關(guān)于大學(xué)建議書2024（30篇）

關(guān)于大學(xué)建議書2024（30篇）

關(guān)于大學(xué)建議書2024（精選30篇）

關(guān)于大學(xué)建議書2024篇1

寢室，是我們學(xué)習(xí)生活的重要場所。司時，寢室環(huán)境也是一個

學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素。

整潔的環(huán)境，讓我們安心學(xué)習(xí)，潛心研究;整潔的環(huán)境讓我們學(xué)會謙

讓，學(xué)會做人。只有在整潔的寢室環(huán)境中，我們才能更好地學(xué)習(xí)和

生活。整潔的生活環(huán)境不僅可以讓我們遠(yuǎn)離疾病，而且可以讓我們

心情舒暢，讓我們以更好的狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。

可是，在我們的寢室中仍然存在許多的衛(wèi)生問題，這為病毒的

滋生和傳播提供了溫床，在當(dāng)前甲流感盛行的季節(jié)，我們在搞好個

人衛(wèi)生的同時，還應(yīng)積極行動，徹底搞好寢室衛(wèi)生，在此，我們發(fā)

出以下倡議：

1、徹底清除寢室內(nèi)沉積的垃圾和廢棄物。

2、清除桌面、窗臺、墻角等處的灰塵。

3、將寢室內(nèi)的行李、箱子等各種物品擺放整齊。

4、清理寢室內(nèi)的各種電源線、網(wǎng)線等，不亂牽電源線和網(wǎng)線。

5、對寢室進(jìn)行適當(dāng)?shù)难b飾，努力營造舒適的寢室環(huán)境。

6、自覺維護(hù)寢室的清潔衛(wèi)生，寢室值日生做好每天寢室打掃

工作。

7、不在寢室墻壁、桌椅等室內(nèi)設(shè)施亂畫，發(fā)現(xiàn)桌椅等物品有

污跡應(yīng)主動榛除。

8、建立環(huán)保觀念，節(jié)約各項(xiàng)資源。做到適度消費(fèi)，資源再生。

同學(xué)們，創(chuàng)建衛(wèi)生寢室，人人有責(zé)，人人受益。讓我們積極行

動起來，從點(diǎn)滴做起，自覺保持，互相監(jiān)督，為防控甲流，創(chuàng)建文

明衛(wèi)生校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量，用你我的熱情和真誠，塑造嶄

新的校園環(huán)境；努力學(xué)習(xí)，提高修養(yǎng)，早日實(shí)現(xiàn)人生價值的飛躍。

關(guān)于大學(xué)建議書2024篇2

親愛的同學(xué)們：

黨的在社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)上提出了社會主義核心價

值觀：富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標(biāo)，自由、平

等、公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善

是公民個人層面的價值準(zhǔn)則。

自古以來，誠信就是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華民族精神的

重要內(nèi)容，也是當(dāng)代大學(xué)生基本道德素養(yǎng)。作為電子科技大學(xué)的同

學(xué)，我們更應(yīng)積極踐行社會主義核心價值觀，牢記“求實(shí)求真，大

氣大為“，在學(xué)習(xí)上要有積極進(jìn)取的態(tài)度，把誠信當(dāng)作為人之本。

期末考試不僅是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的機(jī)會，更是彰顯成電學(xué)子優(yōu)良

學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵時刻。為創(chuàng)造一個公平公正、和諧有序的考試環(huán)境，創(chuàng)

建良好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓我們攜起雙手，用誠信之花鋪滿我們的成

才之路。在此，電子科技大學(xué)學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、博學(xué)篤思至于誠，端正態(tài)度樹新風(fēng)

作為當(dāng)代大學(xué)生的我們有責(zé)任、有義務(wù)繼承和弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)美

德，以誠信考試為榮，以徇私舞弊為恥。端正考試態(tài)度，自覺調(diào)整

心態(tài)，以積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)、備考中。在考場上充分展現(xiàn)成電

學(xué)子的優(yōu)異成績和道德素養(yǎng)，考出真水平、賽出真實(shí)力。

二、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨

備考期間，科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)時間，認(rèn)真總結(jié)每門功課的重

點(diǎn)、難點(diǎn)，以及本學(xué)期學(xué)習(xí)中所遇到的問題，有針對性地制定出復(fù)

習(xí)計(jì)劃，保證復(fù)習(xí)效果，爭取取得優(yōu)異成績。我們要進(jìn)一步端正學(xué)

習(xí)態(tài)度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好專業(yè)知識，廣泛涉獵相關(guān)學(xué)

科，拓寬知識面，以更加積極、理性的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中；發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)

互助精神，在學(xué)習(xí)交流中認(rèn)識自己的不足，在幫助他人與被他人幫

助中鞏固所學(xué)知識，爭取與身邊的同學(xué)共進(jìn)步。

三、數(shù)載磨劍為一搏，今朝試鋒現(xiàn)真我

良好的學(xué)風(fēng)、文明的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，努力打造誠信校

園?？荚囘^程中應(yīng)尊重監(jiān)考教師，嚴(yán)格遵守學(xué)校考試制度，服從管

理；在不良念頭面前嚴(yán)于自律，以免不誠信的行為給自己帶來終身的

^5,點(diǎn)。

“車無轅而不行，人無信則不立“o讓我們從自己做起，從點(diǎn)

滴做起，用真誠的心態(tài)面對自己，用真實(shí)的實(shí)力和負(fù)責(zé)的態(tài)度向自

己、父母、老師、學(xué)校交上一份滿意的答卷。一分耕耘，一分收獲,

我們相信，今朝的努力一定會換來明日的朝陽！

四、增進(jìn)了解，友好相處

大學(xué)很大，同學(xué)之間很難見面。自習(xí)可以將大家聚到一起，相

互熟悉，增加了解，增強(qiáng)班級凝聚力，和諧相處。當(dāng)然了，也方便

下達(dá)通知，利于班級建設(shè)。

利集利他利己之事，何樂而不為呢？

謹(jǐn)此，誠切希望同學(xué)們能夠積極響應(yīng)！

關(guān)于大學(xué)建議書2024篇4

人們的生活離不開火，但是火如果使用不當(dāng)或者管理不好，就

會發(fā)生火災(zāi)，嚴(yán)重威脅人們的生命安全，也給個人、集體和國家財(cái)

產(chǎn)造成損失。秋冬季是火災(zāi)的多發(fā)季節(jié)，為了保障校區(qū)師生員工的

生命和財(cái)產(chǎn)安全，特提出以下倡議：

一、積極學(xué)習(xí)消防知識，提高消防意識。

二、一旦發(fā)生火情，應(yīng)奮力撲救和視情況及時報(bào)警，并組織人

員疏散逃生。

三、嚴(yán)禁將火種帶入圖書館、網(wǎng)絡(luò)中心、實(shí)驗(yàn)室、寢室等場所,

下課、下班后要切斷電源，學(xué)生離開宿舍時應(yīng)仔細(xì)檢查，拔掉插頭

插座，不留安全隱患。

四、經(jīng)常檢查安全情況，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，及時處理，并向保衛(wèi)

處報(bào)告。

五、愛護(hù)、維護(hù)好消防器材，并熟練掌握消防器材的使用和撲

救火災(zāi)的方法。

六、寢室內(nèi)嚴(yán)禁使用大功率違禁電器（如：熱的快、電熱毯、電

飯鍋等）并保持消防通道暢通。

七、如發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，違章作業(yè)現(xiàn)象，應(yīng)立即糾正制止，并向

保衛(wèi)處報(bào)告。

八、一旦發(fā)生火災(zāi)事故，全院師生均有義務(wù)協(xié)助有關(guān)部門做好

事故的調(diào)查處理。

以上八點(diǎn)倡議，希望廣大師生共同遵守和共同監(jiān)督，共創(chuàng)我們

校園。

倡議人：_

時間：一年—月—日

關(guān)于大學(xué)建議書2024篇5

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

一、員工工作積極性不高，工作效率低下。

實(shí)習(xí)中，與員工交談以及一起工作，發(fā)現(xiàn)部分員工對工作態(tài)度

不

認(rèn)真，并不是盡善盡美的去完成工作，并且時間觀念也不強(qiáng)。

比如上午八點(diǎn)上班，總會推遲到八點(diǎn)半或者九點(diǎn)，在工作時間也是

盡可能少做事。這極大損害了公司的利益，導(dǎo)致進(jìn)度緩慢，拖長工

期。形成這樣的原因有：有些員工是老職工，時間長了難免對待工

作會懈怠，加之工作任務(wù)不是那么緊急，而形成慵懶的工作方式;新

員工會認(rèn)為自己大材小用，并且付出的和得到的并不是那么的成正

比，長期以往對待工作自然比不上從前，喪失了斗志，磨平了理想

和信念。希望公司能夠切實(shí)考慮到員工的想法，采取措施：增長工

資或者多和員工溝通交流，促進(jìn)與支持員工對知識的學(xué)習(xí)，開展知

識競賽，體育及娛樂活動對表現(xiàn)優(yōu)秀的員工給予獎勵，豐富大家的

生活。鼓勵員工相互學(xué)習(xí)認(rèn)真負(fù)責(zé)對待工作，相互競爭，保持較高

的進(jìn)取心以期為公司創(chuàng)造更多的價值。

二、糧食輸送設(shè)備存在安全隱患，工作人員也未嚴(yán)格遵循規(guī)章

制度。

我們所在的庫區(qū)，糧食輸送時可以見到接上電的電線直接浸泡

在水洼里，工作中的輸送機(jī)還會小幅度晃動，可想而知一旦電線包

皮老化形成漏電，有可能導(dǎo)致人員觸電傷亡。我認(rèn)為對于糧堆旁邊

的水洼應(yīng)及時清理，以免影響糧食的品質(zhì)，輸送機(jī)的電線包皮應(yīng)及

時檢查是否老化，還有應(yīng)將輸送機(jī)底座固定之后方能啟動，以免工

作過程中輸送機(jī)晃動或者歪倒造成人員傷亡。

關(guān)于大學(xué)建議書2024篇6

一、主要負(fù)責(zé)廣大團(tuán)員的管理工作及各班團(tuán)的組織工作，包括

團(tuán)員團(tuán)費(fèi)的收繳，團(tuán)員證年度注冊和補(bǔ)辦，團(tuán)員的推優(yōu)和教育評議

等。同時指導(dǎo)各班團(tuán)開展團(tuán)日活動，組織司學(xué)們進(jìn)行重大的時政學(xué)

