學生定崗實習手冊

儂胸*務力事■?施

SHANDONGFOREIGNTRADEVOCATIONALCOLLEGE

&

學塞旗局輿習手冊

山東外貿(mào)職業(yè)學院

國際運輸與物流系

2016年12月

說明

本手冊僅對山東外貿(mào)職業(yè)學院國際運輸與物流系參加頂崗實習的學生進

行考核、鑒定和管理使用，是評定學生頂崗實習成績的主要依據(jù)。頂崗實習前

下發(fā)給學生，由學生本人妥善保管，按照學院規(guī)定的時間返校時交本人指導教

師。

要求：

1.本手冊由學生本人用碳素墨水、藍黑墨水筆填寫，字跡要清晰、工整，

不能用鉛筆、圓珠筆、彩筆等填寫。

2.每階段實習工作結(jié)束后，要在實習手冊上完整、準確、詳實的記錄工作

內(nèi)容及心得體會，同時及時填報頂崗實習平臺數(shù)據(jù)。

3.學生應定期與指導教師溝通，反饋實習成果，爭取實習指導。

4.頂崗實習結(jié)束后，學生應將本手冊交給指導教師，指導教師要認真審閱

本記錄冊，提出書面評語，并作為評定頂崗實習成績的重要依據(jù)。不上交本手

冊的學生或者頂崗實習平臺數(shù)據(jù)填報不完整的，不予畢業(yè)。

國際運輸與物流系

2016年12月

目錄

1.畢業(yè)生頂崗實習工作方案......................................1

2.畢業(yè)生頂崗實習的紀律要求和安全注意事項.....................5

3.頂崗實習單位基本情況表.....................................6

4.頂崗實習校外指導教師登記表.................................6

5.畢業(yè)生頂崗實習中期報告.....................................7

6.畢業(yè)生頂崗實習報告.........................................9

7.山東省畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)使用說明............................21

8.山東外貿(mào)職業(yè)學院頂崗實習管理系統(tǒng)—學生系統(tǒng)操作流程......23

9.畢業(yè)生頂崗實習考核記錄表..................................27

山東外貿(mào)職業(yè)學院學生頂崗實習手冊

畢業(yè)生頂崗實習工作方案

根據(jù)學院安排與我系有關規(guī)定，我系將于2016年2月至6月組織2016屆各專業(yè)畢業(yè)

生進行頂崗實習。為確保頂崗實習的順利進行，我系特制定本工作方案。

一、頂崗實習領導小組

組長：李欣、劉希全

成員：薛慶會、張泉、李海峰、賈嘉、霍連才、曹旭光、張雪梅、楊超、陳永芳、李

凌、馬文君、劉旭、王曉歌、劉慧敏、耿君宜、李碧茜、楊曉康、王曉英、李瑯瑯、陳音

竹、張劍橋、朱繪錦、劉嵩、王思文、高賽

二、頂崗實習目的

頂崗實習是落實黨和國家高職教育政策、實施“工學結(jié)合”的人才培養(yǎng)模式、提高人

才培養(yǎng)水平和實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的重要舉措，也是培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)能力的重要環(huán)節(jié)。

頂崗實習是教學工作不可缺少的必要環(huán)節(jié)，是專業(yè)培養(yǎng)方案的重要組成部分。

通過頂崗實習，將校內(nèi)所學專業(yè)知識與實際工作有機地結(jié)合起來，培養(yǎng)學生熱愛勞動、

不咱苦、不怕累的工作作風，培養(yǎng)、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神，實現(xiàn)學生由學

