姿是否正確?！填^正肩平腰直足安手放好腳步輕，行如風，收腹擺手挺起胸。走路時像風一樣輕快有力?！痢痢绦腥顼L臥床睡覺時像弓一樣彎曲?！僚P如弓口目耳手生字我會寫學寫生字豎筆畫學習橫折書寫：下筆先寫橫段，稍稍停頓改變方向寫豎段。

組詞：人口門口

書寫：左右兩個豎向筆畫應稍稍往里斜，上略寬下略窄。書寫指導

組詞：目光目錄書寫：

（1）豎要直。（2）中間的兩橫不碰到右邊的豎段。（3）橫向筆畫之間等距。

組詞：耳朵木耳

書寫：

（1）第一筆橫長度中等，要平且穩(wěn)。（2）最后一橫長，稍向右上斜。筆畫學習書寫：下筆由重到輕，從粗到細。撇書寫：輕輕下筆，呈弓背形，略帶點兒彎。彎鉤組詞：手上大手書寫：（1）第一撇要平一些。（2）中間一橫短。（3）第二橫長。（4）彎鉤要略帶點兒彎。寫字姿勢正確。筆畫位置準確。同桌互評，看誰得到的“寫字星”最多。筆順正確。同學們知道怎么規(guī)范自己的行為舉止了嗎？聽歌曲：《中國功夫》資料鏈接五官本領小眼睛亮晶晶，樣樣東西看得清。小鼻子真神奇，寶寶用它聞香氣。小嘴巴張得大，說話吃飯全靠它。小耳朵真正靈，什么聲音都聽清。一、調查體育活動課或體育比賽中，哪些運動項目主要靠手，哪些運動項目主要靠腳。練一練二、小動物，畫一畫。小朋友們，你最喜愛的小動物是什么？在紙上畫一畫小動物的臉，并向爸爸媽媽介紹小動物的口、耳、目、鼻、眉。第二課時第一課時日月山川4任務：賞畫識字很早以前還沒有漢字的時候。有兄妹倆，哥哥負責打柴，妹妹管洗衣做飯。有一天早晨，哥哥很早起來要到他家后面的一座山上去砍柴，可是怎樣告訴還在熟睡的妹妹呢？他想了一個好辦法，拿起樹枝照著遠處山的樣子在地上畫了一座山，旁邊放上一根柴。哥哥走后妹妹醒來，看到地上的圖知道了哥哥的去向。賞“日、月、山、川”第一課時猜一猜圖上的古漢字是什么？并說一說猜字理由。了解象形字象形字指模擬實物形狀而造的文字。我們一起先來學習前4個生字吧！先聽老師來讀一讀。學習“日、月、山、川”日日日光、日出日落日記日歷日期月月彎月、月牙、月兒圓月、月亮運用詞語說句子:

。

山山大山小山山腳山頂上山下山說說家鄉(xiāng)和“山”有關的風景:

。

川川冰川山川日月山川找朋友學寫“日”日生字我會寫點擊生字觀看生字視頻

組詞：日月日出

書寫：橫短豎長，里面一橫不碰到右側的豎段，橫向筆畫之間等距。書寫指導一起大聲讀一讀“日、月、山、川”吧！第二課時日月山川4賞“水、火、田、禾”學習“水、火、田、禾”聽老師讀一讀本課要學習的4個生字。水水海水河水說說家鄉(xiāng)和“水”有關的風景:

。

火火火苗大火運用詞語說句子:

。

田田田地水田看圖說話：

。農民伯伯在種田禾垂下來的稻穗彎彎的葉子禾禾苗水火禾田找朋友拓展識字學寫“火、田、禾”火生字我會寫點擊生字觀看生字視頻田禾筆畫學習

書寫：從輕到重，向右下行筆。點書寫：輕輕下筆，從左向右下行筆，再向右收起。捺

組詞：大火

火苗

書寫：

（1）第二筆是短撇，稍高于點。（2）第三筆是豎撇。書寫指導外面都有框。窄窄長長的，上下一樣寬。寬寬扁扁的，上大下略小。

組詞：水田

田地

書寫：中間的橫、豎寫在“口”中間。

組詞：禾苗禾谷

書寫：

（1）第一筆撇要短一些、平一些。（2）最后兩筆撇、捺要舒展。這節(jié)課學習的象形字，同學們都記住了嗎？資料鏈接真奇妙畫個太陽就是日，畫個月亮就是月，畫條小河就是水，畫個火堆就是火，古人動手又動腦，造出漢字真奇妙。一、看圖寫漢字。練一練川水田月二、加一加，變新字。加一筆口加兩筆口日田第二課時第一課時語文園地一第三課時第四課時識字加油站第一課時一片兩片三四片，五片六片七八片。九片十片無數片，飛入蘆花都不見。這既是一首小詩，也是一則謎語，你猜出謎底了嗎？雪花你能猜出這是什么嗎?一片兩片三四片，五片六片七八片。九片十片無數片，飛入蘆花都不見。雪花很多雪花與白色的蘆花融為一體一片兩片三四片，五片六片七八片。九片十片無數片，飛入蘆花都不見。朗讀謎語詩，讀準字音，讀通詩句，讀出節(jié)奏。一片兩片三四片，五片六片七八片。九片十片無數片，飛入蘆花都不見。再讀謎語詩，圈出生字，讀一讀。六七八九十讀一讀，連一連?？匆豢?，讀一讀。讀一讀，寫一寫。shí先撇后捺，撇低捺高留小口。先橫后豎,橫畫和豎畫分別寫在橫中線、豎中線上。字詞句運用讀一讀，比一比。人天口田日目形近字想想用什么方法來記住這三組形近字。人天加兩橫口田日目讀一讀，組詞。人天口田日目行人天空人口田地日子目光第二課時語文園地一書寫提示寫字時注意坐端正，握好筆。執(zhí)筆離筆尖一寸，大約兩個手指距離;胸離桌子一拳;眼離桌子一尺,大約一個手臂的距離。先橫后豎先撇后捺中間的橫、豎寫在“口”中間。橫壓在橫中線上，豎壓在豎中線上。撇、捺舒展，第三筆豎壓在豎中線上。

