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目錄第一章項(xiàng)目概述 31.1項(xiàng)目名稱(chēng) 31.2項(xiàng)目建設(shè)方案編制依據(jù) 31.3項(xiàng)目概況 41.3.2建設(shè)目標(biāo) 41.3.3項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容考核情況 51.3.4項(xiàng)目建設(shè)的意義和必要性 51.3.5部門(mén)業(yè)務(wù)需求說(shuō)明 81.3.6總體建設(shè)與本期建設(shè)任務(wù) 9第二章業(yè)務(wù)需求分析 102.1業(yè)務(wù)功能、業(yè)務(wù)流程和業(yè)務(wù)量分析 102.2系統(tǒng)功能和性能需求分析 12第三章總體建設(shè)方案 163.1建設(shè)原則 163.2總體建設(shè)任務(wù) 173.3系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)和邏輯結(jié)構(gòu) 173.4技術(shù)路線(xiàn) 19第四章本期項(xiàng)目建設(shè)方案 194.1系統(tǒng)設(shè)計(jì) 194.1.1軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì) 214.1.2硬件系統(tǒng)設(shè)計(jì) 284.2網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì) 284.3安全系統(tǒng)設(shè)計(jì) 294.4軟硬件部署設(shè)計(jì) 304.5備份系統(tǒng)設(shè)計(jì) 304.6資源共享設(shè)計(jì) 314.9安全設(shè)計(jì)防護(hù) 31第五章項(xiàng)目運(yùn)維管理 335.1人員培訓(xùn)方案 335.2項(xiàng)目運(yùn)維 345.2.1運(yùn)維內(nèi)容 345.2.2運(yùn)維時(shí)間 365.2.3質(zhì)保時(shí)間 375.2.4運(yùn)維要求 375.2.5其它 39第六章效益與評(píng)價(jià)指標(biāo)分析 396.1效益分析 396.2項(xiàng)目評(píng)價(jià)指標(biāo)分析 39
第一章項(xiàng)目概述1.1項(xiàng)目名稱(chēng)高校云桌面信息化建設(shè)項(xiàng)目建設(shè)方案1.2項(xiàng)目建設(shè)方案編制依據(jù)《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》中指出:“信息技術(shù)對(duì)教育發(fā)展具有革命性影響,必須予以高度重視?!苯逃坑“l(fā)的《教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)規(guī)劃),規(guī)劃要求:“我國(guó)教育改革和發(fā)展正面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。以教育信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化,破解制約我國(guó)教育發(fā)展的難題,促進(jìn)教育的創(chuàng)新與變革,是加快從教育大國(guó)向教育強(qiáng)國(guó)邁進(jìn)的重大戰(zhàn)略抉擇。”隨著現(xiàn)代信息技術(shù)和通訊工具的不斷更新,遍布全球的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)正在無(wú)時(shí)無(wú)刻、無(wú)所不在地滲透到人們工作、生活和學(xué)習(xí)中,成為推動(dòng)社會(huì)發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。信息時(shí)代的到來(lái),不僅改變著人們的生產(chǎn)方式和生活方式,而且改變著人們思維方式和學(xué)習(xí)方式,這是對(duì)教育的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),也為教育的改革和發(fā)展提供了千載難逢的機(jī)遇。十四五規(guī)劃中明確提出,大數(shù)據(jù)、云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)、移動(dòng)計(jì)算,人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)、WiFi6、5G……等新技術(shù)逐步廣泛應(yīng)用,經(jīng)濟(jì)社會(huì)各行業(yè)信息化步伐不斷加快,社會(huì)整體信息化程度不斷加深,信息技術(shù)對(duì)教育的革命性影響日趨明顯。在信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面,高校信息化部門(mén)老師不約而同地提到“混合云”建設(shè)。對(duì)于不少高校來(lái)說(shuō),疫情之前,糾結(jié)于是否上云;而疫情過(guò)后,重點(diǎn)考慮怎么用好云。1.3項(xiàng)目概況1.3.2建設(shè)目標(biāo)構(gòu)建集中統(tǒng)一的終端桌面部署、管理和維護(hù)平臺(tái)。實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室統(tǒng)一管理、全面開(kāi)放、自由上機(jī)。達(dá)到管理的集中化和服務(wù)內(nèi)容多樣化、開(kāi)放化的有機(jī)統(tǒng)一,提高和培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力和實(shí)踐能力,提高機(jī)房及機(jī)房設(shè)備的使用效率,從而更好的服務(wù)于教學(xué)活動(dòng)。構(gòu)建全面開(kāi)放的實(shí)驗(yàn)環(huán)境,滿(mǎn)足系統(tǒng)及軟件環(huán)境的多樣化需求,承接各類(lèi)考試和培訓(xùn),提高各類(lèi)考試的服務(wù)能力,降低日常更新維護(hù)的工作量,并進(jìn)行師生互動(dòng)教學(xué),提高教學(xué)的質(zhì)量。引入最新的云計(jì)算技術(shù),打造學(xué)校的資源管理平臺(tái),實(shí)現(xiàn)機(jī)房環(huán)境的統(tǒng)一部署、遠(yuǎn)程更新、集中維護(hù)等功能,包括系統(tǒng)還原保護(hù)、多系統(tǒng)離線(xiàn)使用、IP智能排序等,切實(shí)降低管理人員的管理維護(hù)難度,提升終端維護(hù)響應(yīng)速度,保障教學(xué)系統(tǒng)環(huán)境安全穩(wěn)定和持續(xù)運(yùn)行,提升學(xué)生使用體驗(yàn),促進(jìn)教育信息化發(fā)展。推動(dòng)了學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)室建設(shè),提升了機(jī)房工作整體水平,引領(lǐng)了全國(guó)機(jī)房實(shí)驗(yàn)室工作的發(fā)展方向,提高學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力、培養(yǎng)創(chuàng)新人才。在實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革、提升實(shí)驗(yàn)師資水平、改善辦學(xué)條件、構(gòu)建創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)環(huán)境、強(qiáng)化學(xué)生的實(shí)踐能力等方面發(fā)揮重要作用。成為其他院校的參觀(guān)示范點(diǎn)。與教學(xué)信息化接軌提升了學(xué)校的現(xiàn)代化和科技化水平,并可以進(jìn)行推廣和參觀(guān),提升學(xué)校的知名度。