生向員工的轉(zhuǎn)變，為走上正式工作崗位、成為一名合格的員工打下堅實的基礎。同時可以

檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。

三、頂崗實習涉及班級

2014級物流管理專業(yè)1-3班，報關與國際貨運專業(yè)1-2班，民航商務專業(yè)1班，航空

服務專業(yè)1班，15級民航商務專業(yè)2班，物流管理專業(yè)4班。

四、頂崗實習組織方式

頂崗實習單位采取院、系安排與學生自主聯(lián)系相結(jié)合。頂崗實習指導實行校內(nèi)指導教

師和頂崗實習單位指導教師聯(lián)合指導的辦法。

五、頂崗實習主要內(nèi)容

1.熟悉本專業(yè)對應行業(yè)、職業(yè)崗位情況；

2.了解本專業(yè)對應行業(yè)、職業(yè)崗位工作內(nèi)容與業(yè)務流程；

3.根據(jù)單位安排具體承擔相關職業(yè)崗位工作；

4.遵守工作規(guī)范、遵守勞動紀律，樹立良好的職業(yè)道德和職業(yè)規(guī)范；

5.在工作中訓練職業(yè)技能、團隊合作、交流溝通等職業(yè)能力與素質(zhì)；

6.根據(jù)要求完成頂崗實習報告。

六、頂崗實習指導工作進程表

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山東外貿(mào)職業(yè)學院學生頂崗實習手冊

1.2017年1月6日前，完成畢業(yè)生頂崗實習任務的布置工作，安排校內(nèi)指導教師與

學生見面。指導教師指導學生填寫數(shù)據(jù)平臺基本信息。

2.2017年2月-5月30日，校內(nèi)指導教師完成畢業(yè)生實習報告撰寫的指導工作；對畢

業(yè)生實習情況進行電話、電子郵件和實地走訪等跟蹤調(diào)查，并填寫記錄；實習領導小組成

員及輔導員老師對畢業(yè)生進行跟蹤調(diào)查，并填寫記錄。學生與指導教師及時將實習數(shù)據(jù)提

報學院實習數(shù)據(jù)平臺。

3.初稿以電子郵件方式提交，要求于2017年5月1日前提交給指導教師。

4.定稿手寫，抄寫在手冊中的方格稿紙中，2017年5月30日前必須提交給指導教師。

5.2017年6月1日之前，校內(nèi)指導教師收齊《學生頂崗實習手冊》，核查手冊內(nèi)各類

表格和資料的填寫情況，保證材料提交齊全，填寫完整。

6.2017年6月5日前，校內(nèi)指導教師完成畢業(yè)生實習情況的考核工作，批改實習報

告，填寫實習情況評價；匯總學生頂崗實習成績，提交及學生成績表給系教學秘書。

7.2017年6月5日一6月8日，校內(nèi)指導教師提交《學生頂崗實習手冊》、《校內(nèi)指導

教師走訪記錄》到本教研室主任。

8.2017年7月1日一8月30日，各專業(yè)帶頭人匯總實習企業(yè)調(diào)查反饋表并進行分析，

據(jù)此撰寫2017屆畢業(yè)生專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量報告。

頂崗實習期間重要事項及時間安排（參考，具體的時間請及時關注物流系網(wǎng)站）

時間事項

2月27、28日報到

一般為開學后第三個周末

（具體安排請及時查看物流系2016-2017學年第一學期不及格課程補考

網(wǎng)站通知）

5月中旬畢業(yè)前大補考

5月中旬填寫相關表格、畢業(yè)生畢業(yè)照留念

5月1日前提交畢業(yè)實習報告初稿

5月30日前提交畢業(yè)實習報告定稿

7月上旬辦理畢業(yè)生離校手續(xù)

