第12課《醉翁亭記》課件語文九年級上冊

《醉翁亭記》初成，天下莫不傳誦，家至戶到，當時為之紙貴。——（宋）朱弁《曲洧舊聞》卷三醉翁亭記

六一居士初謫滁山，自號醉翁。既老而衰且病，將退休于潁水之上，則又更號六一居士。客有問曰：“六一，何謂也？”居士曰：“吾家藏書一萬卷，集錄三代以來金石遺文一千卷，有琴一張，有棋一局，而常置酒一壺。”客曰：“是為五一爾，奈何？”居士曰：“以吾一翁，老于此五物之間，是豈不為六一乎？”

知作者知作者讀美文自讀課文，關注以下字詞的讀音和字形環(huán)滁chú皆山林壑hè尤美蔚wèi然瑯láng琊yá飲少輒zhé醉巖穴暝míng

晦huì明傴yǔ僂lǚ提攜酒洌liè山肴yáo野蔌sù觥gōng籌chóu交錯陰翳yì聽讀課文，注意長句的節(jié)奏和文中的“也”和“而”通文意環(huán)滁皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山行六七里，漸聞水聲潺潺，而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn),有亭翼然臨于泉上者,醉翁亭也。環(huán)繞代詞，它，指滁州城山谷格外特別草木茂盛的樣子幽深秀麗沿著山路流水聲從回環(huán)，曲折居高面下在像鳥張開翅膀一樣山勢回環(huán)，路也跟著拐彎。比喻事情經(jīng)歷挫折失敗后，出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機。環(huán)繞滁州的都是山。它西南方向的山巒，樹林和山谷尤其優(yōu)美。遠遠望過去樹木茂盛，幽深秀麗的，是瑯琊山啊。沿著山路走六七里，漸漸聽到潺潺的流水聲，一股水流從兩座山峰之間飛瀉而下，是釀泉呢。山勢回環(huán)，路也跟著轉(zhuǎn)彎，有一座亭子（亭角翹起）像鳥兒張開翅膀一樣，高踞于泉水之上的，那就是醉翁亭啊。通文意太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。作亭者誰?山之僧智仙也。名之者誰，太守自謂也。建造名詞用作動詞，命名自稱，用自己的別號來命名就意趣情趣相當于“于”領會寄托建造這亭子的是誰呢？是山里的和尚智仙。給它取名的又是誰呢？是太守用自己的別號（醉翁）來命名。太守和他的賓客們來這兒飲酒，只喝一點兒就醉了；而且年紀又最大，所以給自己取了個別號“醉翁”。醉翁的情趣不在于酒上，而在山光水色之中啊。欣賞山水美景的樂趣，領會在心間，寄托在酒上。第一段：醉翁亭之所在及亭名的由來。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。通文意若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰，風霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。樹林中的霧氣消散散開聚攏昏暗陰暗花開放茂盛濃密的綠蔭天高氣爽霜色潔白四季那太陽升起，山林里的霧氣就散了；煙云聚攏，山谷就顯得昏暗了；（朝則自暗而明，暮則自明而暗），這明暗變化的景象，就是山中的早晨和晚上。野花開了，散發(fā)出清幽的香味；好的樹木枝繁葉茂，形成濃密的綠蔭；天高氣爽，霜色潔白；水流減少，石頭裸露：這就是山中四季的景色。早晨上山，傍晚返回，四季的景色不同，樂趣也是無窮無盡的。第二段：山間早晚之景和四季之景。通文意至于負者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應，臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌；背著東西的人在樹下休息腰彎背曲指老年人指兒童靠近，這里指“……旁”捕魚傴僂提攜，往來而不絕者，滁人游也。山肴野蔌，雜然而前陳者，太守宴也。清野味野菜眾多而雜亂的樣子陳列擺開至于背著東西的人在路上歡唱，走路的人在樹下休息，前面的呼喊，后面的應答，老人彎著腰走，小孩子由大人領著走，來來往往絡繹不絕的，是滁州人們在出游啊。