（一診）德陽市高中2022級（2025屆）高三第一次診斷考試歷史試卷

德陽市高中2022級第一次診斷考試歷史試卷說明：1.本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷，共6頁，考生作答時，須將答案答在答題卡上，在本試卷、草稿紙上答題無效?？荚嚱Y(jié)束后，將答題卡交回。2.本試卷滿分100分，75分鐘完卷。第Ⅰ卷(選擇題共48分)一、選擇題(本大題共16題，每小題3分，共48分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。)1.遼西地區(qū)牛河梁遺址發(fā)現(xiàn)的積石冢是中國最早的王陵。積石冢群內(nèi)部設(shè)有中心大墓、大墓、中小型墓、附屬墓等，隨葬玉器也是中心大墓、大墓數(shù)量多、種類多、檔次高。據(jù)此可以推斷，該遺址處于A.舊石器時代早期B.舊石器時代晚期C.新石器時代早期D.新石器時代晚期2.齊宣王(前320年—前301年在位)追求“蒞中國而扶四夷”，用優(yōu)厚待遇和自由身份，吸引各派學(xué)者來稷下學(xué)宮。學(xué)者們在學(xué)宮中爭鳴辯駁，著書立說，傳業(yè)授徒，稷下學(xué)宮呈現(xiàn)出前所未有的興盛局面。這A.加劇了諸侯爭霸的復(fù)雜矛盾B.順應(yīng)了走向統(tǒng)一的時代潮流C.推動了私學(xué)教育的迅速發(fā)展D.為各國變法奠定了理論基礎(chǔ)3.漢代規(guī)定州郡必須及時上報農(nóng)作物生長期的雨澤豐潤及受災(zāi)程度；唐代在地方置知院官，“每旬月，具州縣雨雪豐歉之狀白使司”；金朝要求沿河州縣在汛期隨時奏報水文情況。這些舉措旨在A.健全備荒救災(zāi)制度B.減輕人民財稅負擔C.促進小農(nóng)經(jīng)濟發(fā)展D.穩(wěn)定地方社會秩序4.晚唐詞人韋莊描寫成都蠶市，“錦里蠶市，滿街珠翠，千萬紅妝。”蘇轍描繪家鄉(xiāng)眉山蠶市，“酒肴勸屬坊市滿，鼓笛繁亂倡優(yōu)獰?！边@說明唐宋時期A.四川蠶桑經(jīng)濟領(lǐng)先全國B.商業(yè)發(fā)展突破時空限制C.城市休閑娛樂功能增強D.農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生變化歷史一診第1頁(共6頁)5.宋代書籍中通常有“版權(quán)頁”，該頁一般會印有出版方的“牌記”，載有出版人、刻書人等信息。圖1是南宋淳祐九年晦明軒刻本《重修政和經(jīng)史證類備用草本》。據(jù)此可知，宋代A.政府重視保護醫(yī)書版權(quán)B.著作人的權(quán)利意識增強C.活字印刷術(shù)已廣泛使用D.著作侵權(quán)糾紛比較普遍6.徽商方氏《家訓(xùn)》：“讀書為重，次即農(nóng)桑，取之有道，工賈何妨，克勤克儉，毋怠毋荒，孝友睦姻，六行皆臧，禮義廉恥，四維畢張，處于家也，可表可坊，仕于朝也，為忠為良?！鳖愃萍矣?xùn)在當時較為普遍。由此可知當時A.重農(nóng)抑商觀念受到?jīng)_擊B.四民社會秩序走向瓦解C.讀書做官仍為職業(yè)首選D.封建倫理道德日趨強化7.據(jù)表1可知，中國古代地方行政層級的演變表1朝代地方行政層級秦朝、西漢郡-縣二級制東漢、魏晉南北朝州-郡-縣三級制隋朝州-縣二級制唐朝道-州-縣三級制宋朝路-州(府)-縣三級制元朝省-路-府-州-縣多級制明清省-府-縣三級制A.適應(yīng)了專制集權(quán)的需要B.提高了地方行政的效率C.反映了基層治理的強化D.凸顯了地方治理的調(diào)適歷史一診第2頁(共6頁)8.1842年上海開埠，在清政府默許下，各國向上海地主進行租賃活動，租界區(qū)人口不過千人。