七、頂崗實習指導教師及其職責

畢業(yè)生頂崗實習校內(nèi)指導教師包括專業(yè)指導教師和埔導員。

畢業(yè)實習報告實行指導教師評定制。校內(nèi)指導教師由系領導指定，通常由專任教師擔

任。

1.專業(yè)指導教師的職責：

第一，負責介紹本專業(yè)畢業(yè)上頂崗實習的囪位及崗位職責；

第二，負責跟蹤所指導學生頂崗實習全過程，可采用電話，郵件形式聯(lián)系，至少選擇

2-3家公司實地考察學生實習情況；

第三，負責指導學生撰寫頂崗實習報告；

第四，負責批閱學生的頂崗實習報告，并將批閱的過程資料上交教研室存檔；

2

山東外貿(mào)職業(yè)學院學生頂崗實習手冊

第五，負責考核畢業(yè)生頂崗實習任務的完成情況以及實習報告的完成情況，一并收取

畢業(yè)生裝訂合格的頂崗實習報告、頂崗實習鑒定、調(diào)查問卷、校外指導教師登記表。

2.輔導員的職責

第一，負責畢業(yè)生實習期間的政治思想工作、安全教育以及遵紀守法、吃苦耐勞、敬

業(yè)愛崗等方面的教育；

第二，負責監(jiān)督管理畢業(yè)生校外頂崗實習過程；

第三，填寫畢業(yè)生頂崗實習情況匯總表，及時上報初次就業(yè)率和總體就業(yè)率；

第四，收集企'Ik文化環(huán)境、畢業(yè)生工作崗位的照片。

頂崗實習校內(nèi)指導教師安排

班級指導教師班級指導教師

曹旭光1-17

2014級物流1班2014級物流2班賈嘉1-25

王曉歌18-34

(53)(50)

劉希全35-53李碧茵25-50

薛慶會1-16

2014級報關1班張雪梅1-202014級報關2班

李海峰17-33

(51)(50)

陳永芳21-51李凌34-50

2014級民航1班2014級航空服務1班楊超1-20

陳音竹1-28

(28)(40)霍連才21-40

2014級物流3班耿君宜1-26馬文君1-16

2015級物流4班(32)

(52)劉旭27-52劉慧敏17-32

2015級民航2班楊曉康1-14

(28)王曉英15-28

指導教師

聯(lián)系方式

(電郵、電話)

八、頂崗實習要求及注意事項

實習學生具有雙重身份，既是一名學生，又是單位頂崗的一名準員工，因此，實習生

也應遵守雙重身份的紀律，具體要求如下：

1.應牢記“安全第一”，嚴格遵守企業(yè)安全管理規(guī)定，遵守交通規(guī)則，避免安全事故

發(fā)生。

2.嚴格遵守勞動紀律和企業(yè)的各項規(guī)章制度，如果在實習期間，由于違反單位的管理

規(guī)定或因品德表現(xiàn)等原因被實習單位退回學校，視為實習成績不合格。

3.認真做好崗位本職工作，培養(yǎng)獨立工作能力，刻苦鍛煉提高自己的業(yè)務技能，在頂

崗實習的時間中努力完成專業(yè)技能的學習任務。

4.強化職業(yè)道德意識、愛崗敬業(yè)、遵紀守法、做一名誠實守信得實習生和文明禮貌的

員工。

5.服從領導，聽從分配，不做有損企業(yè)形象和學院聲譽的事情。

6.保持與指導教師的聯(lián)系，每2周至少要與指導教師聯(lián)系一次，匯報實習情況；注意

國貿(mào)系網(wǎng)站以及學校教務處網(wǎng)站上公布的與畢業(yè)生有關的信息，因聯(lián)系電話和工作地點發(fā)

