瓊臺(tái)師范學(xué)院《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁瓊臺(tái)師范學(xué)院《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與指導(dǎo)》

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題2分，共30分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在學(xué)前教育中，培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力至關(guān)重要。以下哪種活動(dòng)最有助于提高幼兒主動(dòng)與他人交流和合作的意愿？（）A.集體繪畫活動(dòng)B.獨(dú)自搭積木游戲C.小組角色扮演D.個(gè)人故事講述2、當(dāng)引導(dǎo)學(xué)前兒童進(jìn)行角色扮演時(shí)，以下哪個(gè)主題更能激發(fā)他們的表演興趣：（）A.童話故事B.生活場(chǎng)景C.歷史故事D.科幻情節(jié)3、當(dāng)學(xué)前兒童對(duì)新事物表現(xiàn)出好奇時(shí)，教師以下哪種回應(yīng)更能滿足他們的求知欲：（）A.詳細(xì)講解B.簡(jiǎn)單回答C.讓其自己探索D.轉(zhuǎn)移話題4、學(xué)前兒童的游戲伙伴選擇對(duì)其社交能力發(fā)展有影響。以下哪種情況最能促進(jìn)幼兒學(xué)會(huì)合作與分享？（）A.總是和熟悉的小伙伴一起玩B.經(jīng)常更換游戲伙伴C.獨(dú)自玩耍D.固定的小團(tuán)隊(duì)玩耍5、在學(xué)前教育的課程設(shè)置中，綜合性課程越來越受到重視。以下哪種綜合性課程的設(shè)計(jì)思路最能促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展？（）A.以學(xué)科知識(shí)為中心整合課程B.以主題活動(dòng)為線索貫穿課程C.按照幼兒年齡階段劃分課程D.依據(jù)教師特長安排課程內(nèi)容6、對(duì)于學(xué)前兒童的數(shù)概念發(fā)展，以下哪種教學(xué)活動(dòng)更能幫助幼兒理解數(shù)的實(shí)際意義？（）A.點(diǎn)數(shù)實(shí)物B.數(shù)字書寫練習(xí)C.背誦數(shù)字順序D.做數(shù)學(xué)計(jì)算題7、對(duì)于學(xué)前兒童的品德教育，以下哪種教育方法更能讓幼兒理解和踐行良好的品德行為？（）A.榜樣示范B.道德故事講解C.行為規(guī)范訓(xùn)練D.獎(jiǎng)勵(lì)和表揚(yáng)8、對(duì)于學(xué)前兒童的品德教育，以下哪種教育方法更能讓他們理解和接受？（）A.講道理B.榜樣示范C.懲罰D.物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)9、學(xué)前教育中，培養(yǎng)幼兒的良好生活習(xí)慣需要家園共同努力。以下哪種家庭環(huán)境更有助于幼兒養(yǎng)成按時(shí)睡覺的習(xí)慣？（）A.父母經(jīng)常熬夜B.臥室布置溫馨舒適C.睡前玩電子游戲D.房間燈光昏暗10、對(duì)于學(xué)前兒童的自我認(rèn)知發(fā)展，以下哪種活動(dòng)更有助于他們了解自己？（）A.自我介紹B.照鏡子C.畫自畫像D.與他人比較11、對(duì)于促進(jìn)學(xué)前兒童的身體發(fā)展，以下哪種體育活動(dòng)更適合培養(yǎng)幼兒的平衡能力和協(xié)調(diào)能力？（）A.跳繩活動(dòng)B.輪滑活動(dòng)C.攀爬活動(dòng)D.游泳活動(dòng)12、在學(xué)前教育中，培養(yǎng)兒童的問題解決能力，以下哪種教學(xué)方法更合適？（）A.直接給出答案B.引導(dǎo)思考C.忽略問題D.批評(píng)錯(cuò)誤思路13、在學(xué)前兒童的繪畫教學(xué)中，以下哪種指導(dǎo)方式更能發(fā)揮他們的想象力：（）A.示范繪畫B.給定主題C.自由創(chuàng)作D.模仿范例14、在學(xué)前教育中，為了促進(jìn)兒童的創(chuàng)造力發(fā)展，以下哪種教學(xué)方法更適合：（）A.模仿教學(xué)B.啟發(fā)式教學(xué)C.填鴨式教學(xué)D.標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)15、對(duì)于學(xué)前兒童的時(shí)間感知訓(xùn)練，以下哪種活動(dòng)更能讓他們理解時(shí)間的長短：（）A.聽故事計(jì)時(shí)B.觀看動(dòng)畫片C.做游戲比賽D.午睡二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）論述在學(xué)前教育中，如何利用故事接龍培養(yǎng)幼兒的想象力和語言表達(dá)能力。2、（本題5分）在學(xué)前教育中，如何通過開展生活技能訓(xùn)練活動(dòng)，提高幼兒的自理能力和生活習(xí)慣？3、（本題5分）教師應(yīng)如何在學(xué)前教育中培養(yǎng)幼兒的觀察順序性，例如從上到下、從左到右地觀察？三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）幼兒的觀察方法培養(yǎng)需要教師的指導(dǎo)。請(qǐng)闡述學(xué)前教育中如何教會(huì)幼兒有效的觀察方法。2、（本題5分）論述學(xué)前兒童音樂活動(dòng)中的表現(xiàn)力提升。3、（本題5分）美術(shù)活動(dòng)在學(xué)前教育中對(duì)幼兒的審美和創(chuàng)造力發(fā)展具有重要意義。探討如何開展多樣化的美術(shù)活動(dòng)，激發(fā)幼兒的美術(shù)創(chuàng)作熱情。4、（本題5分）論述學(xué)前兒童科學(xué)觀察活動(dòng)中的觀察方法指導(dǎo)。5、（本題5分）數(shù)學(xué)啟蒙教育在學(xué)前階段具有基礎(chǔ)性作用。論述如何通過游戲和生活情境，讓幼兒感知數(shù)學(xué)概念，培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維。四、案例分析題（本大題共3個(gè)小題，共30分)1、（本題10分）幼兒園組織孩子們進(jìn)行戶外寫生活動(dòng)，有些孩子不知道如何觀察景物進(jìn)行繪畫。老師應(yīng)如何引導(dǎo)這些孩子進(jìn)行戶外寫生？請(qǐng)分析案例并給出策略。2、（本題10分）某小班幼兒在集體活動(dòng)中總是獨(dú)自玩耍，不與其他幼兒互動(dòng)。請(qǐng)分析這種行為產(chǎn)生