撇短捺長，捺的起筆要比撇高一些。日積月累詠鵝[唐]駱賓王鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。朗讀古詩。詠鵝[唐]駱賓王鵝，鵝，鵝，曲項向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波。古詩描寫了“鵝”的什么部位？曲項白毛紅掌詠鵝[唐]駱賓王鵝，鵝，鵝，曲項________。白毛________，紅掌________。向天歌浮綠水撥清波熟讀成誦。語文園地一第三課時口語交際老師發(fā)指令，同學們按照指令做動作。請學小貓喵喵叫。請學小松站立好。我說你做發(fā)口令的人按照指令做動作做動作的人觀察插圖說一說：你看到了什么？一個小朋友在發(fā)指令其他小朋友在按照指令做動作一個小朋友沒做動作想一想：這個小朋友為什么沒有做動作？可能是聽的小朋友沒有認真聽指令。可能是說的小朋友聲音太輕，別人聽不清楚。如何把“你說我做”玩成功呢？和同桌說一說你的建議。發(fā)指令的人說話時聲音要洪亮，吐字要清楚。別人說話時，做動作的人要認真聽。發(fā)出指令時要有禮貌，用上“請”字，大家玩游戲時會更愉快。要說清楚指令的內容，如動作的先后順序。我說你做1.請你跺跺腳。老師發(fā)指令，全班一起做。2.請你舉起左手。聽指令，同桌合作做動作。1.請和同桌握握手。2.請對同桌笑一笑。

多指令任務完成方法1.聽：邊聽邊豎起手指，聽到一個指令豎起一根手指，逐一增加。2.想：根據指令先做什么再做什么。3.做：按順序完成動作。游戲升級：多指令把鉛筆放到文具盒里，把書合上，然后坐端正。①②③語文園地一第四課時和大人一起讀

剪窗花小剪刀，手中拿，我學奶奶剪窗花。剪雪花，剪梅花，剪對喜鵲叫喳喳。剪只雞，剪只鴨，剪條鯉魚搖尾巴。大紅鯉魚誰來抱？哦！再剪一個胖娃娃。聽老師讀兒歌，老師讀到哪一個字，你的眼睛就看到哪一個字。

自讀兒歌，說說“我”和奶奶都剪了哪些窗花。

剪窗花小剪刀，手中拿，我學奶奶剪窗花。剪雪花，剪梅花，剪對喜鵲叫喳喳。剪只雞，剪只鴨，剪條鯉魚搖尾巴。大紅鯉魚誰來抱？哦！再剪一個胖娃娃。

拍手讀兒歌。

剪窗花小剪刀，手中拿，我學奶奶剪窗花。剪雪花，剪梅花，剪對喜鵲叫喳喳。剪只雞，剪只鴨，剪條鯉魚搖尾巴。大紅鯉魚誰來抱？哦！再剪一個胖娃娃。窗花是迎新春必不可少的喜慶之物。人們會用紅紙剪出栩栩如生、各有韻味的漂亮窗花，有的是龍鳳吉祥，有的是鯉魚跳龍門，有的是牡丹花開……每一張窗花里都有著剪紙人的念想和期盼。了解窗花。

欣賞精美的窗花。

一起剪窗花。

1aoe第二課時第一課時親愛的同學們:

今天我們要一起乘坐拼音列車去旅行，在旅途中我們會認識很多拼音寶寶，這些拼音寶寶可以幫助我們識字、讀書，你是不是都迫不及待了呢，讓我們一起出發(fā)吧！乘坐拼音列車去旅行郊外學習bpmf第二站：一起去郊游第三站：參加校園藝術節(jié)舞臺上學習dtnl鄉(xiāng)村小河邊學習aoe第一站：走入鄉(xiāng)村生活鄉(xiāng)村小院中學習iuü

任務：鄉(xiāng)村小河邊學習aoe尋找拼音寶寶第一課時觀察圖片，圖上畫的是誰？他們在干什么？

早晨，在美麗的小村莊里，一位小姑娘站在小河邊，唱起了歌。大公雞聽到了歌聲，也跟著唱起來。聽著動人的歌聲，水里的大白鵝跳起了舞。它看著自己的倒影，越跳越起勁兒。啊，一個多么美好的早晨！拼音寶寶最喜歡捉迷藏了，它們就藏在這幅畫中，你能找到它們嗎？識記拼音寶寶張大嘴巴ɑɑɑa我會讀拼音圓圓嘴巴oooo扁扁嘴巴eeee圓圓臉蛋扎小辮，張大嘴巴aaa。太陽出來紅彤彤，公雞一叫ooo。清清池塘一只鵝，水中倒影eee。一起讀兒歌說一說你是如何記住這些字母寶寶的吧。aoe我會記拼音一起來做手指操白鵝倒影eee一個圓圈ooo半圓梳辮aaaaeoaeoeo字母游戲——摘蘋果拼音寶寶戴小帽認識拼音四聲調