習(xí)、宣傳，并負(fù)責(zé)舉辦一年一期的團(tuán)課。

二、團(tuán)委直屬的職能部門，旨在上情下傳。在第一時間對團(tuán)委、

學(xué)生會的各項(xiàng)活動做好宣傳工作，對外樹立良好形象。下設(shè)團(tuán)投組、

櫥窗組、話題組、管理組，分別負(fù)責(zé)團(tuán)報(bào)編輯、櫥窗設(shè)計(jì)繪制、

“熱點(diǎn)話題大家說”活動、學(xué)工網(wǎng)、宣傳委員以及部門財(cái)政管理。

通過團(tuán)員情況調(diào)查工作，了解普通團(tuán)員的想法，達(dá)到在宣傳教育中

團(tuán)結(jié)、引導(dǎo)和服務(wù)青年團(tuán)員的目的。

三、以反映校園文化生活、宣傳學(xué)院信息、配合分團(tuán)委學(xué)生會

活動為立足點(diǎn)，是團(tuán)委、學(xué)生會的窗口。主要負(fù)責(zé)組織編輯院刊。

此外，借助網(wǎng)站等記錄著同學(xué)們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。定期開展通訊員交流

培訓(xùn)、攝影采風(fēng)學(xué)習(xí)等活動，使成員在工作的同時提高各方面能力。

品牌活動“新青年論壇”通過平等的交流讓同學(xué)們汲取知識，了解

未知。

四、通過以大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”課外學(xué)術(shù)大賽和創(chuàng)富創(chuàng)業(yè)大賽等

為平臺，以“以人為本，開拓創(chuàng)新”為宗旨，為廣大同學(xué)提供了一

個展示科學(xué)技術(shù)知識舞臺。秉承材料與紡織學(xué)院優(yōu)秀的辦學(xué)傳統(tǒng)，

嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)，依靠學(xué)院雄厚的學(xué)術(shù)專業(yè)知識，一如既往為您搭

建通向科技殿堂的橋梁！

關(guān)于大學(xué)建議書2024篇7

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

光陰荏苒，又到我校大三學(xué)生實(shí)習(xí)時。實(shí)習(xí)本身可以看作是一

種“投資”，而這種“投資”的主要“收益”應(yīng)該

還是“經(jīng)驗(yàn)和知識”，而不是“真金白銀”。

一、建議選擇實(shí)習(xí)

單位時應(yīng)符合職業(yè)規(guī)劃。

二、實(shí)習(xí)過程中要

切實(shí)注意安全保護(hù)?；趯?shí)習(xí)生不是勞動法意義上的勞動者，

若在實(shí)習(xí)單位不慎受傷，就很

難向用人單位獲得工傷損害賠償。對此，建議實(shí)習(xí)生務(wù)必從自

身做好安全保護(hù)，防患于未然。

三、建議事前協(xié)商

確定實(shí)習(xí)報(bào)酬C一些單位欠薪現(xiàn)象屢屢發(fā)生，而當(dāng)前我國有關(guān)

法律并未對實(shí)習(xí)工資作出明確

規(guī)定，實(shí)習(xí)前雙方應(yīng)自行協(xié)商確定，并通過訂立實(shí)習(xí)協(xié)議來明

確雙方權(quán)利義務(wù)關(guān)系。

關(guān)于大學(xué)建議書2024篇8

尊敬的校長：

我校是海洲區(qū)一流學(xué)校，為了更上一層樓，需要進(jìn)一步改進(jìn)，

現(xiàn)談?wù)勛约旱囊稽c(diǎn)建議：

(一)關(guān)于師資隊(duì)伍建設(shè)方面

(1)建議學(xué)校給教師參加培訓(xùn)的機(jī)會，以使我校教師提高本身業(yè)

務(wù)素質(zhì)，吸取新的教學(xué)知識、理念，改進(jìn)教學(xué)方法。如：參加骨干

教師培訓(xùn)，為我校教師爭取外出考察的名額等。

(2)面對“生源在變，課程在變，教材在變，高考在變”的新形

式，教師專業(yè)成長是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵，我校的教師專業(yè)成長顯然還

很薄弱，需要在這方面加大力度。建議學(xué)校：樹立專業(yè)意識；更新教

育理念；營造學(xué)習(xí)氛圍；注重校本培訓(xùn)；加強(qiáng)量化管理等。

(二)關(guān)于職工生活及后勤保障等方面

(1)建議學(xué)校增加教職工文體活動場所，健身器材，多開展內(nèi)容

豐富、形式多樣的活動。每天上下午安排教師運(yùn)動時間，關(guān)注教師

的身心健康。

(2)建議學(xué)校在節(jié)假日有計(jì)劃有組織地開展旅游活動，既能豐富

教師的業(yè)余生活，開闊教師視野，又能加強(qiáng)教師的團(tuán)體意識，增進(jìn)

學(xué)校的凝聚力，維護(hù)學(xué)校的良好聲譽(yù)和形象。

(3)建議學(xué)校能夠進(jìn)一步加強(qiáng)對食堂的改革與管理，能夠使食堂

為廣大教職員工和學(xué)生菜品多、菜味好、菜價合理的餐飲服務(wù)。

(4)建議進(jìn)一步提高體育教師的待遇。

讓我們共同努力，繼續(xù)為學(xué)校的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策！

倡議人：

時間：

關(guān)于大學(xué)建議書2024篇9

尊敬的各位，親愛的同學(xué)們：

水孕育了世間的精靈，它推動了我們在生命脈的長河中航行，

是它讓生命生生不息，水因此成了我們最珍貴的資源。

有人說，水不是多的很嗎？光憑我一人能浪費(fèi)多少水?是??！遼闊

無邊的大海，煙波浩淼的湖泊，奔騰不息的江河，雄偉壯麗的冰川,

潺潺流動的泉水……正是這些形形色色的水，把我們?nèi)祟惖募覉@打

扮得分外美麗，給地球帶來了勃勃的生機(jī)。你能想象嗎，如果沒有

水，地球會是什么樣的呢?那將是一片枯黃、一派死寂。沒有水，就

沒有植物，沒有動物，也沒有人。水，孕育了地球上的生命、人類

的文明，人們的生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)更是離不開水。水是生命的源泉,

更是經(jīng)濟(jì)的命脈！

人們把水看作是大自然給人類的無償贈品，盡情的使用它、享

用它。但是進(jìn)入20世紀(jì)中葉以后，水開始成了稀缺品，而且是無可

代的稀缺品！越來越多的城市發(fā)出了缺水的告急聲！1977年聯(lián)合國水

會議發(fā)出警告：水不久將成為一個深刻的社會危機(jī)，繼續(xù)石油危機(jī)

之后的下一個危機(jī)便是水。水資源危機(jī)正成為目前人類面臨的追主

要、追緊迫的環(huán)境問題之一。

記的我以前看過這樣一個電影：在一個十分缺水的山區(qū)里，打

水都要從幾十里以外的地方打，一下雨大家就把家里所有的容器全

搬出來盛雨水，而我們卻還在浪費(fèi)水資源、破壞水資源，難道這不

是等于在犯罪嗎？我曾做過一次試驗(yàn)，如果正常洗一次手只需要約

0.5千克的水，而如果用浪費(fèi)水的方法洗一次手就要用約2.5千克

水，大約是正常洗手的5倍！

面對水的挑戰(zhàn)，我們必須清醒地認(rèn)識到：水資源是有限的，世

界上沒有任何東西可以代替水！歷史上，有多少地方，由于水源的枯

竭，綠洲變成沙漠，城市變成廢墟。例如：塔克拉瑪干大沙漠中的

樓蘭古城廢墟、毛烏素沙漠中的統(tǒng)萬城廢墟就是見證。一個曾是古

絲綢之路上的繁華商城，一個曾是顯赫一時的夏國都城，由于沒有

了水，現(xiàn)在都淹沒在流沙之中。一個地方?jīng)]有了水，人們可以遷住

他鄉(xiāng)，可是如果地球上所有干凈的水都被弄臟耗盡，人們又該遷向

何方？

現(xiàn)在，我們必須面對事實(shí)，尤其像我們這樣一個世界13個貧水

國之一國家，人均水資源即少，再加上污染嚴(yán)重，使我們賴以生存

得水資源不斷惡化!但是，更多的水，使人們浪費(fèi)、破壞的。我曾看

過一份十分讓我吃驚的資料：生產(chǎn)同樣多的糧食，我國要比美國多

用一倍的水；我國萬元產(chǎn)值的耗水量超過發(fā)達(dá)國家的一倍多！

我深信，只要我們珍惜、愛護(hù)水資源。把誰管好用好，一不濫

用、不浪費(fèi)而不污染水質(zhì)，好好調(diào)配使用，再加上一些科學(xué)技術(shù)，

不斷廣開水源，我們的子孫后代就不必再為缺水而發(fā)愁，世界的明

天一定會更美好！

倡議人：

時間：

關(guān)于大學(xué)建議書2024篇10

親愛的同學(xué)們：

和諧校園，熠熠生輝，我們是校園文明的受益者，更是校園文

明的創(chuàng)造者！炎熱的夏天已經(jīng)悄悄來臨，然而不經(jīng)意間就會發(fā)現(xiàn)在我

們美麗的海運(yùn)校園出現(xiàn)了一些不文明、少禮貌、不文雅、欠規(guī)范的

言行，這些都是與《大學(xué)生行為守則》及公民道德背道而馳的。事

實(shí)上，基礎(chǔ)文明和基本素質(zhì)的培養(yǎng)與提高是每個人立世做事之本，

大學(xué)生是社會精神文明的踐行者；高尚的品德、文明的言行，是每個

當(dāng)代大學(xué)生所必備素質(zhì)，而營造健康、文明、清新的校園文明環(huán)境

是每一個當(dāng)代大學(xué)生義不容辭的責(zé)任，為比，我們向全校學(xué)生發(fā)出

以下倡議：

關(guān)于大學(xué)建議書2024篇11

親愛的同學(xué)們：

校園文明是學(xué)校校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要組成部分，是大學(xué)生良

