高考新教材（中）生物選擇性必修三同步精練第2章章末檢測試卷(二)含答案及解析

章末檢測試卷(二)(滿分：100分)一、選擇題(本題包括18小題，每小題3分，共54分)1．下列有關(guān)細胞工程的敘述，不正確的是()A．細胞工程應(yīng)用的是細胞生物學(xué)、分子生物學(xué)和發(fā)育生物學(xué)等多學(xué)科的原理和方法B．可以通過在細胞水平或細胞器水平上的操作，按照人的意愿來改變基因結(jié)構(gòu)C．可以通過在細胞器、細胞或組織水平上的操作，按照人的意愿有目的地來獲得特定的細胞、組織、器官、個體或其產(chǎn)品D．根據(jù)操作對象的不同，可以分為植物細胞工程和動物細胞工程兩大領(lǐng)域2．培養(yǎng)胡蘿卜根組織可獲得試管苗，獲得試管苗的過程如圖所示。下列敘述錯誤的是()A．胡蘿卜根段進行組織培養(yǎng)可以形成試管苗，是因為植物細胞具有全能性B．步驟③切取的組織塊中要帶有形成層，原因是形成層細胞容易誘導(dǎo)形成愈傷組織C．步驟⑤需要光照，愈傷組織細胞中含有葉綠體D．步驟⑤和步驟⑥的培養(yǎng)基中所需的生長素和細胞分裂素的比例不同3．(2022·遼寧，14)藍莓細胞富含花青素等多酚類化合物。在藍莓組織培養(yǎng)過程中，外植體切口處細胞被破壞，多酚類化合物被氧化成褐色醌類化合物，這一過程稱為褐變。褐變會引起細胞生長停滯甚至死亡，導(dǎo)致藍莓組織培養(yǎng)失敗。下列敘述錯誤的是()A．花青素通常存在于藍莓細胞的液泡中B．適當(dāng)增加培養(yǎng)物轉(zhuǎn)移至新鮮培養(yǎng)基的頻率以減少褐變C．在培養(yǎng)基中添加合適的抗氧化劑以減少褐變D．宜選用藍莓成熟葉片為材料制備外植體4．(2023·廣東廣州高二月考)在現(xiàn)代生物科技的應(yīng)用中，不需要進行檢測與篩選的是()A．通過動物細胞融合獲得雜交細胞B．通過植物體細胞雜交技術(shù)獲得雜種植株C．植物組織培養(yǎng)中的突變體的利用D．快速繁殖技術(shù)5．栽培種馬鈴薯是四倍體，野生種馬鈴薯是二倍體。科研人員嘗試將野生種馬鈴薯與栽培種馬鈴薯的原生質(zhì)體融合培養(yǎng)，以改良栽培種的遺傳特性。下列相關(guān)敘述正確的是()A．野生種馬鈴薯和栽培種馬鈴薯不存在生殖隔離B．制備馬鈴薯的原生質(zhì)體，應(yīng)用酶解法去除細胞壁C．可用聚乙二醇、滅活的病毒、電融合法等誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合D．制備原生質(zhì)體和誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合都需要在低滲溶液中進行6．(2023·河北承德高二期中)海拉細胞是從一位患宮頸癌的病人身上分離出來的宮頸癌細胞，該病人已經(jīng)去世，但海拉細胞直到今天還被用于科學(xué)研究。下列說法正確的是()A．海拉細胞可在體外大量增殖，在細胞培養(yǎng)過程中會出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象B．將癌變的宮頸癌組織分散為單個的海拉細胞，可用胃蛋白酶處理C．培養(yǎng)海拉細胞時，O2是細胞代謝所必需的，可將培養(yǎng)皿置于含有95%的O2和5%的CO2的混合氣體的CO2培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)D．培養(yǎng)液需定期更換，以便清除代謝廢物，防止細胞代謝物積累對細胞自身造成危害7．下列關(guān)于ES細胞和iPS細胞及其應(yīng)用的說法，正確的是()A．ES細胞存在于早期胚胎中，能分化成各種功能的細胞，不能形成生物個體B．ES細胞存在于成體組織和器官內(nèi)，能分化成特定的組織C．iPS細胞存在于成體組織和器官內(nèi)，能分化成特定的組織D．iPS細胞是人工誘導(dǎo)產(chǎn)生的，可誘導(dǎo)分化成為多種組織細胞8．