2016年云南昆明中考滿分作文《留只耳朵聽喧囂中的寧靜》VIP

2016年云南昆明中考滿分作文【真題再現(xiàn)】下面兩道作文題，請(qǐng)任選一題作文。(50分）題目一：掌聲雷動(dòng)時(shí)，別忘了留只耳朵聽聽朋友的建議；埋頭苦讀時(shí)，別忘了留只耳朵聽聽花開的聲音；背包遠(yuǎn)行時(shí)，別忘了留只耳朵聽聽親人的叮囑……請(qǐng)以“留只耳朵聽____”為題，寫一篇文章。要求：①若選題目一，請(qǐng)先在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容，將題目補(bǔ)充完整，然后寫作。若選題目二，請(qǐng)按要求擬題，然后寫作；②立意自定，文體自選（詩歌除外）;③說真話，抒真情，忌抄襲；④文中請(qǐng)不要使用真實(shí)的地名、校名、人名；⑤書寫工整，不少于600字。留只耳朵聽喧囂中的寧靜“等一趟清晨六點(diǎn)的早班公交，透過窗戶見紅日初升，萬物蘇醒?！薄}記你對(duì)這座城市的印象是什么？繁華刺眼的霓虹燈，高樓林立的大廈，車水馬龍的十字路口，熙來攘往的人群，還是擁擠不堪的公交？漫漫成長路，別忘了留只耳朵聽喧囂中的寧靜……清晨五點(diǎn)半，我剛下樓，就有一團(tuán)微帶寒意的霧團(tuán)撲在了我的臉上，清清涼涼的，感覺潤到了心底，早起的煩悶突然就這樣消失了蹤影。站在街道上，我突然起了觀賞的雅興。只見那霧如冉冉升起的裊裊輕紗，飄逸曼妙，遠(yuǎn)處的綠樹若隱若現(xiàn)，人仿佛置身于仙境一般，嘴角止不住地向上揚(yáng)。我伸出雙手，想要挽起一縷輕紗，它卻調(diào)皮地從指尖穿過，掌中泛起了絲絲涼意。如此美景，可惜的是，除我之外，身旁匆匆走過的行人并沒有注意到這些，他們只顧披著滿身的霧氣匆匆趕路，穿梭在霧氣里，留下匆忙奔波的背影。到了站臺(tái)，時(shí)間還早，我坐在長椅上，閉上雙目，只留一雙耳朵聆聽周圍的聲響。那不時(shí)掠過的車輛帶起陣陣涼風(fēng)，夾雜著青草和泥土的清香，周身的鳥鳴聲此起彼伏，如麥浪般涌動(dòng)，一陣高過一陣。雖欣賞不到它們的演奏的身姿，但也能靜靜聆聽，不覺其有多雜亂。在鳥兒的鳴唱聲中，我的心逐漸平靜了下來。一曲終，睜開眼想一睹這群演奏家的真容，映入眼簾的卻只有無邊的綠色，往遠(yuǎn)處看，在藏藍(lán)色、將明未明的天幕下，還存有幾絲還沒來得及消散的薄霧，煞是好看。心一靜下來，時(shí)間就過得很快。前方緩緩駛來的綠色公交，便是我要等的。上車，尋一個(gè)角落里靠窗的位置坐下，調(diào)整成舒適的坐姿，偏頭看向車外。早餐鋪剛出籠熱氣騰騰的包子，路邊小攤的呦喝聲“涼皮、涼面、油炸臭干子、拔涼粉……”“糍粑、糯米粉子……”，周圍稀稀散散站著等買早餐，趕著去上學(xué)上班的人，多么有人間煙火味??！原來，除了每日的忙碌外，還有這般景色在。車慢慢向前行駛，公交上的人漸漸多了起來，人們交談的聲音也越來越大。我又閉上了眼睛，只留一雙耳朵細(xì)聽他們的談話?！坝形鍓K的散錢嗎”“后面還有一個(gè)人沒上車”“這司機(jī)人不錯(cuò)”“……”聽著這些瑣碎的話語，不知怎地，我的嘴角又慢慢地上揚(yáng)了起來。張開眼睛，發(fā)現(xiàn)公交正在駛過河岸，太陽慢慢升起，紅色的火球邊泛著絲絲紅潤，似有些初次露面的嬌羞。在金色朝陽的映照下，河面波光粼粼，金燦燦的。行人道上，參與晨跑鍛煉的人已經(jīng)拉起了很長的隊(duì)伍；平地上，一邊是活力四射的廣場舞，一邊是修身養(yǎng)性的太極拳，大家各自專心于各自所熱愛的項(xiàng)目，樂此不疲。看著看著，我不禁想到：說不定我以后也會(huì)是其中的一員?！跋乱徽?XX學(xué)校”，思緒被拉回，該下車了，再一次環(huán)顧車內(nèi)，想要留住什么，卻仿佛什么也沒留住。城市喧囂不已，成長路漫漫，別忘了留只耳朵聽喧囂中的寧靜。【詳解】一、審題。任務(wù)一為半命題作文，只要仔細(xì)觀察生活，從自己生活中發(fā)現(xiàn)不一樣的東西，都能很好地表達(dá)。“留只耳朵聽

”，動(dòng)詞“聽”，限制了問題后補(bǔ)充的對(duì)象，應(yīng)該是聲音一類可以與動(dòng)詞搭配的對(duì)象，例如提示語中給出的詞語，“朋友的建議”“花開的聲音”等。二，立意。首先要選準(zhǔn)留只耳朵“聽”的對(duì)象，突出情感體驗(yàn)。通常意義上的“聽”是從人的聽覺上去表現(xiàn)的，但是真正出彩的文章是那些體現(xiàn)情感的文章，寫作時(shí)要把自己聽到的和自己的思維、體驗(yàn)有機(jī)的結(jié)合在一起。其次，寫作時(shí)，可以思考三個(gè)問題：一、在什么情況下聽？——聽時(shí)的環(huán)境或氛圍；二、聽到的具體內(nèi)容是什么？——有具體內(nèi)容，才充實(shí)；三、聽時(shí)的感受是什么？——這是傾聽的目的