好精神風(fēng)貌的集中體現(xiàn)。為了進(jìn)一步基礎(chǔ)文明和良好的行為習(xí)慣，

營造文明健康、積極向上的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，促進(jìn)學(xué)院校風(fēng)、學(xué)風(fēng)

建設(shè)，院學(xué)工處聯(lián)合團(tuán)委向全院學(xué)生發(fā)出倡議：

1.自覺遵守課堂紀(jì)律，不遲到、不早退、不隨意曠課。

2.不攜帶早餐、飲料、零食等進(jìn)入教學(xué)區(qū)域。

3.不在教學(xué)樓、圖書館、實(shí)訓(xùn)樓等公眾場合吸煙。

4.男女交往得體，舉止文明，言行得當(dāng)。

5.未經(jīng)批準(zhǔn)，不在校園內(nèi)進(jìn)行商品推銷。

6.不擅自在校外租房。

7.以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施，拒絕課桌文化。

8.文明上網(wǎng)，維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全。

9.養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，按時熄燈、準(zhǔn)時就寢。

10.遵紀(jì)守法，不做違反校規(guī)校紀(jì)和違法犯罪的事情。

親愛的同學(xué)們，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為“。這是

我們每個人都明白的道理。習(xí)慣成自然，從小事做起，必能成大氣

候。我們不經(jīng)意間的一個動作，往往造就一種習(xí)慣；一種習(xí)慣，往往

造就一種性格；一種性格，往往造就一種命運(yùn)。現(xiàn)在不少企業(yè)流行這

樣一句話：“有才無德，堅(jiān)決不用“o如果我們不在此時，抓好自

身的道德素質(zhì)建設(shè)，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人

于己于社會又有何用呢？所以，我們應(yīng)該先成人，后成材，不要做一

部單純掌握一些知識技能的機(jī)器，而要成為一個身心都和諧發(fā)展的

人。因此，同學(xué)們，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。營造文明

健康、和諧溫馨的美好校園，需要你、我、他的共同努力。每個人

的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們以積極認(rèn)真的態(tài)

度參加到“摒棄陋習(xí)握手文明”系列活動中來，從現(xiàn)在做起，從自

己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，人人爭當(dāng)

文明大學(xué)生。

二O一四年三月二十九日

關(guān)于大學(xué)建議書2024篇12

敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：

早上好！

現(xiàn)如今我們已經(jīng)成為了一名大學(xué)生，但回首仿似仍然在夢里。大

學(xué)生，這三個，有多大的份量，我們似乎仍然不太清楚，懵懂而迷

茫。那么，我們又該如何去想，如何去做，如何要求自身，做一個

文明的大學(xué)生呢?在此，做為廣大學(xué)子的代表，我提出以下倡議：

一、樹立文明的形象，穿衣打扮得體舒適。我們需要張揚(yáng)個性，

需要表現(xiàn)自我，但這如果表現(xiàn)在各種夸張而怪異的發(fā)型，奇裝異服,

濃厚的妝容上，只會讓人望而生厭。文明的形象是美的，是健康的,

是得體而舒適的。

二、佩戴校園卡。佩戴校園卡可以為我們在校內(nèi)活動帶來許多

的便利，更重要的是，這展示出我們對身為學(xué)校一員的自豪與驕傲。

三、養(yǎng)成良好妁衛(wèi)生習(xí)慣。學(xué)校里的衛(wèi)生是大家共同來維護(hù)的,

學(xué)習(xí)環(huán)境是我們一越創(chuàng)造的?？粗@四周，走廊過道，教室里散

落著的垃圾，不禁暗暗羞愧，這是我們應(yīng)該表現(xiàn)出來的素養(yǎng)么？天知

大家有沒有注意到，階梯教室在上完課后，總是一地的狼藉，我們

是否該反省下，養(yǎng)成垃圾隨身帶走的好習(xí)賞呢？或許我們每一個人都

在心里暗暗責(zé)怪那些亂扔垃圾的人，想去收拾干凈，但都沒有勇氣

付諸行動。若我們每一個人都嚴(yán)格要求自身，做一個文明的學(xué)生，

不亂扔垃圾，我相信，這樣的現(xiàn)象將會杜絕。一個人努力的效果很

微小，但所有人的努力加起來，它的成效就是顯赫的。

四、手機(jī)文明的使用。老師在課堂上講課，你在底下發(fā)短信，

打電話，這不僅浪費(fèi)時間浪費(fèi)金錢，還不尊重別人的勞動成果。老

師們費(fèi)了很大的心血來為我們準(zhǔn)備這一堂課。遵守課堂紀(jì)律，這是

最基本的尊重和禮猊。我們應(yīng)在教室里專心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、

打電話、吃東西等不文明的現(xiàn)象。

五、禮貌待人，談吐文明。只有這樣，我們才能建立良好的人

際關(guān)系，營造良好的的學(xué)習(xí)氛圍。我們多幾個微笑，多幾聲對不起,

多幾聲謝謝，會讓周圍的人感覺輕松而愉快。我們要有一顆寬容和

善待他人的心，這會讓我們的生活變得輕松而愉快，那么別人對待

你的態(tài)度，也是友善和關(guān)懷的。人人都是平等的，我們應(yīng)對那些比

我們承擔(dān)更多，更為努力和勤奮的同伴，表示尊重和敬佩。

六、尊重他人C那些為我們而忙碌的人們，領(lǐng)導(dǎo)，老師，后勤

部工作人員，應(yīng)得到我們的尊重，我們應(yīng)真誠的對他們說聲：“謝

謝?！睂砦覀円惨獜氖鹿ぷ?，若你為別人提供服務(wù)，他們不尊重

不放在眼里，那時侯的自己又該是怎么樣的一個心情？若我們的父母

家人在外工作得不到別人的尊重，我們該會多心疼他們！己所不欲,

勿施于人。

七、科學(xué)上網(wǎng)，杜絕癡迷網(wǎng)絡(luò)。合理利用時間，充分利用好互

聯(lián)網(wǎng)這個豐富的信息資源。

八、排隊(duì)就餐，提高效率，主動收拾餐具，創(chuàng)造良好的就餐環(huán)

境。

九、遵守公共規(guī)則，維護(hù)正常的校園秩序。

正如《大學(xué)》里所說到的：大學(xué)之道，在明明德，在親民，在

止于至善。大學(xué)不僅是求知治學(xué)的圣殿，也是成長成熟，步入社會

的長廊。歲月流逝，時光荏苒，我們學(xué)過的知識或許會慢慢被淡忘,

但我們培養(yǎng)出來的良好習(xí)慣和品質(zhì)，卻能讓我們受益終身！親愛的同

學(xué)們，讓我們從自我做起，從身邊的小事做起，把道德規(guī)范落實(shí)到

每一個人的言行上c讓我們爭做文明大學(xué)生，共建安全文明校園，

展示當(dāng)代大學(xué)學(xué)子卓越風(fēng)采！

關(guān)于大學(xué)建議書2024篇13

尊敬的校長：

我在這里度過了兩年快樂的時光，在這段時光里，老師無微不

至的關(guān)懷，孜孜不倦的教誨，同學(xué)熱心的幫助，真心的鼓勵，已定

格成我心頭一道永恒的風(fēng)景，我由衷的感謝他們，但我更感激您嘔

心瀝血工作，為我們創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)空間。但為了讓學(xué)校更好地

發(fā)展，我覺得還是應(yīng)該向您提一些建議，譬如：環(huán)境、學(xué)習(xí)場所、

娛樂場所等。

現(xiàn)說說環(huán)境吧！學(xué)校里的花草樹木太“孤獨(dú)”了。這樣的環(huán)境

不甚優(yōu)美，空氣不甚新鮮。我建議學(xué)校開展植樹活動，讓同學(xué)們參

與這個活動，既鍛煉了能力，又綠化了環(huán)境，一舉兩得。那樣的話,

學(xué)校一定會成為繁華似錦、綠樹成蔭的大花園。同學(xué)們在這里將玩

得更開心，學(xué)習(xí)更愉快。

校長，書是人的精神糧食、人類進(jìn)步的階梯，而學(xué)校圖書館是

書的海洋，但開發(fā)的時間并不多，難道就讓書在這里“虛度年華”

嗎？難道“萬冊圖書館”只是徒有虛名嗎？請您不要“禁錮”多了,

讓大家一起來分享吧！此外，我還希望學(xué)校能夠建立一個科技館，

讓那些愛科學(xué)的同學(xué)一顯身手，也讓同學(xué)們提高對科學(xué)的興趣。

希望您能夠在百忙之中看看我的信，如果您認(rèn)為我的建議合理,

我真的希望您能采納，那同學(xué)們一定會更感激您的，直荀學(xué)校也一

定會更美，學(xué)生一定會學(xué)習(xí)、生活更開心，直荀的人才會更多。

倡議人：

時間：

關(guān)于大學(xué)建議書2024篇14

*

剛剛邁進(jìn)大學(xué)校門，享受大學(xué)生活！為繼承和弘揚(yáng)我們高中時代

學(xué)習(xí)刻苦、勤勞的，為校園增添濃厚學(xué)習(xí)氛圍，同時也為同學(xué)們未

來人生發(fā)展考慮。在此，我倡議：每天早晚自習(xí)！

一、早起學(xué)習(xí)，超越自我

一天之際在于晨，把握好早晨這個黃金段進(jìn)行學(xué)習(xí)，可以克服

大家睡懶覺的.壞習(xí)慣，同時可以開發(fā)大腦記憶力、活躍大腦神經(jīng),

接下來美好的一天即將開始。試問有哪位仁兄能承受自己記憶力下

降的可怕現(xiàn)實(shí)？

二、勤奮學(xué)習(xí)，不懂就問

集中自習(xí)能產(chǎn)生一種無形的力量，帶動和感染一些不自覺的同

學(xué)自習(xí)。同時有不懂的問題可以相互討論，集眾人之力可推高墻。

不要不懂裝懂，要學(xué)會利用資源，這樣大家才會進(jìn)步！

三、充實(shí)人生，擺脫空虛

大學(xué)課程很少，作業(yè)很少。沒有人會再象以前那樣跟在你后面

緊催著你要學(xué)習(xí)、做作業(yè)，所以你要自覺。而自習(xí)是很好的一種選

擇：靜坐理緒、汲取知識、充實(shí)人生、擺脫空虛與無聊。當(dāng)你晚上

睡覺時你會問自己：“這一天我做了什麼？“那麼你可以告訴自己:

“我自習(xí)了！”

然后我想你可以安心、舒服地睡了！因?yàn)槟愕倪@一天是充實(shí)的!