(2023·山東德州高二期末)線粒體移植療法可用于阻斷線粒體基因突變的母嬰遺傳，部分過程如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是()A．圖中代表患病母親卵母細胞的是細胞bB．胎兒的遺傳物質(zhì)來源于細胞a、b和cC．線粒體移植療法的最后一道工序是早期胚胎培養(yǎng)D．圖示過程中的生殖方式為無性生殖9．(2023·江蘇徐州高二期末)抗原檢測的關(guān)鍵是制備適用于抗原檢測的抗體，如圖為單克隆抗體制備過程的示意圖。下列相關(guān)敘述正確的是()A．每個B淋巴細胞可產(chǎn)生多種抗體，所以需要進行細胞篩選B．細胞融合可使用滅活的病毒，滅活的病毒失去感染性和抗原性C．細胞融合和細胞篩選時所用的培養(yǎng)液在成分上相同D．經(jīng)過圖示細胞篩選過程之后的細胞還需進行進一步篩選10．(2022·江蘇，4)下列關(guān)于動物細胞工程和胚胎工程的敘述正確的是()A．通常采用培養(yǎng)法或化學(xué)誘導(dǎo)法使精子獲得能量后進行體外受精B．哺乳動物體外受精后的早期胚胎培養(yǎng)不需要額外提供營養(yǎng)物質(zhì)C．克隆牛技術(shù)涉及體細胞核移植、動物細胞培養(yǎng)、胚胎移植等過程D．將小鼠桑葚胚分割成2等份獲得同卵雙胎的過程屬于有性生殖11．羊奶的脂肪顆粒體積為牛奶的三分之一，更利于人體吸收，其維生素及微量元素含量明顯高于牛奶。欲利用胚胎工程技術(shù)加快高產(chǎn)奶的薩能山羊的繁殖，下列說法正確的是()A．為使薩能母羊超數(shù)排卵，可在其飼料中添加適量的促性腺激素B．卵裂期的細胞數(shù)量增加，但細胞的體積和細胞內(nèi)有機物的種類會減少C．為提高胚胎利用率，可采用胚胎分割移植等無性繁殖技術(shù)D．生產(chǎn)上可選用原腸胚細胞進行性別鑒定12．(2023·遼寧沈陽高二期中)為研究20μmol·L－1的檸檬苦素對小鼠體外受精后胚胎發(fā)育的影響，某研究小組進行了相關(guān)實驗，結(jié)果如圖所示。下列有關(guān)敘述正確的是()A．精子獲取后即可用于體外受精B．20μmol·L－1的檸檬苦素可以提高體外受精胚胎的發(fā)育潛力C．卵裂是發(fā)生在透明帶內(nèi)的減數(shù)分裂D．為獲得同卵多胎，可對囊胚的滋養(yǎng)層均等分割13．(2022·山東寧陽縣高二期中)哺乳動物的單倍體胚胎干細胞是指只含有一套染色體、擁有類似于正常胚胎干細胞特性的細胞類群，可分為孤雌單倍體胚胎干細胞和孤雄單倍體胚胎干細胞兩種類型，在研究隱性基因突變、表觀遺傳修飾和配子發(fā)育中具有獨特的優(yōu)勢。下列敘述錯誤的是()A．在體外培養(yǎng)條件下，單倍體胚胎干細胞可增殖而不發(fā)生細胞分化B．單倍體胚胎干細胞可能由精子或卵細胞激活后發(fā)育形成，仍保持配子的生殖功能C．單倍體胚胎干細胞具有發(fā)育的全能性，可誘導(dǎo)分化成各種功能的細胞、組織和器官D．單倍體胚胎干細胞中不含等位基因，可直接培育成單倍體動物模型研究性狀與基因的關(guān)系14．細胞融合技術(shù)有著廣泛應(yīng)用，如圖為細胞融合的簡略過程。據(jù)圖分析，下列有關(guān)敘述錯誤的是()A．甲形成過程中，a和b需要通過細胞膜接觸完成識別和結(jié)合B．乙形成過程中培養(yǎng)液滲透壓略大于細胞質(zhì)，有助于植物細胞酶解法去除細胞壁C．借助單克隆抗體的導(dǎo)向作用能將藥物定向帶到癌細胞所在位置D．若a和b分別為基因型AaBB、aaBb植株的花粉細胞，則去除細胞壁后兩兩融合可得到4種基因型的細胞15．(2023·深圳高二期末)下列有關(guān)植物細胞工程應(yīng)用的敘述，錯誤的是()A．利用植物細胞培養(yǎng)獲得紫草寧，實現(xiàn)了細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)B．