北師版 五下 數(shù)學 第5單元《分數(shù)除法（一）》課件

BS版數(shù)學五年級下冊課件第1課時

分數(shù)除法（一）

五

分數(shù)除法復(fù)習導(dǎo)入口算下列各題。探究點1分數(shù)除以整數(shù)的意義及計算方法探究新知

仔細閱讀題目，認真思考，你會怎么解答?利用圖示法解決問題方法一：把一張紙的平均分成2份，每份是這張紙的幾分之幾？

里有4個，平均分成2份.每份是2個，是。平均分成7份。

合作探究把一張紙的平均分成2份，每份是這張紙的幾分之幾？

÷2=列式為：借助整數(shù)除法計算。方法二：

根據(jù)整數(shù)除法的意義，將一個數(shù)平均分成整數(shù)份，求每份是多少，用除法計算。分母不變分子除以整數(shù)分數(shù)除以整數(shù)的意義與整數(shù)除法的意義相同，都是把一個數(shù)平均分成整數(shù)份，已知兩個乘數(shù)的積與其中一個乘數(shù)，求另一個乘數(shù)的運算。探究新知把一張紙的平均分成3份，每份是這張紙的幾分之幾？分一分，涂一涂。

求每份是這張紙的幾分之幾。

利用圖示法解決問題方法一：

探究新知用除法計算，列式為：÷3=把一張紙的平均分成3份，每份是這張紙的幾分之幾？分一分，涂一涂。

探究新知

這次的轉(zhuǎn)化，大家有什么發(fā)現(xiàn)呢？根據(jù)算式思考：一個分數(shù)除以一個不為零的整數(shù)，怎樣計算呢?

根據(jù)算式思考：1.原來的除法算式轉(zhuǎn)化成了什么算式？2.什么變了？什么沒變？除號變乘號除數(shù)變成它的倒數(shù)探究新知算一算，說一說。

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31探索新知小試牛刀在(

)里填上合適的數(shù)，在○里填上“＞”“＜”或“＝”，并說說你的發(fā)現(xiàn)。

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當堂練習源于教材P56頁“練一練”1.先畫一畫，再涂一涂，再用算式表示結(jié)果。的一半是多少？把平均分成5份，每份是多少？當堂練習源于教材P56頁“練一練”＝＝＝2.在里填上得數(shù)，在里填上“＞”“＜”或“＝”。當堂練習源于教材P56頁“練一練”3.算一算。當堂練習源于教材P56頁“練一練”4.填一填。5.把一塊巧克力的平均分成3份，每份是這塊巧克力的幾分之幾？畫一畫，算一算。答：每份是這塊巧克力的。當堂練習源于教材P56頁“練一練”6.一只螞蟻15秒爬了dm，平均每秒爬多少分米？答：平均每秒爬分米。當堂練習源于教材P56頁“練一練”7.一瓶果醬有kg，淘氣家5天吃完，平均每天吃多少千克？相當于多少克？答：平均每天吃千克，相當于100克。課堂總結(jié)(2)計算一個分數(shù)除以一個不為零的整數(shù)時，需要轉(zhuǎn)化兩處:一是除號變乘號，二是除數(shù)變成它的倒數(shù)。(1)分數(shù)除以整數(shù)的意義