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初中母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)初中母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)「篇一」隨著今年母親節(jié)的臨近,全國(guó)各大商家紛紛推出了母親節(jié)主題營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),令人意外的是,素來(lái)高冷的銀行界在存款保險(xiǎn)制度本月實(shí)施、股市近期一路飆升的激烈競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中,也放下高姿態(tài)投入到了營(yíng)銷(xiāo)大潮中去。記者觀(guān)察到,銀行界的母親節(jié)營(yíng)銷(xiāo)手段主要集中在禮品贈(zèng)送、主題產(chǎn)品銷(xiāo)售、女性主題講座等等。近來(lái)表現(xiàn)搶眼的包商銀行,母親節(jié)的各項(xiàng)營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)就比較典型和突出。包商銀行今年的母親節(jié)活動(dòng)主題為“讓媽媽更有財(cái)”,在此主題的引領(lǐng)下,包商銀行推出了三重禮遇活動(dòng):1、財(cái)富大禮包:包商銀行母親節(jié)財(cái)富大禮包包括母親節(jié)專(zhuān)屬保本理財(cái),預(yù)期收益率高達(dá)4.9%;還包括5月10日母親節(jié)當(dāng)天開(kāi)售的憑證式國(guó)債,據(jù)悉包商銀行銷(xiāo)售國(guó)債不僅額度充足,而且節(jié)假日不休,免去了大家排隊(duì)的辛勞。2、母親節(jié)辦業(yè)務(wù)送好禮:母親節(jié)當(dāng)天,凡客戶(hù)到包商銀行各網(wǎng)點(diǎn)辦理業(yè)務(wù),根據(jù)業(yè)務(wù)種類(lèi)不同,客戶(hù)可以領(lǐng)取鮮花或相應(yīng)小禮品送給母親和妻子。3、健康講座助力母親健康事業(yè)。母親節(jié)所在的周末,包商銀行多家分行將會(huì)聘請(qǐng)養(yǎng)生專(zhuān)家舉辦女性健康養(yǎng)生和疾病預(yù)防講座,并不對(duì)聽(tīng)眾做身份限制,希望學(xué)習(xí)女性保健知識(shí)的朋友均可參加。雖然活動(dòng)主題統(tǒng)一,但是包商銀行各分行的具體活動(dòng)根據(jù)當(dāng)?shù)厥袌?chǎng)情況不盡相同,有需要到包商銀行辦理業(yè)務(wù)或?qū)顒?dòng)感興趣的客戶(hù)可以到就近的包商銀行網(wǎng)點(diǎn)進(jìn)行產(chǎn)品和活動(dòng)咨詢(xún)。初中母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)「篇二」2016母親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)一一、活動(dòng)過(guò)程在活動(dòng)開(kāi)始之前,我部積極準(zhǔn)備并做了大量的宣傳工作,不僅做了吸引人的展板,而且大家積極動(dòng)員各班人員,使活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的效果。然后分工明確的布置了場(chǎng)地,安排好了到會(huì)人員,每個(gè)人的職責(zé)明確,保證了活動(dòng)的順利的進(jìn)行。講座流程:先由主持人開(kāi)場(chǎng)白,引出話(huà)題,介紹演講老師--XXX老師。然后主持人宣布演講開(kāi)始,請(qǐng)出XXX老師進(jìn)行講座。講座結(jié)束,由主持人宣布講座結(jié)束,并對(duì)XXX老師、參與講座的同學(xué)致謝辭。送走嘉賓及XXX老師。