瓊臺師范學(xué)院《幼兒教育名著選讀》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁瓊臺師范學(xué)院《幼兒教育名著選讀》

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、學(xué)前兒童的手工活動對于手部精細動作發(fā)展有益。以下哪種手工材料最適合小班幼兒進行簡單操作？（）A.彩色紙B.陶土C.絲線D.木材2、在學(xué)前兒童的語言發(fā)展中，傾聽能力的培養(yǎng)同樣重要。以下哪種活動更能提高幼兒的傾聽能力？（）A.聽故事后復(fù)述B.聽音樂自由舞蹈C.聽指令做動作D.聽廣播節(jié)目3、對于學(xué)前兒童的觀察力訓(xùn)練，以下哪種觀察對象更能引起他們的注意：（）A.靜態(tài)物品B.動態(tài)生物C.抽象圖形D.文字符號4、在學(xué)前教育中，為了培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識，以下哪種活動更具有教育意義？（）A.垃圾分類的教學(xué)B.參觀環(huán)保工廠C.種植植物的實踐活動D.環(huán)保主題的手工制作5、當培養(yǎng)學(xué)前兒童的分類思維時，以下哪種分類標準更適合他們的理解能力：（）A.顏色B.用途C.材質(zhì)D.產(chǎn)地6、在學(xué)前兒童語言發(fā)展領(lǐng)域，教師需要采用多種方法促進幼兒語言能力提升。以下哪種活動更有助于培養(yǎng)幼兒的口語表達能力？（）A.聽故事B.閱讀繪本C.角色扮演D.觀看動畫片7、學(xué)前兒童在游戲中，以下哪種游戲類型更能促進他們的身體協(xié)調(diào)和運動能力發(fā)展？（）A.桌面游戲B.戶外體育游戲C.電子游戲D.益智游戲8、在學(xué)前教育的美術(shù)教學(xué)中，以下哪種評價方式最能保護幼兒的創(chuàng)作熱情？（）A.以像不像為標準評價B.多肯定鼓勵，少批評否定C.與其他幼兒作品比較評價D.按照教師的喜好評價9、學(xué)前兒童的身體動作發(fā)展需要適當?shù)腻憻?。以下哪種體育活動最能促進幼兒的平衡能力和協(xié)調(diào)能力發(fā)展？（）A.跳繩B.跑步C.蕩秋千D.投擲沙包10、在學(xué)前教育的課程設(shè)置中，綜合性課程越來越受到重視。以下哪種綜合性課程的設(shè)計思路最能促進幼兒的全面發(fā)展？（）A.以學(xué)科知識為中心整合課程B.以主題活動為線索貫穿課程C.按照幼兒年齡階段劃分課程D.依據(jù)教師特長安排課程內(nèi)容11、在學(xué)前教育的家園合作中，以下哪種溝通方式更能促進雙方的有效合作？（）A.家長會B.電話聯(lián)系C.家訪D.微信群交流12、在學(xué)前教育的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，應(yīng)充分考慮幼兒的需求和興趣。以下哪種環(huán)境布置最能激發(fā)幼兒的探索欲望？（）A.擺放大量精美的裝飾品B.創(chuàng)設(shè)豐富多樣的活動區(qū)域C.張貼整齊劃一的規(guī)章制度D.按照成人的審美進行裝飾13、在學(xué)前教育的音樂教學(xué)中，以下哪種教學(xué)內(nèi)容更適合培養(yǎng)兒童的節(jié)奏感：（）A.歌曲演唱B.節(jié)奏拍打C.音樂欣賞D.樂器演奏14、在學(xué)前兒童的語言游戲中，以下哪種游戲更能鍛煉幼兒的詞匯運用能力？（）A.詞語接龍B.猜謎語C.講故事D.唱兒歌15、當培養(yǎng)學(xué)前兒童的團隊合作精神時，以下哪種小組活動更能達到目的：（）A.接力比賽B.共同繪畫C.小組拼圖D.一起搭積木16、學(xué)前兒童在角色扮演游戲中，以下哪種教師參與方式更能促進游戲的發(fā)展？（）A.主導(dǎo)游戲B.旁觀C.適時介入指導(dǎo)D.不參與17、當面對學(xué)前兒童的提問時，以下哪種教師回應(yīng)方式更能鼓勵他們繼續(xù)探索：（）A.直接給出答案B.引導(dǎo)自己思考C.忽略問題D.批評問題無意義18、學(xué)前兒童的游戲伙伴選擇會影響其社交發(fā)展。以下哪種情況更有利于幼兒提高社交能力？（）A.總是和固定的伙伴玩B.獨自游戲C.和不同年齡的伙伴玩D.只和老師玩19、學(xué)前兒童在集體活動中，以下哪種引導(dǎo)方式更能培養(yǎng)他們的社會交往能力？（）A.強制參與B.自由組合C.教師指定伙伴D.單獨活動20、對于學(xué)前兒童的科學(xué)觀察活動，以下哪種觀察對象更能貼近他們的生活經(jīng)驗：（）A.珍稀動物B.太空現(xiàn)象C.家用電器D.古老文物二、簡答題（本大題共3個小題，共15分)1、（本題5分）詳細探討在幼兒園美術(shù)區(qū)域活動中，如何引導(dǎo)幼兒運用多種材料和技法進行創(chuàng)作，發(fā)展藝術(shù)表現(xiàn)力。2、（本題5分）論述在學(xué)前教育中，如何開展勞動教育活動，培養(yǎng)幼兒的勞動習(xí)慣和動手能力。3、（本題5分）分析在學(xué)前教育中，如何引導(dǎo)幼兒學(xué)會整理個人物品，培養(yǎng)自理能力和秩序感。三、案例分析題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）幼兒園組織環(huán)保主題活動，孩子們的參與熱情和理解程度各不相同。分析這種現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，并探討如何深化環(huán)保教育，提高孩子們的環(huán)保意識。2、（本題5分）幼兒園的戶外活動時間，孩子們在玩滑梯。小紅突然哭了起來，老師發(fā)現(xiàn)她是因為被后面的小朋友推了一下而感到害怕。請分析這種情況產(chǎn)生的原因，并提出老師應(yīng)如何處理以及如何預(yù)防類似事件的發(fā)生。3、（本題5分）在幼兒園的繪畫活動中，老師讓孩子們畫自己的家人。小明畫了一個大大的黑色圓圈，老師詢問后得知小明畫的是爸爸生氣的臉。請分析小明的繪畫行為反映了他怎樣的心理狀態(tài)，并提出老師可以采取的教育措施。4、（本題5分）某幼兒園的班級里，有孩子對老師的指令理解困難，經(jīng)常做錯事情。分析原因及老師可以采取的改進措施。5、（本題5分）在幼兒園的進餐環(huán)節(jié)，有的孩子挑食嚴重，只吃肉類，不吃蔬菜。分析孩子挑食的原因，并給出具體的教育方法來引導(dǎo)孩子養(yǎng)成