19世紀五六十年代，上海的地價飆升，租界人口暴增至54.4萬人，但整個上海本地人口卻無太大變化。導(dǎo)致這一現(xiàn)象的主要原因是A.租界政策的開放B.時局動蕩的推動C.洋務(wù)運動的擴展D.工業(yè)崛起的吸引9.戊戌變法前，康有為數(shù)次進京，最重要的事情是上書光緒帝，卻頻頻失敗。在京期間，他廣交京官接近上層，發(fā)表對時政的看法；還代御史屠仁守等人起草奏折，現(xiàn)能找到的就有5篇。這反映出A.專制思想根深蒂固B.變法群眾基礎(chǔ)廣泛C.維新策略靈活務(wù)實D.新舊勢力達成共識10.辛亥革命后，孫中山在向臨時參政院提出辭職咨文中，特地附有臨時政府地點設(shè)于南京作為不能更改的前提條件。北洋袁世凱方面則認為清帝已經(jīng)退位于中華民國，且以北方形勢復(fù)雜為由，不愿南下就職。雙方分歧的關(guān)鍵在于A.對政體的不同選擇B.對政府的控制權(quán)C.與西方國家的關(guān)系D.對清政府的態(tài)度11.五四前后全國出現(xiàn)了一批“工讀互助團”組織，其成員一邊勞動，一邊讀書，但均維持不了多長時間。惲代英對此總結(jié)教訓(xùn)后得出結(jié)論：“要改造須全部改造，須將眼前不良的經(jīng)濟制度，從根本上加一種有效力的攻擊。不然，總是沒有益處?！彼诖酥荚趶娬{(diào)A.宣傳民主科學(xué)以開啟民智B.要動員工農(nóng)群眾參加革命C.資產(chǎn)階級民主革命行不通D.要以馬克思主義改造中國12.表2中的信息可以用來說明表21927年江西、福建省部分地區(qū)地租比例統(tǒng)計表地區(qū)田租占全部收獲量的比重尋鄔50%-56%興國50%-70%閩西60%長汀70%連城鄉(xiāng)80%A.國民革命失敗的必然性B.農(nóng)民參加革命的潛在性C.地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展的失衡性D.實行土地改革的重要性歷史一診第3頁(共6頁)13.圖2是新中國農(nóng)民畫發(fā)展史上的一件優(yōu)秀代表作品。該作品主要體現(xiàn)了A.奮發(fā)圖強的精神風貌B.百家爭鳴的時政方針C.熱愛勞動的干部形象D.細膩感人的繪畫技巧14.1980年，北京市的部分青年自謀出路，他們有的開辦個體煎餅鋪，有的開辦個體小賣部……這一情況被北京市領(lǐng)導(dǎo)得知后，不僅表揚了這些青年，還讓工商業(yè)管理部門給他們發(fā)了營業(yè)執(zhí)照。這反映出當時A.城市經(jīng)濟體制改革全面展開B.傳統(tǒng)經(jīng)濟模式遭到摒棄C.單一所有制結(jié)構(gòu)出現(xiàn)了松動D.社會思想觀念全面解放15.阿波羅被認為是“最具希臘性的神”，位列奧林帕斯十二主神之前。有學(xué)者對阿波羅崇拜起源和發(fā)展進行考察，整理如圖3。阿波羅崇拜起源和發(fā)展過程，反映了A.古希臘文化發(fā)展缺乏主體性B.區(qū)域文明發(fā)展的多元一體特征C.世界文明在交流中走向融合D.文化傳播擺脫了地理環(huán)境束縛16.13世紀英國手工業(yè)行會興起，各行會分工明確，有具體的生產(chǎn)經(jīng)營范疇，不得涉足他人行業(yè)和經(jīng)營范圍；到14世紀時，城市中不同行業(yè)的工匠們互相涉足對方行業(yè)，侵犯彼此權(quán)益的沖突俯拾即是，甚至需要國王出面進行仲裁調(diào)節(jié)。這反映出A.城市治安管理混亂B.民族國家基本形成C.王權(quán)操控城市發(fā)展D.商品經(jīng)濟得到發(fā)展歷史一診第4頁(共6頁)第Ⅱ卷(非選擇題共52分)二、非選擇題(本大題共3個小題，共52分。)