1.3.3項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容考核情況根據(jù)國(guó)家高校信息化“十四五”規(guī)劃核心內(nèi)容,國(guó)務(wù)院《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》中提出加快信息化時(shí)代教育變革等相關(guān)文件和要求對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行考核。1.3.4項(xiàng)目建設(shè)的意義和必要性近年來(lái),國(guó)家對(duì)教育行業(yè)的資金投入越來(lái)越大,高校實(shí)驗(yàn)機(jī)房的計(jì)算機(jī)更換頻率也越來(lái)越高。一方面,高校中的各個(gè)科目都涉及到對(duì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用,學(xué)校對(duì)計(jì)算機(jī)數(shù)量的需求大大增加,學(xué)校需要加大機(jī)房的數(shù)量和規(guī)模;另一方面,基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室機(jī)房計(jì)算機(jī)使用密度及負(fù)荷相比企業(yè)計(jì)算機(jī)要高很多,這些機(jī)房每天不但要完成大量的常規(guī)計(jì)算機(jī)類(lèi)教學(xué),還要承擔(dān)各種涉及到計(jì)算機(jī)應(yīng)用的任務(wù),為院系師生提供基礎(chǔ)教學(xué)、考試、測(cè)評(píng)、假期培訓(xùn)等上機(jī)服務(wù),又是學(xué)生學(xué)習(xí)和業(yè)余生活的重要場(chǎng)所,每年承擔(dān)著繁重的教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)。從2013年開(kāi)始,高校對(duì)于人才培養(yǎng)的模式不斷有了更高的要求,而支撐新的人才培養(yǎng)模式,對(duì)高校的基礎(chǔ)架構(gòu)也有了更高的要求。傳統(tǒng)的PC建設(shè)需求已無(wú)法滿(mǎn)足信息化教學(xué)建設(shè)的發(fā)展,而基于虛擬化技術(shù)的桌面云平臺(tái)的建設(shè),則可滿(mǎn)足日益發(fā)展的教學(xué)需求,為全校師生教學(xué)提供上機(jī)教學(xué)及實(shí)習(xí)環(huán)境,同時(shí)解決傳統(tǒng)機(jī)房存在的困境。是建立云管理模式,提升教育服務(wù)水平的需要:學(xué)校機(jī)房終端眾多,機(jī)房管理人員人數(shù)有限,為了應(yīng)付系統(tǒng)的安裝、維護(hù)、殺毒、更新,疲于奔命,因此機(jī)房的管理和維護(hù)手段必須提升以應(yīng)對(duì)挑戰(zhàn)。在當(dāng)前的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)中,云計(jì)算是一種新的計(jì)算模型,也是下一代網(wǎng)絡(luò)計(jì)算平臺(tái)的核心計(jì)術(shù)。云計(jì)算在校園網(wǎng)中應(yīng)用主要目的是校園網(wǎng)更好更有效的服務(wù)于廣大師生,通過(guò)桌面虛擬化技術(shù)可以使校園客戶(hù)端真正實(shí)現(xiàn)云化。(2)是計(jì)算機(jī)教學(xué)系統(tǒng)快速部署、升級(jí)、維護(hù),提升IT管理效率的需要:由于教學(xué)需要,學(xué)期課程軟件更新頻繁,為了緊跟技術(shù)的發(fā)展,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效果,學(xué)院經(jīng)常對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)軟件和學(xué)生上課使用的教學(xué)系統(tǒng)等進(jìn)行新的開(kāi)發(fā)和升級(jí),有時(shí)還會(huì)部署全新的操作系統(tǒng),而傳統(tǒng)的IT架構(gòu)不能充分滿(mǎn)足教學(xué)課程、教學(xué)內(nèi)容多樣性的要求,學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境僵化,對(duì)軟件和操作系統(tǒng)環(huán)境不斷的改變,每次軟件和操作系統(tǒng)環(huán)境的改變,都需要重新網(wǎng)絡(luò)對(duì)傳操作系統(tǒng),費(fèi)時(shí)費(fèi)力。桌面云平臺(tái)的虛擬化技術(shù)可實(shí)現(xiàn)教學(xué)系統(tǒng)快速部署、升級(jí)和維護(hù)。(3)是滿(mǎn)足不同專(zhuān)業(yè)多系統(tǒng)環(huán)境,提升教學(xué)體驗(yàn)的需要:不同的專(zhuān)業(yè)對(duì)系統(tǒng)環(huán)境和軟件環(huán)境要求不一,系統(tǒng)更新頻繁,可能下一節(jié)課的系統(tǒng)環(huán)境和上一節(jié)課的就不一樣,無(wú)法做到專(zhuān)機(jī)專(zhuān)用。桌面云平臺(tái)的建設(shè)可根據(jù)專(zhuān)業(yè)課程需要,隨時(shí)快速創(chuàng)建不同的系統(tǒng)環(huán)境并交付,提升教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。(4)是降低終端淘汰周期,提升設(shè)備使用率的需要:隨著教學(xué)軟件的不斷更新,一些新的軟件或操作系統(tǒng)就不能在現(xiàn)有計(jì)算機(jī)上安裝。經(jīng)常是實(shí)訓(xùn)機(jī)房的計(jì)算機(jī)用不了幾年就會(huì)更新?lián)Q代。桌面云平臺(tái)可以根據(jù)教學(xué)需要?jiǎng)討B(tài)調(diào)整系統(tǒng)資源,滿(mǎn)足不斷變化的教學(xué)需求,降低終端因資源不足而引起的硬件淘汰。(5)是建設(shè)云時(shí)代標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室機(jī)房,提升人才培養(yǎng)基礎(chǔ)硬件的需要:創(chuàng)建云時(shí)代計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室,使學(xué)校機(jī)房教育裝備、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室管理上一個(gè)新臺(tái)階,更好的為教學(xué)實(shí)驗(yàn)服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。(6)是打造綠色教學(xué)環(huán)境,建設(shè)更兼容,更容易擴(kuò)展的IT環(huán)境的需要:?jiǎn)我灰晥D的集中化管理平臺(tái),綠色環(huán)保的終端設(shè)備,彈性資源分配,云管理方式,打造更容易整合與擴(kuò)展的系統(tǒng)。1.3.5部門(mén)業(yè)務(wù)需求說(shuō)明公共機(jī)房數(shù)量多,管理人員不多,且公共機(jī)房使用密度及負(fù)荷高,為了應(yīng)付系統(tǒng)的安裝、維護(hù)、殺毒、更新,疲于奔命,而且,在教學(xué)當(dāng)中,經(jīng)常對(duì)現(xiàn)有的教學(xué)軟件和學(xué)生上課使用的教學(xué)系統(tǒng)等進(jìn)行新的開(kāi)發(fā)和升級(jí),有時(shí)還會(huì)部署全新的操作系統(tǒng),而傳統(tǒng)的IT架構(gòu)不能充分滿(mǎn)足教學(xué)課程、教學(xué)內(nèi)容多樣性的要求,學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境僵化,對(duì)軟件和操作系統(tǒng)環(huán)境不斷的改變,每次軟件和操作系統(tǒng)環(huán)境的改變,都需要重新網(wǎng)絡(luò)對(duì)傳操作系統(tǒng),費(fèi)時(shí)費(fèi)力。