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Page2:7、挽救野生動物教學內容7、挽救野生動物教學目標學問和實力;過程和方法;情感看法和價值觀。1、知道怎樣愛護動物。2、培育愛護動物的責任感,逐步養(yǎng)成愛惜動物、愛護動物的自覺性。3、初步具有調查、分析問題和溝通信息的實力。重點知道怎樣愛護動物。難點知道怎樣愛護動物。教具學具課型新授課授課日期撰寫人楊海存領導簽字教學過程一、創(chuàng)設情境你知道哪些珍稀的野生動物?野生動物為什么會滅亡?為什么要愛護野生動物?二、搜集證據(一)相識一些損害野生動物的現(xiàn)象和不文明行為1、導語:野生動物對我們人類是多么的重要,但有些人卻在損害它們。2、看書34頁圖,人類在怎樣損害它們?復備背面:教學過程(二)探討:怎樣愛護野生動物?(板書:1、不捉、不殺、不養(yǎng)、不買、不賣、不吃野生動物。2、建立自然愛護區(qū)3、主動救助4、搞好宣揚5、立法)(三)介紹北京動物園1、講:建立動物園也是愛護動物的重要措施之一。2、介紹北京動物園。三、表達與溝通說一說你學到了哪些學問四、拓展與延長:愛護野生動物還應留意哪些問題?復備板書設計7、挽救野生動物怎樣愛護野生動物?1、不捉、不殺、不養(yǎng)、不買、不賣、不吃野生動物。2、建立自然愛護區(qū)3、主動救助4、搞好宣揚
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