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愛的教育的感悟在生活、工作和學習中,我們常常會對人或者事物有新的思考,好記性不如爛筆頭,還是用文字把這些感想都記錄下來吧。那么問題來了,你會寫感悟的文章嗎?以下是小編幫大家整理的愛的教育的感悟,僅供參考,歡迎大家閱讀。愛的教育的感悟1有一首歌唱得好:“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間!”意大利作家亞米契的《愛的教育》就充分體現了這一點。它通過一個小學生記日記的形式,講述了很多小故事,從中使人感受到了人類是多么需要相互關心、相互理解、相互幫助呀,而這種關心、理解,都離不開一個最核心的東西——愛!整部小說,沒有豪言壯語,只是用樸素平淡的語言,塑造出了一個個貌似渺小,但實際上卻很不平凡的人物,自然生動,具有很強的藝術感染力。例如賣菜婦女、賣柴人、鐵匠的兒子、老石匠的'兒子、賣炭人的兒子、少年鼓手、父親的老師、帶病上課的教師等等。這些平凡的小人物的命運和情感故事,在我心中激起了一陣陣感情的漣漪。尤其是那些講述同齡人的故事,如“我”的好朋友卡羅內,他不僅品學兼優(yōu),而且樂于助人。當一個同學丟失了買筆記本的錢,站在大街上哭時,他就把自己的錢給了他??_內更是個同情弱小、能為朋友敢于犧牲自己生命的人,他常常斥罵甚至動手打那些欺負別人的人。他非常愛他的母親,他會花幾天時間給母親寫一封長達八頁紙、四周還畫上花邊的信,作為生日禮物獻給母親。這是一個充滿著愛心的多么可敬的孩子啊!還有那個年僅11歲的愛國少年,為了祖國的尊嚴而拒絕施舍(盡管他十分急需那些錢);還有為救最低班的小學生而被車壓碎了腳骨頭的洛貝諦;還有那個既熱愛學習、又熱愛勞動,把勞動當作娛樂,善于利用時間的可萊諦,還有……這些平凡而樸素的小人物都有一個共同的特點:對生活充滿愛,為他人奉獻愛。正因為他們的愛,“我”的世界才變得更加美好。讀著《愛的教育》,我思緒萬千;合上《愛的教育》,我心潮起伏。書中那些栩栩如生的人物仿佛正站在我的眼前,時時感動著我,讓我的心情久久不能平靜。有時,我自己仿佛也成為了其中的一員,看看他們,想想自己,我感到自愧不如。記得有一次,我遇見一個伸手向我乞討的小孩子,我竟然冷漠地在他面前走過。和卡羅內一比,我感到自己是多么殘忍,多么渺小呀!雖然我上前掏盡所有的零錢給他,也挽回不了他那殘酷的生活現實,但至少可以給他灰冷的前途送上一絲溫暖吧。在處理與同學的關系上,我有時也會因為小事而與他們吵架。中國的大文豪孔子曾說過:“仁者愛人?!庇腥收咧牡娜?,首先必須具有一顆美好的愛心。朋友們,讓我們學學卡羅內、洛貝諦他們吧,多獻出一點愛,用愛的鑰匙,去打開人們的心扉,那么陽光將照耀到世界上的每一個角落!愛的教育的感悟2《愛的教育》是一本用愛體現溫暖的書,書中講述著一個個與愛有關的小故事。當你感到困惑時,它會像一位老師,教會你走出困境的方法;當你感到迷茫時,它會像一把指南針,指引你前進的方向;當你閑暇無趣、困乏無力時,它又會像知心好友,用每一個愛的故事,讓你心生溫暖、充滿力量。書中最打動我的是這樣一個故事:恩里科是一個胳膊殘障的孩子,可班里有幾個同學卻經常欺侮地,還說他的母親是個沒用的人,他非常生氣。有一次,他忍無可忍時,便隨手拿起了桌上的墨水瓶扔向了正在欺負他的同學,可不巧的是,墨水瓶不偏不倚地撞上了剛剛走進教室的老師。老師再三追問,可恩里科始終沒有勇氣承認錯誤。他面對過太多的打擊,他已經再也沒有勇氣站起來面對什么了,他感到無比的恐懼和憂慮,他害怕極了。就在這時,加羅內站了起來承認錯誤替他頂雷,大家都很吃驚。此時恩里科的心里五味雜陳,他從內心深處感激加羅內,他也緩緩地站了起來!老師夸贊加羅內是個高尚的孩子,讓大家向他學習!我想,加羅內的那一站就是一種愛吧!有種愛是在你孤單無助時伸出的溫暖雙手,有種愛是在你黑暗的前方點亮一盞明燈。小小善舉卻是大大友愛給人以無窮力量。我也曾不止一次感受過這樣的愛。記得有一次語文考試我考得很不好,連班里的平均分都沒有。我難過極了,為什么呢?我明明很認真復習了,卻考得這么差,我簡直要崩潰了。同桌看到我這樣,就不停地安慰我、開導我,幫我一起分析沒考好的原因,教我正確復習的方法,想方設法逗我開心,放學了還和我一起走向公交車站。同桌小小的舉動讓我感受到了同學的真情,也給了我戰(zhàn)勝困難的決心。我們就這樣互相激勵著,并肩前行。《愛的教育》就是用這些短短的小故事,教導著我們,激勵著我們。“愛是相互的,別人無助時你伸出雙手,你有困難時就會有雙手伸向你”、“你為別人點亮的一盞燈,不僅照亮了他人,也照
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