四、增進(jìn)了解，友好相處

大學(xué)很大，同學(xué)之間很難見面。自習(xí)可以將大家聚到一起，相

互熟悉，增加了解，增強(qiáng)班級凝聚力，和諧相處。當(dāng)然了，也方便

下達(dá)通知，利于班級建設(shè)。

利集利他利己之事，何樂而不為呢？

謹(jǐn)此，誠切希望同學(xué)們能夠積極響應(yīng)！

倡議人：

時間：

關(guān)于大學(xué)建議書2024篇15

尊敬的各位：

您們好！

我是一班的唐c冒昧給您們寫這封，請您們在百忙中抽空看一

看。您們是學(xué)校的，每天有很多事要做。您們?yōu)槲覀儑I心瀝血地工

作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱，使得學(xué)校井井有條。南方一小已經(jīng)養(yǎng)

育我六個春秋了，在六年的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)校和老師給了我無微不

至的關(guān)照和教育，使我們從一個調(diào)皮搗蛋的小孩成長為一個合格的

小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要遠(yuǎn)離母校了，離開這里的一切，我還

是非常舍不得。

現(xiàn)在，學(xué)校發(fā)展的很好。今年年初，我們就開始改造校門了，

還開展了“員示范課”的活動，每一個教師和學(xué)生都樂在其中。為

了母校以后能夠更好地發(fā)展，在此，我向您們提幾點(diǎn)建議：

1、多派一些人手管理樓道口，特別是升旗、做操上下樓時維持

秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果時間充足的話，可以按年級

把上下樓梯的時間錯開，讓頂樓的大一先走，二樓的二三年級最后

走。這樣，所有人就不會在一個點(diǎn)擁擠了。

2、現(xiàn)在，學(xué)校的語音空，美術(shù)室應(yīng)有盡有，但上這些課時就要

去這些地方上，不要讓它們空著不用，這樣，還可以提高同學(xué)們上

課時的興趣性。

3、開啟“生活實(shí)踐周”的活動，讓同學(xué)們學(xué)會自理生活，和其

他人友好相處，互幫互助。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會其中

的困難，并面對困難、解決困難，同時還可以鍛煉身體，磨練意志。

4、在體育課上多開設(shè)一些課程，比如打羽毛球、打籃球、打乒

乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們

的身體會更加好的c我們學(xué)校是以球類為特色，但惟獨(dú)羽毛球沒有

場地，如果建了羽毛球場，同學(xué)們就可以更好地鍛煉身體了。

5、現(xiàn)在，全國都在爭當(dāng)“四好少年”或“十佳少年”，我們學(xué)

校的同學(xué)們也要去爭當(dāng)。那么，最基本的就是一一學(xué)校習(xí)慣。我們

平常所說的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展，

成為一種個體需要的自動化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利

于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和主動性；有利于形成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)

習(xí)效率；有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力；有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新和創(chuàng)造

能力，使學(xué)生終身受益的。而我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)慣不

是很好，愿老師可以及時地幫同學(xué)們改正過來，并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

6、建議學(xué)校多開展一些活動，可以模仿大學(xué)的一些模式，比如

成立俱樂部或社團(tuán)c像球類，棋類，藝術(shù)類等等，以培養(yǎng)學(xué)生的興

趣為宗旨。在每年新生入學(xué)的時候可以報(bào)名參加，每周抽出一個課

外活動的時間搞個活動，老師講點(diǎn)專業(yè)內(nèi)容，這些內(nèi)容一定是要專

業(yè)的，別一開始就告訴學(xué)生錯誤的東西，乂后很難糾正過來。只有

通過這些活動的開展，才能促進(jìn)教學(xué)活動的開展，半月鎮(zhèn)中的教學(xué)

才有特色。這些活動的開展反過來可以促進(jìn)教學(xué)工作的開展。

尊敬的，為了讓我們和陸續(xù)來到學(xué)校的新同學(xué)更好地成長、生

活，希望您們能夠采納以上這些建議。

倡議人：

時間：

關(guān)于大學(xué)建議書2024篇16

項(xiàng)目名稱：民辦—大夏大學(xué)

地址：貴陽市花溪區(qū)黔陶民族鄉(xiāng)

設(shè)計(jì)單位：貴陽市老科協(xié)

項(xiàng)目資金渠道：引進(jìn)國內(nèi)外資金

項(xiàng)目主管單位：—省教育廳

項(xiàng)目實(shí)施單位：待定

項(xiàng)目實(shí)施負(fù)責(zé)人：莊

研究報(bào)告編寫：貴陽市老科協(xié)

—大夏大學(xué)（籌備組）

項(xiàng)目說明書建議書主要政策依據(jù)：

《民辦高等學(xué)校辦學(xué)管理若干規(guī)定》，中華人民共和國教育部

令第25號，—年2月10日起施行。

建議書背景：

—大夏高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，是—省第一所民辦綜合性職業(yè)大學(xué)。

—年10月經(jīng)全國民辦高教委員會評為“全國民辦高等院校先進(jìn)單

位”o近年活動暫時終止。目前，貴陽市為還有“現(xiàn)代商貿(mào)專修學(xué)

院”為民辦性質(zhì)，但規(guī)模太小。

本報(bào)告經(jīng)過多年和多方的考察，項(xiàng)目按國家規(guī)定建設(shè)，將整合

一批專業(yè)師資，使學(xué)校教育處于省內(nèi)領(lǐng)先地位。本項(xiàng)目中的相關(guān)理

由，是基于?20__年調(diào)研得出。

一、項(xiàng)目建設(shè)的必要性

1.1大夏大學(xué)有悠久的歷史

_年夏，—人王伯群在上海期間，為因經(jīng)費(fèi)困難而無法開學(xué)的廈

門大學(xué)捐資銀元，使之得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)，學(xué)校名稱定為“大夏大學(xué)”，

含有由廈門大學(xué)演變而來，并“光大華夏”之意。一年，大夏大學(xué)決

定在中山北路梵皇渡另建新校舍，預(yù)計(jì)建筑費(fèi)為40萬銀元，第一期

工程即需10萬銀元。王伯群慨然承擔(dān)第一期工程費(fèi)用，使第一期工

程順利完成。

一年，大夏由上海內(nèi)遷，以貴陽講武堂舊址為校址（即今河濱公

園對面的黔劇團(tuán)及教育學(xué)院所在范圍）。當(dāng)年大夏創(chuàng)辦時提出了3

個口號，即“師生合作”、“三苦精神”（教師苦教、職工苦干、

學(xué)生苦學(xué)）、“自強(qiáng)不息”。大夏師生就是在這三個口號激勵下，

度過了八年抗戰(zhàn)的艱苦歲月，其精神財(cái)富極為豐富。因此，重建大

夏大學(xué)，有利于提高貴陽市文化品位、保存歷史底蘊(yùn)、增加市民愛

祖國、愛家鄉(xiāng)的自豪感。

1.2大夏復(fù)興的理由

L2.1時代的發(fā)展，對人才的更高需求，是民辦高校復(fù)興的必

要性之一。隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和經(jīng)濟(jì)結(jié)

構(gòu)的優(yōu)化，現(xiàn)代化建設(shè)對人才的需求也提出了更高的要求。據(jù)預(yù)測,

目前，我國高等教育的任務(wù)極繁重，除需培養(yǎng)3400?4000萬專門

人才外，還要培養(yǎng)400萬高級技術(shù)工人和萬中級技術(shù)工人。如果按

照現(xiàn)在公立高校的發(fā)展速度，是難以完成高級人才培養(yǎng)這一歷史重

任的。

當(dāng)前社會對高等教育的需求與有限的高等教育資源之間存在著

嚴(yán)重的矛盾。僅靠“擴(kuò)招”，還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會的需求，而且造

成現(xiàn)有大學(xué)生負(fù)擔(dān)過重，教學(xué)質(zhì)量下降。在此背景下，民辦高校應(yīng)

運(yùn)而生并發(fā)揮著不可替代的作用。

1.2.2高等教育體制改革客觀上需要民辦高校存在與發(fā)展。當(dāng)

前，貴陽市公辦高校，只有1所，專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)規(guī)格等許多

方面表存在不適應(yīng)社會需求的問題，這在客觀上要求改變現(xiàn)有的單

一的高等教育體制c為改變這種局面，調(diào)整和優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，中共

中央、國家教育部頒布了《關(guān)于教育體制改革的決定》等相關(guān)的政

策、法規(guī)，從政策上來保證教育體制從單一的國家辦學(xué)向政府辦學(xué)

為主體、社會各界共同參與、公辦學(xué)校和無辦學(xué)校共同發(fā)展的辦學(xué)

體制轉(zhuǎn)變。

1.2.3我國的財(cái)政性教育經(jīng)費(fèi)占GDP的2.5%左右，有研究表

明，?一年年均所需建設(shè)性投入缺口，估測在高等教育階段112T72

億元。因此，僅僅依靠政府來舉辦高等教育是不現(xiàn)實(shí)的，必須廣開

投資渠道。為解決公共教育經(jīng)費(fèi)的不足，高等教育民辦也成為一種

必然的選擇。

124高等教育產(chǎn)品的特殊性及自身的優(yōu)勢是高校得以復(fù)興的又

一客觀要求。高等教育的產(chǎn)品屬于準(zhǔn)公共產(chǎn)品。這種產(chǎn)品存在消費(fèi)