3

山東外貿(mào)職業(yè)學院學生頂崗實習手冊

生變動時要及時通知指導教師和家長，并保證提供的聯(lián)系方式正確有效，如因提供的聯(lián)系

方式出現(xiàn)問題，后果自負。

7.在實習過程中發(fā)生重大問題，應向?qū)W院和實習單位的指導教師及時報告，指導教師

要及時向?qū)W院和實習單位雙方負責人報告。

九、頂崗實習考核與評汾

根據(jù)畢業(yè)生填寫的實習中期報告，網(wǎng)絡調(diào)查問卷、頂崗實習單位鑒定表和頂

崗實習報告，由實習專業(yè)指導教師結(jié)合實習單位的鑒定，綜合評定實習成績。

（一）考核時間

自2017年2月至2017年5月，共16周。

（二）考核方式

過程性考核與實習終結(jié)性考核相結(jié)合，實習終結(jié)性考核以學生填寫的頂崗

實習手冊為主。

過程性考核包括學生與實習指導教師之間的溝通交流、初稿提交是否及時，是否按照

指導教師的要求進行修改，終稿是否按時提交，問卷星專業(yè)調(diào)查問卷是完成質(zhì)量和實習單

位鑒定意見。

終結(jié)性考核以學生的實習手冊為主。包括：

1.填寫實習手冊相關表格（實習中期報告、實習單位基本情況、校外指導教師等級表,

用人單位滿意度調(diào)查表等）；

2.按照要求撰寫實習報告；

3.實習指導教師綜合評價。

（三）實習報告評價標準

1.題目：根據(jù)實習工作的內(nèi)容自擬，也可與指導教師共同擬定頂崗實習報告題目。要

以所從事的實習業(yè)務為題，即“某某業(yè)務實習報告“L某某“應為實際實習業(yè)務例：服

裝出口跟單業(yè)務實習報告），切忌直接以“某某業(yè)務實習報告”為題。

2.內(nèi)容中心明確，層次清晰，行文流暢，符合邏輯，文字簡練。無錯別字，標點符號

使用正確。必須用碳素墨水、藍黑墨水筆填寫，字跡清晰、工整。

3.報告正文由三個部分組成，即：實習目的、實習內(nèi)容、實習體會（或收獲）。

4.字數(shù)要求：實習報告王文要求字數(shù)不少于3000字。

5.格式與提交：采用初稿、定稿兩稿提交制。

十、其他調(diào)查問卷說明

為了全面了解實習企業(yè)對職業(yè)崗位的具體需求，企業(yè)對學生在頂崗實習過程中的表現(xiàn)

的滿意度，以及企業(yè)對我系教學工作的意見和建議，特對單位滿意度進行問卷調(diào)查。

要求：學生打印問卷，由企業(yè)進行填寫，并加蓋企業(yè)章。

學生必須按照企業(yè)填寫的問卷內(nèi)容，在網(wǎng)上填寫實名制問卷，并提交。沒有提交問卷

的同學實習成績不及格。

網(wǎng)上下載問卷的網(wǎng)址：山東外貿(mào)職業(yè)學院國際運輸與物流系下載專區(qū)《實習單位滿

意度調(diào)查問卷（2017年）》

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山東外貿(mào)職業(yè)學院學生頂崗實習手冊

網(wǎng)絡答題網(wǎng)址：國際運輸與物流系調(diào)查問卷hllp:〃wL/（國際運輸與物流系）

畢業(yè)生頂崗實習的紀律要求和安全注意事項

畢業(yè)頂崗實習是教學計劃中綜合性最強的實踐性教學環(huán)節(jié)，對培養(yǎng)學生良好的職業(yè)素

質(zhì)和認真負責的工作態(tài)度，提高學生的綜合崗位能力具有重要的意義。頂崗實習的學生具

有雙重身份，既是一名學生又是實習單位頂崗的一名員工。因此，在學生在頂崗實習中要

做到：

1、認真學習頂崗實習的有關管理規(guī)定，明確實習目的，端正實習態(tài)度；

2、主動與校內(nèi)指導教師保持聯(lián)系，保持通訊工具的暢通；

3、注意人身安全、交通安全、財產(chǎn)安全、崗位安全、求職安全，樹立自我保護意識，

積極防范各種風險。嚴格按照崗位安全操作規(guī)程上崗實習，出現(xiàn)影響人身安全的情況時，

應及時向?qū)嵙曋笇Ю蠋熀蛯嵙晢挝粓蟾?。嚴禁酗酒、打架斗毆、賭博；禁止攜帶、私藏管

制刀具和其他危險品；禁止擅自外出旅游和到江、河、湖、海等自然水域游泳；在取得衛(wèi)