由秩序維持人員組織參與講座的同學(xué)有序的退場(chǎng)講座完成后,我們聯(lián)系了宣傳部進(jìn)行了跟蹤報(bào)道,通過(guò)展板刊登照片、文字的形式讓同學(xué)們更加直觀(guān)了解活動(dòng)內(nèi)容。二、活動(dòng)總結(jié)1、活動(dòng)前期準(zhǔn)備較充分,達(dá)到了預(yù)想的宣傳效果,很多班的同學(xué)們都積極的參與,不過(guò)仍然有部分班級(jí)參加人數(shù)較少。2、活動(dòng)很榮幸的邀請(qǐng)到了XXX老師,XXX老師于百忙之中抽出時(shí)間,并且為本次講座做了充分的準(zhǔn)備,以豐富多彩的形式,激發(fā)了同學(xué)們對(duì)母親的關(guān)懷和愛(ài)戴,加深同學(xué)們對(duì)母親的理解和尊重?;顒?dòng)互動(dòng)環(huán)節(jié)中有許多同學(xué)上臺(tái)與老師一起演唱了一首感人的"母親",并將活動(dòng)氣氛推至高潮,接著老師又與同學(xué)們一同分享了一些生活中常見(jiàn)的小故事,但就是這些平凡的小故事,讓我們看到了父母的愛(ài)是那么細(xì)致,那么溫暖。3、活動(dòng)得到了全院學(xué)生的大力支持,不僅給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)表達(dá)對(duì)母親的愛(ài)的空間,震撼了他們的心靈,而且讓同學(xué)們時(shí)刻不忘父母的恩情。希望我們每個(gè)同學(xué)都能用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答父母對(duì)我們的愛(ài)和期望。4、活動(dòng)后,我們聽(tīng)著溫馨感人的《母親》,大家眼眶都有些濕潤(rùn)了。歌曲好像化作甘泉滋潤(rùn)著同學(xué)們的心田,滋潤(rùn)著一顆顆美麗的心靈。三、活動(dòng)意義在母親節(jié)來(lái)臨之際,通過(guò)這次活動(dòng),使每位同學(xué)體會(huì)到了母愛(ài)的偉大。同時(shí)教育了每個(gè)人要學(xué)會(huì)感恩。其次,這次活動(dòng)達(dá)到豐富校園文化,鼓勵(lì)學(xué)生創(chuàng)造和諧校園的目的。感恩主題的提出,提高了大學(xué)生素質(zhì),激發(fā)了學(xué)生的校園主人翁責(zé)任感,促進(jìn)文明校園的建設(shè)。本次活動(dòng)總體較成功,但仍有許多不足的地方,我們將認(rèn)真總結(jié)這次活動(dòng)中的不足,汲取教訓(xùn),努力改善。2016母親節(jié)感恩活動(dòng)總結(jié)二“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。為迎接母親節(jié)的到來(lái),感恩母愛(ài),亳州師專(zhuān)校團(tuán)委于XX年5月6日下午在行知廣場(chǎng)舉辦了一場(chǎng)關(guān)于感恩母親節(jié)的系列活動(dòng)。母親節(jié)是每年五月的第二個(gè)星期天,在這個(gè)日子里,各班的輔導(dǎo)員通常都會(huì)以感恩母愛(ài)為題,在班級(jí)開(kāi)展感恩教育。今年為了使感恩教育深入人心,真正為母親送去節(jié)日的祝福,校團(tuán)委策劃了一場(chǎng)關(guān)于開(kāi)展母親節(jié)感恩的系列活動(dòng),由校學(xué)生會(huì)女生部具體制定工作方案。團(tuán)委為參加活動(dòng)的學(xué)生撰寫(xiě)了一份寄給母親的感恩信,代表學(xué)校和學(xué)生,向偉大的母親致以節(jié)日的問(wèn)候。學(xué)生在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)登記家庭聯(lián)系方式,由學(xué)生會(huì)成員統(tǒng)一書(shū)寫(xiě)信封,裝入感恩信,寄往學(xué)生家中。并在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置感恩墻,讓同學(xué)們?cè)诟卸鲏ι蠒?shū)寫(xiě)對(duì)母親的節(jié)日祝福。