上的選擇與競爭，存在著機(jī)會成本和交易成本。

民辦高校在與公辦高校相比之下，具有多個方面制度上的優(yōu)越

性。主要表現(xiàn)在以下幾個方面：（1）更有利于高校資源的優(yōu)化配置。

同樣的教育資源，以民辦高校的形式運(yùn)營上以公辦學(xué)校的形式運(yùn)營

的實(shí)際價值要高。（2）更有利于滿足社會多樣化的教育需求，豐富教

育供給的多樣性和選擇性。就長期而言，戔辦高校的制度優(yōu)勢可以

保證民辦高校在總體上對公辦高校的不足，可作為有效補(bǔ)充，為社

會提供更多、更好、更有效率也更公平的教育服務(wù)。

二、項(xiàng)目的可能性

大夏大學(xué)項(xiàng)目實(shí)施的可能性，主要體現(xiàn)在以下幾個方面。

2.1.國家、社會和家庭思想觀念的轉(zhuǎn)變?yōu)槠鋸?fù)興準(zhǔn)備了前提條

件。從外省的經(jīng)驗(yàn)看，民辦高校在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中的作用越

來越顯現(xiàn)，因此，國家從政策、法規(guī)及制度上支持、幫助民辦高校

的發(fā)展，并將其視為全國高等教育事業(yè)的一個重要組成部分；另一

方面，大夏大學(xué)的校友，以及先驅(qū)者們的后人，對大夏大學(xué)的復(fù)興

極為關(guān)注，有捐資力、學(xué)的熱情和能力。

2.2.社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，是舉辦民辦高校的物質(zhì)條件。據(jù)調(diào)查，

貴陽居民家庭中30%的儲蓄，準(zhǔn)備用于子女及第三代的教育，教育

消費(fèi)的.平均增長速度達(dá)20%左右，是城市居民消費(fèi)支出中增長最快

的項(xiàng)目。同時，由于國家對社會辦學(xué)給予了許多鼓勵措施、優(yōu)惠政

策，一些有識之士更愿意投資辦學(xué)，發(fā)展無辦高校；而先富起來的

社會群體，出于多方面考慮，更愿意讓子女進(jìn)入民辦學(xué)校。這已由

現(xiàn)實(shí)所證明。

2.3.黨和政府的支持以及法制的不斷完善，是民辦教育及民辦

高等教育得以復(fù)興的制度保障。一年，中共中央、國務(wù)院頒布的《中

國教育改革和發(fā)展綱要》指出：不僅要“改變政府包攬辦學(xué)的格

局”,而且更要“逐步建立以政府辦學(xué)為主體、社會各界共同辦學(xué)

的體制”。對社會力量辦學(xué)，采取“積極鼓勵、大力支持、正確引

導(dǎo)、加強(qiáng)管理”的方針。一年的《民辦教育促進(jìn)法（草案）》以及一

年《民辦教育促進(jìn)法》的頒布在很大程度上從法制上確立了民辦教

育，包括民辦高等教育的地位。

2.4.世界發(fā)達(dá)國家的高等教育中，民辦部分對整個高等教育結(jié)

構(gòu)的調(diào)整和優(yōu)化，對資源的優(yōu)化配置，對教育公平等都起到了不可

替代的作用。發(fā)達(dá)國家的高等教育的興旺發(fā)達(dá)與其私立高等教育有

著直接或間接的關(guān)系。其成功經(jīng)驗(yàn)，如高等教育民辦后國家在宏觀

上所采取的對策、私立高校內(nèi)部的管理機(jī)制和運(yùn)行機(jī)制等為我國民

辦高校提供子許多可供借鑒的地方。

2.5.高等教育自身的適應(yīng)與調(diào)整，是大夏大學(xué)復(fù)興的內(nèi)在動力。

在內(nèi)部管理體制上，引入市場競爭機(jī)制，使學(xué)校充滿生機(jī)與活力。

同時，通過高薪聘用有聲望的管理者和教師，提高教育設(shè)施的現(xiàn)代

化水平，把提高辦學(xué)層次和教學(xué)質(zhì)量作為學(xué)校的最高追求，以質(zhì)量

求生存，以特色求發(fā)展。更為重要的是，無辦高校能較好地根據(jù)市

場經(jīng)濟(jì)需求，培養(yǎng)市場上急需的、職業(yè)型的、應(yīng)用型的復(fù)合型的人

才。同時吸納社會上（含國外、境外）有真才實(shí)學(xué)，但未得到合理利

用的群體，這些正是民辦教育復(fù)興的根本原因，也是大夏大學(xué)不斷

壯大的可能性之所在。

莊

—年7月12日

關(guān)于大學(xué)建議書2024篇17

尊敬的各位校：

你們好：

我即將畢業(yè)，離開自己親愛的母校，步入中學(xué)的殿堂。四年前,

剛從本部來到天華時，我對畢業(yè)之事滿不在乎，覺得還很遙遠(yuǎn)。事

過境遷，我馬上就要離開我親愛的母校了，難免有些不舍。

在離開前，我仍想為母校的發(fā)展盡我最后的一份力。每年夏天,

我們最關(guān)注的就是學(xué)習(xí)和飲水問題。天氣炎熱，而沒有水喝，實(shí)在

難受。其實(shí)，飲水問題的原因在于人為。炎熱時，很多同學(xué)直接打

開龍頭喝水，不用水瓶接。造成了浪費(fèi)的水明顯比真正被引用的水

多幾倍的情況。生命的源泉流失，不免讓我有些傷感。浪費(fèi)水的同

學(xué)全部都報(bào)著圖方便和認(rèn)為水不用他們出錢，浪費(fèi)就浪費(fèi)的心理。

如果要糾正這種情況，不是一朝一夕的事。對于水的匱乏，相信各

位校比我清楚多了c為此，我想了個解決的方法，但治標(biāo)不治本，

關(guān)鍵在于對學(xué)生的教育。

現(xiàn)在，許多大學(xué)里使用水電都要刷卡，這樣，學(xué)生就會盡量節(jié)

約，因?yàn)槭羌旱腻X，所以學(xué)生的態(tài)度就會有三百六十讀大轉(zhuǎn)彎。我

建議學(xué)生進(jìn)行效仿c在飲水處使用這種設(shè)備，這樣，學(xué)生們就不能

直接引用了，更何談成倍的浪費(fèi)？雖然成本比較高，但是，水真實(shí)

的價值是無限的，節(jié)約水是種美德。學(xué)校也不必?fù)?dān)心家長的反應(yīng)。

學(xué)生喝再多的水，也只要幾元錢，家長不會為了很少的錢而反對，

相反會為學(xué)校這種保護(hù)水資源的做法拍手稱快。我即將離開親愛的

母校了，最后向親愛的母校提此建議，若有益，望能采納。

此致

敬禮！

20__年一月—日

關(guān)于大學(xué)建議書2024篇18

親愛的同學(xué)們：

在同志發(fā)出“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”的號召四十八周年之際，為進(jìn)

一步弘揚(yáng)雷鋒精神，學(xué)習(xí)雷鋒同志全心全意為人民服務(wù)和無私奉獻(xiàn)

的精神，構(gòu)建和諧美好校園，爭做優(yōu)秀大學(xué)生。管理學(xué)院團(tuán)委、學(xué)

生會現(xiàn)面向全院同學(xué)發(fā)出如下倡議：

1、學(xué)習(xí)雷鋒同志艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng)。堅(jiān)持適度消

費(fèi)、杜絕鋪張浪費(fèi)的生活方式，倡導(dǎo)低碳生活。

2、學(xué)習(xí)雷鋒同志刻苦鉆研的“釘子”精神。樹立遠(yuǎn)大目標(biāo)，充

分利用時間，走進(jìn)自習(xí)室、圖書館，多讀書、讀好書，不斷提高自

身文化素養(yǎng)。

3、弘揚(yáng)雷鋒同志助人為樂、無私奉獻(xiàn)的精神。從身邊小事做起,

熱心幫助學(xué)習(xí)上、生活上有困難的同學(xué)。

4、弘揚(yáng)雷鋒克己奉公、熱愛集體的精神。自覺做到不亂扔垃圾、

不隨地吐痰、不在學(xué)校的墻面、桌椅上亂涂亂畫；遵守學(xué)校規(guī)章制度,

不做有損學(xué)校、學(xué)院、班級榮譽(yù)的行為，為學(xué)校發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

希望廣大同學(xué)能夠弘揚(yáng)雷鋒精神，積極參加學(xué)校、學(xué)院組織的

各種志愿者活動，用實(shí)際行動傳遞愛心，爭做新時代優(yōu)秀大學(xué)生。

關(guān)于大學(xué)建議書2024篇19

親愛的同學(xué)們：

你的心中有沒有過這樣一個身影，他揮舞著的籃球是永遠(yuǎn)蓋不

了的火鍋，他跳起的步伐是永遠(yuǎn)無法被企及的高度，他奔跑的背影

是超越歡呼的疾風(fēng)，他掌控的球拍是百發(fā)百中的神之手…他是黑子

哲也，是櫻木花道，是越前龍馬，是大空翼，是劉翔，是博爾特，

是你身邊的張某王某…更是你希望成為的自己！

然而此時的你，在網(wǎng)吧或者寢室冷冷的電腦前，在一個人不肯走

出的灰色天地，在不向外打開的心門前，猶猶豫豫，想著裝備和打怪

升級，或者思索不為人知的心事…陽光不是沒有出現(xiàn)，而是你未曾迎

接它的到來。

那么，不如就從現(xiàn)在：走下網(wǎng)絡(luò)，給大學(xué)學(xué)習(xí)生活以充實(shí)的內(nèi)容。

走出宿舍，給青春時光以絢麗的色彩。走向操場，給年輕的心以動

感的旋律。走向陽光，擁抱屬于你的青春年代！

生活區(qū)的福佳足球場等待你隨風(fēng)奔跑，劉長春體育館內(nèi)逐步開

放的羽毛球館、健身房也隨時歡迎你的光臨…青春因夢想而絢爛，

生命因健康而充實(shí)，人生也必將因陽光而激情四射！在此，為了啊應(yīng)