生許可證的食堂、飲食店、商店進餐或購買食品，注意飲食衛(wèi)生：自覺維護消防及其他安

全設施，注意防火、防盜，防止各種事故的發(fā)生；慎重對待招聘信息，提高分辨能力，提

防就'也陷阱，在求職面試過程中要注意人身安全,不要單獨到偏僻的地方或隱密的地方（如

賓館、郊區(qū)）參加面試；要加強對法律知識的學習，學會用法律保護自己正當權益。

4、強化職業(yè)道德意識，愛齒敬業(yè)，遵紀守法，服從領導，聽從分配，自覺遵守學校

的校紀校規(guī)和實習單位的各項規(guī)章制度，按時作息，不遲到，不誤工，不做有損企業(yè)形象

和學校聲譽的事情，維護實習秩序和社會安定。做一個誠實守信的實習生和文明禮貌的員

工。

5、認真做好崗位的本職工作，培養(yǎng)獨立工作能力，努力提高自己的專業(yè)技能。認真

做好實習工作日志，填寫好周總結(jié)，把實習工作內(nèi)容填寫在頂崗實習手冊上，為撰寫實習

報告積累資料，為實習考核提供依據(jù)；實習結(jié)束后，獨立完成實習報告，并按時提交系部，

作為頂崗實踐考核的依據(jù)。不填寫日志和總結(jié)的學生不予評定成績。

6、因病或因事不能正常參加實習需請假者，要嚴格辦理請假手續(xù)。請假時由學生向

學校指導老師（輔導員）提出，經(jīng)學校指導老師聯(lián)系實習單位人事部門協(xié)商后，方可辦理

請假手續(xù)。

7、無故不參加實習曠工者，等同于曠課，曠工一天按曠課6節(jié)計算，按照《山東外

貿(mào)職業(yè)學院學生違紀處分條例》給予相應的處分。曠工期間不予計算學分，頂崗實習學分

未修滿前，不予畢業(yè)。

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山東外貿(mào)職業(yè)學院學生頂崗實習手冊

頂崗實習單位基本情況表

實習單位

全稱

地址

單位聯(lián)系人聯(lián)系電話

可供學生

頂崗R習崗位

實習單位簡介：

負責人簽字：

年月日

頂崗實習校外指導教師登記表

姓名性別學歷

出生年月參加工作時間職位

辦公電話手機郵箱

專業(yè)技術職稱名稱等級獲取時間發(fā)證單位

職業(yè)資格名稱等級獲取時間發(fā)證單位

6

山東外貿(mào)職業(yè)學院學生頂崗實習手冊

畢業(yè)生頂崗實習中期報告

姓N班級學號

實習單位名稱實習崗位

工作內(nèi)容

實習中期總結(jié)