二聲由低到高往上揚

一聲起音高高一路平

四聲從高到低往下降三聲先降后升拐個彎小車帶我去旅行，平地開車āāā，加油上坡á

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á，下坡又上坡ǎ

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ǎ，快速下坡à

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à。一起讀兒歌āáǎàa我會讀聲調ō

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變化順序讀一讀á-ǎó-ǒé-ě二聲和三聲對比讀阿姨好！啊，你說什么？啊？這是怎么回事？啊，多么可愛的小鳥！āáǎà在生活中運用聲調噢，原來是他。哦，是這樣嗎？哦！我明白了。ōóò白鵝惡心鱷魚éěè拼音頭上戴小帽，讀音不同要記牢。一聲平，二聲揚，三聲拐彎四聲降。一起讀兒歌

1aoe第二課時一起來復習aoeè10ǎěōéǒáàēóòā1234567891112四聲卡片翻翻翻書寫拼音寶寶認識四線格第一條線第二條線第三條線第四條線上格中格下格拼音格，四條線。拼音字母住里邊。住上格的不頂線，住下格的不踩邊，中格寫滿頂兩邊。四線格兒歌第一條線第二條線第三條線第四條線上格中格下格a書寫提示

兩筆寫成，占中格。先寫左半圓，再寫豎右彎。12學寫拼音1o書寫提示

一筆寫成，占中格。從左上起筆，圓要寫飽滿。e1書寫提示

一筆寫成，占中格。書寫時注意從里面起筆。e小青蛙，呱呱呱，張嘴笑，哈哈哈。大公雞，伸伸脖，叫天亮，喔喔喔。大白鵝，跳下河，唱唱歌，鵝鵝鵝。課外書屋練一練一、看圖寫拼音。aoe二、根據圖片選擇相應聲調的字母填空。姨叫魚āáō

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2iuü任務：

鄉(xiāng)村小院中學習i

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尋找拼音寶寶瞧，有三個拼音寶寶，它們戴著漂亮的小帽子，乘著拼音小火車來啦，你能叫出它們的名字嗎？áǒ

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韻母家族里總共有六個單韻母成員，其他三個害羞地躲起來了，我們一起開動小火車去找一找它們吧?。?？？你在圖上看到了誰？他們在干什么？在一條清澈的小河里，魚兒吐著泡泡，烏龜開心地游來游去。河岸上，媽媽剛洗完衣服，正在晾衣繩上晾衣服，兒子用手指著河里的小動物和媽媽高興地談論著。農家的生活真快樂！調皮的拼音寶寶們就藏在這幅畫中，你能找到它們嗎？i

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ü

識記拼音寶寶一件衣服iii牙齒對齊iiiii我會讀拼音一只烏龜uuu嘴巴突出uuuuu小魚吐泡

üüü嘴吹口哨üüüüü說一說你是如何記住這些字母寶寶的吧。我會記拼音iuü一起來做手指操1上加點iii一只烏龜uuu小魚吐泡üüü拼音寶寶戴小帽īíǐìi我會讀聲調小i是個愛漂亮的小姑娘，她的頭上戴著蝴蝶結。她戴上聲調帽子的時候，就把蝴蝶結遮住了，她頭上的點就沒有了。īíǐìiūúǔùuüǖǘǚǜ變化順序讀一讀ǐùíūǖǔìǜīúǘǚ書寫拼音寶寶i21書寫提示

兩筆寫成，占中格和上格。書寫時注意圓點不要點得過大。u12書寫提示兩筆寫成，占中格。書寫時注意占滿格。ü1234

書寫提示

四筆寫成，占中格和上格。書寫時注意兩點的位置稍微向中間靠攏。3b

pmf第二課時第一課時第三課時任務：

郊外學習bpmf尋找拼音寶寶第一課時這是什么地方？圖上都有誰？他們在干什么？星期天，大家都到公園里玩耍。兩個孩子正在山腳下捉迷藏。女孩躲在山洞門后，男孩蒙著雙眼正用手小心地摸著。不遠處，爺孫倆正在爬山，爺爺手扶拐杖，孩子緊跟其后，一起比賽誰爬得快。孩子手里拿著的收音機正在播放優(yōu)美的樂曲，好像在給爺孫倆喊加油呢！愛捉迷藏的聲母寶寶，就藏著這幅圖中，快來找找它們吧！bpfm識記拼音寶寶我會讀拼音聽廣播bbbbb爬山坡ppppp摸一摸

