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2016年上海市中考滿分作文題目:沒想到,真沒想到要求:(1)寫一篇600字左右的文章。(2)不得透露個(gè)人相關(guān)信息。(3)不得抄襲。沒想到,真沒想到在學(xué)校里,真是小考天天有,大考三六九啊,今天不是語文考,就是數(shù)學(xué)考……所有人臉上都寫滿了一個(gè)字“苦”,整天思考著一些令人頭大的習(xí)題,人就快要精神崩潰了!以前唯一可以緩解的是僅有十分鐘的休息時(shí)間,現(xiàn)在連這唯一的”止痛片”也被老師們無情地剝奪了……終于,大考來到了,教師們像蜜蜂一般,在耳旁叮囑:“要細(xì)心,仔細(xì)看題,不可以馬虎,要爭(zhēng)取考優(yōu)秀!”整天說這些老掉牙的話題。進(jìn)入考場(chǎng),在考卷發(fā)下來的那一剎那,空氣凝固了,時(shí)間靜止了,完全沉浸在緊張、害怕的環(huán)境中,監(jiān)考老師們一個(gè)個(gè)神情嚴(yán)肅,好像看著一個(gè)個(gè)犯人,我們呢?也愁眉不展,只有少數(shù)面帶微笑,個(gè)個(gè)像愛上戰(zhàn)場(chǎng)殺敵一樣,一刻不得放松,考卷發(fā)了下來,我的心都提到嗓子眼兒啦。發(fā)到考卷之后,我把所有的題目都瀏覽了一遍,OK,都會(huì),我長(zhǎng)長(zhǎng)地呼了一口氣,慶幸自己都復(fù)習(xí)到了。時(shí)間在一分一秒地流逝,考場(chǎng)上只有沙沙的寫字聲和翻卷聲……丁零零……響亮的鈴聲,打破了這死寂的考場(chǎng),監(jiān)考老師把考卷收了上去,同學(xué)們一個(gè)個(gè)神清氣爽,早沒了以前那模樣,一路上說說笑笑,在這幾天緊張的考試中,大考進(jìn)入了尾聲……今天,要發(fā)成績(jī)單了,在教室里與一個(gè)個(gè)久別的同學(xué)相聚。就連平時(shí)嚴(yán)肅的任老師也破天荒地化了淡妝。終于要報(bào)成績(jī)了:梅晗鈺,語文96、數(shù)學(xué)100、英語97……徐婷燕,語文98、數(shù)學(xué)99、英語100。我開心得大叫起來,真令人無法相信,平時(shí)成績(jī)平平的我竟考得如此高分。但我不會(huì)驕傲,因?yàn)榻裉炷闶莾?yōu)秀,可能明天你就是不及格了,但無論如何,也不可太得意忘形。不過說實(shí)話,我真的沒想到,不過,我也真的開心?!久麕熃庾x】可以說,2016年的上海中考作文,難度不大,考生比較容易上手。但這也并不是說就容易寫好,相反,要想寫出優(yōu)秀之作,也非易事。針對(duì)“沒想到,真沒想到”這個(gè)全命題作文,審題時(shí)應(yīng)在全面、整體理解的前提下,對(duì)其中每個(gè)關(guān)鍵詞進(jìn)行解讀,把握其蘊(yùn)涵的深刻含義。如“沒想到,真沒想到”,可以看做反復(fù)修辭的使用(盡管不是嚴(yán)格意義上的反復(fù)),既然是反復(fù),就有強(qiáng)調(diào)的意味。結(jié)合題目,“沒想到”,就是有了第一次的出乎意料,而“真沒想到”,強(qiáng)調(diào)的則是在前一次基礎(chǔ)上的又一次意外,也就是說,二者是疊加、層進(jìn)的意義關(guān)系。寫作時(shí),應(yīng)將這樣的關(guān)系,通過具體的內(nèi)容表現(xiàn)出來。在審準(zhǔn)題目的基礎(chǔ)上,選材、立意、行文等方面就迎刃而解了。就本道題而言,可以分步、分層來構(gòu)思、布局和寫作,彰顯寫作功力。具體來說:首先,“沒想到”的對(duì)象、內(nèi)容、所指是什么,沒有想到的原因、因素是什么?這是第一個(gè)層面?!