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文檔簡介
四川省瀘州市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).8.根據(jù)平時(shí)遇“見”的經(jīng)典課文語段、名言、詩句填空。(1)【遇見最靚麗的景】雨中西湖別有韻味:“__________,白雨跳珠亂入船”;春日江南明媚秀麗:“千里鶯啼綠映紅,__________”;黃沙道中幽雅恬靜:“明月別枝驚鵲,_________”;草原滿目綠色:“到處_______,輕輕_______”。(2)【遇見最真摯的情】“________,視死忽如歸”,這是曹植渴望建功立業(yè)的家國情懷;“少小離家老大回,__________”,這是賀知章久別回鄉(xiāng)的親切歡愉;“鍾子期死,伯牙破琴絕弦,_____不復(fù)鼓琴,以為______復(fù)為鼓琴者”,這是子期伯牙純真的摯友之情。(3)【遇見最可愛的人】“其間有一個(gè)十一二歲的少年,項(xiàng)帶_____,手捏一柄_____,向一匹猹_____的刺去,那猹卻將身一扭,反從他的_____逃走了”。2).1.根據(jù)語境,讀拼音,寫字詞。(1)山河無恙,美景常在??窗桑种袠淠久?,清新yōujìng_______,碧波dàngyàng_______,mànbù_______其中,好不幸福!(2)烽火歲月,前仆后繼。聽吧,班長zhǎndīngjiétiě_________地下達(dá)了沖鋒的指令,五壯士立刻全神貫注射擊rìkòu_______。贊吧,如今中華兒女繼承革命先烈的遺志,jiānqiángbùqū
_________,努力拼搏,以豪邁的步伐向前挺進(jìn),讓中國巍然yìlì_______在世界的東方。3).6.根據(jù)積累完成下面古詩詞各題。(1)“茅檐長掃凈無苔,花木成畦手自栽”出自________寫的《______》。(2)孟浩然的“移舟泊煙渚,日暮客愁新”表達(dá)了_______情感;辛棄疾的“明月別枝驚鵲,清風(fēng)半夜鳴蟬”表達(dá)了______情感。(3)劉禹錫的“________,浪淘風(fēng)簸自天涯”表達(dá)了黃河的磅礴氣勢;杜牧的“_________,水村山郭酒旗風(fēng)”寫出了江南春天的特點(diǎn)。(4)蘇軾的“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船”描繪了這樣的畫面:_____4).把詞語補(bǔ)充完整。
技高一(
)
暴露無(
)
全神(
)注
自(
)自受
大步(
)星
斬釘(
)鐵5).看拼音,寫詞語。
fèngxì
jīngyíng
qínxián
línɡlì
shòuxuē
(
)(
)
(
)(
)(
)
dǒupéng
píjuàn
níngshì
kāng
kǎi
gē
da
(
)(
)
(
)(
)(
)
評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).4.下列最有可能是柳公權(quán)書法作品的一項(xiàng)是(
)A.B.C.D.2).下面各組注音正確的是()A.分外(fèn)
幼稚(zhì)B.參差(cī)
徘徊(huí)C.彼此(pí)
加速(sù)D.侯門(hóu)
開鑿(zuó)3).5.選出內(nèi)容表達(dá)不正確的一項(xiàng),將序號(hào)填在括號(hào)中。()A.花架子、壓軸、字正腔圓、跑龍?zhí)椎仍~語都與戲曲有關(guān)。B.“顏筋柳骨”之“柳骨”指的是唐代著名書法家柳公權(quán)。代表作品《蘭亭集序》。C.演講稿有說服力,首先做到觀點(diǎn)要鮮明。D.《橋》這篇小說中的環(huán)境描寫是為了刻畫老支書大公無私的人物形象。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).車夫說,他家離這兒不遠(yuǎn),這就可以支持著回去了。(改為引述句)
________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).請(qǐng)你用直線把下列人物和與之對(duì)應(yīng)的描述連起來。
小茨岡
慈祥善良,經(jīng)常教導(dǎo)阿廖沙,善于講故事
格里高利
樂觀熱忱,每次阿廖沙挨打,會(huì)出手幫他擋
外祖母
知識(shí)淵博,讓阿廖沙學(xué)到了吃苦耐勞的精神
“好事兒”
忠厚老實(shí),一直忍受著兩個(gè)舅舅對(duì)他的捉弄2).詞語搭配,用直線把左右兩邊詞語連起來
失聲墻壁動(dòng)人的燈光
得到羞愧呼呼的聲音
掛滿痛哭低微的北風(fēng)
感到愛戴微弱的情節(jié)評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).把下列句子排成一段通順的話,將序號(hào)寫在括號(hào)里。
(
)開始,小花苞穿著綠色的外衣。
(
)又過了幾天,花瓣全盛開了,在陽光下向我們展開笑臉。
(
)幾天后,小花苞頂破外衣,長出幾片花瓣來。
(
)現(xiàn)在,月季花已開滿花壇,他們爭奇斗艷。
(
)春天來了,月季花長出了一個(gè)個(gè)花苞。2).把下面的詞語按一定的順序排列。
①兒童節(jié)勞動(dòng)節(jié)教師節(jié)建軍節(jié)
___________________________
②長葉開花發(fā)芽抽莖結(jié)果
___________________________
③植物桃樹樹木水蜜桃樹果樹
___________________________
④亞洲酒店四川世界中國巴中
___________________________評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).這個(gè)學(xué)期,我們?cè)谡Z文課上共進(jìn)行了兩次綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),主題分別是:“奮斗的歷程”和“難忘小學(xué)生活”。(
)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩閱讀清平樂([宋]黃庭堅(jiān))春歸何處?寂寞無行路①。若有人知春去處,喚取歸來同住。春無蹤跡誰知?除非問取黃鸝。百囀②無人能解,因風(fēng)③飛過薔薇。注釋:①[無行路]沒有留下春去的行蹤。②[囀]鳥婉轉(zhuǎn)地鳴叫。③[因風(fēng)]借著風(fēng)勢。因,憑借。1.詞,又稱長短句,極盛于______代,“清平樂”是__________名。
2.說說“春歸何處?寂寞無行路?!钡囊馑?。
________________________________________________________________
3.詞的上闋,詞中一個(gè)“_____”字,直接道出了作者的假想:有人知道春的去向,喚回與自己同住。詞的下闋,詞中一句“___________________”,寫出了春季已過,初夏已來。
4.詞中以清新細(xì)膩的語言,表達(dá)了詞人什么樣的情感?