7

山東外貿(mào)職業(yè)學院學生頂崗實習手冊

年月日

方式：口走訪□電話□網(wǎng)上聊天口電子郵件□其他

溝通的主要內(nèi)容：

與校內(nèi)指導教師

聯(lián)系情況

校外實習

指導教師意見

校外實習指導教師簽字：

年月日

8

山東外貿(mào)職業(yè)學院學生頂崗實習手冊

畢業(yè)生頂崗實習報告

題目________________________________

專業(yè)________________________________

班級________________________________

學號________________________________

姓名________________________________

指導教師_________________________________

完成日期：年月日

9

山東外貿(mào)職業(yè)學院學生頂崗實習手冊

頂崗實習報告格式規(guī)范

一、標題要求

實習應根據(jù)實習工作的內(nèi)容自擬，也可與指導教師共同擬定。報告標題應當簡短、明確，有概

括性，符合頂崗實習任務的要求。報告標題應能體現(xiàn)報告的核心內(nèi)容、專業(yè)特點和學科范疇。報告

標題不得超過25個漢字，不得設置副標題，不得使用標點符號，可以分二行書寫。報告標題用詞

必須規(guī)范，不得使用縮略語或外文縮寫詞。

二、內(nèi)容要求

1、報告正文由四個部分組成，即：實習目的、實習內(nèi)容（含實習單位及崗位介紹，實習時間

安排及過程介紹等）、實習體會（或收獲）以及所學知識技能在實際工作中的應用情況。

2、中心明確，層次清晰，行文流暢，符合邏輯，文字簡練。無錯別字，標點符號使用止確。

三、格式要求

1、必須用碳素墨水、藍黑墨水筆填寫，字跡要清晰、工整，不能用鉛筆、圓珠筆、彩筆等填

寫。

2、正文四個部分標題使用大寫數(shù)字標注（例：一、二、三、四）：二級標題使用帶括號的大寫

數(shù)字標注（例：（一）、（二）、（三）、（四））；三級標題使用阿拉伯數(shù)字標注（例：1、2、3、4）；四

級標題使用帶括號的阿拉伯數(shù)字標注（例；（1）、（2）、（3）、（4））o

3、正文采用中文段落格式。

4、圖表要求整潔，布局合理，須有標號和標題。

四、字數(shù)要求

實習報告正文要求字數(shù)不少于3000字，可另附頁。

五、其他要求

1、實習報告要按時獨立完成（題目可根據(jù)實習工作的內(nèi)容自擬）。實習報告是衡量實習效果

和評定成績的重要依據(jù)，在指導教師指導下完成。內(nèi)容真實可信，不得抄襲或由他人代寫。一旦發(fā)

現(xiàn)由他人代寫或抄襲他人的實習報告，按不及格論處。

2、提交方式：采用初稿、定稿兩稿提交制。初稿以電子郵件方式提交；定稿手寫，抄寫在手

冊中的方格稿紙中。

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II

20字X22行=440字

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山東省畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)使用說明

一、簡介

山東省畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)網(wǎng)址：http:〃www.sDBys.Cn/

“山東高校畢業(yè)生就業(yè)信息網(wǎng)”，是由山東省大中專學校畢業(yè)生就業(yè)指導中心建設的公益性服務網(wǎng)

站。它以“服務畢'也生、方便用人單位”為宗旨，是集畢業(yè)生就業(yè)工作管理、業(yè)務處理和畢、也生求職擇業(yè)、

用人單位招聘人才于一體的信息化平臺，在全省范圍內(nèi)為廣大畢業(yè)生和用人單位提供準確、全面、快捷的

服務。山東省內(nèi)院校的全體畢業(yè)生都需在網(wǎng)站注冊并使用信息網(wǎng)辦理各項就業(yè)手續(xù)