桌面云平臺(tái)的虛擬化技術(shù)可實(shí)現(xiàn)教學(xué)系統(tǒng)快速部署、升級(jí)和維護(hù)。此外,公共機(jī)房服務(wù)不同院系,不同專(zhuān)業(yè),那么不同的專(zhuān)業(yè)對(duì)系統(tǒng)環(huán)境和軟件環(huán)境要求不一,系統(tǒng)更新頻繁,可能下一節(jié)課的系統(tǒng)環(huán)境和上一節(jié)課的就不一樣,無(wú)法做到專(zhuān)機(jī)專(zhuān)用。桌面云平臺(tái)的建設(shè)可根據(jù)專(zhuān)業(yè)課程需要,隨時(shí)快速創(chuàng)建不同的系統(tǒng)環(huán)境并交付,提升教學(xué)服務(wù)質(zhì)量。而且,桌面云平臺(tái)可以根據(jù)教學(xué)需要?jiǎng)討B(tài)調(diào)整系統(tǒng)資源,滿(mǎn)足不斷變化的教學(xué)需求,降低終端因資源不足而引起的硬件淘汰,同時(shí),桌面云平臺(tái)的虛擬化技術(shù)可實(shí)現(xiàn)教學(xué)系統(tǒng)快速部署、升級(jí)和維護(hù)。1.3.6總體建設(shè)與本期建設(shè)任務(wù)本項(xiàng)目使用最新的云計(jì)算虛擬化技術(shù)打造先進(jìn)的桌面云融合管理平臺(tái),使用教育桌面云方案,讓教學(xué)桌面流暢運(yùn)行,閱讀環(huán)境流暢使用,提升在校師生的上課用機(jī)體驗(yàn)。通過(guò)智慧桌面云融合管理平臺(tái)對(duì)所有服務(wù)器,虛擬桌面,用戶(hù),終端進(jìn)行統(tǒng)一管理,從而大大降低運(yùn)維難度,提升管理效率,促進(jìn)學(xué)校信息化發(fā)展的同時(shí),實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理調(diào)配的IT服務(wù)資源平臺(tái),為學(xué)校師生提供穩(wěn)定、可靠的云端桌面服務(wù)。平臺(tái)軟件建設(shè)內(nèi)容:構(gòu)建桌面云融合管理平臺(tái),該平臺(tái)基于“云端集中化”建設(shè)思路,運(yùn)用分層結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)思想,采用B/S架構(gòu)模式,創(chuàng)建“1+6+N”融合桌面云服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)架構(gòu)。該架構(gòu)自下而上分為五層,分別是基礎(chǔ)設(shè)施層、平臺(tái)層、桌面層、終端層和用戶(hù)層,其中:基礎(chǔ)設(shè)施層由服務(wù)器集群等設(shè)備構(gòu)成,通過(guò)虛擬化技術(shù)為平臺(tái)提供統(tǒng)一的資源池支持;平臺(tái)層基于KVM和OpenStack技術(shù)架構(gòu),實(shí)現(xiàn)對(duì)資源、機(jī)房、終端、模板、場(chǎng)景和桌面等諸多業(yè)務(wù)處理邏輯,構(gòu)建統(tǒng)一融合桌面云實(shí)驗(yàn)管理平臺(tái)。平臺(tái)硬件建設(shè)內(nèi)容:平臺(tái)硬件主要涉及后端服務(wù)器與前端客戶(hù)機(jī),其中后端服務(wù)器為控制節(jié)點(diǎn)服務(wù)器一臺(tái)(可集中管理VDI/VOI/IDV所有終端),前端客戶(hù)機(jī)又稱(chēng)為終端,包含胖終端、一體機(jī)等,硬件設(shè)計(jì)思想主要體現(xiàn)在集群性與兼容性?xún)蓚€(gè)方面。從服務(wù)器設(shè)計(jì)來(lái)看,一是采用全集群架構(gòu)設(shè)計(jì),主機(jī)、磁盤(pán)硬盤(pán)均運(yùn)用冗余部署機(jī)制和高可用觸發(fā)機(jī)制,確保桌面業(yè)務(wù)安全穩(wěn)定運(yùn)行;二是采用“SSD+HDD”混合設(shè)計(jì)方式,同時(shí)利用高效緩存技術(shù),提升系統(tǒng)I/O性能,保障云桌面運(yùn)行流暢。從終端設(shè)計(jì)來(lái)看,采用集成化、一體化設(shè)計(jì)模式,剔除多余零部件,盡可能降低設(shè)備運(yùn)行發(fā)熱量,延長(zhǎng)設(shè)備使用壽命,采用綠色環(huán)保設(shè)計(jì),增強(qiáng)終端設(shè)備兼容性,降低運(yùn)營(yíng)成本與運(yùn)行功耗。第二章業(yè)務(wù)需求分析2.1業(yè)務(wù)功能、業(yè)務(wù)流程和業(yè)務(wù)量分析1)軟件部分要求業(yè)務(wù)功能:采用B/S架構(gòu),利用融合云桌面管理模式,實(shí)現(xiàn)機(jī)房統(tǒng)一管理,集中管控,可以根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,靈活選擇交付桌面的類(lèi)型,同時(shí)納入桌面終端行為管控措施,實(shí)現(xiàn)基于虛擬化的桌面集中標(biāo)準(zhǔn)化管控,為教學(xué)提供良好的桌面環(huán)境。業(yè)務(wù)流程圖:以上是基本流程圖,結(jié)合本部門(mén)的公共機(jī)房管理實(shí)際情況,采用云桌面,可以實(shí)現(xiàn)教學(xué)軟件,考試系統(tǒng)等教學(xué)應(yīng)用統(tǒng)一部署,并且能夠?qū)崿F(xiàn)桌面系統(tǒng)統(tǒng)一下發(fā)、維護(hù),大大提高了運(yùn)維效率,對(duì)部門(mén)工作人員工作量大大減輕,業(yè)務(wù)量分析:隨著教學(xué)發(fā)展,在未來(lái)3到5年內(nèi),機(jī)房學(xué)生終端數(shù)會(huì)增加,機(jī)房管理和運(yùn)維工作負(fù)荷就會(huì)增加,云桌面的應(yīng)用成為提高工作效率,降低運(yùn)維難度的關(guān)鍵。通過(guò)智慧桌面云融合管理平臺(tái)對(duì)所有服務(wù)器,虛擬桌面,用戶(hù),終端進(jìn)行統(tǒng)一管理,從而大大降低運(yùn)維難度,提升管理效率,促進(jìn)學(xué)校信息化發(fā)展的同時(shí),實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一管理調(diào)配的IT服務(wù)資源平臺(tái),為學(xué)校師生提供穩(wěn)定、可靠的云端桌面服務(wù)。軟件平臺(tái)的建設(shè)應(yīng)說(shuō)明與原有系統(tǒng)關(guān)系;新建的融合云桌面平臺(tái)改善了原有的機(jī)房管理模式,提高管理效率,且能搭配原有的教學(xué)軟件系統(tǒng)。創(chuàng)建云平臺(tái),使學(xué)校機(jī)房教育裝備、實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室管理上一個(gè)新臺(tái)階,更好的為教學(xué)實(shí)驗(yàn)服務(wù),培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度。2)硬件部分要求硬件的提供原則,原則上機(jī)房設(shè)備采用一次采購(gòu),終生使用的非租賃方式;公共機(jī)房要服務(wù)于全校師生,服務(wù)于不同教學(xué)場(chǎng)景,采用服務(wù)器+終端方式,服務(wù)器作為主控節(jié)點(diǎn),采用SSD+HDD混合設(shè)計(jì)方式,同時(shí)利用高效緩存技術(shù)可以提升多倍IO性能,保障云桌面流暢體驗(yàn)。實(shí)現(xiàn)在擴(kuò)容時(shí)無(wú)需停機(jī),只需在線(xiàn)加入集群,即可自動(dòng)實(shí)現(xiàn)資源平衡,擴(kuò)容非常輕松方便。采用主備架構(gòu)設(shè)計(jì),主機(jī)和磁盤(pán)硬盤(pán)均有冗余部署機(jī)制,確保桌面業(yè)務(wù)安全、穩(wěn)定運(yùn)行。