妙事多樣本資料

奧爾夫音樂(lè)智能啟蒙班課表一、彈躍歌曲賣粽子跳起來(lái)小星星小小馬兒五、搖擺歌曲向前跑搖呀搖，寶寶老鼠歌睡呀，寶寶睡二、手指游戲金色美夢(mèng)十個(gè)手指扭一扭簫五指歌夢(mèng)中小馬一只小白兔妮娜娜娜三、認(rèn)識(shí)身體六、游走動(dòng)作洗洗小手跟著我麻雀打食老鼠與貓兩只眼睛跑步真快樂(lè)！木頭人唐僧騎馬咚咚咚指指看流浪四、原地動(dòng)作七、歌唱游戲與舞曲數(shù)蛤蟆以色列舞曲泰迪熊問(wèn)好迎接每個(gè)早晨賞月舞烤蛋糕在這美麗花園八、問(wèn)候歌和名字歌洗澡聲嘿嘿歌貓低沉呼嚕聲讓我們一起唱貓叫聲九、問(wèn)答與呼應(yīng)歌曲老鼠叫聲當(dāng)我是個(gè)……切菜聲小貓咪與小手套攪拌湯聲小小鴨兒吹熱湯聲早安馬跑步蹄聲十、樂(lè)器玩法馬嘶鳴聲搖鈴歌鈴聲打鼓狗叫聲修鞋匠十三、節(jié)奏曲/穩(wěn)定拍子美妙聲響在碼頭鐘聲十四、舞曲十一、沙巾和呼啦圈文藝復(fù)興舞曲藏起來(lái)西風(fēng)去動(dòng)物園斯文卡馬利舞曲圍個(gè)小圓圈阿拉巴斯特馬祖卡舞曲搖搖我的手臂隨波舞動(dòng)十二、聽力訓(xùn)練花兒圓舞曲嬰兒發(fā)出的咿呀聲嬰兒發(fā)出的笑聲刷牙聲活動(dòng)十六《天使之歌》音樂(lè)智能啟蒙班第三課活動(dòng)目錄活動(dòng)目錄活動(dòng)一組織音樂(lè)：《兔子舞》活動(dòng)二問(wèn)候歌：《讓我們一起唱》活動(dòng)三彈躍歌曲：《跳起來(lái)》活動(dòng)四問(wèn)答與呼應(yīng)歌曲：《當(dāng)我是個(gè)……》活動(dòng)五舞曲：《文藝復(fù)興舞曲》活動(dòng)六樂(lè)器：手搖鈴《搖鈴歌》活動(dòng)七節(jié)奏練習(xí)活動(dòng)八原地動(dòng)作：《泰迪熊》活動(dòng)九原地動(dòng)作：《迎接每個(gè)早晨》活動(dòng)十聽力訓(xùn)練：《刷牙聲、洗澡聲》活動(dòng)十一認(rèn)識(shí)身體：《洗洗小手》活動(dòng)十二調(diào)性練習(xí)活動(dòng)十三游走動(dòng)作：《跟著我》活動(dòng)十四搖擺歌曲：《睡呀，寶寶睡》活動(dòng)十五手指游戲：《十個(gè)手指扭一扭》活動(dòng)十六節(jié)奏棒／穩(wěn)定拍子：《在碼頭》活動(dòng)十七《天使之歌》音樂(lè)智能啟蒙班第四課活動(dòng)目錄活動(dòng)一組織音樂(lè)：《兔子舞》活動(dòng)二問(wèn)候歌：《讓我們一起唱》活動(dòng)三認(rèn)識(shí)身體：《麻雀打食》活動(dòng)四沙巾：《藏起來(lái)》活動(dòng)五調(diào)性練習(xí)活動(dòng)六原地動(dòng)作：《泰迪熊》活動(dòng)七游走動(dòng)作：《跟著我》活動(dòng)八舞曲：《西風(fēng)》活動(dòng)九鼓：《打鼓》活動(dòng)十節(jié)奏練習(xí)活動(dòng)十一搖擺歌曲：《睡呀，寶寶睡》活動(dòng)十二原地動(dòng)作：一《迎接每個(gè)早晨》活動(dòng)十三聽力訓(xùn)練：《刷牙聲、洗澡聲》活動(dòng)十四認(rèn)識(shí)身體：《洗洗小手》活動(dòng)十五歌唱游戲：《問(wèn)好》活動(dòng)十六《天使之歌》音樂(lè)智能啟蒙班第五課活動(dòng)目錄活動(dòng)一組織音樂(lè)：《兔子舞》活動(dòng)二問(wèn)候歌：《讓我們一起唱》活動(dòng)三認(rèn)識(shí)身體：《麻雀打食》活動(dòng)四樂(lè)器：鼓《打鼓》活動(dòng)五節(jié)奏練習(xí)活動(dòng)六舞曲：《西風(fēng)》活動(dòng)七沙巾：《藏起米》活動(dòng)八聽力訓(xùn)練：《貓叫聲、貓低沉呼嚕聲、老鼠叫聲》活動(dòng)九問(wèn)答與呼應(yīng)歌曲：《小貓咪與小手套》活動(dòng)十游走動(dòng)作：《老鼠與貓》活動(dòng)十一搖擺歌曲：《金色美夢(mèng)》活動(dòng)十二游走動(dòng)作：《跑步真快樂(lè)!》活動(dòng)十三調(diào)性練習(xí)活動(dòng)十四原地動(dòng)作：《泰迪熊》活動(dòng)十五歌唱游戲：《問(wèn)好》活動(dòng)十六《天使之歌》音樂(lè)智能啟蒙班第六課活動(dòng)目錄活動(dòng)一組織音樂(lè)：《兔子舞》．活動(dòng)二問(wèn)候歌：《讓我們一起唱》活動(dòng)三問(wèn)答與呼應(yīng)歌曲：《小貓咪與小手套》活動(dòng)四手指游戲：《五指歌》活動(dòng)五沙巾：《藏起來(lái)》活動(dòng)六調(diào)性練習(xí)活動(dòng)七游走動(dòng)作：《跑步真快樂(lè)!》活動(dòng)八樂(lè)器：鼓《打鼓》活動(dòng)九節(jié)奏練習(xí)活動(dòng)十聽力訓(xùn)練：《貓叫聲、貓低沉呼嚕聲、老鼠叫聲》活動(dòng)十一游走動(dòng)作：《老鼠與貓》活動(dòng)十二搖擺歌曲：《金色美夢(mèng)》活動(dòng)十三舞曲：《西風(fēng)》活動(dòng)十四節(jié)奏棒：《修鞋匠》活動(dòng)十五認(rèn)識(shí)身體：《麻雀打食》活動(dòng)十六歌唱游戲：《問(wèn)好》活動(dòng)十七《天使之歌》音樂(lè)智能啟蒙班第七課活動(dòng)目錄活動(dòng)一組織音樂(lè)：《兔子舞》活動(dòng)二問(wèn)候歌：《唱哈噦》活動(dòng)三手指游戲：《五指歌》活動(dòng)四原地動(dòng)作：《烤蛋糕》活動(dòng)五節(jié)奏練習(xí)活動(dòng)六蛋沙鈴：《小貓咪與小手套》活動(dòng)七舞曲：《斯文卡馬利舞曲》活動(dòng)八節(jié)奏棒：《修鞋匠》活動(dòng)九聽力訓(xùn)練：《切菜聲、攪拌湯聲、吹熱湯聲》活動(dòng)十原地動(dòng)作：《賣粽子》活動(dòng)十一游走動(dòng)作：《老鼠與貓》活動(dòng)十二游走動(dòng)作：《跑步真快樂(lè)!》