在短短的四十分鐘內(nèi),近五百名同學(xué)登記了信息,經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的辛苦工作,學(xué)生會(huì)成員將信息謄寫(xiě)到信封上,并與次日前往郵局寄出。本次活動(dòng)得到全校同學(xué)的一致好評(píng),認(rèn)為學(xué)校能如此細(xì)致的替同學(xué)們著想,替同學(xué)們向母親表達(dá)感恩之情,喚起了他們內(nèi)心深處的感恩情懷,感謝母親的養(yǎng)育之恩,感激母親為自己所做的一切。本次活動(dòng)的成功開(kāi)展,使得“感恩教育”深入人心,也使整個(gè)活動(dòng)都洋溢在感動(dòng)之中。初中母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)「篇三」x月x日下午大班的母親節(jié)活動(dòng)在一張溫馨的集體照中畫(huà)上了圓滿(mǎn)的句號(hào)。整個(gè)活動(dòng)目標(biāo)基本達(dá)到,孩子們和媽媽們度過(guò)了一個(gè)愉快而又有意義的下午。特針對(duì)活動(dòng)做如下總結(jié):一、活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn):1、準(zhǔn)備充分:活動(dòng)的準(zhǔn)備無(wú)論是環(huán)境的準(zhǔn)備還是活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)所需材料的準(zhǔn)備都是充分的。2、活動(dòng)過(guò)程流暢:因?yàn)樗械沫h(huán)節(jié)都是有準(zhǔn)備的,所以整個(gè)過(guò)程非常流暢,孩子們的表現(xiàn)也都在控制范圍之內(nèi),因此整個(gè)過(guò)程是按照活動(dòng)設(shè)計(jì)順利的開(kāi)展。3、活動(dòng)的參與性很高:在幼兒展現(xiàn)和家長(zhǎng)互動(dòng)的環(huán)節(jié),幼兒的參與性很高,都能用各種形式表現(xiàn)對(duì)媽媽的愛(ài),從媽媽們的笑容中能看到滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福感。二、改善空間1、開(kāi)場(chǎng)表演較為簡(jiǎn)單:幼兒的開(kāi)場(chǎng)表演《媽媽我愛(ài)你》準(zhǔn)備有些倉(cāng)促,幼兒的表現(xiàn)較生疏,大部分要靠老師占主導(dǎo)地位來(lái)引導(dǎo)。設(shè)計(jì)也比較單一,如果可以設(shè)計(jì)的更加豐富,更加充分,開(kāi)場(chǎng)會(huì)達(dá)到驚艷的效果。2、故事欣賞環(huán)節(jié)給幼兒表達(dá)的空間:故事欣賞的環(huán)節(jié)幼兒的表現(xiàn)非常認(rèn)真,注意力也非常集中,但是整個(gè)環(huán)節(jié)都是老師一人在講述,到最后也是老師一人在總結(jié),當(dāng)時(shí)是按照活動(dòng)設(shè)計(jì)直接進(jìn)行的,可是活動(dòng)后發(fā)現(xiàn)如果能讓孩子們自己說(shuō)出故事中小烏鴉的懂事和我們要向小烏鴉學(xué)習(xí)幫助媽媽做事情這些簡(jiǎn)單的道理對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)會(huì)顯得更有意義。而當(dāng)時(shí)只看到了活動(dòng)的進(jìn)度,而沒(méi)有及時(shí)掌握孩子們的動(dòng)態(tài)。3、小記者采訪(fǎng)環(huán)節(jié)可以加入一些引導(dǎo)語(yǔ):在小記者采訪(fǎng)環(huán)節(jié),我問(wèn)了小朋友知不知道媽媽的名字,但是后來(lái)發(fā)現(xiàn)為什么知道媽媽的名字是一種孝順的行為呢?