終端設(shè)備采用集成化設(shè)計(jì)模式,且采用獨(dú)顯和集顯兩種方式,符合不同教學(xué)場(chǎng)景模式,而且性?xún)r(jià)比最優(yōu)。2.2系統(tǒng)功能和性能需求分析參數(shù)部分功能介紹基本特性資源管理對(duì)計(jì)算資源、存儲(chǔ)資源、網(wǎng)絡(luò)資源進(jìn)行管理,提供對(duì)CPU、內(nèi)存、磁盤(pán)等的管理,包含資源池負(fù)載均衡、虛擬硬件熱插拔、USB映射、虛擬機(jī)在線(xiàn)遷移、HA高可用、裸設(shè)備訪(fǎng)問(wèn)、虛擬機(jī)備份、虛擬機(jī)優(yōu)先級(jí)控制、個(gè)人網(wǎng)盤(pán)、數(shù)據(jù)安全恢復(fù)、寫(xiě)入讀取優(yōu)化、故障檢測(cè)、在線(xiàn)恢復(fù)、網(wǎng)絡(luò)可視化、DHCP、虛擬交換機(jī)、虛擬網(wǎng)關(guān)等功能。終端管理終端管理是指針對(duì)所有通過(guò)Windows/Linux/Android客戶(hù)端登錄連接到服務(wù)器的終端進(jìn)行管理,包含對(duì)終端的終端名、類(lèi)型、IP、MAC地址及其連接桌面的相關(guān)信息進(jìn)行管理。模板管理模板管理包含對(duì)教學(xué)桌面模板、個(gè)人桌面模板以及硬件模板等進(jìn)行統(tǒng)一管理桌面管理桌面管理是指對(duì)教學(xué)桌面、個(gè)人桌面進(jìn)行統(tǒng)一管理監(jiān)控告警告警管理是對(duì)整個(gè)云平臺(tái)進(jìn)行監(jiān)控,可以實(shí)現(xiàn)對(duì)整個(gè)平臺(tái)資源和單個(gè)桌面進(jìn)行監(jiān)控,同時(shí)還可以設(shè)置自定義告警策略。系統(tǒng)設(shè)置系統(tǒng)設(shè)置包含對(duì)整個(gè)平臺(tái)的相關(guān)功能進(jìn)行全局設(shè)置,包含時(shí)間管理、更新管理、HA、快照、計(jì)劃任務(wù)等進(jìn)行設(shè)置。性能參數(shù)VDI桌面創(chuàng)建100個(gè)Win11桌面創(chuàng)建:≤120S(測(cè)試環(huán)境不一樣,可能存在微弱差異)VDI桌面開(kāi)機(jī)100個(gè)Win11桌面啟動(dòng):≤90S(測(cè)試環(huán)境不一樣,可能存在微弱差異)VDI桌面更新100個(gè)Win11桌面更新:≤120S(文件大小1GB,測(cè)試環(huán)境不一樣,可能存在微弱差異)VOI桌面下發(fā)桌面下發(fā)速率:≧80M/s云桌面平臺(tái)提供服務(wù)器虛擬化服務(wù),通過(guò)系統(tǒng)桌面能夠搭建虛擬化服務(wù)端,如搭建虛擬化殺毒服務(wù)器、認(rèn)證服務(wù)器、安全服務(wù)器等,實(shí)現(xiàn)與第三方應(yīng)用集成,靈活拓展桌面云系統(tǒng)提供的功能。如虛擬化殺毒、虛擬化桌面上網(wǎng)行為管控、域環(huán)境集成等終端連接網(wǎng)絡(luò),啟動(dòng)進(jìn)入桌面選單界面,用戶(hù)可以根據(jù)需要選擇進(jìn)入“教學(xué)桌面”或者“個(gè)人桌面”。教學(xué)桌面:無(wú)需用戶(hù)名和密碼,直接點(diǎn)擊選用,即可進(jìn)入公共桌面。該桌面系統(tǒng)支持按次/周/月還原,數(shù)據(jù)盤(pán)支持按次/周/月清除,適用于上課、實(shí)訓(xùn)等公共教學(xué)場(chǎng)景。個(gè)人桌面:需要輸入對(duì)應(yīng)的用戶(hù)名和密碼,才能登入個(gè)人桌面。該桌面系統(tǒng)適合個(gè)人辦公、學(xué)習(xí)和娛樂(lè)等個(gè)性化使用場(chǎng)景,系統(tǒng)不還原,數(shù)據(jù)不清除。桌面監(jiān)控可以監(jiān)控所有虛擬桌面云的CPU占用率、內(nèi)存利用率、磁盤(pán)讀寫(xiě)速度和網(wǎng)絡(luò)上下行流量以及進(jìn)程列表。此外,還可以通過(guò)搜索框,輸入指定的虛擬桌面名稱(chēng),快速定位到目標(biāo)桌面,方便監(jiān)控管理。操作日志操作日志記錄管理員在平臺(tái)進(jìn)行的各項(xiàng)功能操作。登錄日志登錄日志記錄管理員登錄退出平臺(tái)操作時(shí)間、IP信息,其中退出登錄只有點(diǎn)擊退出系統(tǒng)按鈕才記錄。告警日志在對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的監(jiān)控管理過(guò)程中,如若云主機(jī)或虛擬桌面出現(xiàn)運(yùn)行、操作風(fēng)險(xiǎn),或是資源緊張等風(fēng)險(xiǎn)情況,系統(tǒng)都會(huì)自動(dòng)給管理員發(fā)出告警消息,并生成告警日志。通過(guò)云桌面管理平臺(tái),在安裝包上傳界面,可直接上傳本地ISO鏡像文件,EXE、MSI可執(zhí)行文件,RAR、ZIP壓縮文件等所有常用文件類(lèi)型,上傳后的文件,支持進(jìn)行分類(lèi)管理,并保存到服務(wù)器上。第三章總體建設(shè)方案3.1建設(shè)原則第一,為響應(yīng)國(guó)家創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)政策,提高本校實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心的機(jī)房管理水平,建設(shè)一套滿(mǎn)足學(xué)院實(shí)訓(xùn)機(jī)房管理需要的智慧實(shí)訓(xùn)云基礎(chǔ)服務(wù)平臺(tái)。本著“力求保證系統(tǒng)先進(jìn)、實(shí)用、安全、可靠、經(jīng)濟(jì)、易擴(kuò)展、易維護(hù)和高性?xún)r(jià)比”的原則。利用云計(jì)算、虛擬化等技術(shù),基于學(xué)院現(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,實(shí)現(xiàn)學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心教學(xué)機(jī)房的升級(jí)改造,促進(jìn)學(xué)院實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)環(huán)境的信息化推進(jìn)。第二,系統(tǒng)軟硬件的操作、顯示界面應(yīng)完全漢化,以便于管理人員操作與使用。第三,系統(tǒng)的設(shè)計(jì)方案、系統(tǒng)的構(gòu)成和設(shè)備配置、施工、安裝、測(cè)試等會(huì)符合和滿(mǎn)足現(xiàn)行的有關(guān)國(guó)家規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)要求。第四,系統(tǒng)具有集成功能,其管理、分析、通訊接口應(yīng)符合統(tǒng)一的互聯(lián)標(biāo)準(zhǔn)及技術(shù)協(xié)議的要求。第五,按照以人為本的原則,做到了安全、舒適、方便。系統(tǒng)應(yīng)進(jìn)行精心設(shè)計(jì)和優(yōu)化集成,滿(mǎn)足技術(shù)的先進(jìn)性、設(shè)備的標(biāo)準(zhǔn)化、網(wǎng)絡(luò)的開(kāi)放性、系統(tǒng)的可擴(kuò)展性和可靠性等要求,構(gòu)筑成一個(gè)現(xiàn)代化的智慧實(shí)訓(xùn)云基礎(chǔ)服務(wù)平臺(tái)。3.2總體建設(shè)任務(wù)本次方案建設(shè)為馬鞍山師范高等專(zhuān)科學(xué)校初步建設(shè)285點(diǎn)VOI桌面,通過(guò)全新建設(shè)的方式,采購(gòu)云服務(wù)器及云終端設(shè)備,充分利用本地計(jì)算性能,來(lái)解決相對(duì)復(fù)雜的場(chǎng)景,例如:視頻播放、語(yǔ)音考試、3D圖形渲染、外接設(shè)備多、網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定及PC利舊等,讓學(xué)生具有更好的上課體驗(yàn),讓教學(xué)更順暢,學(xué)習(xí)更高效,管理更輕松。