高考漢語文試題及答案

...wd......wd......wd...2016年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試漢語文〔供本民族語言文字授課的少數(shù)民族考生使用〕本卷須知：1.本試卷分第一卷和第二卷兩局部。答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.答復(fù)第一卷時(shí)，選出每題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號框涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號框。寫在本試卷上無效。3.答復(fù)第二卷時(shí)，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。4.考試完畢后，將本試卷和答題卡一并交回。第一卷根基知識：此題共16小題，每題3分，共48分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求。1.以下各組詞語中加點(diǎn)的字，讀音全都一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.處理長處辦事處絕處逢生B.量化膽量度量衡量入為出C.調(diào)侃協(xié)調(diào)調(diào)解人調(diào)兵遣將D.樂歌歡樂樂天派安貧樂道2.以下各組詞語，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.憋屈篡奪出類拔萃入不敷出B.頻率喝彩層巒疊嶂流連往返C.修煉原委以逸代勞循規(guī)蹈矩D.嚴(yán)峻簽署義不容辭明辯是非3.以下各組成語中加點(diǎn)的字，意思完全一樣的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.適得其反無所適從適可而止B.心平氣和持平之論平分秋色C.假公濟(jì)私久假不歸假手于人D.罪魁禍?zhǔn)孜肥孜肺彩桩?dāng)其沖4.以下各組用橫線連接的詞，不全是反義詞的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.謙虛——驕傲倒退——前進(jìn)麻木——敏銳B.野蠻——文明偶然——必然完備——欠缺C.強(qiáng)健——衰弱煩瑣——簡潔榮耀——恥辱D.大方——拘束招架——抵擋奉獻(xiàn)——索取5.以下各組短語，搭配不完全恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)A.豐富的資源豐裕的臉龐豐腴的牧場豐碩的成果B.熱烈的掌聲熱鬧的大街熱辣的勁舞熱情的觀眾C.神秘的人物神奇的傳說神圣的使命神妙的筆法D.細(xì)膩的描寫細(xì)巧的圖案細(xì)微的變化細(xì)致的花紋6.以下各句中畫線的成語，全都是褒義的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.與那些千篇一律的設(shè)計(jì)相比，他的作品構(gòu)思新穎，獨(dú)具匠心。B.聽到這個(gè)消息，她既喜出望外，又有些忐忑不安。C.一個(gè)習(xí)慣于閉目塞聽、畫地為牢的人，是不可能取得創(chuàng)造性成就的。D.世人都喜歡錦上添花，殊不知更為可貴的是雪中送炭。7.以下各句中畫線的詞，使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)A.中國地大物博，地下隱藏著許多礦產(chǎn)資源。B.那里山清水秀，古木參天，極富野趣。C.那聲音大概是橫笛，婉轉(zhuǎn)，悠揚(yáng)，使我的心寂靜下來。D.那云彩像是棉絮堆，高上下低，陸續(xù)不斷，一直到天邊。8.