在提問(wèn)之前我要先加入一段引導(dǎo):“作為孝順的寶寶,知道媽媽的名字一定是一件簡(jiǎn)單的事情了,那你能大聲說(shuō)出你媽媽的名字嗎?”這樣會(huì)讓這個(gè)問(wèn)題顯得不那么突兀?;蛘呖春⒆拥臓顟B(tài)可以再追加一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題。比如說(shuō)媽媽在哪里上班啊等等。4、扎破氣球送祝福的環(huán)節(jié)需要改良:在扎破氣球的環(huán)節(jié)有的孩子表現(xiàn)出了恐懼,有的表現(xiàn)出了傷心,有的表現(xiàn)出了心疼。孩子們不希望自己的氣球被扎破。所以在這個(gè)環(huán)節(jié)可以考慮換一個(gè)驚喜的形式來(lái)送給媽媽祝福。比如說(shuō)找孩子,讓媽媽們蒙上眼睛去摸自己的孩子,如果找對(duì)了,孩子就將祝福的卡片送給媽媽這種方式。初中母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)「篇四」這次母親節(jié)活動(dòng)的目的是為了喚醒全校師生對(duì)母親的愛(ài)。在大學(xué)校園里,有不少的同學(xué)都是離家比較遠(yuǎn),所以在一些節(jié)假日里也沒(méi)有機(jī)會(huì)回去,只能在放寒暑假時(shí)才會(huì)回去,這就導(dǎo)致了學(xué)生們和家里人的交流和接觸變得越來(lái)越少了,特別是不少的同學(xué)還因?yàn)樽陨肀容^靦腆,不好意思和家里人用手機(jī)交流。在看到這些情況后,很多人都感到惋惜,因?yàn)榧依锶藭r(shí)時(shí)刻刻都在牽掛著我們,哪怕我在天涯海角,但我相信他們對(duì)我們的愛(ài)永遠(yuǎn)不會(huì)減少。要說(shuō)什么人最牽掛自己的孩子,那一定是母親。所以,在這次母親節(jié)來(lái)臨之際,我們學(xué)校特別設(shè)計(jì)了不少有意思的活動(dòng),首先就是給母親打電話(huà)或者視頻問(wèn)候,其次就是母親節(jié)征文活動(dòng),一旦你的文章被選上,就有機(jī)會(huì)發(fā)表在學(xué)校的報(bào)刊上,最后則是母親節(jié)繪畫(huà)活動(dòng),畫(huà)下自己心中的母親模樣,評(píng)委們會(huì)根據(jù)作品的水平來(lái)頒發(fā)相對(duì)應(yīng)的獎(jiǎng)品。這次活動(dòng),只要在大家的面前給母親打了電話(huà)或者視頻,無(wú)論男女老少全部都有獎(jiǎng)品拿,而且這次的獎(jiǎng)品都是比較好的,沒(méi)有什么濫竽充數(shù)的劣質(zhì)獎(jiǎng)品。這就導(dǎo)致了參與活動(dòng)的人真的是一波接著一波,活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)到處都是充斥著話(huà)語(yǔ)聲,那都是學(xué)生們?cè)诮o母親打電話(huà)呢!活動(dòng)第二項(xiàng)內(nèi)容就是征文,只要你肯用心,而且文章質(zhì)量高,那你就有機(jī)會(huì)被選中,然后你的文章就會(huì)發(fā)表在學(xué)校的校刊里,被全校同學(xué)所熟知,并獲得比較豐厚的獎(jiǎng)品。在這次活動(dòng)里,出現(xiàn)了不少寫(xiě)得好的文章,但是經(jīng)過(guò)評(píng)委們的篩選后,只留下了最好的五篇文章。最后,就是繪畫(huà)活動(dòng)了,學(xué)生們?cè)诂F(xiàn)場(chǎng)畫(huà)出自己心中的母親,雖然大家不是專(zhuān)門(mén)學(xué)畫(huà)畫(huà)的,但是還是有不少的學(xué)生踴躍的參與進(jìn)來(lái)了,盡管他們畫(huà)的可能沒(méi)多么的好看,但是這也算是表達(dá)了自己對(duì)母親的一份心意。在經(jīng)過(guò)上百幅作品的比對(duì)后,評(píng)委們選出了畫(huà)的最好的三幅作品,同時(shí)這三位同學(xué)將獲得由學(xué)校提供的豐富獎(jiǎng)勵(lì)。