中央關(guān)于大學(xué)生“三走”主題群眾性課外體育鍛煉活動試點(diǎn)工作的

實(shí)施，促進(jìn)青少年身心健康、體魄強(qiáng)健”的精神，增強(qiáng)大學(xué)生體質(zhì)、

促進(jìn)大學(xué)生健康成長，并從中磨練堅(jiān)強(qiáng)意志、培養(yǎng)良好品德和拼搏

精神，踐行社會主義核心價值觀，提高體育鍛煉自覺性，根據(jù)團(tuán)中

央、教育部、國家體育總局、全國學(xué)聯(lián)20_年《關(guān)于開展大學(xué)生

“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”大學(xué)生主題群眾性課外體育鍛

煉活動的通知》，校學(xué)生會向廣大同學(xué)發(fā)出如下倡議：

一、健康飲食，加強(qiáng)體育鍛煉。從跳繩，跑步，羽毛球等方便

有效、形式多樣的運(yùn)動做起，逐步提高大學(xué)生身體素質(zhì)。少吃垃圾

食品。

二、規(guī)范作息，保持良好狀態(tài)。每天早睡早起，減少熬夜，提

高學(xué)習(xí)和工作效率，并且保持身心健康平衡，擁有良好的精神狀態(tài)。

三，文化校園，熏陶人文氣息。談吐得體，進(jìn)退有度，戒除不

良習(xí)慣。腹有詩書氣自華，做新一代讀書人，塑造高等學(xué)府形象。

四、文明上網(wǎng)，避免網(wǎng)絡(luò)沉溺?？茖W(xué)合理的規(guī)劃課余時間，不沉迷

網(wǎng)絡(luò)游戲，不傳播網(wǎng)絡(luò)謠言，堅(jiān)決抵制網(wǎng)絡(luò)暴力，使互聯(lián)網(wǎng)成為獲

取知識的工具和娛樂休閑的生活甜點(diǎn)。

我們真誠地倡導(dǎo)每一位同學(xué)在自身身體條件允許的前提下積極

參加體育鍛煉、，在運(yùn)動中領(lǐng)略體育的魅力，感受體育的激情，體會

鍛煉的快樂，更重要的是，感受戶外的清新空氣和生命活力。

遇見就像一場盛宴，于千萬人中我們有幸相逢，何不一起邁

出腳步，走出青春的風(fēng)采！我們應(yīng)當(dāng)相信，我們的青春應(yīng)該是在操

場上的奔跑，在陽光中的大笑，在籃筐下的熱淚，在狂風(fēng)中的吶

喊。不是對著顯示器一個人的孤軍奮戰(zhàn)，也不是待在宿舍里對著鏡

子看自己發(fā)呆。

曾記否，那矯健的身影，在賽道上飛掠，是否曾幻想能在這樣

的舞臺散發(fā)耀眼光輝？

曾記否，這激情的足球，在人群中穿梭，是否曾想象過能在綠

茵戰(zhàn)場上決勝比賽？

曾記否，青春飛揚(yáng)的歌聲，在藍(lán)天白云下，在日浴風(fēng)吹中，頌

唱那校園流光飛舞年華？

此時此刻，如果我問你，你敢不敢大聲說出，每天清晨叫醒你

的不是鬧鐘，而是夢想？如果我問你，你敢不敢大聲說出，你的每一

天都是有意義的健康且積極的生活？

來吧！讓我們一起響應(yīng)“三走”號召！放下那虛幻的網(wǎng)絡(luò)，給予

大學(xué)生活以充實(shí)的內(nèi)容。走出那狹小的宿舍，給予青春時光以絢麗

的色彩。奔向操場，給予年輕的心以動感的旋律。在進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)

“中國夢”的同時，鑄就自己的精彩人生！

倡議人：_

時間：一年—月—日

關(guān)于大學(xué)建議書2024篇20

老師們、同學(xué)們：

六十五年前的今天，也是中華人民共和國正式成立的前一天，

人民英雄紀(jì)念碑在首都天安門廣場中心奠基。

今天，我們聚集于此，舉行莊嚴(yán)的紀(jì)念活動迎接首個國家烈士

紀(jì)念日，緬懷無數(shù)為新中國成立與發(fā)展撒下熱血的革命英烈。

深刻指出，拋棄傳統(tǒng)、丟掉根本就等于割斷了自己的精神命脈。

“不忘歷史才能開辟未來。”

站在新的歷史是點(diǎn)，我們比歷史上任何時期都更加接近中華民

族偉大復(fù)興的目標(biāo)C站在新的歷史起點(diǎn)，我們也迫切需要弘揚(yáng)先烈

精神，通過學(xué)習(xí)革命烈士的事跡，凝聚我們團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的共同意志。

李大釗先生曾在革命的高潮時期說道，“吾愿吾愛之青年，生

于青春，死于青春”。中山大學(xué)的無數(shù)青年師生曾在中華民族遭遇

亡族滅種的巨大危機(jī)時挺身而出，用他們的鮮血澆灌著祖國的明天:

1920―年“四一二—政變”中，時任中山大學(xué)學(xué)生會主席的畢

磊及其他百余名中山大學(xué)師生在—迫害中英勇犧牲；

1931年“九一八”事件發(fā)生后，陳太炎、鄧少卿等中山大學(xué)學(xué)

生在廣州掀起了抗日救亡浪潮，后于“永漢路慘案”等事件中獻(xiàn)出

了寶貴生命；

1937年抗日戰(zhàn)爭開始后，包括林誠厚、吳群卓、張純綱、李樹

中等難以計(jì)數(shù)的中山大學(xué)師生則在祖國各地的疆場上為中華民族團(tuán)

結(jié)抗戰(zhàn)的偉大勝利殉國捐軀。

我們面前的這座惺亭，就是為了紀(jì)念民主革命烈士史堅(jiān)如、區(qū)

勵周、許耀章等人而建造的，他們先后就義于“三洲田起義”與

“沙基慘案”。

歷數(shù)中國革命歷程，無數(shù)如史堅(jiān)如一般的偉大革命前輩，為了

中華民族的偉大復(fù)興前赴后繼，拋頭顱，灑熱血；他們的血與汗，他

們的舍己與奉獻(xiàn)，也為現(xiàn)今中國的繁榮強(qiáng)大奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，讓

無數(shù)我們這樣的華夏后人實(shí)現(xiàn)自己的“中國夢”成為了可能。

今天，我們作為中大人，在這里紀(jì)念、緬懷先烈，就是要以他

們?yōu)榘駱?，學(xué)習(xí)他們堅(jiān)忍不拔、英勇不屈的革命精神，學(xué)習(xí)他們前

仆后繼、舍生取義的進(jìn)取精神，學(xué)習(xí)他們不求索取、舍己為人的奉

獻(xiàn)精神，學(xué)習(xí)他們敢于承擔(dān)起時代賦的使命與責(zé)任的膽魄與堅(jiān)持，

做時刻胸懷中國夢，胸懷中華民族的未來的新時代青年，努力書寫

出無愧于先烈、無愧于時代的新篇章。

在此，中山大學(xué)學(xué)生會向廣大中山大學(xué)同學(xué)們發(fā)起倡議：

一、緬懷革命烈士，學(xué)習(xí)革命精神，增強(qiáng)歷史責(zé)任感與使命感。

烈士的壯舉是青年學(xué)生們的寶貴精神財(cái)富。我們號召中山大學(xué)

的青年學(xué)生們來到惺亭等校內(nèi)外革命場所開展紀(jì)念活動，通過了解

烈士們的革命事跡學(xué)習(xí)革命精神，并通過學(xué)習(xí)近現(xiàn)代中國史與中共

黨史來增強(qiáng)我們的歷史責(zé)任感與使命感。

二、繼承烈士遺志，傳承中大校訓(xùn)，身體力行奉獻(xiàn)青春熱血。

“革命不忘讀書，讀書不忘革命”，魯迅先生的宣言成為了中

大學(xué)子的光榮革命傳統(tǒng)。我們號召中山大學(xué)的青年學(xué)生們繼承烈士

遺志、堅(jiān)定理想信念，既讀圣賢書，又心系天下事。通過學(xué)習(xí)與實(shí)

踐回到校訓(xùn)“修身至誠”的本意，并通過打造“人心向?qū)W”的校園

氛圍，為我們在祖國建設(shè)中奉獻(xiàn)青春熱血打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

三、凝聚奮進(jìn)力量，自覺踐行社會主義核心價值觀，為實(shí)現(xiàn)

“中國夢”而不懈奮斗。

烈士精神是社會主義核心價值觀的重要體現(xiàn)。我們號召中山大

學(xué)的青年學(xué)生們通過主題黨日、研討會、座談會等多種活動形式，

凝聚奮進(jìn)力量、弘揚(yáng)烈士精神、傳遞社會正能量。通過學(xué)習(xí)烈士精

神，加強(qiáng)對社會主義核心價值觀的理解與實(shí)踐，并將重點(diǎn)落在習(xí)與

中山大學(xué)校訓(xùn)共同提到的“篤實(shí)”上，為中華民族偉大復(fù)興的“中

國夢”而不懈奮斗C

緬懷革命烈士，繼承烈士遺志，凝聚奮進(jìn)力量。振興中華的責(zé)

任在青年，而承擔(dān)青年責(zé)任的便是我們。讓我們牢記使命，一同奮

斗！

倡議人：—

時間：一年—月—日

關(guān)于大學(xué)建議書2024篇21

親愛的同學(xué)們：

作為一名大學(xué)生，學(xué)業(yè)是第一位，我們應(yīng)該先從學(xué)習(xí)入手。而

學(xué)習(xí)是一場曠日持久的戰(zhàn)爭，日久見成效，那么上晚自習(xí)就成為了

我們大學(xué)生活的一個不可或缺的部分。

晚自習(xí)對同學(xué)們來說是極其寶貴的，也是十分重要的。我們倡

議大家從今天起開始去上晚自習(xí)，充分利用好這寶貴的時間。同時

課堂教學(xué)容量特別大，一般的同學(xué)也只能勉強(qiáng)聽懂，或跟上老師的

教學(xué)節(jié)奏，鞏固需要放在寶貴的晚自習(xí)期間進(jìn)行。

“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，學(xué)習(xí)是一個漫長的過

程，鼓勵上晚自習(xí)不是給同學(xué)們一個“要大家學(xué)習(xí)”的緊箍咒，而

是調(diào)動同學(xué)們主觀能動性，給同學(xué)們一個“大家要學(xué)習(xí)”的新風(fēng)氣,

希望同學(xué)們不要虛度晚上的時間，要自覺地上晚自習(xí)，每天兩個小

時的自習(xí)，會有很多收獲。在此，我們祝愿所有的同學(xué)取得優(yōu)異的

成績！

關(guān)于大學(xué)建議書2024篇22

親愛的同學(xué)們：

的在社會主義核心價值體系的基礎(chǔ)上提出了社會主義核心價值

觀：富強(qiáng)、民主、文明、和諧是國家層面的價值目標(biāo)，自由、平等、

公正、法治是社會層面的價值取向，愛國、敬業(yè)、誠信、友善是公

民個人層面的價值準(zhǔn)則。

自古以來，誠信就是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中華民族的重要

內(nèi)容，也是當(dāng)代大學(xué)生基本道德素養(yǎng)。作為電子科技大學(xué)的同學(xué)，

我們更應(yīng)積極踐行社會主義核心價值觀，牢記“求實(shí)求真，大氣大

為“，在學(xué)習(xí)上要有積極進(jìn)取的態(tài)度，把誠信當(dāng)作為人之本。期末

考試不僅是檢驗(yàn)我們學(xué)習(xí)成果的機(jī)會，更是彰顯成電學(xué)子優(yōu)良學(xué)風(fēng)