將以下各詞填入語段橫線處，排序完全恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)①運(yùn)用②拓展③安排④控制⑤提升可以說，是這些作品使我知道了什么是文學(xué)。它們有的是了我的境界，有的是了我的思維，有的是在寫作上給了我啟示——假設(shè)何構(gòu)造，假設(shè)何文字，假設(shè)何節(jié)奏。A.⑤④②③①B.②③⑤①④C.⑤②③①④D.②⑤③④①9.以下各句中畫線的關(guān)聯(lián)詞語，使用不完全恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)A.任憑馬俊友假設(shè)何喊她，她也不回頭。B.平日來這里游覽的人既然這么多，節(jié)假日來的人就更多了。C.即使對一些素不相識的人，父親也一樣熱情接待。D.盡管恒星都很大，可是在遼闊的宇宙里，它們不過像大海里的水滴。10.將“緊接著這種自卑就激起自尊，〞插入下面的語段中，位置最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)崇高的對象以巨大的體積或雄偉的精神氣魄突然向我們壓來。①我們首先感到的是勢不可擋，②因而驚懼，③要把自己提到雄偉對象的高度而鼓舞振奮，感到愉快。④所以崇高感有一個(gè)由不愉快轉(zhuǎn)化到高度愉快的過程。A.①B.②C.③D.④11.以下括號內(nèi)的縮句，與原句的根本意思相符的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.人們能通過舌頭，感覺到不同的物質(zhì)有不同的味道?！采囝^感覺味道。〕B.孩子順利入托，解除了家長的后顧之憂?！埠⒆咏獬撕箢欀畱n?！矯.一道微弱的光，給圍繞在高坡上的樹頂鑲了一條花邊?！补饨o樹頂鑲了花邊?！矰.在現(xiàn)代社會(huì)，科學(xué)正在對人類生活產(chǎn)生越來越廣泛而深刻的影響?！铂F(xiàn)代社會(huì)對生活產(chǎn)生影響?！?2.以下各句，沒有語病的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.相信在不久的將來這一現(xiàn)象會(huì)得到圓滿的解決。B.與會(huì)者就近年來的研究進(jìn)展進(jìn)展了討論，是一次重要的學(xué)術(shù)會(huì)議。C.近日，上海博物館展出了1100年前新出土的唐代文物。D.大霧不僅阻礙了交通，也對其他生活生產(chǎn)活動(dòng)造成了一定的影響。13.以下各句，沒有使用修辭方法的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.油蛉在這里低唱，蟋蟀們在這里彈琴。B.江岸諸山被霧氣籠罩著，好似不是平日看慣的那幾座山了。C.什么是路就是從沒路的地方走出來的，從只有荊棘的地方開辟出來的。D.草原上的星星懸得特別低，好似只要你快樂，隨時(shí)都可以摘下一把來。14.以下各句，標(biāo)點(diǎn)符號使用不正確的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.窗前一大片空地上，歷年來堆放著許多長長的、生了銹的鋼筋——這是為建筑附近幾座新宿舍樓用的——真是一片荒涼寂靜。B.“我不能出來，〞他囁嚅地說，“我不能離開黑暗，黑暗可以做我的掩護(hù)。〞C.這首詩里盡管也有天地、父母、太陽、保姆、東風(fēng)、西風(fēng)、恩人、敵人……等引人注目的字眼，然而這些都被他濫用了，變成了陳詞濫調(diào)。D.除買紙之外，大局部的雜務(wù)都是歸他做，如跑印制局、制圖、校字之類。15.將以下句子組成一段語意連貫的話，排序恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)①再如皇蛾陰陽蝶，它的雙翅大小不一，更為奇特的是，它左邊的翅膀?yàn)榇菩?，右邊的翅膀?yàn)樾坌?。