這次的母親節(jié)活動(dòng)的確十分的有趣,相信在往后的母親節(jié)里,學(xué)校會(huì)設(shè)計(jì)出一些更為有意思的活動(dòng)。初中母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)「篇五」三月芳菲,春光明媚。為迎接第xx個(gè)國(guó)際婦女節(jié),豐富女員工業(yè)余生活,緩解緊張繁忙的工作壓力,3月5日下午,澠池農(nóng)商銀行組織開(kāi)展了“詩(shī)情花意幸福綻放”插花活動(dòng),來(lái)自機(jī)關(guān)及基層的50余名女員工參加了此次活動(dòng)。此次活動(dòng)邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)插花老師從鮮花種類(lèi)、插花技巧等方面進(jìn)行了悉心講解,工作人員精心準(zhǔn)備了各種鮮花。在老師的悉心指導(dǎo)下,女員工發(fā)揮想象力、創(chuàng)造力,用靈巧的雙手,將原本普普通通的各色花卉,修剪、整枝,根據(jù)喜好搭配在一起,錯(cuò)落有致。還不時(shí)觀(guān)摩其他同事的作品,十分愜意。最后,融合了豐富想象力的插花作品展現(xiàn)在大家的面前,看著各自的勞動(dòng)成果,女員工們臉上露出笑容,體會(huì)到滿(mǎn)滿(mǎn)的成就感和喜悅感。一花一世界,一葉一乾坤。此次活動(dòng)不僅讓女員工們學(xué)到了相關(guān)的插花知識(shí),更進(jìn)一步陶冶了情操,提升了文化藝術(shù)修養(yǎng),更好地激發(fā)了女員工們的愛(ài)崗敬業(yè)熱情,在享受插花藝術(shù)的樂(lè)趣與快樂(lè)的時(shí)光里,度過(guò)了一個(gè)豐富而有意義的節(jié)日!初中母親節(jié)活動(dòng)總結(jié)「篇六」有一種行為叫做感恩,擁有感恩之心的人是美麗的,做著感恩之事的人是高尚的。當(dāng)代小學(xué)生雖然知道自己的成長(zhǎng)過(guò)程傾注了父母不少心血,然而他們卻忽視了對(duì)父母的尊重、理解和孝順,他們認(rèn)為這都是為人父母應(yīng)該的,也不懂得如何報(bào)答,連起碼的感激也不知道如果去表達(dá)或羞于表達(dá)。我們錦林小學(xué)孩子的家庭更具有特殊性,很多家庭的家長(zhǎng)都在外打工維持生計(jì),很多孩子都不能于父母朝夕相處,孩子和家長(zhǎng)嚴(yán)重缺少交流,更談不上報(bào)恩。父母辛苦了大半輩子,可能他的孩子根本不知道這份恩情,真是父母的悲哀??!所以,我校本學(xué)期的“擁抱母愛(ài),回報(bào)親情”為主題的活動(dòng),就想給孩子和父母之間建立一個(gè)的交流的平臺(tái)。為創(chuàng)建和諧校園和和諧家庭,通過(guò)這一活動(dòng)使中華美德成為孩子的自覺(jué)行為,在自動(dòng)自發(fā)中推起全校“孝道為先”的好風(fēng)尚?;顒?dòng)以“擁抱母愛(ài),回報(bào)親情”活動(dòng)為主題,利用二周左右的時(shí)間(5月4日~5月12日)我班開(kāi)展了三大具體活動(dòng),活動(dòng)如下:(一)母親節(jié)活動(dòng):主題活動(dòng):“讓我驕傲的母親”。在母親節(jié)前,利用課余時(shí)間自制手工小制作,在母親節(jié)那天親手送給母親,作為“母親節(jié)”的溫馨祝福?;顒?dòng)中,孩子們根據(jù)自己母親的不同喜好制作了精美的小禮物,有的為媽媽做了個(gè)漂亮的相框,把媽媽最美的照片放進(jìn)去;有的為媽媽獻(xiàn)上最美的花朵;有的為母親洗一洗腳,有的為母親做了一點(diǎn)力所能及的家務(wù)。在活動(dòng)中,感受到了他們?cè)趯W(xué)會(huì)理解,了解父母養(yǎng)育子女的艱辛,體驗(yàn)理解父母望子成龍的心情,悅納父母平時(shí)的“嘮叨”。學(xué)會(huì)感激,懂得感激,這種感激的心理體驗(yàn),將在潛移默化中使他們懂得對(duì)父母、對(duì)所有人都要常懷感恩之心,懂得這是值得提倡的美德。