mmmmm迎著風

fffffiuüaoe單韻母口型不變，讀得長而響亮聲母bpmf口型變化，讀得短而輕說一說你是如何記住這些字母寶寶的吧。我會記拼音bpmf一起來做手指操右上半圓

ppp右下半圓bbb一根拐杖fff兩個門洞mmm爺爺帶我爬山坡（p），迎著風（f）兒爬山坡。收音機里正廣播（b），愛護花草不亂摸（

m）。一起讀兒歌書寫拼音寶寶b12書寫提示

兩筆寫成，占上格和中格。注意第一筆豎不能碰到第一條線，右下半圓要寫飽滿。學寫拼音p12書寫提示

兩筆寫成，占中格和下格。注意第一筆豎不能碰到第四條線，右上半圓要寫飽滿。m123書寫提示

三筆寫成，占中格。注意m左右兩部分要一樣大。f12書寫提示

兩筆寫成，占上格和中格。f的橫比較短，寫在第二條線略低一點兒的位置上。3b

pmf第二課時iuüaoe單韻母一起來復習聲母b

pmf

íǚūáō

ě

字母游戲——小蜜蜂種花一起學拼讀音節(jié)聲母韻母在拼讀時，聲母b要讀得短些，單韻母要讀得響亮些，然后快速連讀成音節(jié)。bābā豬八戒bábá拔蘿卜bǎbǎ靶子bàbà水壩bǎbbōbíbù門把手廣播鼻子瀑布爬山破碎披風臉譜ppápòpīpǔ小馬撫摸大米木頭mmǎmǐmùmō發(fā)現佛手斧子ffāfófǔ牽?；?，爬籬笆。往上爬，往上爬，嘀嘀嗒，嘀嘀嗒，爬到屋頂吹喇叭。qiānniúhuāpálíbawǎngshàngpáwǎngshàngpádīdīdādīdīdāpádàowūdǐngchuīlǎba

一起讀兒歌3b

pmf第三課時開始鼠標單擊空白即可停止轉動（可轉5次）b游戲——拼音大轉盤開始鼠標單擊空白即可停止轉動（可轉5次）p開始鼠標單擊空白即可停止轉動（可轉5次）m開始鼠標單擊空白即可停止轉動（可轉5次）f

一起學詞語圖上都有誰？他們在做什么？星期天，爸爸媽媽帶著兩個小朋友一起去公園玩耍。讀輕聲：又輕又短。爸爸bàba媽媽māma用一句話說說自己對爸爸媽媽的印象吧。

我的爸爸喜歡跑步，我的媽媽是長頭發(fā)。

爸爸媽媽和我我愛我的爸爸，我愛我的媽媽，爸爸媽媽

都愛我呀，我有一個幸福的家。bàbamāmadōuàiwǒyawǒàiwǒdebà

ba

一起讀兒歌wǒàiwǒdemā

mawǒyǒuyí

gèxìngfúde

jiāmùbáppōáfá練一練一、拼一拼，寫一寫。mùbáōfmǎmǐmōbí二、連一連。4d

tnl任務：

舞臺上學習dtnl尋找拼音寶寶第一課時圖上都有誰？他們在做什么？學校舉辦藝術節(jié)活動，舞臺上搭起了大大的拱門。小明神氣地敲著鼓，小敏隨著音樂深情地跳著舞，精彩的表演博得了在場觀眾的陣陣掌聲。我們班的同學真是多才多藝！4個聲母寶寶就藏在圖畫中，快來找一找吧！dtnl識記拼音寶寶d我會讀拼音d敲起小鼓dddtt一個傘柄tttn一個門洞nnnnl一根鼓槌lllll我會記拼音說一說你是如何記住這些字母寶寶的。lndt一起來做手指操左下半圓ddd一個傘柄

ttt一個門洞nnn一根小棍llllndt仔細觀察找朋友bpmfb—dm—nf—tb—d左下半圓ddd右下半圓bbbm—n一個門洞nnn兩個門洞mmm一根拐杖fff一個傘柄

tttf—t書寫拼音寶寶12d書寫提示兩筆寫成，占中格和上格。左下半圓寫飽滿，第二筆豎不能碰到第一條線。t12書寫提示

兩筆寫成，占中格和上格。注意橫比較短，寫在比第二條線略低的位置上。n12書寫提示

兩筆寫成，占中格。要注意占滿格。l1書寫提示

一筆寫成，占上格和中格。要注意一豎起筆在第一條線下方略低的位置上。4第二課時d

tnliuüaoe單韻母一起來復習聲母b

p

m

f

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t

n

l一起來拼讀dǎddédīdú打水得獎低頭讀書tāttètǐtú她們特長體檢畫圖nánnénǐnù拿蘋果哪吒你好憤怒nǚ女孩lāllèlǐlù拉手快樂禮物馬路lǘ毛驢ùèāǘīúéǎdǐúèātǐùánlǚ開始游戲——拼讀熱氣球一起學詞語觀察圖片，說說圖上畫了什么。mǎlù

馬路

nítǔ

泥土dàlì

大地我會組詞大大樹dàshù大門dàmén馬木馬mùmǎ馬車mǎchē路公路gōnglù路燈lùdēng土土地tǔ

dì塵土chéntǔ一起學兒歌讀一讀兒歌，拼一拼紅色的音節(jié)。tù和小伙伴一起再讀一讀這首兒歌吧！一、拼一拼，寫一寫。dīlānnǚètèdīlāǚt練一練二、讀一讀，連一連。mǎtǔdàlù土大馬路語文園地二識字加油站第一課時看一看這個拼音本，上面的字你都認識嗎？拼音本學校：

班級：

姓名：

一年級（4）班第九小學王川讀一讀，認一認。本běn學xué校xiào班bān級jí姓xìng名míng王wáng書běnshū看圖片，說一說，認一認。學校xuéxiào本班級bānjí姓名xìngmíng國wángguó王你還從其他本子上認識了哪些生字？