同時(shí)融合管理平臺(tái)支持學(xué)校后續(xù)升級(jí)擴(kuò)充,對(duì)于后續(xù)新增設(shè)的不同機(jī)房、不同終端,同樣可以通過(guò)一個(gè)平臺(tái)同時(shí)進(jìn)行管理,直接在平臺(tái)添加設(shè)備即可進(jìn)行統(tǒng)一管理運(yùn)維,為后續(xù)其他場(chǎng)景建設(shè)提供便利。3.3系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu)和邏輯結(jié)構(gòu)系統(tǒng)架構(gòu)圖:網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D:3.4技術(shù)路線(xiàn)檢測(cè)中心本著現(xiàn)有資源利用率最大化、投資成本最低、可操作性強(qiáng)的原則,擬采用配置較高的終端安裝登錄客戶(hù)端;以高性能物理宿主機(jī)集群的形式實(shí)現(xiàn)設(shè)備管控;以磁盤(pán)陣列的形式實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)的集中式存儲(chǔ);以智能化管理模塊(軟/硬)實(shí)現(xiàn)數(shù)據(jù)審計(jì)、行為管控以及運(yùn)維管理;第四章本期項(xiàng)目建設(shè)方案4.1系統(tǒng)設(shè)計(jì)本方案是全新的針對(duì)大批量計(jì)算機(jī)集中管理和維護(hù)的解決方案,實(shí)現(xiàn)了大規(guī)模分散、異構(gòu)終端的統(tǒng)一管理和維護(hù),遠(yuǎn)程進(jìn)行桌面的統(tǒng)一部署和更新,管理運(yùn)維人員無(wú)需到現(xiàn)場(chǎng)即可對(duì)機(jī)房進(jìn)行遠(yuǎn)程管理。本次方案建設(shè)為馬鞍山師范高等專(zhuān)科學(xué)校初步建設(shè)285點(diǎn)VOI桌面,通過(guò)全新建設(shè)的方式,采購(gòu)云服務(wù)器及云終端設(shè)備,充分利用本地計(jì)算性能,來(lái)解決相對(duì)復(fù)雜的場(chǎng)景,例如:視頻播放、語(yǔ)音考試、3D圖形渲染、外接設(shè)備多、網(wǎng)絡(luò)不穩(wěn)定等,讓學(xué)生具有更好的上課體驗(yàn),讓教學(xué)更順暢,學(xué)習(xí)更高效,管理更輕松。同時(shí)融合管理平臺(tái)支持學(xué)校后續(xù)升級(jí)擴(kuò)充,對(duì)于后續(xù)新增設(shè)的不同機(jī)房、不同終端,同樣可以通過(guò)一個(gè)平臺(tái)同時(shí)進(jìn)行管理,直接在平臺(tái)添加設(shè)備即可進(jìn)行統(tǒng)一管理運(yùn)維,為后續(xù)其他場(chǎng)景建設(shè)提供便利。本方案可以通過(guò)一個(gè)融合管理平臺(tái),將數(shù)據(jù)、模板、桌面、資源、界面融合到一起,來(lái)滿(mǎn)足學(xué)校不同的場(chǎng)景需求。同時(shí)支持終端PC利舊功能,對(duì)不同批次、型號(hào)的終端都可進(jìn)行統(tǒng)一管理,讓學(xué)校后期升級(jí)擴(kuò)容可以通過(guò)“一朵云”,來(lái)覆蓋學(xué)校全場(chǎng)景桌面的需求,為后續(xù)建設(shè)升級(jí)奠定基礎(chǔ)。方案組成項(xiàng)目組成描述云服務(wù)器構(gòu)建桌面云服務(wù)資源池,提供計(jì)算、存儲(chǔ)資源,實(shí)現(xiàn)桌面云平臺(tái)的云端管控云終端胖終端、獨(dú)顯一體機(jī)等設(shè)備桌面云軟件桌面云系統(tǒng)是一種集中管控、分布運(yùn)行的桌面虛擬化解決方案。實(shí)現(xiàn)高性能工作站、多品牌老舊PC、低耗高性能胖終端實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一化管理,完全釋放終端本地性能。實(shí)現(xiàn)鏡像及教學(xué)資源的云端存儲(chǔ),異構(gòu)終端的單模板管理,脫網(wǎng)運(yùn)行的極致穩(wěn)定性,桌面的云端漫游訪(fǎng)問(wèn),無(wú)虛擬化消耗的完美硬軟件兼容性。多媒體教學(xué)互動(dòng)系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)虛擬桌面環(huán)境下的屏幕廣播,視頻廣播,學(xué)生演示,電子點(diǎn)名,遙控監(jiān)看,黑屏肅靜,屏幕錄制,屏幕回放,桌面切換等教學(xué)互動(dòng)功能。4.1.1軟件系統(tǒng)設(shè)計(jì)1)信息資源數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)庫(kù)為MYSQL,MySQL的數(shù)據(jù)庫(kù)文件結(jié)構(gòu)包括.frm文件(存儲(chǔ)數(shù)據(jù)表的框架結(jié)構(gòu))、.MYD文件(表數(shù)據(jù)文件)、.MYI文件(索引文件)。2)系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)B/S架構(gòu)、裸金屬部署、統(tǒng)一管理平臺(tái),平臺(tái)上可以完成VDI、VOI及IDV的管理及運(yùn)維工作,集中管控、可以根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境,靈活選擇交付桌面的類(lèi)型,同時(shí)納入桌面終端行為管控措施,實(shí)現(xiàn)基于虛擬化的桌面集中標(biāo)準(zhǔn)化管控,提供良好的桌面環(huán)境。從桌面云運(yùn)維管理業(yè)務(wù)視角出發(fā),適用于多場(chǎng)景、大規(guī)模的虛擬桌面集中遠(yuǎn)程管理,從遠(yuǎn)程監(jiān)管、行為管控、網(wǎng)絡(luò)管控、資產(chǎn)審計(jì)、查詢(xún)統(tǒng)計(jì)五大維度出發(fā),實(shí)現(xiàn)桌面云的統(tǒng)籌管理,呈現(xiàn)單位整體的桌面云建設(shè)與應(yīng)用情況。系統(tǒng)采用B/S架構(gòu),在管理端可以集中對(duì)所有服務(wù)器、計(jì)算機(jī)、用戶(hù)、場(chǎng)景配置等進(jìn)行統(tǒng)一管理。同時(shí)支持多種復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,如跨VLAN,跨網(wǎng)段等,所有操作管理同局域網(wǎng)內(nèi)操作一致。桌面云系統(tǒng)提供智能PNP驅(qū)動(dòng)技術(shù),可實(shí)現(xiàn)對(duì)不同批次不同配置的異購(gòu)終端系統(tǒng)的兼容,支持對(duì)終端異構(gòu)計(jì)算機(jī)進(jìn)行統(tǒng)一管理,一個(gè)操作系統(tǒng)鏡像可適用所有不同類(lèi)型的PC、筆記本,更新一個(gè)鏡像,便可達(dá)到更新全部終端的目的,大大降低管理維護(hù)工作,提升管理效率。