花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體植株可大田栽培提高作物產(chǎn)量C．取香蕉莖尖進行組織培養(yǎng)，可獲得脫毒苗D．利用植物組織培養(yǎng)過程中產(chǎn)生的突變體可培育新品種16．下列關(guān)于細胞工程的說法，正確的是()A．動物細胞培養(yǎng)的過程中，細胞中遺傳物質(zhì)始終不會發(fā)生改變B．植物組織培養(yǎng)的過程中，脫分化、再分化都需要光照C．植物原生質(zhì)體融合和動物細胞融合常用的促融方法完全相同D．單克隆抗體可以在體內(nèi)制備，也可以在體外制備17．A．過程①的完成需要依賴細胞表面特異性蛋白的識別，精子會釋放出特殊的水解酶B．過程①存在基因重組C．過程②通過有絲分裂增殖，細胞的細胞核與細胞質(zhì)兩者的體積之比逐漸變大D．囊胚在過程④中需發(fā)生孵化，否則將無法繼續(xù)發(fā)育18．如圖表示通過體外受精培育試管牛的過程，下列敘述不正確的是()A．獲取的精子經(jīng)獲能后才能進行體外受精B．過程②只與細胞膜的流動性有關(guān)C．過程③的細胞增殖方式一定是有絲分裂D．過程④屬于胚胎移植過程二、非選擇題(本題包括4小題，共46分)19．(9分)(2023·河北滄州高二調(diào)研)為探究某種植物愈傷組織的培養(yǎng)條件，某研究小組配制了含有兩種濃度2,4－D的培養(yǎng)基，然后接種初始重量相同的幼苗子葉切塊并分別在光照及黑暗條件下培養(yǎng)，一段時間后，測量愈傷組織的生長量，結(jié)果如圖所示。回答下列問題：(1)在該實驗中，自變量是__________________________________________________________。進行植物組織培養(yǎng)的實驗，要嚴格控制雜菌污染的原因是______________________________________________________________________________________________________________。(2)由圖中實驗數(shù)據(jù)分析，在培養(yǎng)基中添加2,4－D的作用是_____________________________。(3)幼苗子葉切塊轉(zhuǎn)變成愈傷組織的過程稱為__________。為大量獲得該植物的愈傷組織適宜采取________(填“黑暗”或“光照”)培養(yǎng)。(4)光照在培養(yǎng)過程中不作為愈傷組織的能量來源，原因是______________________________________________________________________________________________________________。20．(1)為了獲得脫毒植株，外植體往往取自植物的莖尖等處的分生組織，其原因是_____________________________________________________________________________________________。(2)培養(yǎng)皿中的培養(yǎng)基除添加營養(yǎng)物質(zhì)外，還需要添加植物激素，其目的是誘導(dǎo)外植體_______________________________________________________________________________________。(3)在生產(chǎn)實踐中為獲得大量的細胞產(chǎn)物，如紫杉醇，可將①________________放入液體培養(yǎng)(4)組織培養(yǎng)過程需要植物生長和繁殖的最適條件，否則在光學(xué)顯微鏡下可能觀察到________________________異常，進而使植物出現(xiàn)遺傳不穩(wěn)定甚至不育現(xiàn)象。(5)植物組織培養(yǎng)技術(shù)不僅應(yīng)用于花卉、果樹的快速、大量繁殖以及脫毒植株的獲取，還廣泛應(yīng)用于__________________、______________等育種過程中。