先寫橫，再向左略斜往下方行筆，然后向右圓轉，最后向上出鉤。橫折彎鉤書寫指導jiǔ第一筆是撇。第二筆橫折彎鉤從左上格的橫中線起筆，橫左低右高，彎鉤至豎中線右側后伸展至右下格出鉤。wánɡ第二橫在橫中線上，豎在豎中線上。三橫之間的距離要相等，最后一橫最長。用拼音讀一讀，讀準聲調。d?！猟àmō—mǒbí—bǐpǔ—pùd?！猟à看圖片，讀一讀。mō—mǒbí—bǐpǔ—pù語文園地二第二課時比一比，讀一讀。b—d右下半圓bbb，左下半圓ddd。一根拐棍fff，傘柄朝下ttt。f—t用手勢擺出下列字母，區(qū)分字母的形體?？磮D片，說說圖上畫了什么，再拼讀音節(jié)詞。b—dlàbǐdàmǐfútīdìtúf—t同桌間互相讀一讀，看誰讀得準確。làbǐdàmǐfútīdìtú字詞句運用讀一讀下面的生字，你有什么發(fā)現？他八馬七地你目土足tābāmǎqīdìnǐmùtǔzúāīùúǔǐìāǎ連一連，然后再次朗讀。他八馬七地你目土足uai爸媽uai五路一四大日十級聯(lián)系之前學過的其他漢字，說說讀音中帶單韻母u、a、i的字。你在課本之外還認識哪些讀音中帶單韻母u、ɑ、i的字？在課本之外，我還認識帶單韻母u的字“不、讀”。在課本之外，帶單韻母a的字，我還認識“拉、吧、哈”。在課本之外，帶單韻母i的字，我還認識“比、米”。語文園地二第三課時日積月累

先聽范讀，再試著借助拼音，自己讀一讀古詩《畫》。根據節(jié)奏劃分讀古詩，把字音讀準確，句子讀通順。再讀古詩，一邊讀一邊用筆圈一圈詩中描寫的景物。

借助圖中的事物讀出對應的詩句吧！山水花鳥遠看山有色，近聽水無聲。春去花還在，人來鳥不驚。遠看高山色彩明亮，走近一聽水卻沒有聲音。春天過去了花兒還在開放，人走來鳥兒沒有受驚嚇飛走。這是一則五言謎語詩，詩的題目揭曉了謎底，為什么謎底是“畫”呢？山水花鳥一邊看圖，一邊欣賞歌曲《畫》。遠看有色，近聽無聲。春去還在，人來不驚。山水花鳥借助插圖和“山、水、花、鳥”背誦古詩。和大人一起讀聽讀故事，調整好坐姿，可以小聲跟讀。

結合插圖想一想：老山羊分別送給兩只小兔子什么禮物？

嘗試自己讀一讀《小白兔和小灰兔》的故事，不會讀的字問問同學或老師。只有自己種，才有吃不完的菜。說一說：為什么小白兔有吃不完的菜？（用原文的話回答）第二年，小灰兔又幫助老山羊收白菜，勞動結束后，老山羊又推出一車白菜要送給小灰兔。請你猜一猜，小灰兔會怎么說，怎么做?；丶液?，和大人一起分角色讀一讀《小白兔和小灰兔》的故事，讀完演一演，感受和大人一起讀故事的快樂。5gkh親愛的同學們:拼音列車又要出發(fā)了，它將帶我們認識更多的拼音寶寶，快和我一起出發(fā)吧！乘坐拼音列車去旅行第一站：逛逛夏日公園公園里學習gkh第二站：駐足農家小院小院里學習jqx第三站：參觀森林學校跟隨狗熊老師學習zcs課間學習zhchshr小屋中學習yw任務：公園里學習gkh尋找拼音寶寶第一課時仔細看圖，說說你在圖上看到了什么。早上，玲玲來到公園玩。湖里的小蝌蚪擺著長長的尾巴，在水草間快活地游來游去。玲玲坐在湖邊的一張椅子上，拿出水壺仰頭喝水。一只白鴿銜著枝條，從她頭頂飛過。地上盛開著一朵朵小花。公園的景色真美??！gkh3個聲母寶寶就藏在這幅圖里，快來找一找吧！識記拼音寶寶一只白鴿ggggg我會讀拼音兩只蝌蚪kkkkk女孩喝水hhhhh說一說你是如何記住這些字母寶寶的。我會記拼音gkh一起來做手指操9字加彎ggg一挺機槍k

k

k一把椅子hh

h一把椅子hhh，坐著椅子把水喝。9字加鉤ggg，天上飛來一只鴿。一挺機槍kkk，水草身邊蝌蚪游。一起讀兒歌書寫拼音寶寶ɡ12書寫提示

兩筆寫成，占中格和下格。書寫時注意豎左彎的豎寫得要直。k12書寫提示

兩筆寫成，占上格和中格。書寫時注意左斜右斜是一筆完成。h12書寫提示

兩筆寫成，占上格和中格。書寫時注意第一筆豎要占到上格，和n的字母形體區(qū)分開來。一起來拼讀gāgèkǎhāhēgùkēhǔkǔhé河流禾苗核桃荷花hémiáohétaohéhuāhéliúgē唱歌鴿子哥哥割稻gēzigēgegēdàochànggē5第二課時gkh開始鼠標單擊空白即可停止轉動（可轉5次）g游戲——拼音大轉盤開始鼠標單擊空白即可停止轉動（可轉5次）k開始鼠標單擊空白即可停止轉動（可轉5次）h圖上分別是什么瓜？瓜聲輕介快韻母響，三拼連讀很順當。三拼音節(jié)聲母韻母介母四人小組合作，互相幫助，練習拼讀。gàguàugōguōukuāhuákuòhuǒ聯(lián)系生活，拼讀音節(jié)，并組詞。gàguàu掛面guàmiàngōguōu火鍋huǒguōkākuāu夸獎kuājiǎngháhuáu滑雪huáxuěkòkuòu寬闊kuānkuòhǒhuǒu火苗huǒmiáo火圖上分別是什么花？hāhuāu聯(lián)系生活，給huā