②?jù)說，臺(tái)灣所產(chǎn)的蝴蝶，數(shù)量之大，種類之多，為世界之冠。③這種色彩，是世界上蝴蝶中獨(dú)一無二的。④拿“蘭嶼黃裙鳳蝶〞來說,它的后翅有金黃色的花紋，逆光看去，會(huì)發(fā)出燦爛奪目的珍珠般的光輝。⑤據(jù)說，在一千萬只蝴蝶中能發(fā)現(xiàn)一只皇蛾陰陽蝶，自然是物以稀為貴。⑥我國的臺(tái)灣省，地處亞熱帶，雨水充足，氣候溫暖，到處有花木茂密、野草如茵的山谷，非常適合蝴蝶的繁殖和生長。⑦它翅膀的上端長著像蛇頭一樣的圖案，兩翅張開，足有洗臉盆那么大。⑧至于蛇頭蝶，它是世界上最大的蝴蝶。⑨其中獨(dú)具特色，最為名貴的有“蛇頭蝶〞“皇蛾陰陽蝶〞“蘭嶼黃裙鳳蝶〞等等。A.②⑨④⑧①⑤⑦③⑥B.⑥⑨②④③⑤⑦⑧①C.②⑥⑨⑤④⑦①③⑧D.⑥②⑨④③①⑤⑧⑦16.以下詩詞名句的作者，錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小?！畎譈.大漠孤煙直，長河落日圓?！蹙SC.采菊東籬下，悠然見南山?！諟Y明D.但愿人長久，千里共嬋娟?！K軾第二卷二、閱讀：此題共14小題，每題3分，共42分。閱讀下面的文字，完成17—30題。①大雨如注。坐上三輪車時(shí)，我的心情灰暗到極點(diǎn)。②我剛到這個(gè)陌生的城市工作的時(shí)候，每到黃昏，就被想家的孤獨(dú)感重重包圍。恰巧那天工作上不順心，又受到上司批評責(zé)難，我餓著肚子拖著疲憊的雙腿，想到又要回到狹窄的租房中過夜，真想找個(gè)地方大哭一場。③猛烈的暴風(fēng)雨，讓城市的面容模糊起來，道傍的樹葉不時(shí)被卷到街面上。三輪車夫是個(gè)中年男子，彎著腰，逆風(fēng)踩踏著車子。他穿著一雙舊解放鞋，風(fēng)雨斜向襲來，那鞋和半截褲子已經(jīng)濕透了，不停往下淌水。我抱臂縮在座位一角，抑制不住地瑟瑟發(fā)抖。④拐進(jìn)一條胡同，路上不時(shí)有水坑，三輪車小心地避繞著。因建筑的遮擋，風(fēng)雨稍稍減弱一些。突然，我聽到一串鳥鳴聲，不知從何處傳來。在充滿著刺鼻尾氣的城市里，已經(jīng)很久沒有聽到過鳥的叫聲了。我一時(shí)竟疑心是自己的錯(cuò)覺，然而又有幾聲，確是婉轉(zhuǎn)而又清晰的鳥鳴！⑤我探出頭，側(cè)耳細(xì)聽，想判斷那鳥叫聲來自何處，那叫聲卻停頓了。過了一會(huì)兒，清脆的鳥鳴聲再次傳來，而且我聽出就來自前方。這一次的聲音，竟是另一種鳥的叫聲，好聽，卻無法形容出來。我往前看了看，除了灰蒙蒙的天空和低矮的屋檐，什么也看不到。我想，興許是誰家養(yǎng)的鳥呢。⑥接著又是一串啁啁啾啾的聲音，細(xì)碎繁復(fù)，是那樣的動(dòng)聽。我終于忍不住，向前問道：“師傅，你聽到鳥叫聲嗎〞那車夫頭也沒回，說：“沒有哇。〞我覺得奇怪，明明聽到很多鳥叫聲呀。⑦車子拐到一段上坡路，許多磚塊墊在渾黃的水坑中。車夫把身子彎成弓，奮力地蹬著，直到上不去了，他跳下車，踩進(jìn)水中，拉著車子前進(jìn)。我要下車行走，被他拒絕。⑧到了平坦些的路面上，風(fēng)雨小了許多。這一回，我真切地聽到了鳥鳴聲，就來自不遠(yuǎn)的地方。我問車夫：“是你車上有鳥在叫嗎〞車夫轉(zhuǎn)過頭來，汗水和雨水把他的頭發(fā)弄得濕漉漉的，他笑了一會(huì)，終于說：“是我的口哨！〞⑨我大奇。跟車夫攀談，才知道這車夫還真有一嘴的絕活，能吹出幾十種動(dòng)物的叫聲來！問到他家里的情況，他說，夫妻倆下崗十多年了，孩子正上高中，明年高考，一家就靠自己蹬三輪車掙人民幣。說到孩子，他快樂起來：“成績不錯(cuò)呢！我叫他好好學(xué)，考個(gè)好大學(xué)，我日夜蹬三輪車給他攢學(xué)費(fèi)也愿意。〞我說：“你口哨吹得這樣好，可以到路邊擺攤賣人民幣呢！〞車夫回頭笑著說：“那可不行，這是高雅玩藝兒，不能糟蹋了。〞⑩快到住處的時(shí)候，雨停了。路旁楊柳依依，空氣清新透亮，我的心情也如天空一樣明朗起來，我久久沒有說話，默默聆聽一串接一串動(dòng)聽的鳥鳴聲。?