的關(guān)鍵時刻。為創(chuàng)造一個公平公正、和諧有序的考試環(huán)境，創(chuàng)建良

好的考風(fēng)、學(xué)風(fēng)，讓我們攜起雙手，用誠信之花鋪滿我們的成才之

路。在此，電子科技大學(xué)學(xué)生會向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、博學(xué)篤思至于誠，端正態(tài)度樹新風(fēng)

作為當(dāng)代大學(xué)生的我們有責(zé)任、有義務(wù)繼承和弘揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)美

德，以誠信考試為榮，以徇私舞弊為恥。端正考試態(tài)度，自覺調(diào)整

心態(tài)，以積極的姿態(tài)投入到復(fù)習(xí)、備考中。在考場上充分展現(xiàn)成電

學(xué)子的優(yōu)異成績和道德素養(yǎng)，考出真水平、賽出真實(shí)力。

二、業(yè)精于勤而荒于嬉，行成于思而毀于隨

備考期間，科學(xué)合理地安排復(fù)習(xí)時間，認(rèn)真每門功課的重點(diǎn)、

難點(diǎn)，以及本學(xué)期學(xué)習(xí)中所遇到的問題，有針對性地制定出復(fù)習(xí)計(jì)

劃，保證復(fù)習(xí)效果，爭取取得優(yōu)異成績。我們要進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)

度，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，扎扎實(shí)實(shí)學(xué)好專業(yè)知識，廣泛涉獵相關(guān)學(xué)科，

拓寬知識面，以更加積極、理性的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)中；發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)互

助，在學(xué)習(xí)交流中認(rèn)識自己的不足，在幫助他人與被他人幫助中鞏

固所學(xué)知識，爭取與身邊的同學(xué)共進(jìn)步。

三、數(shù)載磨劍為一搏，今朝試鋒現(xiàn)真我

良好的學(xué)風(fēng)、文明的校風(fēng)，應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在做起，努力打造誠信校

園?？荚囘^程中應(yīng)尊重監(jiān)考教師，嚴(yán)格遵守學(xué)?？荚囍贫龋墓?/p>

理；在不良念頭面前嚴(yán)于自律，以免不誠信的行為給自己帶來終身

的污點(diǎn)。

“車無轅而不行，人無信則不立"。讓我們從自己做起，從點(diǎn)

滴做起，用真誠的心態(tài)面對自己，用真實(shí)的實(shí)力和負(fù)責(zé)的態(tài)度向自

己、父母、老師、學(xué)校交上一份滿意的答卷。一分耕耘，一分收獲,

我們相信，今朝的努力一定會換來明日的朝陽！

倡議人：

時間：

關(guān)于大學(xué)建議書2024篇23

親愛的同學(xué)們：

你們好！

“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥！”這些話常被我們中小學(xué)生掛在嘴邊。

可是，說真的，你有沒有做到？

有一個人打了個比方，13億人口的嘴加起來比世界上最大的廣

場天安門廣場，還要大！并且，光是每一年新增加的一千五百

萬人就要吃掉五億公斤的糧食。這是一筆多么令人觸目驚心的數(shù)字

啊！

現(xiàn)在浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象實(shí)在是太普遍了！因此，我提出以下幾點(diǎn)

倡議：

1、不盲目的語別人攀比，穿著父母用血汗錢買來的名牌，你會

問心無愧嗎？

2、不隨意浪費(fèi)糧食，不挑食，五谷雜糧都要吃。誰知盤中餐，

粒粒皆辛苦！那一粒粒米飯，可都是農(nóng)民伯伯的每一滴汗水換來的

??！

3、在食堂或飯店打飯時，要能吃多少就點(diǎn)多少。不要點(diǎn)了一大

堆東西可是，卻只吃了一兩口，便抽張紙巾走人了。但是，你想一

想，這剩下的食物能共多少正挨餓的難民填飽肚子能？

4、吃完飯后，剩下的可以打包。在中國這個問題很是嚴(yán)重。很

多人不約而同的認(rèn)為吃完飯后打包是件丟臉的事。其實(shí)，坂后打包

不但不丟臉，節(jié)約了食物，還反襯了你這個人勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

一舉三得，何樂不為呢？

“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半縷半絲，恒念物力維艱”中華

民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把儉和溫良恭讓一同并為基本的道德基本

準(zhǔn)則。靜以修身儉以養(yǎng)德。同學(xué)們，姐姐是我們每個人都要養(yǎng)成的

好習(xí)慣，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，節(jié)約每一粒糧食吧!

你們好！我是城關(guān)中學(xué)七年級十一班的一名學(xué)生。如今十分發(fā)

達(dá)的地球，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：人

們大量砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有毒氣體和有害液體。

“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”看

見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，真是叫人吃驚！從2300萬年到

1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時代，對于

每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長

了人類的貪欲。

環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)，以下是我為這個美麗的縣城所提出來的建

議，希望你們參考：

第一：我們要做到講究衛(wèi)生，就是不能隨地吐痰，亂扔垃圾，

不在公共場所吸煙，不制造噪音。

第二：我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬物才能共同生存在一個美

好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來提倡身

邊的人不獵殺、不食用珍稀動物和受保護(hù)的動物，關(guān)愛與保護(hù)野生

動植物。

第三：植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每株花草、每

一片樹木！

第四：我們一定要做到最重要的一個：節(jié)約資源，少污染！節(jié)

水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，千萬不能浪費(fèi)我們的水。

以上就是我為這個美麗的縣城所提出來的建議，希望環(huán)保所的

領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。

倡議人：

時間：

關(guān)于大學(xué)建議書2024篇24

親愛的同學(xué)們：

你們好！

“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥！”這些話常被我們中小學(xué)生掛在嘴邊。

可是，說真的，你有沒有做到？

有一個人打了個比方，13億人口的嘴加起來比世界上最大的廣

場——天安門廣場，還要大！并且，光是每一年新增加的一千五百

萬人就要吃掉五億公斤的糧食。這是一筆多么令人觸目驚心的數(shù)字

??！

現(xiàn)在浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象實(shí)在是太普遍了！因此，我提出以下幾點(diǎn)

倡議：

1、不盲目的語別人攀比，穿著父母用血汗錢買來的名牌，你會

問心無愧嗎？

2、不隨意浪費(fèi)糧食，不挑食，五谷雜糧都要吃。誰知盤中餐，

粒粒皆辛苦！那一粒粒米飯，可都是農(nóng)民伯伯的每一滴汗水換來的

?。?/p>

3、在食堂或飯店打板時，要能吃多少就點(diǎn)多少。不要點(diǎn)了一大

堆東西可是，卻只吃了一兩口，便抽張紙巾走人了。但是，你想一

想，這剩下的食物能共多少正挨餓的難民填飽肚子能？

4、吃完飯后，剩下的可以打包。在中國這個問題很是嚴(yán)重。很

多人不約而同的認(rèn)為吃完飯后打包是件丟臉的事。其實(shí)，飯后打包

不但不丟臉，節(jié)約了食物，還反襯了你這個人勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

一舉三得，何樂不為呢？

“一粥一飯，當(dāng)思來之不易；半縷半絲，恒念物力維艱”中華

民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，孔子把儉和溫良恭讓一同并為基本的道德基本

準(zhǔn)則。靜以修身儉以養(yǎng)德。同學(xué)們，姐姐是我們每個人都要養(yǎng)成的

好習(xí)慣，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，節(jié)約每一粒糧食吧!

你們好！我是城關(guān)中學(xué)七年級十一班的一名學(xué)生。如今十分發(fā)

達(dá)的地球，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的：人

們大量砍伐樹木、建立化工廠、胡亂排放有毒氣體和有害液體。

“對人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……”看

見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字，真是叫人吃驚！從2300萬年到

1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時代，對于

每個人從未停止過的索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長

了人類的貪欲。

環(huán)保局的各位領(lǐng)導(dǎo)，以下是我為這個美麗的縣城所提出來的建

議，希望你們參考：

第一：我們要做到講究衛(wèi)生，就是不能隨地吐痰，亂扔垃圾，

不在公共場所吸煙，不制造噪音。

第二：我們要保護(hù)自然環(huán)境，那樣萬物才能共同生存在一個美

好的家園。我們不但自己要做到，而且還得以自己的力量來提倡身

邊的人不獵殺、不食用珍稀動物和受保護(hù)的動物，關(guān)愛與保護(hù)野生

動植物。

第三：植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每株花草、每

一片樹木！

第四：我們一定要做到最重要的一個：節(jié)約資源，少污染??！

節(jié)水為榮，隨時關(guān)上水龍頭，千萬不能浪費(fèi)我們的水。

以上就是我為這個美麗的縣城所提出來的建議，希望環(huán)保所的

領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議。

建議人：

關(guān)于大學(xué)建議書2024篇25

春回大地，娓紫嫣紅，又是一年芳草綠。陽春三月，是收獲美

麗的季節(jié)，是收獲陽光的季節(jié)，是收獲溫暖的季節(jié)。為了倡導(dǎo)文明,

厲行節(jié)約，使我們的校園更加圣潔美麗，使我們的文明程度進(jìn)一步

提高，在本學(xué)期開展“倡文明，樹當(dāng)代大學(xué)生形象”活動，我們向全

校大學(xué)生發(fā)出如下倡議：

一、遵紀(jì)守法，維護(hù)公德-認(rèn)真學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì)和國家的法律法