個人用戶名：密碼提示：

二、信息網(wǎng)使用指南

（-）畢業(yè)生注冊

1.省內(nèi)院校畢業(yè)生只有在通過省級就業(yè)主管部門的生源審核后，才能通過設置注冊賬戶信息成為系

統(tǒng)合法登錄用戶。

省內(nèi)院校畢業(yè)生點擊首頁“用戶登錄”部分的“畢業(yè)生注冊”鏈接，選擇“省內(nèi)院校畢業(yè)生”選項，

顯示協(xié)議界面，點“接受”按鈕，迂入省內(nèi)院校畢業(yè)生注冊界面。然后輸入止確的身份證號、姓名、登錄

賬號、密碼、重復密碼、驗證碼。出現(xiàn)注冊成功信息。輸入自己設置的用戶名和密碼即可登錄系統(tǒng)。

2.省外院校山東生源在注冊界面按照提示輸入真實、有效的生源信息，在注冊成功后持有效證件到生

源市人事部門審核。

3.省外院校非山東生源畢業(yè)生網(wǎng)上填寫注冊信息，然后持有效證件到山東省大中專學校畢業(yè)生就業(yè)指

導中心激活帳戶。

省外院校畢業(yè)生點擊首頁“用戶登錄”部分的“畢業(yè)生注冊”鏈接，選擇“省外院校畢業(yè)生”選項，

顯示協(xié)議界面，點“接受”按鈕，送入省外院校畢業(yè)生注冊界面；然后按要求輸入正確信息。出現(xiàn)注冊成

功信息。經(jīng)過省市兩級主管部門或服務中心資格審核通過后（審核通過信息發(fā)送到畢業(yè)生注冊的有效郵

箱），輸入自己設置的用戶名和密碼即可登錄系統(tǒng)。

（二）制作簡歷

些業(yè)生的電子簡歷包括三部分內(nèi)容，第一部分是畢業(yè)生就業(yè)主管部門審核通過的信息，第二部分是畢

業(yè)院校審核通過的信息；第三部分是畢業(yè)生本人填寫的個性信息。

比業(yè)生登錄系統(tǒng)后填寫基本信息、求職意向、教育培訓、技能專長、社會實踐等個性信息完成電子簡

歷的制作。制作電子簡歷成功后系統(tǒng)自動激活簡歷狀態(tài)。不制作電子簡歷和不激活簡歷的畢業(yè)生無權使用

系統(tǒng)的其他業(yè)務功能。

（三）檢索職位信息

通過智能搜索、綜合搜索、關鍵字搜索等查詢方式，按照職位類別、單位地點、單位性質(zhì)等搜索職位,

顯示符合條件的職位信息后，點擊單位名稱或職位名稱進入具體信息。如對某用人單位有意向，可以在單

位職位信息頁面中點擊“放入職位收藏夾”即可收藏此單位職位信息。

（四）投遞簡歷

比業(yè)生在職位具體信息頁面或者職位收藏庫中可以向意向用人單位投遞簡歷。

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（五）達成簽約意向

些業(yè)生收到用人單位發(fā)送的簽約邀請后，可以對此用人單位選擇應約。畢業(yè)生對用人單位應約后系統(tǒng)

鎖定比業(yè)生網(wǎng)上與其他用人單位繼續(xù)簽約的功能。

（六）簽約

些業(yè)生對用人單位發(fā)送的簽約邀請進行應約操作后，協(xié)議書最終發(fā)送到就業(yè)主管部門鑒證。就業(yè)主管

部門簽證通過后，用人單位打印協(xié)議書，用人單位蓋章畢業(yè)生簽字。畢業(yè)生把簽字蓋章的協(xié)議書送學校審

核存檔。畢業(yè)生的簽約過程結(jié)束。如果學校沒有審核存檔，畢業(yè)生簽約過程沒有真正完成，畢業(yè)生與單位

無法解約。

（七）解約

比業(yè)生若要與用人單位解約，首先保證簽約過程完成，其次向用人單位發(fā)解約申請，在用人單位同意

之后，雙方達成解約意向，解約過程完畢。畢業(yè)生可以與新的用人單位簽約。

（A）畢業(yè)生網(wǎng)上報到

省內(nèi)院校畢業(yè)生畢業(yè)前未落實工作單位被派回生源地后，要在網(wǎng)上向生源地就業(yè)主管部門報到確認。

（九）畢業(yè)生省外就業(yè)申請

省內(nèi)院校畢業(yè)生如果要到省外就業(yè)，首先向?qū)W校提出申請，申請通過后畢業(yè)生拿學校發(fā)的協(xié)議書與省

外用人單位簽約，簽約后網(wǎng)上錄入與用人單位簽署的協(xié)議內(nèi)容發(fā)送學校審核。

（十）靈活就業(yè)申請

靈活就業(yè)指非全日制、臨時性、勞務派遣、彈性工作等靈活形式的就業(yè)，包括自主創(chuàng)業(yè)。

只有派回生源地和緩派的省內(nèi)院校畢業(yè)生的可以向?qū)W校提出靈活就業(yè)申請。

（十一）畢業(yè)生檔案查詢

畢業(yè)生網(wǎng)上可以查看檔案的發(fā)送、接收情況。

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山東外貿(mào)職業(yè)學院頂崗實習管理系統(tǒng)——學生系統(tǒng)操作流程