到溪邊釣魚，溪水深魚兒肥；用釀泉造酒，泉水香甜酒水清洌；野味野菜，雜七雜八擺放在面前的，這是太守的酒宴啊。通文意蒼顏白發(fā)，頹然乎其間者，太守醉也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈者勝，觥籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也。盡興地喝酒弦樂器管樂器投壺酒杯酒籌下棋蒼老的容顏倒下的樣子宴會歡飲的樂趣，不在于彈琴奏樂，投壺的人中了，下棋的贏了，酒杯和酒籌交互錯雜，時起時坐大聲喧鬧，那是賓客們的歡樂樣子。蒼老的容顏，花白的頭發(fā)，醉倒在眾人中間的，那是太守喝醉了。第三段：滁人之游和太守之宴。通文意醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。不久回家遮蓋高處和低處然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。意動用法，以…為樂快樂為，是不久，夕陽落在西山上，人的影子全散亂了，是賓客們跟隨太守回去了。樹林里的枝葉茂密成蔭，鳥兒在高處低處鳴叫，是游人離開后鳥兒自在歡樂啊。但是鳥兒只知道山林的樂趣，卻不知道人們的快樂。人們只知道跟隨太守游玩的快樂，卻不知道太守以他們的快樂為快樂啊。醉了能夠和大家一起歡樂，酒醒后能用文章記敘這樂事的人，是太守。太守是誰呢？是廬陵人歐陽修啊。用文章第四段：日暮而歸。讀美文扣住“也”字讀課文名之者誰？太守自謂也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也也。作亭者誰？山之僧智仙也。環(huán)滁皆山也。望之蔚然而深秀者，瑯琊也。山水之樂，得之心而寓之酒也。讀美文扣住“也”“而”字讀課文日出林霏開，云歸巖穴暝，晦明變化者，山間之朝暮。野芳發(fā)幽香，佳木秀繁陰，風霜高潔，水落石出者，山間之四時。朝往，暮歸，四時之景不同，樂亦無窮。讀美文扣住“而”字讀課文泉香而酒洌：太守歸而賓客從也：雜然而前陳者：朝而往，暮而歸：而不知人之樂：而年又最高：而樂意無窮也：表修飾（輕讀）表并列（輕讀）表承接（輕讀）表因果（重讀）表遞進（重讀）表轉(zhuǎn)折（重讀）表修飾（輕讀）讀美文“也”和“而”貫穿全篇，卻沒有重復累贅之感，反而使人覺得委婉有致，搖曳多姿，增強了回環(huán)詠嘆的意味，韻律獨特，抒情綿長。讀美文讀下面的句子，說說句式的特點。在散文中穿插大量的駢句，駢散結合，使文章節(jié)奏明快，既整齊華美，又錯落有致，讀來抑揚頓挫，和諧悅耳，給人以音樂的美感。若夫/日出/而林霏開，云歸/而巖穴暝，晦明/變化者，山間/之朝暮也。野芳/發(fā)而幽香，佳木/秀而繁陰，風霜/高潔，水落/而石出者，山間/之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景/不同，而/樂亦無窮也。讀美文本文韻律獨特，回環(huán)往復。全文共用了21各“也”字、25個“而”字，駢散結合，產(chǎn)生了別具一格的藝術魅力，行文顯得瀟灑自如，增強了語調(diào)的節(jié)奏和委婉的抒情氣氛，也使作者怡然自樂的情致得以盡情抒發(fā)。讀美文聆聽朗讀展想象，欣賞語言韻味；放聲吟誦感受美，感悟文章意蘊。賞美文樂山水之樂宴酣之樂禽鳥之樂滁人之樂太守之樂“醉”與“樂”“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也”“山水之樂，得之心而寓之酒也”，可見，喝酒只是一個寄托，醉酒只是一個表象，透過“醉”我們看見的是太守的“樂”?！白怼笔恰皹贰钡谋憩F(xiàn)，“樂”是實質(zhì)，寫“醉”正是為了寫“樂”?！白砟芡錁?，醒能述以文者”，表現(xiàn)了作者與民同樂“、以文記樂的情趣。賞美文“人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂”。那么太守到底“樂”什么？如何理解他“樂”的豐富內(nèi)涵？材料1慶歷五年(