下車的時(shí)候，我多給車夫10元人民幣，他不收。我說：“你的口哨真好聽，謝謝你。〞他說：“你要是喜歡，當(dāng)我贈(zèng)送的禮物。〞他蹬車遠(yuǎn)去，只留下清脆悅耳的口哨聲。?多年以后，我在這座城市深深地扎下了根。每當(dāng)我看見三輪車，就會(huì)想起那位吹口哨的三輪車夫，心中產(chǎn)生一種親切的溫暖。是他給了我生活的信念：不管風(fēng)雨有多大，沒有什么可以阻擋你的口哨。17.為本文劃分層次，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)A.①∕②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩??B.①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩?∕?C.①②∕③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩?∕?D.①∕②③④⑤⑥⑦⑧∕⑨⑩??18.根據(jù)①②自然段，對造成“我的心情灰暗〞的原因，判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.受人欺負(fù)B.工作不順C.饑餓疲憊D.孤獨(dú)想家19.③自然段運(yùn)用了比照的手法：寫三輪車夫，寫作者。20.④自然段中，作者聽到鳥的叫聲后，為什么疑心自己出現(xiàn)了錯(cuò)覺21.④⑤⑥自然段中，作者三次探尋鳥鳴聲的來源，作出了三個(gè)不同的判斷。第一個(gè)判斷是。第二個(gè)判斷是。第三個(gè)判斷是。22.根據(jù)⑦自然段，對作者要下車行走的原因，判斷錯(cuò)誤的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.作者看到路況不好。B.作者看見三輪車夫下車，拉車前進(jìn)。C.作者想減輕三輪車夫的負(fù)擔(dān)。D.作者擔(dān)憂翻車出不安全。23.⑧自然段中，為什么作者第二次詢問時(shí)，三輪車夫才告訴作者鳥鳴聲的來源24.以下判斷，與⑨自然段對三輪車夫的家庭狀況的描述，不相符的一項(xiàng)為哪一項(xiàng)A.妻子沒有工作。B.孩子正在讀高中。C.三輪車夫是家里的經(jīng)濟(jì)支柱。D.三輪車夫有時(shí)擺攤掙人民幣。25.⑨自然段中，三輪車夫說“這是高雅玩藝兒，不能糟蹋了〞，這表現(xiàn)了他對口哨技藝有什么樣的感情26.⑩自然段中的“我的心情也如天空一樣明朗起來〞，與前文哪一句話相照應(yīng)27.?自然段中“沒有什么可以阻擋你的口哨〞，這里的“口哨〞指什么28.文中的三輪車夫具備哪些優(yōu)良品質(zhì)29.以下對本文相關(guān)內(nèi)容的分析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)為哪一項(xiàng)A.本文寫了作者乘坐三輪車途中心情轉(zhuǎn)變的經(jīng)過。B.本文寫了作者乘坐三輪車去尋找口哨高手的事情。C.本文寫作者受到三輪車夫的感染，堅(jiān)決了對生活的信心。D.本文寫了三輪車夫冒雨送作者回出租房的過程。30.給本文你一個(gè)題目。三、作文：〔60分〕31.材料：懸崖上有一棵松樹，寒風(fēng)吹落它的種子，一些落在巖縫中，一些落到懸崖下面肥沃的土壤上。幾年后，巖縫里的種子緩慢生長為半人多高的小松苗，肥沃土壤里的種子則長成一人多高的小松樹。一陣突如其來的狂風(fēng)過后，人們驚訝地發(fā)現(xiàn)，那些巖縫中長出的小松苗仍然挺立，而肥沃土壤里長出的小松樹很多被連根拔起。要求：①自擬題目，自選文體。②不得少于600字。③不得抄襲。④文中不得出現(xiàn)考生真實(shí)姓名、校名、地名等信息。2016年普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試