一、打開頂崗實習系統(tǒng)：httD：///，輸入學號、密碼登陸:

二、雙擊打開頂崗實習模塊:

三、點擊學生預選，可以看到管理員安排的實習課程情況（這里是管理員安排的,

就不用學生自己選擇了）。

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四、如果學生想調(diào)實習崗位，可以打開崗位異動申請,點擊申請按鈕，在彈出窗口中

選擇異動后崗位、輸入原因保存。

五、學生互動管理：學生點擊增加，選擇實習任務、接收學生或者接收教師，輸入

要交流的內(nèi)容，可以給學生或教師請教交流學習情況：

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六、打開實習報告管理：點擊增加，填寫實習任務相關內(nèi)容保存，完成實習報告的

提交：

七、實習指導記錄：點擊增加，在彈出窗口中填寫實習過程中的實習指導情況保存,

完成實習指導記錄的登記。

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八、實習請假申請：學生實習過程中杓事要請假，在這里進行請假申請登記:

九、實習考勤管理：點擊增加，登記時間段內(nèi)的實習內(nèi)容及出席情況，保存后,

在提交審核，完成實習考勤登記;

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畢業(yè)生頂崗實習考核記錄表

畢業(yè)生頂崗實習信息綜合成績評定（本欄由校內(nèi)教師填寫）

學生姓名：__________實習相關表格填寫情況

頂崗實習單位：____________________________

頂崗實習崗位：____________________________

頂崗工作時間_____年______月_______日

實習報告評價情況

至_____年______月_______日

評價等級：

企業(yè)鑒定（本欄由企業(yè)導師填寫）

指導教師姓名：職務/職稱：

實習總體評語

職業(yè)素養(yǎng)A優(yōu)秀B良好C一般I）較差

工作態(tài)度A很認真B認真C一般D較差

敬業(yè)精神A優(yōu)秀B良好C一般D較差

專業(yè)技能A很強B較強C一般D較差

協(xié)作能力A很好B較好C一般D較差

創(chuàng)新意識A很強B較強C一般D較差

心理素質(zhì)A很好B較好C一般D較差

成績評定：

優(yōu)秀良好中及格不及格

評語：

評定等級：

優(yōu)秀良好中及格不及格

校內(nèi)指導教師簽名：

校外指導教師簽名：

單位蓋章年月日

年月日

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山東外貿(mào)職業(yè)學院國際運輸與物流系簡介

InternationalTransport&LogisticsDepartment

國際運輸與物流系于2014年4月在原國際貿(mào)易系部分專業(yè)基礎上組建，

現(xiàn)有報關與國際貨運、物流管理、民航商務、航空服務四個專業(yè)，在校學生

1100余人。其中報關與國際貨運專業(yè)為山東省特色名校重點建設專業(yè)、省級

特色專業(yè)、青島市重點專業(yè)；物流管理專業(yè)為山東省高等職業(yè)學校品牌專業(yè)群

重點建設專業(yè)和省級特色專業(yè)；民航商務專業(yè)為央財支持民航專業(yè)實訓基地和

山東省特色名校重點建設專業(yè)；航空服務專業(yè)為校企共建的學院重點發(fā)展專

業(yè)。

國際運輸與物流系現(xiàn)有教職員工27人，均為研究生學歷。其中副教授11

人，專職教師均擁有豐富的理論和實踐經(jīng)驗，多人擁有海爾、蘋果等國內(nèi)外內(nèi)

著名公司工作經(jīng)歷。

國際運輸與物流系實踐教學基礎完善，校內(nèi)現(xiàn)有報關模擬實訓室、物流模

擬實訓室、民航訂座實訓室、央財支持民航實訓