罢妗睕]有想到,就是的的確確、完完全全、根本不可能想到,這是第二層意思,具體原因應(yīng)該交代清楚。第二,在記敘順序上,可以將順序、倒敘、插敘等整合起來,根據(jù)具體情況,綜合運(yùn)用,目的就是將“沒想到”的故事編織得真實(shí)、有趣,讓讀者看后贊同、認(rèn)可,能夠引起思想共振,感情共鳴。第三,表達(dá)方式上,以記敘為主,將故事的來龍去脈、前因后果寫得非常清楚。在此基礎(chǔ)上,輔以適當(dāng)?shù)氖闱?、議論,發(fā)表對(duì)所記敘的人和事的看法、見解和觀點(diǎn),書寫由此所獲得的深層思考、認(rèn)識(shí)和感悟,表達(dá)藉此總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)或教訓(xùn)等。最后,在形式與體例方面,可以是童話體、寓言體、書信體、日記體、章回體,以及小標(biāo)題、對(duì)話式、訪談式等,不管何種方式,都要做到形式與內(nèi)容的有機(jī)統(tǒng)一,形式為內(nèi)容服務(wù);都要根據(jù)自己的駕馭能力和水平而定,千萬不可為了追求所謂的形式而忽略了內(nèi)容的表達(dá)。總之,“沒想到,真沒想到”這個(gè)題目,每個(gè)考生都應(yīng)該有事情可寫,有素材可用,有思想要表達(dá),有感情要抒發(fā),有議論要呈現(xiàn)。但要想寫好、寫新,與眾不同、勝人一籌,也非易事。需要付出艱苦思考、用力和積淀。具體思路如下:思路一:從沒有想到與真沒有想到中引發(fā)的思考。面對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象,包括正向與負(fù)向的,按照常理會(huì)是什么樣的,而你所看到的實(shí)際、事實(shí)情況又是有多大的反差。如一個(gè)羸弱的老人,面對(duì)危險(xiǎn)情況,在自顧不暇之時(shí),還能夠挺身而出,替他人著想,相反一個(gè)身強(qiáng)力壯的年輕人卻自私自利、只顧自己。思路二:從突發(fā)、意外的事情中受到的教益?,F(xiàn)實(shí)生活中,不可避免地會(huì)發(fā)生、出現(xiàn)意料之外的人和事,對(duì)此,應(yīng)如何面對(duì)。如一個(gè)鮮活的生命,突然間的逝去,不可天災(zāi)人禍。思路三:從凡事要多問幾個(gè)“為什么”中回答意外發(fā)生的原因。如針對(duì)一個(gè)人的品行或所學(xué)的知識(shí)、技能,在一些事情上、考試、比賽中的表現(xiàn),就會(huì)推測(cè)出結(jié)果如何,然而,結(jié)果卻與預(yù)料的大相徑庭。思路四:從沒有想到與真沒有想到中得到的啟悟。通過自己或身邊的一些事例、現(xiàn)象,來突出沒有想到,并從中引發(fā)的感想、所得等。如,在某次實(shí)驗(yàn)中,隨著實(shí)驗(yàn)的不斷推進(jìn)和完善,做出的結(jié)果、得出的結(jié)論,與自己做實(shí)驗(yàn)之前出入很大,或截然迥異?!久麕熤v堂】這是一道命題作文題。分析題目可知,這道題的題眼是“沒想到”和“真”“沒想到”表明某個(gè)(些)東西或事件超出了自己的意料;“真”在此是一個(gè)程度副詞,表明“沒想到”的程度之深。綜合分析可知,這道題目要求學(xué)生寫的是自己經(jīng)歷過的意外,而且是給自己留下了深刻印象的意外,引起了自己恍然大悟的意外。在寫作中,我們應(yīng)交代出“沒想到”的原因,表現(xiàn)出自己的預(yù)想與結(jié)果的反差之大,寫出自己的收獲、感悟。以下立意均可判定為符合題意:①描寫
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