上海市縣(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

上海市縣(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

xuányá

bīngbáo

shānjiàn

x?yuè

xióngwěi

bàofā

qízhì

zhìfú

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.“幽雅”一詞指______而雅致，“優(yōu)雅”則指優(yōu)美雅致。結(jié)合語境選擇“優(yōu)雅”或“幽雅”填空。

（1）淡淡的______的甜香，非桂非蘭，在夜色中也能讓人分辨出，這是丁香。

（2）一陣微風(fēng)吹過，梨花跳起了舞，像一位______的舞蹈家。2）.辨一辨，再組詞。

燥(

)

籍(

)

蓬(

)

綿(

)

躁(

)

藉(

)

篷(

)

棉(

)3）.填空題。

（1）“五谷不分”中的“五谷”指的是__________、__________、黍、菽、稷；“五音不全”中的“五音”指的是__________、__________、__________徵、__________。

（2）學(xué)習(xí)貴在掌握方法，學(xué)古詩的方法很多，《江南春》中的“______________，______________”可通過想象畫面，感受江南山村優(yōu)美詩境；《浪淘沙》中的“______________，______________”可借助牛郎織女傳統(tǒng)文化知識(shí)，加深對(duì)古詩的理解。

（3）英雄樂觀無畏：“金沙水拍云崖暖，______________，更喜岷山千里雪__________?！?/p>

（4）朋友情誼深厚：鐘子期死，伯牙______________，終身不復(fù)鼓琴，______________。

（5）將土精忠報(bào)國：祖宗疆土，______________，______________。4）.快樂讀書吧?！段饔斡洝坊啬浚ㄕx）

第五回

亂蟠桃大圣偷丹

反天宮諸神捉怪

第七回

八卦爐中逃大圣

五行山下定心猿

第十二回

玄奘秉誠建大會(huì)

觀音顯象化金蟬

第十四回

心猿歸正

六賊無蹤

第十五回

蛇盤山諸神暗佑

鷹愁澗意馬收韁

第十八回

觀音院唐僧脫難

高老莊行者降魔

第十九回

云棧洞悟空收八戒

浮屠山玄奘受心經(jīng)

第二十二回

八成大戰(zhàn)流沙河

木又奉法收悟凈結(jié)合表格中的《西游記》回目，提取唐僧收徒的信息，照樣子填空。5）.看拼音，根據(jù)語境填寫詞語。

早晨，明mèi_____的陽光照耀著正定古城。我們站在城墻上遠(yuǎn)眺，到處fù_____蓋著青的草、綠的樹，朵朵鮮花zhàn_____放，掩映其間，美不勝收。這邊有旗páo_____走秀，那邊有健步行走……到處充yíng_____著欣欣向榮的景象。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面路名的拼寫完全正確的一項(xiàng)是（

）A．YINGBIN

LUB．YINGBINLUC．YingBin

LuD．YingBinLu2）.下面詞語中，書寫完全正確的一組是（

）A．沸騰

覺察

洪亮B．維恐

文獻(xiàn)

法廷C．拔弄

驚皇

利益D．曼長

提取

書藉3）.下列詞句中的加點(diǎn)字，意思相同的一組是（）A．孰為汝多知乎/為是其智弗若與B．雖與之俱學(xué)/聲淚俱下C．兒童急走追黃蝶/走馬觀花D．烈火焚燒若等閑/若到江南趕上春評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.他雖然只有二十二歲，但是已經(jīng)打過不少仗了。（用加點(diǎn)詞語造句）

__________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語搭配，用直線把左右兩邊詞語連起來

失聲墻壁動(dòng)人的燈光

得到羞愧呼呼的聲音

掛滿痛哭低微的北風(fēng)

感到愛戴微弱的情節(jié)2）.把傳統(tǒng)節(jié)日的時(shí)間與風(fēng)俗用直線連起來。

七夕節(jié)五月初五吃粽子賽龍舟

端午節(jié)正月十五登高插茱萸

重陽節(jié)七月初七賞月吃月餅

元宵節(jié)九月初九拜月乞針線

中秋節(jié)八月十五看燈吃湯圓評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下面的句子排列成一段通順的話。

(

)地球只是太陽系中的一顆行星，而太陽系只是銀河系中一個(gè)極小的部分，銀河系又是宇宙的滄海一粟。

(

)可以猜測(cè)，地球絕不是有生命存在的唯一天體。

(

)整個(gè)銀河系中有幾千億顆恒星，類似太陽系這樣的天體系統(tǒng)為數(shù)不少，其中肯定有與地球類似的行星。

(

)但是，人類至今尚未找到另外一顆具有生命的星球。

(

)從理論上說，宇宙是無限的。2）.重新排列段落。

________下課鈴響了，我把卷子交了，心里特別難過。

________昨天晚上，聽說電視節(jié)目要播放電影《左羅》，我想，明天考數(shù)學(xué)，我早起一會(huì)兒復(fù)習(xí)一下還不行嗎？

________上課時(shí)，老師發(fā)下卷子，我一看就心慌了，哎呀，有兩道大題我不會(huì)做。

________今天早上我一睜眼，還差十分鐘就要上課了，我急急忙忙跑到學(xué)校。

________我真后悔，昨天晚上我不該光顧看電視，沒復(fù)習(xí)功課。

________我就一直坐在電視機(jī)前看到十點(diǎn)四十五分。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．“千鈞一發(fā)”中帶點(diǎn)字讀音是“fà”，這是一個(gè)多音字，它還有個(gè)讀音是“fā”。(