組詞，并拼讀。桂花guìhuā花生

huā

shēng窗花chuāng

huāguākuāhuāguōh(huán)uókuò游戲——拼讀小紅花一起學詞語huàhuà畫畫héhuā荷花誰在干什么？動作圖畫

gēge哥哥dìdi弟弟哥我會組詞大哥dàgēgē弟兄弟xiōngdìdì畫畫家huàjiā畫筆huàbǐhuà花桃花táohuā梨花líhuāhuā一起學兒歌讀一讀兒歌，拼一拼紅色的音節(jié)。連一連。huāhuāguāguāgāgāgūgū和小伙伴一起合作讀兒歌。我也來做小詩人和小伙伴一起嘗試續(xù)編兒歌吧。小黃狗說話，汪汪，汪汪。小綿羊說話，咩咩，咩咩。……練一練一、把圖畫和音節(jié)連起來。huǒguāguōh(huán)uā二、按要求把泡泡里的音節(jié)分類。huàguōh(huán)ēgùkǔkuā兩拼音節(jié)三拼音節(jié)gùhēkǔhuàguōkuā6jqx任務：農家小院里學習jqx尋找拼音寶寶第一課時你在圖中看到了什么？夏日的小院里，大樹撐開綠色的太陽傘。妹妹緊緊拽著爸爸買給她的彩色氣球，仰起頭忙著數數，“一、二、三……”一直數到了七。樹下的小方桌上，一個切開的西瓜正等著小妹妹吃呢。桌子邊，還有幾個大西瓜。這時，奶奶養(yǎng)的母雞從遠處跑來，追逐著空中的蝴蝶，旁邊的小雞發(fā)出一串嘰嘰嘰的叫聲，好像在給母雞加油。jqx3個聲母寶寶就藏在這幅圖里，快來找一找吧！識記拼音寶寶小雞小雞jjjj我會讀拼音j七個氣球qqqqq西瓜西瓜xxxxx說一說你是如何記住這些字母寶寶的。我會記拼音xjq一起來做手指操豎彎加點j

jj左上半圈q

q

q一個大叉xx

x一起讀兒歌豎彎加點jjj，母雞仰頭捉蝴蝶。一個氣球qqq，七個氣球天上飛。一個大叉xxx，刀切西瓜笑嘻嘻。書寫拼音寶寶j12書寫提示

兩筆寫成，占上、中、下三格。書寫時注意第一筆的豎寫得要直，到下格后才開始往左彎；點在上格，比第二條線稍高一些。q12書寫提示

兩筆寫成，占中格和下格。注意豎要從中格一直寫到下格，不要碰到第四條線。x12書寫提示

兩筆寫成，占中格。書寫時先寫右斜，從左往右寫，再寫左斜，從右往左寫。注意左斜、右斜的角度要一致，都從第二條線起筆，在第三條線收筆。一起來拼讀jī積木母雞肌肉機器mǔjījīròujī

qìjīmùqì哭泣汽車氣球冷氣qìchēqìqiúlěngqìkūqìxī小溪西瓜呼吸夕陽xīguāhūxīxīyángxiǎoxīxjqiā聲輕介快韻母響，三拼連讀很順當。jiāqiāxiā6第二課時jqx練習拼讀。jjīījājiāiqíxīqiāxiá游戲——熊貓吃竹子qímǎjīmùhūxījíhéjiāfǎdàxiāxjqǖjūqūxū小ü見到jqx，擦掉眼淚笑嘻嘻。jǔqùxǔxùqújùjúxú游戲——拼讀小紅花一起學詞語誰在哪里干什么？dā

jīmùxiàqí搭積木下棋動作dǎ

gǔ打鼓打打電話dǎdiànhuà打水dǎshuǐ打掃dǎsǎo打針dǎzhēndǎ我會組詞木字旁，最初的棋盤都是由木頭精心制作而成的。棋qí你見過哪些棋？你會下什么棋？跳棋圍棋象棋xiàngqíwéiqítiàoqí積積極jījí積水jīshuǐjī木木耳mùěr木頭mùtoumù一起學兒歌讀一讀兒歌，拼一拼紅色的音節(jié)。jǘqāqqǔxiāixi練一練一、拼一拼，寫一寫。júqiāǚā二、讀一讀，連一連。júhuāxīguāgēqǔxǔduō7zcs任務：跟隨狗熊老師學習zcs尋找拼音寶寶第一課時圖上的小動物都在干什么？小動物們正在森林學校里上課。狗熊身穿紫色衣服，手捧書本，用手指著黑板上的字母z，正認真地教大家學字母呢！三只小刺猬很用心，一筆一畫照著樣子寫字母。蠶寶寶用自己吐出來的絲織了一個字母s。學習字母是多么有趣的事??！zsc