________________________________________________________________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作。
如果你有一個(gè)想法希望得到大家的支持,并一起去實(shí)施,可以寫一份倡議書。當(dāng)前疫情肆虐,為了科學(xué)防疫,請(qǐng)你寫一份倡議書,向全體同學(xué)發(fā)出相關(guān)倡議。要求內(nèi)容可行,格式正確。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).3.年畫
①年畫,最早的名稱叫“門神畫”。直至清朝1849年,才第一次出現(xiàn)了“年畫”這一說法,并被沿用下來。每逢春節(jié),人們都喜歡買些鮮艷悅目的年畫,貼在門上或室內(nèi),用來迎接新春祈豐年,增添節(jié)日的祥和氣氛。②年畫講究“圖必有意,意必吉祥”,蘊(yùn)含和寄托了人們發(fā)財(cái)、長壽、多福、喜慶等的美好期盼與祝福。③年畫制作人會(huì)用一些簡單明了的符號(hào)傳情達(dá)意,寄托美好寓意。寄托美好寓意的方法有很多,諧音就是其中一種。比如,年畫中經(jīng)常用雞的形象表示“吉”,用鯉魚表示“余”。再比如,戟、磬、魚合繪為一圖,表示“吉慶有余”;蝙蝠、桃子、雙古錢合繪為一圖,表示“福壽雙金”;蓮花、鯉魚合繪為一圖,表示“連年有余”……④象征也是寄托美好寓意的方法。比如,蟠桃象征長壽;鯉魚跳龍門則表示平步青云和飛黃騰達(dá);牡丹、玉蘭花合繪為一圖,表示“富貴長春”。⑤吉祥話語和吉祥圖案組合,更是直接表達(dá)美好寓意的常見方法,比如下邊這幅年畫,笑容可掬的婦人手拿著寫有“和氣吉祥”的卷軸,身體滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)財(cái)D成一個(gè)圓,表示團(tuán)圓、圓滿,一團(tuán)和氣。⑥山東省濰坊市楊家埠村的年畫生產(chǎn)至今已有600多年歷史。清代,楊家埠的年畫名揚(yáng)天下,當(dāng)?shù)爻霈F(xiàn)了“畫店百家,畫種過千,畫版上萬”的盛況,楊家埠術(shù)版年畫行銷全國各地。民國年間,由于多年的戰(zhàn)火,加上石印年畫與其爭奪市場,楊家埠木版年畫日漸失寵,走向了蕭條與敗落。中華人民共和國成立后,國家十分重視民間藝術(shù)的發(fā)展,楊家埠年畫煥發(fā)了新的生機(jī)。2006年,楊家埠木版年畫被列為國家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。⑦如今,年畫已不再局限于新年用品,它用于我國民俗生活的各個(gè)方面。年畫的題材由最初的單一內(nèi)容逐步發(fā)展到上千種。豐富多彩的年畫大體可分為驅(qū)兇,避邪、祈福迎祥、戲曲傳說、喜慶裝飾和生活風(fēng)俗五大類。不斷發(fā)展的年畫滿足了人們生活多樣化的需要。(1)根據(jù)上下文,文中畫“”的句子中“失寵”一詞的意思很可能是。A.民國年間人們喜愛年畫B.民國時(shí)期的戰(zhàn)火燒毀年畫C.楊家埠木版年畫銷量下降D.楊家埠石印年畫十分暢銷
(2)文章詳細(xì)介紹了年畫的美好寓意,略寫了年畫的_________和_________;文中提到的年畫寄托寓意的方法有_________、_________、__________________。
(3)這篇文章主要運(yùn)用了________的說明方法。請(qǐng)結(jié)合文本具體說說運(yùn)用這種方法的好處:____________________。
(4)結(jié)合年畫寄托寓意的方法,以下最符合下邊年畫寓意的是。
畫中牡丹表示春,荷花表示夏,菊花表示秋,意為一年四季皆有花(發(fā))。A.日日平安B.龍馬精神C.吉祥如意D.發(fā)達(dá)興旺評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選字組詞。
[券
卷]
(
)尺
入場(
)
試(
)
[璀
催]
(
)促
(
)璨
(
)淚
[茵
菌]
細(xì)(
)
綠(
)
(
)落2).讀書節(jié)閉幕式上,同學(xué)們結(jié)合所讀名著進(jìn)行才藝展示。
小柯吟唱了黛玉的《葬花吟》,
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