)

2．“1979年，那是一個(gè)春天，有一位老人，在中國的南海邊，畫了一個(gè)圈……”這是歌曲《春天的故事》中的歌詞，這位老人指的是鄧小平爺爺。(

)

3．“捐軀赴國難，視死忽如歸”，這是三國時(shí)期劉備的名言，成語“視死如歸”就出自這句詩句。(

)

4．為了完成掩護(hù)任務(wù)，班長馬寶玉武斷地帶領(lǐng)戰(zhàn)士們向棋盤陀走去。(

)

5．《七律·長征》這首詩包含了“巧渡金沙江、飛奪瀘定橋、翻越大雪山、四渡赤水”等幾個(gè)故事。

(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀詩歌，回答問題。早發(fā)白帝城唐·李白朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。1．“萬重山”與“一日還”突出了詩人回家時(shí)的()心情。

2．李白的詩擅于運(yùn)用夸張的修辭方法。《贈(zèng)汪倫》中桃花潭水深千尺與本詩中的哪一句同樣運(yùn)用了夸張的修辭方法？

______________________________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作表達(dá)

題目：我深深感受到了

要求：①先把題目補(bǔ)充完整。橫線上可以填“成功的喜悅”“失敗的痛苦”“集體的溫暖”“家庭的溫馨”“友誼的可貴”“誠實(shí)的可敬”“虛偽的可鄙”等，也可以不受以上詞語限制，自行選詞填補(bǔ)；②中心明確，內(nèi)容具體，條理清楚，情感真摯，字?jǐn)?shù)在600字左右；③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、人名。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.9.草原八月末（節(jié)選）①車子從圍場縣出發(fā)，翻過山，穿過茫茫林海，過一界河，便從河北進(jìn)入內(nèi)蒙古境內(nèi)。②車子在緩緩地滑行，除了車輪與草的摩擦聲，便什么也聽不到了。我們像闖入了一個(gè)外星世界，這里只有顏色沒有聲音。草一絲不動(dòng)，因此你也無法聯(lián)想到風(fēng)的運(yùn)動(dòng)。停車下地，放眼盡量地望，細(xì)細(xì)地尋，不見一個(gè)人，于是那牛羊群也不是人世之物了。我努力想用眼睛找出一點(diǎn)兒聲音。牛羊在緩緩地移動(dòng)，它們不時(shí)抬起頭看我們幾眼，或甩一下尾，像是無聲電影里的物、玻璃缸里的魚或陽光下的影。仿佛連空氣也沒有了，周圍的世界竟是這樣空明。③這諾大的草原又難得又干凈。干凈得連雜色都沒有。這草本是一色的翠綠，說黃就一色的黃，像是冥冥中有誰在統(tǒng)一發(fā)號(hào)施令。除了草便是山坡上的樹。樹是成片的林子，卻整齊得像一塊剛切割過的蛋糕，擺成或方或長的幾何圖形。一色樺木，雪白的樹干，上面覆著黛綠色的樹冠。遠(yuǎn)望一片林子就如黃呢毯子上一道三色麻將牌，或幾塊積木，偶有幾株單生的樹，插在那里，像白襪綠裙的少女，亭亭玉立。④我們返回時(shí)，主任還在惋惜未能見到草原上千姿百態(tài)的花。我說，看花易，看這草原上的純真難。這時(shí)自然美的韻律與你的心律共振，你就可與自然對(duì)話交流了。(1)結(jié)合上下文可以知道“亭亭玉立”的意思是________，在文中用來形容________。

(2)短文第二自然段運(yùn)用了_______（填“靜態(tài)”或“動(dòng)態(tài)”）描寫。

(3)從修辭手法的角度賞析文中畫波浪線的句子。

________________

(4)找出第三自然段的中心句，并寫在下面的橫線上。

__________

(5)讀短文最后一個(gè)自然段，寫出你對(duì)這段話的理解。

___________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選詞填空（只填序號(hào)）。

①猜測(cè)

②觀測(cè)

③優(yōu)雅

④清幽

⑤幽靜

我們通過(

)金黃的圓月，可以(

)到嫦娥姐姐在做什么。在(

)的月光下，嫦娥姐姐一定漫步在(

)的月宮庭院里，細(xì)細(xì)品味(

)芳香的桂花。2）.選一選，填一填。

不但……而且……

如果……就……

既……又……

（1）(