21．(13分)人心肌細胞中的肌鈣蛋白由三種結(jié)構(gòu)不同的亞基組成，即肌鈣蛋白T(cTnT)、肌鈣蛋白I(cTnI)和肌鈣蛋白C(cTnC)，其中cTnI在血液中含量上升是心肌損傷的特異性指標(biāo)。為制備抗cTnI的單克隆抗體，科研人員完成了以下過程。請據(jù)圖分析回答下列問題：(1)細胞培養(yǎng)中，為防止有害代謝物的積累，可采用________________的方法。每隔2周用cTnI作為抗原注射小鼠1次，共注射3次，其目的是________________________________________，最后一次免疫后第3天，取脾臟內(nèi)部分組織制成細胞懸液與骨髓瘤細胞誘導(dǎo)融合，常用的化學(xué)誘導(dǎo)因素是___________________________________________________________________。(2)甲、乙、丙中，只含雜交瘤細胞的是__________，過程②表示將乙細胞接種到多孔培養(yǎng)板上，進行抗體陽性檢測，之后稀釋、培養(yǎng)、再檢測，并多次重復(fù)上述操作，其目的是篩選獲得_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(3)酶聯(lián)免疫吸附雙抗體夾心法是醫(yī)學(xué)上常用的定量檢測抗原的方法，具體原理如圖所示：據(jù)圖分析，固相抗體和酶標(biāo)抗體均能與抗原結(jié)合，這是由于不同抗體能與同一抗原表面的________結(jié)合。該檢測方法中，酶標(biāo)抗體的作用是_______________________________________________________________________________________________________________，可通過測定產(chǎn)物量來判斷待測抗原量。22．(13分)(2023·四川綿陽高二期末)某女性患有輸卵管阻塞，該夫婦借助“試管嬰兒”技術(shù)，一次生殖過程中生出兩個孩子，如圖所示。請分析回答下列問題：(1)過程X若想順利進行，首先來自父方的精子要進行____________。(2)若借助人工手段獲得這樣兩個胎兒，需要用到的技術(shù)手段是胚胎分割，在分割囊胚階段的胚胎時操作過程中需要將_________________________________________________________。(3)__________(生物技術(shù))是甲、乙產(chǎn)生的最后一道工序。一般來說，該技術(shù)操作比較合適的時期是_____________________________。(4)2015年，英國議會下院通過一項歷史性法案，允許以醫(yī)學(xué)手段培育“三親嬰兒”?！叭H嬰兒”的培育過程可選用如下技術(shù)路線。①由于女性自然周期產(chǎn)生的卵子太少，捐獻者在取卵前通常需要注射________激素，促使一次有更多的卵泡發(fā)育。②“三親嬰兒”的染色體來自________________________(填細胞名稱)，這種生殖方式屬于________(填“有性”或“無性”)生殖。③“三親嬰兒”的培育技術(shù)________(填“能”或“不能”)避免母親的線粒體遺傳病基因傳遞給后代。

章末檢測試卷(二)1．B[細胞工程是指應(yīng)用細胞生物學(xué)、分子生物學(xué)和發(fā)育生物學(xué)等多學(xué)科的原理和方法，通過細胞器、細胞或組織水平上的操作，有目的地獲得特定的細胞、組織、器官、個體或其產(chǎn)品的一門綜合性的生物工程。]2．C[形成層細胞分裂旺盛，容易誘導(dǎo)形成愈傷組織，因此步驟③切取的組織塊中要帶有形成層，B正確；步驟⑤脫分化需要進行避光培養(yǎng)，愈傷組織細胞中沒有葉綠體，C錯誤；步驟⑤脫分化和步驟⑥再分化培養(yǎng)基中細胞分裂素和生長素的含量、比例不同，D正確。]3．