終端裸機(jī)部署:終端支持裸機(jī)部署模式,本地?zé)o操作系統(tǒng)也可連接服務(wù)器部署客戶(hù)端,且局域網(wǎng)內(nèi)任意安裝好VOI底層客戶(hù)端的終端,都可以給其他終端傳底層客戶(hù)端系統(tǒng),便于終端和服務(wù)器處在跨VLAN環(huán)境下的環(huán)境部署;跨VLAN廣播:系統(tǒng)下發(fā)支持BT和廣播兩種模式,廣播支持跨VLAN環(huán)境且無(wú)需第三方軟硬件設(shè)備,以提升系統(tǒng)下發(fā)效率;端對(duì)端智能傳輸:系統(tǒng)支持端對(duì)端數(shù)據(jù)智能傳輸,可將已有鏡像的終端作為發(fā)送端,給同教室內(nèi)其他終端下發(fā)鏡像,提升系統(tǒng)下發(fā)效率;遠(yuǎn)程制作編輯鏡像:制作系統(tǒng)模板時(shí)支持樣機(jī)制作方式,可在教室任意選擇一臺(tái)樣機(jī),系統(tǒng)和軟件安裝完成后將樣機(jī)模板上傳到服務(wù)器端;同時(shí)支持web平臺(tái)制作方式,無(wú)需到教室尋找樣機(jī),直接在管理平臺(tái)上通過(guò)虛擬機(jī)遠(yuǎn)程制作模板然后下發(fā),提高樣機(jī)制作便捷度;分盤(pán)下發(fā):系統(tǒng)下發(fā)支持分盤(pán)下發(fā)模式,可同時(shí)下發(fā)系統(tǒng)盤(pán)和數(shù)據(jù)盤(pán)數(shù)據(jù),也可獨(dú)立分發(fā)系統(tǒng)盤(pán)數(shù)據(jù),滿(mǎn)足系統(tǒng)盤(pán)更新同時(shí)保留數(shù)據(jù)盤(pán)數(shù)據(jù)的需求,提升系統(tǒng)下發(fā)的靈活性;差異更新:桌面云系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)桌面環(huán)境的隨時(shí)更新,不影響教學(xué)過(guò)程;管理員只需要對(duì)一臺(tái)客戶(hù)端進(jìn)行更新(安裝應(yīng)用軟件或修改操作系統(tǒng)),其他客戶(hù)端重啟一次即可馬上使用更新桌面環(huán)境,且只更新磁盤(pán)差異數(shù)據(jù),無(wú)需中斷教學(xué)。鏡像分層:可實(shí)現(xiàn)個(gè)人桌面鏡像分層技術(shù),可直接在管理平臺(tái)設(shè)置分層空間大小,用于存儲(chǔ)用戶(hù)系統(tǒng)盤(pán)產(chǎn)生的數(shù)據(jù),個(gè)人桌面模板統(tǒng)一更新時(shí),可保留個(gè)性化教學(xué)辦公數(shù)據(jù)。多專(zhuān)業(yè)多系統(tǒng):針對(duì)不同的專(zhuān)業(yè)可交付不同的虛擬桌面,包括win10、win11,linux以及國(guó)產(chǎn)麒麟操作系統(tǒng),每個(gè)操作系統(tǒng)互相獨(dú)立,軟件按需安裝試用。課表計(jì)劃:多操作系統(tǒng)可根據(jù)課表自動(dòng)啟動(dòng),如8點(diǎn)鐘啟動(dòng)win11操作系統(tǒng),10點(diǎn)鐘win11系統(tǒng)關(guān)閉,啟動(dòng)linux操作系統(tǒng),實(shí)現(xiàn)智能化處理。桌面屏幕水?。褐С謜indows系統(tǒng)下的屏幕水印功能,水印信息包括桌面計(jì)算機(jī)名,終端序號(hào),桌面IP地址,還原方式等信息,進(jìn)入系統(tǒng)后,桌面右上角可置頂顯示設(shè)置的信息水印,便于管理員維護(hù)時(shí)快速查找對(duì)應(yīng)的終端。軟件統(tǒng)一注冊(cè):桌面云系統(tǒng)引入硬件虛擬化技術(shù),支持海量軟件的統(tǒng)?注冊(cè),免去逐一注冊(cè)的麻煩,大幅度降低工作量。雙桌面使用模式:“教學(xué)桌面”模式下,管理員可自定義系統(tǒng)還原策略,適用于上課、培訓(xùn)等場(chǎng)景,并支持批量修改虛擬機(jī)的IP、計(jì)算機(jī)名及系統(tǒng)登陸名,可滿(mǎn)足各類(lèi)考試的場(chǎng)景需求。此外,系統(tǒng)支持創(chuàng)建多個(gè)教學(xué)場(chǎng)景,如WINXP/WIN11場(chǎng)景等,滿(mǎn)足不同專(zhuān)業(yè)需求;“個(gè)人桌面”模式下,通過(guò)賬號(hào)密碼訪(fǎng)問(wèn),可在固定終端上訪(fǎng)問(wèn)自己的個(gè)性化桌面。教學(xué)網(wǎng)盤(pán):桌面云平臺(tái)集成教學(xué)網(wǎng)盤(pán)模塊,無(wú)需第三方組件,創(chuàng)建桌面賬戶(hù)時(shí)即可同步生成網(wǎng)盤(pán)賬號(hào),啟用網(wǎng)盤(pán)后可通過(guò)該賬號(hào)直接登錄網(wǎng)盤(pán),用于上傳并保存?zhèn)€人數(shù)據(jù),無(wú)需使用時(shí)可關(guān)閉網(wǎng)盤(pán)回收資源;多媒體教學(xué)互動(dòng):提供自主研發(fā)的多媒體教學(xué)互動(dòng)軟件,實(shí)現(xiàn)屏幕廣播視頻廣播、文件傳輸,電子點(diǎn)名等教學(xué)互動(dòng),并與桌面云軟件深度融合,老師可直接通過(guò)多媒體教學(xué)軟件切換虛擬桌面系統(tǒng)環(huán)境。支持ATA考試系統(tǒng)、海云天考試系統(tǒng)、萬(wàn)維考試系統(tǒng),計(jì)算機(jī)等級(jí)考試系統(tǒng)等考試場(chǎng)景,提供針對(duì)各類(lèi)考試環(huán)境的快速部署的機(jī)制,可批量修改或生成虛擬機(jī)IP、系統(tǒng)登錄名(用戶(hù)名)、計(jì)算機(jī)名,滿(mǎn)足環(huán)境特殊的部署要求,上百臺(tái)桌面部署不到1個(gè)小時(shí)完成。等考完成后,可以快速收回資源,更換一個(gè)設(shè)置回到機(jī)房原來(lái)的教學(xué)環(huán)境,無(wú)需重新同傳和拷貝系統(tǒng)過(guò)程,提高部署效率和質(zhì)量。針對(duì)不同專(zhuān)業(yè)學(xué)生上課過(guò)程,平臺(tái)提供基于虛擬桌面的學(xué)生各類(lèi)行為管控,提高老師教學(xué)質(zhì)量,規(guī)范教學(xué)次序。a) 實(shí)現(xiàn)對(duì)批量學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)訪(fǎng)問(wèn)管控,控制上傳下載流量;b) 管理學(xué)生程序使用控制,建立黑白名單,或者建立針對(duì)不同專(zhuān)業(yè)和教學(xué)場(chǎng)景的管控策略;c) 設(shè)備的管控,包括移動(dòng)設(shè)備接入、USB設(shè)備、存儲(chǔ)設(shè)備等,防止網(wǎng)絡(luò)病毒的傳播;d) 老師可以遠(yuǎn)程監(jiān)控學(xué)生的桌面行為,進(jìn)行遠(yuǎn)程屏幕控制,或者多屏幕監(jiān)看;e) 發(fā)現(xiàn)虛擬桌面軟件資產(chǎn)、硬件配置,可集中查看詳細(xì),針對(duì)資產(chǎn)變更可記錄并追蹤查詢(xún),并導(dǎo)出報(bào)表;f) 可遠(yuǎn)程重啟、喚醒、關(guān)機(jī)終端以及虛擬桌面;g) 針對(duì)違規(guī)的學(xué)生,不參與教學(xué),可以設(shè)置斷網(wǎng)鎖屏等。在出現(xiàn)服務(wù)器故障和網(wǎng)絡(luò)故障時(shí),可能導(dǎo)致教學(xué)事故,通過(guò)多種應(yīng)急方案,避免教學(xué)事故發(fā)生。a) 主控HA,可配置兩臺(tái)控制服務(wù)器,采用主備模式,當(dāng)主控服務(wù)器故障,備控服務(wù)器自動(dòng)完成接管,虛擬桌面零中斷,執(zhí)行HA切換前后,所有終端連接服務(wù)器的網(wǎng)絡(luò)配置無(wú)需更改。b) 服務(wù)器修復(fù)與替換,當(dāng)單個(gè)服務(wù)器故障時(shí),不影響模板更新,可重裝系統(tǒng)進(jìn)行修復(fù),也可直接替換,節(jié)點(diǎn)服務(wù)器恢復(fù)正常后可自動(dòng)或手動(dòng)同步離線(xiàn)節(jié)點(diǎn)服務(wù)器的教學(xué)桌面數(shù)據(jù),從而降低單點(diǎn)故障。c) 無(wú)存儲(chǔ)HA,當(dāng)項(xiàng)目規(guī)模較大,服務(wù)器數(shù)量較多時(shí),即使出現(xiàn)服務(wù)器故障,桌面可自動(dòng)遷移到其他正常服務(wù)器,不會(huì)因服務(wù)器故障導(dǎo)致某間教室無(wú)法上課。