17.閱讀材料，完成下列要求。(25分)材料一鴉片戰(zhàn)爭時，林則徐開始仿造西船，但并末得到清政府支持。洋務(wù)運動時期，在“師夷智以造炮制船”指導(dǎo)下，李鴻章、左宗棠等人先后建立了江南制造總局、福州船政局等工廠，雇傭洋匠，四十年間共造大小艦船約100艘，總噸位約計65000噸。民國時期，造船業(yè)有所發(fā)展，新建了一些造船廠，江南造船所為美國建造四艘萬噸貨輪?？箲?zhàn)時期，沿海的造船企業(yè)被日軍所占，淪為其軍艦維修基地。1945年戰(zhàn)爭結(jié)束到1948年底，新建船舶僅一萬多噸，而通過接收和購買兩項就達到近百萬噸，呈現(xiàn)一片“造船停滯，修船繁忙”的特殊景象?！幾酝踔疽恪吨袊齑贰凡牧隙▏跗?，我國通過“轉(zhuǎn)讓制造”方式引進了蘇聯(lián)軍用艦艇制造技術(shù)，開啟了我國船舶工業(yè)的現(xiàn)代化發(fā)展之路。20世紀60年代，我國船舶工業(yè)自力更生，基本形成了包括造船、修船、船舶配套以及船舶科研教育等相對完整的船舶工業(yè)體系。1977年12月，鄧小平提出“引進國外先進技術(shù)，船舶出口打進國際市場”的戰(zhàn)略決策，開啟我國船舶工業(yè)振興之路。21世紀之后，通過引進消化吸收和再創(chuàng)新，我國已經(jīng)能夠建造幾乎所有類型民用船舶，30萬噸級超級大油船、17萬噸好望角型散貨船、40萬噸級礦砂船、10000箱級及以上超大型集裝箱船實現(xiàn)了自主設(shè)計建造。在高技術(shù)船舶和海洋工程裝備領(lǐng)域，超大型液化天然氣船、30萬噸海上浮式生產(chǎn)儲油輪，超大型汽車滾裝船、10萬噸級半潛船、極地船舶等不斷取得重要突破，極大豐富了我國船舶產(chǎn)品種類。——摘編自胡文龍《中國船舶工業(yè)70年：歷程、成就及啟示》等(1)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識，概括中國船舶工業(yè)從近代到現(xiàn)代的發(fā)展變化，并分析新中國成立后我國船舶工業(yè)發(fā)展的有利條件。(16分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，分析新中國成立后我國船舶工業(yè)發(fā)展的意義。(9分)18.閱讀材料，完成下列要求。(15分)材料中國古代正史中為女子列傳始于范曄的《后漢書》，其意在羅列才行出眾女子的事跡以資借鑒，“以貽閨壺(女子所處的內(nèi)室)”?！缎绿茣贰端问贰穼Α傲信比后w的撰述主要是想達到歷史一診第5頁(共6頁)“著美行垂于汗青”，進而達到“以緒正父父、子子、夫夫、婦婦之懿”的政治功效。依據(jù)《后漢書》、新舊《唐書》及《宋史》的列女傳，將“列女”入傳標準作如下統(tǒng)計(見表4)。李表4年代總?cè)舜呜懥倚⒘x婦德忠義文才漢代20次6次4次5次0次5次唐代59次21次22次4次10次2次宋代50次39次6次2次3次0次——據(jù)劉碩《從“列女”到“烈女”》(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，概括漢代到宋代正史中《列女傳》的變化。(6分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識，對正史中《列女傳》的變化加以闡釋。(9分)19.閱讀材料，完成下列要求。(12分)材料要理解“國”，離不開“史”，龔自珍所說的“國”和“史”的關(guān)系是顛撲不破的真理。本質(zhì)上，國家就是認同，沒了文化上的認同，即不存其國。要認同一個國家，可以從這個國家的文化與歷史著手