1045年)范仲淹遭讒離職，歐陽修上書替他分辯，得罪了當權派，被羅織了一個“盜甥”的罪名，被貶滁州知州。被貶后，他心情郁悶，經(jīng)常去滁州城西南十里的瑯琊山游玩，并與山寺中住持智仙和尚結為莫逆之交。慶歷六年(1046年)，智仙建亭于瑯琊山釀泉旁，以為游息之所。歐陽修登亭“飲少輒醉”，故給它取名為“醉翁亭”，并寫下了《醉翁亭記》這篇流芳千古的美文。材料2從小在歐陽修家長大的外甥女出嫁后不守婦道，私通家仆，被人告發(fā)。在有心人的誘導和逼供下，誣告歐陽修與她有染并侵占了她娘家的財產(chǎn)。朝中大臣借機群起而攻之，歐陽修百口難辯。宋仁宗不相信歐陽修會做出如此傷風敗俗之事，甚至親賜手詔以安慰。但道德審判的力量是巨大的，群情洶洶之下，連宋仁宗也庇護不了歐陽修，只能將其貶到滁州...“盜甥案”如一盆從天而降的污水，讓耿直剛烈、意氣風發(fā)的歐陽修措手不及，狼狽不堪。去滁州的途中，歐陽修行經(jīng)汴河，徹夜難眠，寫下《自河北貶滁州初入汴河聞雁》:“陽城淀里新來雁，趁伴南飛逐越船。野岸柳黃霜正白，五更驚破客愁眠。材料3歐陽修被貶滁州，當時的滁州偏僻貧窮，歐陽修為政以寬，以自己的才能，使得滁州政通人和，人民樂于山野之間，歐陽修也常與民眾同游。請大家結合材料1、2、3和剛剛學過的《岳陽樓記》思考探究，看有什么新的發(fā)現(xiàn)。賞美文“人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂”。那么太守到底“樂”什么？如何理解他“樂”的豐富內(nèi)涵？

雖遭貶謫，但從未忘記自身的責任——讓百姓過上安居樂業(yè)的生活。他對政事實行“寬簡”政策，政通人和。所以，他的樂，是拋下個人得失的樂，是樂民之樂，表現(xiàn)了“與民同樂”的最高境界。賞美文禽鳥之樂、游人之樂、太守之樂，這三種“樂”之間有什么關系呢？禽鳥的自然之樂是無意識的；游人自發(fā)、自覺地快樂，比禽鳥的快樂高了一個層次；而最高的快樂是太守的快樂——我快樂著你們的快樂，這是一種理性之樂，是最高層次的快樂。賞美文細讀第一段，說說該段寫景的特點。從大到小由遠及近移步換景賞美文賞美文默讀第二段，說說該段寫景的順序。日出而林霏開云歸而巖穴暝野芳發(fā)而幽香佳木秀而繁陰風霜高潔水落而石出樂亦無窮朝暮晦明四時夏春秋冬作者抓住早、晚、春、夏、秋、冬數(shù)個時間節(jié)點來寫,準確把握了景物的典型特征,既寫出早晚的陰晴變化,又突出四季景致的氣象萬千，且都是一筆帶過,語言高度凝練,表現(xiàn)力極強，最后用“樂亦無窮也”作結，作者縱情山水的樂趣也就不言而喻了。(時間變化，由分到總，融情于景)輪流讀第三段，說說該段描寫了哪些場面，各有什么特點。賞美文滁人游太守宴眾賓歡太守醉(前呼后應,扶老攜幼，絡繹不絕，熱鬧非凡，自由自在)(溪深魚肥，泉香酒洌，美味佳肴，就地取材，應有盡有)(投壺下棋，觥籌交錯，說說笑笑,輕松閑適,無拘無束)(簡筆勾勒,蒼顏白發(fā),酒醉醺醺)由景及人,場景描寫,細節(jié)紛呈。賞美文這篇游記散文的特點是在山水風光的描繪和游人活動的敘述中抒發(fā)了個人情感，抒情、議論貫穿全文始終，情景交融。悟情懷回顧全文，說說你從文中讀到了一個怎樣的歐陽修。

的歐陽修遭遇貶謫泰然處之樂觀豁達隨遇而安政事勤勉有愛民之心為官一任造福一方才華橫溢與民同樂…………小結：文章生動描寫了醉翁亭的秀麗環(huán)境和變化多姿的自然風光，并勾勒出一幅太守與民同樂的畫面，抒發(fā)了作者的政治襟懷和醉情山水、怡然自得的樂觀精神。悟情懷回讀經(jīng)典，探究仁人之樂。伐竹取道，下見小潭，水尤清洌。潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。——柳宗元《小石潭記》不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠則憂其君。是進亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！