3個聲母寶寶就藏在這幅圖里，快來找一找吧！識記拼音寶寶紫色衣服zzzzz我會讀拼音三只刺猬ccccc蠶兒吐絲sssss說一說你是如何記住這些字母寶寶的。我會記拼音szc一起來做手指操像個2字zzz半個圓圈c

c

c半個8字ss

s一起讀兒歌小熊老師教字母，像個2字zzz。小刺猬們學寫字，畫個半圓ccc。小蠶寶寶會吐絲，半個8字sss。書寫拼音寶寶z1書寫提示

一筆寫成，占中格。書寫時注意兩橫長度大致一樣。c1書寫提示

一筆寫成，占中格。書寫時注意上下頂格，在第二條線下方起筆，在第三條線上方收筆。s1書寫提示

一筆寫成，占中格。書寫時注意從右上起筆，先向左寫半圓，再向右寫半圓。學習整體認讀音節(jié)zcszicisi讀一讀，比一比整體認讀音節(jié)zīzízǐzìcīcícǐcìsīsísǐsì戴上聲調小帽讀一讀一起來拼讀zázécāsǎsèzǔcèsùcūzá雜技zájìzé組成詞語讀一讀選擇xuǎnzézǔ祖國zǔguócācècū擦汗cāhàn測量cèliáng粗壯cūzhuàngsǎsèsù撒種sǎzhǒng色彩sè

cǎi塑料sùliào7第二課時zcs聲輕介快韻母響，三拼連讀很順當。三拼音節(jié)的拼讀方法zuócuōsuǒzuó昨晚zuówǎncuōsuǒ搓洗cuō

xǐ組成詞語讀一讀門鎖ménsuǒ整體認讀音節(jié)標調時要去掉i

上的點。

cìzǐsī

cìzǐsī紫色zǐsè刺猬cìwei吐絲tǔsī組成詞語讀一讀一起學詞語借助拼音讀一讀下圖右側的三個詞語。你在哪里見過“學”這個字？“學”“生”分別還能組什么“詞”？你在哪一課見過這個句子？

zì字你在哪里見過這個字？生字漢字shēngzìhànzì詞cí組詞歌詞zǔcígēcí句jù子zǐ造句

例句zàojùlìjù母子mǔzǐ棋子qí

zǐ句jù子zi輕聲桌子zhuōzi椅子yǐzi房子fángzi一起學兒歌讀一讀兒歌，拼一拼紅色的音節(jié)。讀完兒歌，你有什么發(fā)現？“了”有兩種讀音“一”聲調的變化課外書屋紫色樹，紫色花，紫花開了結紫瓜。紫瓜柄上長小刺，撕開紫瓜裝芝麻。

sīkāizǐguāzhuāngzhīmazǐsèshùzǐsèhuāzǐhuākāi

lejiēzǐguāzǐguābǐngshàngzhǎngxiǎocì練一練zǔsǒccāzuóuzu一、拼一拼，寫一寫。zǔsuǒāó二、幫助小刺猬找到整體認讀音節(jié)。sicizisecudepi8zhchshr任務：

課間學習zhchshr尋找拼音寶寶第一課時圖上的小動物都在干什么？清晨，一輪紅日從東方升起，小苗在陽光的照射下茁壯成長。“丁零零……”下課鈴響了，今天輪到長頸鹿值日，它認真地擦著黑板。小猴子坐在椅子上織毛衣。蜘蛛在凳子上勤快地織網。小刺猬津津有味地吃著果子。小獅子蹲在椅子后面休息。課間十分鐘，森林學校里一片生機勃勃。zhchshr4個聲母寶寶就藏在這幅圖里，快來找一找吧！識記拼音寶寶織毛衣zhzhzh蜘蛛織網

zhzhzhzh吃果子

chch

chch小獅子

shshshsh一輪紅日rrr小鹿值日rrrr讀一讀，比一比zhchshrzcs平舌音翹舌音我會記拼音說一說你是如何記住這些字母寶寶的。zhchshrzcs＋一起來做手指操z加椅子zhzhzh種子發(fā)芽rrrc加椅子chchchs加椅子shshsh書寫拼音寶寶z1h23書寫提示

三筆寫成，占中格和上格，兩個字母靠攏些。ch123s1h23r12書寫提示

兩筆寫成，占中格。書寫時注意在豎的靠上端向右寫一彎筆，筆畫要連貫。學習整體認讀音節(jié)zhichishiri讀一讀，比一比zicisi戴上聲調小帽讀一讀zhīzhízhǐzhìchīchíchǐchìshīshíshǐshìrì8zhchshrchshrzhīchízhǐshīrìshízh23456789101游戲——砸金蛋一起來拼讀zhāzhèzhùcháchēchūshǎshéshùrèrǔ詞成詞語讀一讀zhāzhèzhù扎針zhāzhēn這個zhègè慶祝qìngzhù喝茶hēchá汽車qìchē日出rì

chūcháchēchū傻笑shǎ

xiào舌頭shétou大樹dàshùshǎshéshù熱心rè

xīn乳燕rǔ

yànrèrǔ聲輕介快韻母響，三拼連讀很順當。三拼音節(jié)的拼讀方法zhuǎzhuōchuōshuāshuōruò組成詞語讀一讀zhuǎzhuō爪子zhuǎ