D[液泡中含有糖類、無機鹽、色素和蛋白質(zhì)等，其中的色素是水溶性色素，如花青素，A正確；適當(dāng)增加培養(yǎng)物轉(zhuǎn)移至新鮮培養(yǎng)基的頻率可減少氧化劑的濃度，從而減少褐變，B正確；根據(jù)題干信息“在藍莓組織培養(yǎng)過程中，外植體切口處細胞被破壞，多酚類化合物被氧化成褐色醌類化合物，這一過程稱為褐變”可知，在培養(yǎng)基中添加合適的抗氧化劑可以減少褐變，C正確；一般選用代謝旺盛、再生能力強的器官或組織為材料制備外植體，D錯誤。]4．D[快速繁殖屬于無性繁殖，能保持親本的優(yōu)良遺傳特性，不需要進行篩選，D符合題意。]5．B[野生種馬鈴薯(二倍體)和栽培種馬鈴薯(四倍體)不能產(chǎn)生可育的后代，存在生殖隔離，A錯誤；不能用滅活的病毒誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，C錯誤；制備原生質(zhì)體和誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合都不能在低滲溶液中進行，原因是在低滲溶液中原生質(zhì)體會吸水膨脹，甚至漲破，D錯誤。]6．D[海拉細胞為癌細胞，具有無限增殖的能力，在細胞培養(yǎng)過程中不會出現(xiàn)接觸抑制現(xiàn)象，A錯誤；將癌變的宮頸癌組織分散為單個的海拉細胞，可用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理，不能用胃蛋白酶，B錯誤；培養(yǎng)海拉細胞時，O2是細胞代謝所必需的，可將培養(yǎng)皿置于含有95%的空氣和5%的CO2的混合氣體的CO2培養(yǎng)箱中進行培養(yǎng)，C錯誤。]7．D[ES細胞來源于早期胚胎細胞，在功能上，具有發(fā)育的全能性，能形成各種功能的細胞，在特定環(huán)境下能形成生物個體，A錯誤；ES細胞存在于早期胚胎中，不存在于成體組織內(nèi)，B錯誤；iPS細胞是人工誘導(dǎo)的多能干細胞，動物本身不具有，C錯誤。]8．B[圖中代表患病母親卵母細胞的是細胞a，A錯誤；胎兒的遺傳物質(zhì)來源于細胞a、b和c，其中a和c提供細胞核遺傳物質(zhì)，細胞b提供細胞質(zhì)遺傳物質(zhì)，B正確；線粒體移植療法的最后一道工序是胚胎移植，C錯誤；圖示過程中有精子和卵細胞的受精作用，因此其生殖方式為有性生殖，D錯誤。]9．D[每個B淋巴細胞只能產(chǎn)生一種抗體，A錯誤；滅活的病毒失去感染性，但保留抗原性，B錯誤；細胞融合時所用的培養(yǎng)液一般需要加入誘導(dǎo)劑，細胞篩選時所用的是選擇培養(yǎng)基，兩者在成分上有差異，C錯誤。]10．C[精子獲能是獲得受精的能力，不是獲得能量，A錯誤；哺乳動物體外受精后的早期胚胎培養(yǎng)所需營養(yǎng)物質(zhì)與體內(nèi)基本相同，胚胎的培養(yǎng)液成分一般都比較復(fù)雜，除一些無機鹽和有機鹽類外，還需要添加維生素、激素、氨基酸、核苷酸等營養(yǎng)成分，以及血清等物質(zhì)，B錯誤；胚胎分割可以看作動物無性繁殖或克隆的方法之一，D錯誤。]11．C[促性腺激素的化學(xué)本質(zhì)是蛋白質(zhì)，如果飼喂會被消化道中的消化酶分解，所以不能飼喂，A錯誤；卵裂期細胞內(nèi)的有機物種類會增加，B錯誤；性別鑒定是在囊胚期利用滋養(yǎng)層細胞進行的，D錯誤。]12．B[精子獲取后需經(jīng)獲能處理才可與培養(yǎng)到減數(shù)分裂Ⅱ中期的卵母細胞進行受精，A錯誤；據(jù)圖可知，與對照組相比，20μmol·L－1的檸檬苦素處理后卵裂率、囊胚率和囊胚內(nèi)總細胞數(shù)均有所增加，而凋亡細胞比率有所降低，說明20μmol·L－1的檸檬苦素可以提高體外受精胚胎的發(fā)育潛力，B正確；卵裂是有絲分裂過程，C錯誤；為獲得同卵多胎，需要對囊胚的內(nèi)細胞團均等分割，D錯誤。]13．