d) 屏幕廣播重定向,當(dāng)項(xiàng)目規(guī)模較小例如只有一臺(tái)服務(wù)器時(shí),當(dāng)出現(xiàn)服務(wù)器故障或者主干網(wǎng)絡(luò)故障時(shí),即使終端無(wú)法進(jìn)入操作系統(tǒng),教師可通過(guò)離線(xiàn)屏幕廣播進(jìn)行教學(xué)e) 虛實(shí)雙系統(tǒng),在最極端的情況下,即使所有服務(wù)器、網(wǎng)絡(luò)癱瘓,終端可自動(dòng)感應(yīng),并切換到實(shí)系統(tǒng),學(xué)生可自主學(xué)習(xí)兼容性:支持Win7/11/server2012等Windows系統(tǒng)、Ubuntu/Radhat等Linux系統(tǒng)、中標(biāo)麒麟等國(guó)產(chǎn)操作系統(tǒng)的發(fā)布;兼容多種架構(gòu)和類(lèi)型終端的終端,全面覆蓋各場(chǎng)景應(yīng)用需求:包括X86/ARM云終端、X86/ARM一體機(jī)、VOI胖終端/一體機(jī)、利舊PC等;支持USB存儲(chǔ)設(shè)備、刷卡器、電子白板、大屏一體機(jī)、SATA接口的內(nèi)置光驅(qū)等外接設(shè)備。場(chǎng)景擴(kuò)展:支持多場(chǎng)景擴(kuò)展,無(wú)論是公共機(jī)房,專(zhuān)業(yè)機(jī)房,多媒體教室,圖書(shū)館,教師辦公環(huán)境,可實(shí)現(xiàn)全場(chǎng)景覆蓋,構(gòu)建統(tǒng)一的桌面云服務(wù)平臺(tái);跨校區(qū)擴(kuò)展:可實(shí)現(xiàn)跨校區(qū)分散部署,云服務(wù)器可部署在不同的校區(qū),通過(guò)單一IP地址即可訪(fǎng)問(wèn)和管理所有校區(qū),支持多校區(qū)切換管理,支持新增擴(kuò)展新校區(qū)或區(qū)域,便于構(gòu)建校級(jí)云桌面同一管理平臺(tái),滿(mǎn)足跨校區(qū)云桌面建設(shè)需求。教學(xué)模式擴(kuò)展:可將實(shí)驗(yàn)室環(huán)境搬到云端,搭建“桌面自服務(wù)平臺(tái)”,構(gòu)建線(xiàn)上線(xiàn)下雙擎教學(xué)模式,學(xué)生可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)隨地獲取實(shí)驗(yàn)環(huán)境進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)教學(xué)空間和時(shí)間的無(wú)限擴(kuò)展。系統(tǒng)檢測(cè):提供獨(dú)立的桌面云系統(tǒng)檢測(cè)工具,可檢測(cè)平臺(tái)服務(wù)器、終端連接狀態(tài),集群網(wǎng)絡(luò)狀態(tài)等內(nèi)容,并可生成檢測(cè)報(bào)告,可對(duì)檢測(cè)的問(wèn)題進(jìn)行一鍵恢復(fù),便于系統(tǒng)的日常運(yùn)維;4.1.2硬件系統(tǒng)設(shè)計(jì)服務(wù)器(主控節(jié)點(diǎn)、計(jì)算節(jié)點(diǎn))a) 極致體驗(yàn):采用SSD+HDD混合設(shè)計(jì)方式,同時(shí)利用高效緩存技術(shù)可以提升多倍IO性能,保障云PC流暢體驗(yàn)。b) 良好擴(kuò)展:在擴(kuò)容時(shí)無(wú)需停機(jī),只需在線(xiàn)加入集群,即可自動(dòng)實(shí)現(xiàn)資源平衡,擴(kuò)容非常輕松方便。c) 高穩(wěn)定性:采用全集群架構(gòu)設(shè)計(jì),主機(jī)和磁盤(pán)硬盤(pán)均有冗余部署機(jī)制,確保桌面業(yè)務(wù)安全、穩(wěn)定運(yùn)行。 終端(瘦終端、胖終端、一體機(jī))a) 架構(gòu):硬件架構(gòu)支持X86和ARM兩種芯片,其優(yōu)勢(shì)在于系統(tǒng)運(yùn)行效率更高,而且長(zhǎng)期使用更為穩(wěn)定。b) 一體化設(shè)計(jì):設(shè)備采用集成化設(shè)計(jì)模式,無(wú)多余零部件,并且運(yùn)行過(guò)程中發(fā)熱少,所以壽命更長(zhǎng),高達(dá)5~8年。c) 綠色環(huán)保:平均功耗僅10W,相對(duì)PC可節(jié)省10倍電力成本,并且無(wú)風(fēng)扇運(yùn)行,d) 全程無(wú)噪音,美觀(guān)大方;。4.2網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)設(shè)計(jì)當(dāng)前教學(xué)樓處于新建狀態(tài),規(guī)劃臨時(shí)將VOI服務(wù)器及服務(wù)器機(jī)柜部署在教學(xué)樓3樓機(jī)房,教室內(nèi)接入交換機(jī)通過(guò)千兆以太網(wǎng)接入放置在2樓的匯聚交換機(jī),教學(xué)樓云桌面接入交換機(jī)和服務(wù)器匯聚交換機(jī)之間使用網(wǎng)絡(luò)連接,服務(wù)器匯聚交換機(jī)和學(xué)校出口核心交換機(jī)之間使用網(wǎng)絡(luò)連接,訪(fǎng)問(wèn)外網(wǎng)。網(wǎng)絡(luò)拓?fù)洌?.3安全系統(tǒng)設(shè)計(jì)OEIDP協(xié)議采用主機(jī)端編碼傳輸,與部分虛擬機(jī)編碼傳輸協(xié)議相比有效的降低了虛擬機(jī)編碼帶來(lái)的虛擬桌面資源的消耗,減少了桌面卡頓;終端開(kāi)機(jī)后,在操作系統(tǒng)未啟動(dòng)之前就可以連接進(jìn)入虛擬桌面,體驗(yàn)感與PC保持一致的體驗(yàn);方式交互的數(shù)據(jù)文件以加密形式傳輸,采用行業(yè)領(lǐng)先的SSL加密,對(duì)進(jìn)行通信的客戶(hù)端和服務(wù)器端進(jìn)行身份驗(yàn)證,并在認(rèn)證通過(guò)后建立一條SSL安全通道,對(duì)傳送的數(shù)據(jù)進(jìn)行加密和隱藏;傳輸則采用了TLS協(xié)議,保證數(shù)據(jù)完整性,降低傳輸信息的過(guò)程中信息泄露和被篡改的風(fēng)險(xiǎn),保證數(shù)據(jù)安全。4.4軟硬件部署設(shè)計(jì)通過(guò)一個(gè)安裝包即可實(shí)現(xiàn)VDI/VOI/IDV三種架構(gòu)云桌面服務(wù)端的統(tǒng)一安裝,并立即生效使用,無(wú)需部署其他組件;管理平臺(tái)和終端支持IPv4、IPv6網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的安裝使用,可配置IPv4、IPv6網(wǎng)絡(luò)信息4.5備份系統(tǒng)設(shè)計(jì)云桌面系統(tǒng)配置備份支持管理員設(shè)置自動(dòng)備份,設(shè)置存儲(chǔ)位置和備份周期,自動(dòng)備份后臺(tái)管理數(shù)據(jù)庫(kù),以防止重大事故情況下,主備雙機(jī)全部出現(xiàn)問(wèn)題,導(dǎo)致平臺(tái)配置丟失,無(wú)法恢復(fù)。4.6資源共享設(shè)計(jì)本項(xiàng)目軟硬件為實(shí)訓(xùn)室內(nèi)部使用,不對(duì)外網(wǎng)開(kāi)放,無(wú)需等保,也不需要與其他業(yè)務(wù)系統(tǒng)進(jìn)行對(duì)接。4.9安全設(shè)計(jì)防護(hù)此次云桌面安全設(shè)計(jì)防護(hù)主要分為以下四個(gè)方面,分別為:網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)、系統(tǒng)安全防護(hù)、應(yīng)用安全防護(hù)、系統(tǒng)和數(shù)據(jù)備份防護(hù)。后期若有實(shí)際需要,將由學(xué)校統(tǒng)一開(kāi)展等保測(cè)評(píng)工作。1.網(wǎng)絡(luò)安全防護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全是信息安全保障的重點(diǎn),制定統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),對(duì)如何劃分內(nèi)部信息系統(tǒng)的安全區(qū)域,安全區(qū)域的邊界采取的隔離措施,進(jìn)行約定,保證內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)與外部網(wǎng)絡(luò)、辦公網(wǎng)與業(yè)務(wù)生產(chǎn)網(wǎng)之間的安全隔離。