zi捉蟲zhuō

chóngchuō郵戳yóu

chuōshuō刷牙shuā

yá說話shuōh(huán)uàshuāruò弱小ruò

xiǎo若干ruògān整體認讀音節(jié)標調時要去掉i

上的點。

chīzhíshīrì詞成詞語讀一讀

chīzhíshīrì值日zhí

rì獅子shī

zi吃飯chī

fàn日歷rì

lì8zhchshr第三課時zú—zhúshā—shuāsù—shùcā—chāsuō—shuōcuō—chuō游戲——拼讀小紅花一起學詞語cāzhuōzizhézhǐ擦桌子折紙圖中的小動物在做什么？平舌音輕聲翹舌音dúshū讀書翹舌音聯(lián)系生活說一說講一講自己擦桌子的經歷。說一說你折紙都折過什么。想一想你讀過什么書。

zhuō桌課桌書桌飯桌zhǐ紙白紙畫紙彩紙

dú讀朗讀夜讀shū書書房書包一起學兒歌讀一讀兒歌，拼一拼紅色的音節(jié)。生字、數字手拉手4101440四十十四四十比一比，賽一賽，看誰讀得又快又準確。練一練一、看圖寫聲母。chzhrsh二、讀一讀，連一連。zhí

rìshī

zishuā

yázhuōzi三、讀一讀，比一比。足（zú）球竹（zhú）子擦（c?。┖沟共瑁╟há）粗（cū）壯鋤（chú）草9yw任務：小屋中學習y

w第一課時尋找拼音寶寶活動1你在圖上看到了什么？

雨中有一座漂亮的小屋，屋前的空地上還種著一棵樹。y識記拼音寶寶活動2

大y

是小i的媽媽yi我會讀拼音y

大

w

是小u

的媽媽wu一起讀兒歌草兒青，樹兒綠，y好像小樹杈。紅屋頂，粉墻皮，w好像小屋頂。說一說你是如何記住這些字母寶寶的吧。我會記拼音yw一起來做手指操一個樹杈yyy。小屋頂www。書寫拼音寶寶活動3y12

書寫提示

兩筆寫成，占中格和下格。書寫時要注意左斜要長些，伸到下格一半處。w12

書寫提示

兩筆寫成，占中格。書寫時注意“v”不要寫得太寬。注意新筆畫：“v”叫斜下斜上。學習整體認讀音節(jié)活動4回顧學過的整體認讀音節(jié)

–

y

i

yi–大y帶小

i，一對好兄弟。兩人在一起，仍然讀作yi。學習整體認讀音節(jié)w

–

u

–

wu大w帶小u，一對好兄弟。兩人在一起，仍然讀作wu。y

–

ü

–

yu小ü見大y，擦掉眼淚笑嘻嘻。

小i和小u都有媽媽的陪伴，孤獨的小ü哭了起來，大y媽媽看見了，趕緊過來安慰它，小ü趕緊擦掉眼淚，和大y媽媽開心地玩起來。戴上聲調小帽讀一讀yīyíyǐyìwūwúwǔwùyūyúyǔyùyīwǔyù組成詞語讀一讀益蟲衣服阿姨椅子yīyíyǐyì動物烏龜蜈蚣跳舞wūwúwǔwù玉米淤泥金魚雨衣yūyúyǔyù9yw第二課時語文一年級上冊一起來拼讀活動5yáwáwō詞成詞語讀一讀yá牙齒yáchǐwá娃娃wáwawō蝸牛wōniú一起學詞語活動6mǎyǐ螞蟻圖上有哪些小動物？yāzi鴨子yú魚wūyā烏鴉yú魚金魚魚漂魚缸yā

鴨鴨子鴨梨鴨舌帽烏云烏龜wū烏yā鴉烏鴉一起學兒歌活動7讀一讀兒歌，注意讀準圈出的音節(jié)。比一比，賽一賽，看誰讀得又快又正確。y一、判斷對錯，錯誤的改正過來。（）（）√×ww練一練二、讀一讀，連一連。xiàyǔle，gēgechuānshàngxīnmǎideyǔyī.wūyāhēdàolepíngzilǐdeshuǐ.語文園地三識字加油站第一課時課程表星期一星期二星期三星期四星期五上午第一節(jié)語文語文數學語文數學第二節(jié)數學數學語文美術語文課間操第三節(jié)道德與法治語文體育與健康科學體育與健康第四節(jié)音樂體育與健康語文寫字音樂下午第五節(jié)美術綜合實踐活動道德與法治體育與健康班會第六節(jié)勞動請你嘗試認一認課程表中的課程名稱。語文語文語文語文語文語文數學數學數學數學道德與法治道德與法治語文音樂音樂美術美術體育與健康體育與健康綜合實踐活動勞動體育與健康體育與健康科學寫字班會說一說：你在哪兒見過這幾個生字？午星期語文數寫會qīyǔwénxīngwǔshùxiěhuì語文數午間新聞午寫會10九月2024年星期二星期讀一讀，寫一寫。

注意兩橫的長短、間距，最后一筆豎要又直又正。

橫要長。豎寫在豎中線上，收筆處略頓。點從豎的中上部起筆，落在橫中線上。請你根據班級的課程表，找出星期三的課程安排，并按課程表上的順序將教材一一拿出，說說星期三上哪些課。第二課時語文一年級上冊語文園地三用拼音xsc讀一讀下列擺出的字母。小組合作，用手勢或者自己帶來的材料擺一擺，看看還能擺出什么字母。ükbnrzotzh讀一讀，比一比。z—zhc—chs—shzìmǔzhīzhūcābōlihēchásùshèshūjiàzìzhī

是整體認讀音節(jié)，不能拼讀。請你嘗試選