(二)提倡開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)“一句話(huà)”——對(duì)長(zhǎng)輩說(shuō)一句感謝的話(huà);“一本書(shū)”——與父母共讀一本有意義的書(shū);“一頓飯”——?jiǎng)邮趾图胰艘黄鹱鲆活D飯;“一封信”——“媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)”,寫(xiě)一封信;“一筆賬”——算一筆自己從小至今成長(zhǎng)中父母為自己付出的經(jīng)濟(jì)賬。(1)“一封信”——“媽媽?zhuān)蚁雽?duì)您說(shuō)”為標(biāo)題,給親人寫(xiě)一封信;本次活動(dòng)設(shè)計(jì)了“溫情”信紙,孩子們將自己對(duì)父母親人的感謝之詞表達(dá)出來(lái),寫(xiě)好后給親人看,看過(guò)信后的家長(zhǎng)紛紛主動(dòng)寫(xiě)了留言,覺(jué)得:“孩子長(zhǎng)大了”“懂事了”,讓我們感受到了人間真情的可貴。(2)“一筆賬”——算一筆自己從小至今成長(zhǎng)中父母為自己付出的經(jīng)濟(jì)賬。第一步:請(qǐng)孩子的父母填寫(xiě)一張表,并請(qǐng)你計(jì)算“生活”和“學(xué)習(xí)”方面的總金額;第二步:計(jì)算一年中父在你的“生活”和“學(xué)習(xí)”方面的總開(kāi)銷(xiāo);第三步:現(xiàn)在是xx年級(jí),父母養(yǎng)育你至今總共支出xx元??戳艘陨蠑?shù)據(jù)你有什么想法?請(qǐng)你寫(xiě)下來(lái)。通過(guò)表格的統(tǒng)計(jì),孩子們發(fā)現(xiàn)原來(lái)父母已在自己身上投入了那么多金錢(qián),孩子們都很震驚,紛紛寫(xiě)下了真心的感謝。通過(guò)活動(dòng)教育孩子,父母不僅僅在經(jīng)濟(jì)上給予了你無(wú)限的幫助,在生活上的照顧,精神上的激勵(lì),投入更是巨大。孩子們清醒地認(rèn)識(shí)到“珍惜”父母的付出是對(duì)他們對(duì)好的回報(bào)。(三)“擁抱母愛(ài),回報(bào)親情”手抄報(bào)展評(píng)通過(guò)“擁抱母愛(ài),回報(bào)親情”活動(dòng)的開(kāi)展使學(xué)生親眼見(jiàn)證父母辛勞,親身體驗(yàn)為父母之艱辛。使學(xué)生做到:學(xué)會(huì)理解、學(xué)會(huì)感恩、學(xué)會(huì)做人。學(xué)會(huì)理解。理解,是指理解與被理解雙方人格的互動(dòng)過(guò)程,包括了雙方從碰撞、沖突到協(xié)調(diào)和相容的過(guò)程。學(xué)生在系列活動(dòng)中,通過(guò)實(shí)踐了解父母養(yǎng)育子女的艱辛,體驗(yàn)理解父母望子成龍的心情,悅納父母平時(shí)的“嘮叨”。學(xué)會(huì)感激。開(kāi)展“擁抱母愛(ài),回報(bào)親情”活動(dòng),就是要讓我們的孩子懂得感激,從上學(xué)說(shuō)聲“再見(jiàn)”,回家問(wèn)候父母,對(duì)父母一天的辛勞能說(shuō)一聲“親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?!”做起,這種感激的心理體驗(yàn),將在潛移默化中使他們懂得對(duì)父母、對(duì)所有人都要常懷感恩之心,懂得這是值得提倡的美德。學(xué)會(huì)做人。引導(dǎo)學(xué)生把學(xué)會(huì)做人的基準(zhǔn)點(diǎn)放在對(duì)家庭的基本態(tài)度和行為準(zhǔn)則上,從小事做起,讓父母少操心,讓父母放心,讓父母開(kāi)心?!案卸鹘逃睉?yīng)該成為教育工作者永恒的話(huà)題,成為社會(huì)各界共同關(guān)注的永恒主題。只要人人都有一顆感恩的心,我們相信天空更加蔚

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