規(guī)，做到知法、懂法、守法，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，愛校如家。

在教學(xué)區(qū)不大聲喧嘩，不嬉笑打鬧；在宿舍內(nèi)，不打撲克，不睡怫覺;

在公共場所，不言談污穢，不接吻擁抱，不吸煙，不酗酒，自覺維

護(hù)公共秩序。愛護(hù)校園內(nèi)的照明、供水、供氣、通信等公物設(shè)施、

設(shè)備，愛護(hù)公共財(cái)物，不隨意損壞。

二、厲行節(jié)約，反對浪費(fèi)。節(jié)約用水、用電，隨手關(guān)閉水龍頭,

下課、下晚自習(xí)后要關(guān)閉教室內(nèi)所有的電燈、電風(fēng)扇、多媒體等電

器，杜絕“長流水”、“長明燈”等不良現(xiàn)象；要節(jié)約每一粒糧食，

不要將吃剩的饅頭隨意扔進(jìn)垃圾筒；要節(jié)約每一張紙，不要讓一張白

紙保留著她的圣潔就提前“退休”；要節(jié)約每一分錢，要體會父母的

艱辛和不易。

三、保護(hù)環(huán)境，講究衛(wèi)生。自覺愛護(hù)花草、樹木和各種公益設(shè)

施，做到不踐踏草坪，不爬墻爬樹，不攀折花木，不亂刻、亂涂、

亂劃、亂貼，不亂扔果皮、紙屑、塑料袋等廢棄物，少吃口香糖，

不隨地吐痰。講究個人衛(wèi)生，保持自身整潔，樹立自身形象。要學(xué)

習(xí)環(huán)保知識，樹立環(huán)保意識，積極參加環(huán)保活動，自覺清掃宿舍衛(wèi)

生，自覺維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。

四、安全在校，加強(qiáng)自律。妥善保管自身財(cái)物和公共財(cái)物，養(yǎng)

成安全防范意識；愛護(hù)公共消防器材和設(shè)施，不帶易燃易爆物等危險(xiǎn)

品進(jìn)入校園和宿舍;不在宿舍內(nèi)使用電爐、電飯鍋及電熱水壺等大功

率電器，不在宿舍內(nèi)使用酒精爐等危險(xiǎn)品做飯；不在宿舍內(nèi)看電視，

彈吉他，大聲放音樂，不在樓道內(nèi)穿旱冰鞋或滑板行走；不帶異性朋

友進(jìn)入宿舍；不外出租房居??；進(jìn)出校園佩帶胸卡，主動配合保衛(wèi)人

員查驗(yàn)。

五、努力學(xué)習(xí)，互幫互助。嚴(yán)格按學(xué)院的作息時間行事，做到

按時起床、上早操、上課、上晚自習(xí)，不曠課、不遲到、不早退，

嚴(yán)格杜絕通宵上網(wǎng)、通宵打撲克，不無事外出在大街上閑逛，認(rèn)真

學(xué)習(xí)，增長本領(lǐng)。對周圍的同學(xué)要做到有求必應(yīng)，互幫互助，不歧

視、不鄙視、不排斥、不愚弄那些在心理上或生理上有缺陷的同學(xué)。

六、教室專心學(xué)習(xí)，杜絕大聲喧嘩、打電話、吃東西、早晨帶

早飯進(jìn)教室等不文為現(xiàn)象的發(fā)生。尊重老師、尊重老師的辛勤勞動,

按時上課、不遲到早退、不曠課、保證上課紀(jì)律是我們作為一名大

學(xué)生的基本素質(zhì)。

同學(xué)們，快行動起來！讓我們牢記雷鋒精神，從我做起，從自身

做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，講文明，倡節(jié)約，樹新風(fēng)，塑形象,

努力爭做文明大學(xué)生，為創(chuàng)建文明校園，為了我們學(xué)院更加美好的

明天而努力奮斗！

學(xué)生會

二零一年三月十四日

關(guān)于大學(xué)建議書2024篇26

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：

您們好！

我是一班的唐c冒昧給您們寫這封建議書，請您們在百忙中抽

空看一看。您們是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)，每天有很多事要做。您們?yōu)槲覀儑I

心瀝血地工作，對學(xué)校注入了滿腔熱忱，使得學(xué)校井井有條。南方

一小已經(jīng)養(yǎng)育我六個春秋了，在六年的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)校和老師給

了我無微不至的關(guān)照和教育，使我們從一個調(diào)皮搗蛋的小孩成長為

一個合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要遠(yuǎn)離母校了，離開這里的

一切，我還是非常舍不得。

現(xiàn)在，學(xué)校發(fā)展的很好。今年年初，我們就開始改造校門了，

還開展了“黨員示范課”的活動，每一個教師和學(xué)生都樂在其中。

為了母校以后能夠更好地發(fā)展，在此，我向您們提幾點(diǎn)建議：

1、多派一些人手管理樓道口，特別是升旗、做操上下樓時維持

秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果時間充足的話，可以按年級

把上下樓梯的時間錯開，讓頂樓的大一先走，二樓的二三年級最后

走。這樣，所有人就不會在一個點(diǎn)擁擠了。

2、現(xiàn)在，學(xué)校的語音室，美術(shù)室應(yīng)有盡有，但上這些課時就要

去這些地方上，不要讓它們空著不用，這樣，還可以提高同學(xué)們上

課時的興趣性。

3、開啟“生活實(shí)踐周”的活動，讓同學(xué)們學(xué)會自理生活，和其

他人友好相處，互幫互助。還可以帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會其中

的困難，并面對困難、解決困難，同時還可以鍛煉身體，磨練意志。

4、在體育課上多開設(shè)一些課程，比如打羽毛球、打籃球、打乒

乓球等，這樣可以讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們

的身體會更加好的c我們學(xué)校是以球類為特色，但惟獨(dú)羽毛球沒有

場地，如果建了羽毛球場，同學(xué)們就可以更好地鍛煉身體了。

5、現(xiàn)在，全國都在爭當(dāng)“四好少年”或“十佳少年”，我們學(xué)

校的同學(xué)們也要去爭當(dāng)。那么，最基本的就是一一學(xué)校習(xí)慣。我們

平常所說的學(xué)習(xí)習(xí)慣，是在學(xué)習(xí)過程中經(jīng)過反復(fù)練習(xí)形成并發(fā)展，

成為一種個體需要的自動化學(xué)習(xí)行為方式。良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利

于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的枳極性和主動性；有利于形成學(xué)習(xí)策略，提高學(xué)

習(xí)效率；有利于培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力；有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和

創(chuàng)造能力，使學(xué)生終身受益的。而我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校同學(xué)們的學(xué)習(xí)習(xí)

慣不是很好，愿老師可以及時地幫同學(xué)們改正過來，并繼續(xù)發(fā)揚(yáng)。

6、建議學(xué)校多開展一些活動，可以模仿大學(xué)的一些模式，比如

成立俱樂部或社團(tuán)c像球類，棋類，藝術(shù)類等等，以培養(yǎng)學(xué)生的興

趣為宗旨。在每年新生入學(xué)的時候可以報(bào)名參加，每周抽出一個課

外活動的時間搞個活動，老師講點(diǎn)專業(yè)內(nèi)容，這些內(nèi)容一定是要專

業(yè)的，別一開始就告訴學(xué)生錯誤的東西，乂后很難糾正過來。只有

通過這些活動的開展，才能促進(jìn)教學(xué)活動的開展，半月鎮(zhèn)中的教學(xué)

才有特色。這些活動的開展反過來可以促進(jìn)教學(xué)工作的開展。

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，為了讓我們和陸續(xù)來到學(xué)校的新同學(xué)更好地成長、

生活，希望您們能夠采納以上這些建議。

關(guān)于大學(xué)建議書2024篇27

中華民族是一個有著優(yōu)良傳統(tǒng)美德的民族，尊老愛幼，關(guān)注弱

者等一直是我們良好的品質(zhì)，而殘疾人或者更具體殘疾大學(xué)生只是

這個弱勢群體中的一部分，雖然這個群體很小，但不代表我們可以

忽視這樣的一個群體。本來他們身體上就有缺陷，再加上在社會人

們歧視的眼光下，他們心靈上也產(chǎn)生了陰影，出現(xiàn)了缺陷，心中對

這個社會充滿了恨，沒有絲毫的感恩之心，看世界上每一個人都是

敵人，都懷疑別人在歧視自己，然后自暴自棄，對生活，學(xué)習(xí)，工

作都非常的迷茫，甚至絕望。

同樣作為這個弱勢也很容易受人們忽視的群體中一員的我，想

對全世界大聲呼喊：請用正眼看待我們，給我們提供一個更好的舞

臺，讓我們自食其力，給我們多一些關(guān)注，給我們多一些幫助，我

們也許會比正常人做得更好！讓我們勇敢的生存在這個競爭如此激

烈的世界！

—一年期間，身殘志堅(jiān)的我憑著一股不服輸，一股想證明給全

世界人看，我們殘疾大學(xué)生可以，我們能行的信念，在朋友的幫助

下我樹起了“規(guī)劃大學(xué)生活，學(xué)會自立自強(qiáng)”感恩勵志公益巡回演

講的大旗，從最初艱難聯(lián)系高校，徹夜不眠的去演講所需的ppt,

一遍又一遍的練習(xí)演講稿，到后來場地的申請，宣傳，到場人員等,

我?guī)е@份信念，解決了一個有一個困難，搬開了一塊有一塊阻礙

我朝理想和目標(biāo)奮斗的絆腳石，最終經(jīng)歷多重磨難，我成功啦！走

過了浙大，武大等數(shù)十所高校，受益聽眾數(shù)萬余人，一舉拿下了

”—年度中國大學(xué)生自強(qiáng)之星”，“湖北大學(xué)生年度人物百強(qiáng)”等

眾多榮譽(yù)，在這段歷程中我明白了一個道理：上天是公平的，他想

要你成就多大的夢想，想要你有多大的成功，他就會相應(yīng)的在你奮

斗成功的途中給你設(shè)制多少障礙。

記得這二十多年來，媽媽常用一句話在鼓勵著我，“別人能夠

做到的你一定能做到，別人不能做到的，你也一定能做到！”是啊,

我想大聲的告訴我親愛的媽媽乃至全世界所有的人：我做到了，我

成功啦！

想把我暑假家