D[在體外培養(yǎng)條件下，在飼養(yǎng)層細胞上或在添加抑制因子的培養(yǎng)液中，單倍體胚胎干細胞能夠維持不分化的狀態(tài)，A正確；單倍體胚胎干細胞只含有一套染色體，可能由精子或卵細胞激活后發(fā)育形成，仍保持配子的生殖功能，B正確；單倍體胚胎干細胞具有發(fā)育的全能性，在培養(yǎng)液中加入分化誘導(dǎo)因子，如?；撬?、丁酰環(huán)腺苷酸等化學(xué)物質(zhì)時，可誘導(dǎo)分化成各種功能的細胞、組織和器官，C正確；單倍體胚胎干細胞中不含等位基因，但動物細胞核具有全能性，需要核移植技術(shù)才能培育成單倍體動物，D錯誤。]14．D[甲是有性雜交產(chǎn)生的后代，其形成過程中a和b需要通過細胞膜接觸完成識別和結(jié)合，A正確；乙是植物體細胞雜交產(chǎn)生的后代，該過程培養(yǎng)液滲透壓略大于細胞質(zhì)，有助于植物細胞酶解法去除細胞壁，防止原生質(zhì)體在低滲溶液中會吸水漲破，B正確；將單克隆抗體與藥物結(jié)合，借助單克隆抗體的導(dǎo)向作用能將藥物定向帶到癌細胞所在位置，C正確；若a和b分別為基因型AaBB、aaBb植株的花粉細胞，AaBB能產(chǎn)生AB、aB兩種花粉，aaBb能產(chǎn)生aB、ab兩種花粉，去除細胞壁兩兩融合可以得到AABB、aaBB、aabb、AaBB、AaBb、aaBb共6種基因型的細胞，D錯誤。]15．B[利用植物細胞培養(yǎng)技術(shù)將細胞培養(yǎng)到愈傷組織時期可獲得細胞代謝物紫草寧，從而實現(xiàn)了細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)，A正確；花藥離體培養(yǎng)得到的單倍體植株一般高度不育，不可大田栽培，還需要人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍后才可獲得能穩(wěn)定遺傳的個體，B錯誤；莖尖等分生區(qū)組織幾乎不含病毒，因此選擇一定大小的植物莖尖進行組織培養(yǎng)可獲得脫毒苗，C正確；由于植物組織培養(yǎng)容易受到培養(yǎng)條件和誘變因素(如射線、化學(xué)物質(zhì)等)的影響而產(chǎn)生突變，所以常利用植物組織培養(yǎng)過程中產(chǎn)生的突變體培育新品種，D正確。]16．D[動物細胞培養(yǎng)的過程中，10代以后的細胞遺傳物質(zhì)可能發(fā)生改變，A錯誤；植物組織培養(yǎng)的過程中，脫分化不需要光照，B錯誤；植物原生質(zhì)體融合和動物細胞融合常用的促融方法不完全相同，后者特有滅活病毒促融方法，C錯誤。]17．B[題圖中過程①代表受精作用，減數(shù)分裂產(chǎn)生生殖細胞的過程中可以發(fā)生基因重組，受精作用的過程中不發(fā)生基因重組，B錯誤；題圖中②為卵裂過程，該過程通過有絲分裂的方式增殖，細胞卵裂過程中，單個細胞體積減小而細胞核體積不變，因此核質(zhì)比增大，C正確。]18．B[圖中的過程②是受精作用，該過程涉及精卵細胞的識別、細胞膜的融合(與細胞膜的流動性有關(guān))、核的融合等過程，B錯誤。]19．(1)光照的有無、2,4－D的濃度(“培養(yǎng)的時間”不作要求)雜菌可以在培養(yǎng)基上生長爭奪營養(yǎng)，雜菌產(chǎn)生的物質(zhì)影響植物組織的生長(2)促進愈傷組織的生長(3)脫分化黑暗(4)在脫分化形成愈傷組織及愈傷組織的增殖階段，細胞中均不含葉綠體，無法利用光進行光合作用20．(1)這些部位的病毒極少，甚至無病毒(2)脫分化和再分化(3)愈傷組織細胞分裂(4)染色體結(jié)構(gòu)與數(shù)目(5)植物體細胞雜交育種單倍體育種解析(1)作物脫毒是利用莖尖等分生區(qū)組織細胞不含或極少含病毒的原理。(2)在植物組織培養(yǎng)時，常用植物激素誘導(dǎo)外植體脫分化和再分化。(3)細胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)并沒有利用細胞的全能性原理將離體細胞培養(yǎng)成完整植