活動(dòng)十三搖擺歌曲：《蕭》活動(dòng)十四調(diào)性練習(xí)活動(dòng)十五呼啦圈：《去動(dòng)物園》活動(dòng)十六歌唱游戲：《以色列舞曲》活動(dòng)十七《天使之歌》音樂(lè)智能啟蒙班第八課活動(dòng)目錄活動(dòng)一組織音樂(lè)：《兔子舞》活動(dòng)二問(wèn)候歌：《唱哈噦》活動(dòng)三認(rèn)識(shí)身體：《兩只眼睛》活動(dòng)四節(jié)奏棒：《修鞋匠》活動(dòng)五舞曲：《斯文卡馬利舞曲》活動(dòng)六聽力訓(xùn)練：《切菜聲、攪拌湯聲、吹熱湯聲》活動(dòng)七原地動(dòng)作：《賣粽子》活動(dòng)八原地動(dòng)作：《烤蛋糕》活動(dòng)九節(jié)奏練習(xí)活動(dòng)十游走動(dòng)作：《唐僧騎馬咚咚咚》活動(dòng)十一搖擺歌曲：《蕭》活動(dòng)十二調(diào)性練習(xí)活動(dòng)十三呼啦圈：《圍個(gè)小圈圈》活動(dòng)十四呼啦圈：《去動(dòng)物園》活動(dòng)十五歌唱游戲：《問(wèn)好》活動(dòng)十六《天使之歌》音樂(lè)智能啟蒙班第九課活動(dòng)目錄活動(dòng)一組織音樂(lè)：《兔子舞》活動(dòng)二問(wèn)候歌：《唱哈噦》活動(dòng)三彈躍歌曲：《小小馬兒》活動(dòng)四認(rèn)識(shí)身體：《兩只眼睛》活動(dòng)五舞曲：《斯文卡馬利舞曲》活動(dòng)六聽力訓(xùn)練：《馬跑步蹄聲、馬撕鳴聲》活動(dòng)七游走動(dòng)作：《向前跑》活動(dòng)八搖擺歌曲：《蕭》活動(dòng)九調(diào)性練習(xí)活動(dòng)十問(wèn)答與呼應(yīng)歌曲：《小小鴨兒》活動(dòng)十一游走動(dòng)作：《唐僧騎馬咚咚咚》活動(dòng)十二原地動(dòng)作：《烤蛋糕》活動(dòng)十三手搖鈴：《賣粽子》活動(dòng)十四節(jié)奏練習(xí)活動(dòng)十五呼啦圈：《圍個(gè)小圓圈》活動(dòng)十六呼啦圈：《去動(dòng)物園》活動(dòng)十七《天使之歌》音樂(lè)智能啟蒙班第十課活動(dòng)目錄活動(dòng)一組織音樂(lè)：《兔子舞》活動(dòng)二問(wèn)候歌：另《唱哈啰》活動(dòng)三彈躍歌曲：《小小馬兒》活動(dòng)四認(rèn)識(shí)身體：《兩只眼睛》活動(dòng)五游走動(dòng)作：《唐僧騎馬咚咚咚》活動(dòng)六聽力訓(xùn)練：《馬跑步蹄聲、馬撕鳴聲》活動(dòng)七游走動(dòng)作：《向前跑》活動(dòng)八手搖鈴：《小貓咪與小手套》活動(dòng)九節(jié)奏練習(xí)活動(dòng)十問(wèn)答與呼應(yīng)歌曲：《小小鴨兒》活動(dòng)十一調(diào)性練習(xí)活動(dòng)十二舞曲：《阿拉巴斯特馬祖卡舞曲》活動(dòng)十三搖擺歌曲：《夢(mèng)中小馬》活動(dòng)十四呼啦圈：《圍個(gè)小圈圈》活動(dòng)十五歌唱游戲：《賞月舞》活動(dòng)十六《天使之歌》音樂(lè)智能啟蒙班第十一課活動(dòng)目錄活動(dòng)一組織音樂(lè)：《兔子舞》活動(dòng)二問(wèn)候歌：《唱哈噦》活動(dòng)三認(rèn)識(shí)身體：《木頭人》活動(dòng)四手搖鈴或三角鐵：《美妙聲響》活動(dòng)五聽力訓(xùn)練：《鐘聲》活動(dòng)六手搖鈴：鐘聲活動(dòng)七調(diào)性練習(xí)活動(dòng)八