制定統(tǒng)一的互聯(lián)網(wǎng)接入點(diǎn)、外聯(lián)網(wǎng)接入點(diǎn)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)范,統(tǒng)一約定網(wǎng)絡(luò)邊界接入點(diǎn)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)、安全產(chǎn)品的部署模式,保證內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)與外部網(wǎng)絡(luò)之間的安全隔離。制定統(tǒng)一的遠(yuǎn)程移動(dòng)辦公技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)范,保證遠(yuǎn)程移動(dòng)辦公接入的安全性。制定統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)安全系統(tǒng)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)范,包括防火墻、網(wǎng)絡(luò)入侵檢測(cè)、網(wǎng)絡(luò)脆弱性分析、網(wǎng)絡(luò)層加密等。2.系統(tǒng)安全防護(hù)系統(tǒng)安全的工作內(nèi)容包括制定統(tǒng)一的系統(tǒng)安全管理規(guī)范,包括主機(jī)入侵檢測(cè)、系統(tǒng)安全漏洞分析和加固,提升服務(wù)器主機(jī)系統(tǒng)的安全級(jí)別。制定統(tǒng)一的網(wǎng)絡(luò)病毒查殺系統(tǒng)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)范,有效抑制計(jì)算機(jī)病毒在內(nèi)部網(wǎng)絡(luò)和信息系統(tǒng)中的傳播和蔓延。3.應(yīng)用安全防護(hù)應(yīng)用安全機(jī)制在應(yīng)用層為業(yè)務(wù)系統(tǒng)提供直接的安全保護(hù),能夠滿(mǎn)足身份認(rèn)證、用戶(hù)授權(quán)與訪(fǎng)問(wèn)控制、數(shù)據(jù)安全傳輸?shù)劝踩枨蟆V贫ńy(tǒng)一的身份認(rèn)證、授權(quán)與訪(fǎng)問(wèn)控制、應(yīng)用層通信加密等應(yīng)用層安全系統(tǒng)的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)和管理規(guī)范,改善業(yè)務(wù)應(yīng)用系統(tǒng)的整體安全性。4.系統(tǒng)和數(shù)據(jù)備份防護(hù)系統(tǒng)和數(shù)據(jù)備份是重要的安全保障機(jī)制,為了保障業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)的安全性,降低突發(fā)意外事件所帶來(lái)的安全風(fēng)險(xiǎn),制定統(tǒng)一的系統(tǒng)和數(shù)據(jù)備份標(biāo)準(zhǔn)與規(guī)范,采取先進(jìn)的數(shù)據(jù)備份技術(shù),保證業(yè)務(wù)數(shù)據(jù)和系統(tǒng)軟件的安全性。第五章項(xiàng)目運(yùn)維管理5.1人員培訓(xùn)方案現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的工作流程主要包括了培訓(xùn)方案的設(shè)計(jì)、培訓(xùn)制度的制定、培訓(xùn)開(kāi)發(fā)、培訓(xùn)實(shí)施和培訓(xùn)效果評(píng)估,及時(shí)監(jiān)控培訓(xùn)效果,保證培訓(xùn)課程符合學(xué)校實(shí)際的需要,確保系統(tǒng)建設(shè)過(guò)程中的相關(guān)知識(shí)最大程度的轉(zhuǎn)移成功,為系統(tǒng)順利運(yùn)行提供一批有力的保障人才。學(xué)校將在信息化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下,建立相關(guān)的培訓(xùn)保障體系,確保培訓(xùn)效果。工作范圍本階段貫穿于項(xiàng)目建設(shè)的全過(guò)程,根據(jù)項(xiàng)目的進(jìn)度針對(duì)不同的用戶(hù)、不同的領(lǐng)域進(jìn)行系統(tǒng)的知識(shí)培訓(xùn)。工作項(xiàng)目、交付項(xiàng)目及雙方責(zé)任工作項(xiàng)目交付項(xiàng)目原廠(chǎng)商學(xué)校的責(zé)任培訓(xùn)方案規(guī)劃培訓(xùn)課程開(kāi)發(fā)培訓(xùn)實(shí)施效果評(píng)估培訓(xùn)方案建議書(shū)培訓(xùn)計(jì)劃培訓(xùn)教材培訓(xùn)記錄培訓(xùn)方案規(guī)劃;開(kāi)發(fā)培訓(xùn)課程;實(shí)施研發(fā)管理和運(yùn)行管理培訓(xùn)。制定培訓(xùn)制度;組織人員參加培訓(xùn);培訓(xùn)部門(mén)負(fù)責(zé)組織培訓(xùn)工作,并對(duì)實(shí)施系統(tǒng)最終用戶(hù)使用培訓(xùn);對(duì)培訓(xùn)合格者頒發(fā)證書(shū)。培訓(xùn)內(nèi)容及培訓(xùn)對(duì)象培訓(xùn)內(nèi)容初步設(shè)計(jì)如下:1. 項(xiàng)目管理人員培訓(xùn)2. 系統(tǒng)分析人員培訓(xùn)3. 系統(tǒng)開(kāi)發(fā)人員培訓(xùn)4. 系統(tǒng)管理人員培訓(xùn)5. 系統(tǒng)維護(hù)人員培訓(xùn)6. 系統(tǒng)使用人員培訓(xùn)除了參加供應(yīng)商提供的培訓(xùn)課程,我們認(rèn)為更有效的知識(shí)傳遞是通過(guò)項(xiàng)目實(shí)施中,項(xiàng)目實(shí)施人員和學(xué)校項(xiàng)目組成員的現(xiàn)場(chǎng)傳授。邊工作邊傳授,邊工作邊學(xué)習(xí),這要求雙方的組員在工作中高度交流,緊密合作。5.2項(xiàng)目運(yùn)維5.2.1運(yùn)維內(nèi)容1、硬件和網(wǎng)絡(luò)管理設(shè)備巡檢:不定期對(duì)云桌面系統(tǒng)硬件設(shè)備(如服務(wù)器、存儲(chǔ)設(shè)備、網(wǎng)絡(luò)設(shè)備等)進(jìn)行巡檢,確保設(shè)備正常運(yùn)行。檢查設(shè)備物理狀態(tài),包括散熱、電源、連接線(xiàn)路等。網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控:實(shí)時(shí)監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)性能,包括帶寬利用率、丟包率、延遲等。及時(shí)處理網(wǎng)絡(luò)故障,確保云桌面系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)連通性。硬件故障處理:對(duì)于硬件故障,及時(shí)定位問(wèn)題所在,進(jìn)行修復(fù)或更換。記錄故障處理過(guò)程,分析故障原因,為預(yù)防類(lèi)似故障提供參考。2、虛擬化桌面管理虛擬機(jī)管理:管理云桌面服務(wù)器上的虛擬機(jī),包括創(chuàng)建、配置、備份、遷移和刪除等操作。監(jiān)控虛擬機(jī)的運(yùn)行狀態(tài),確保其穩(wěn)定運(yùn)行。集群管理:管理虛擬化桌面管理服務(wù)器集群,確保集群的高可用性和負(fù)載均衡。監(jiān)控集群狀態(tài),及時(shí)處理集群故障。3、操作系統(tǒng)和軟件管理操作系統(tǒng)管理:
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