舞曲：《阿拉巴斯特馬祖卡舞曲》活動(dòng)九問(wèn)答與呼應(yīng)歌曲：《小小鴨兒》活動(dòng)十節(jié)奏練習(xí)活動(dòng)十一彈躍歌曲：《小小馬兒》活動(dòng)十二游走動(dòng)作：《向前跑》活動(dòng)十三搖擺歌曲：《夢(mèng)中小馬》活動(dòng)十四游走動(dòng)作：《流浪》活動(dòng)十五呼啦圈：《圍個(gè)小圈圈》活動(dòng)十六歌唱游戲：《賞月舞》活動(dòng)十七《天使之歌》音樂(lè)智能啟蒙班第十二課活動(dòng)目錄活動(dòng)一組織音樂(lè)：《兔子舞》活動(dòng)二問(wèn)候歌：《唱哈噦》活動(dòng)三認(rèn)識(shí)身體：《木頭人》活動(dòng)四手搖鈴或三角鐵：《小星星》活動(dòng)五舞曲：《阿拉巴斯特馬祖卡舞曲》活動(dòng)六手搖鈴：《美妙聲響》活動(dòng)七聽力訓(xùn)練：《鐘聲》活動(dòng)八音磚：《鐘聲》活動(dòng)九節(jié)奏練習(xí)活動(dòng)十游走動(dòng)作：《流浪》活動(dòng)十一搖擺歌曲：《夢(mèng)中小馬》活動(dòng)十二調(diào)性練習(xí)活動(dòng)十三節(jié)奏棒：《在碼頭》活動(dòng)十四呼啦圈：《搖搖我的手臂》活動(dòng)十五歌唱游戲：《賞月舞》活動(dòng)十六《天使之歌》音樂(lè)智能啟蒙班第十三課活動(dòng)目錄活動(dòng)一組織音樂(lè)：《兔子舞》活動(dòng)二問(wèn)候歌：《唱哈噦》活動(dòng)三手搖鈴或三角鐵：《小星星》活動(dòng)四三角鐵：《美妙聲響》活動(dòng)五舞曲：《隨波舞動(dòng)》活動(dòng)六聽力訓(xùn)練：《狗叫聲》活動(dòng)七問(wèn)答與呼應(yīng)歌曲：《早安》活動(dòng)八節(jié)奏練習(xí)活動(dòng)九游走動(dòng)作：《流浪》活動(dòng)十認(rèn)識(shí)身體：《木頭人》活動(dòng)十一手搖鈴：《鐘聲》活動(dòng)十二手指游戲：《五指歌》活動(dòng)十三沙巾和呼啦圈：《搖搖我的手臂》活動(dòng)十四搖擺歌曲：《妮娜娜娜》活動(dòng)十五調(diào)性練習(xí)活動(dòng)十六歌唱游戲：《在這美麗化園》活動(dòng)十七《天使之歌》音樂(lè)智能啟蒙班第十四課活動(dòng)目錄活動(dòng)一組織音樂(lè)：《兔子舞》．活動(dòng)二問(wèn)候歌：《唱哈噦》活動(dòng)三彈躍歌曲：《老鼠歌》活動(dòng)四認(rèn)識(shí)身體：《指指看》活動(dòng)五沙巾或呼啦圈：《搖搖我的手臂》活動(dòng)六聽力訓(xùn)練：《狗叫聲》活動(dòng)七問(wèn)答與呼應(yīng)歌曲：《早安》活動(dòng)八節(jié)奏練習(xí)活動(dòng)九舞曲：《隨波舞動(dòng)》活動(dòng)十搖擺歌曲：《妮娜娜娜》活動(dòng)十一手指游戲：《五指歌》活動(dòng)十二三角鐵或手搖鈴：《小星星》活動(dòng)十三調(diào)性練習(xí)活動(dòng)十四手指游戲：《一只小白兔》活動(dòng)十五歌唱游戲或呼啦圈：《在這美麗花園》活動(dòng)十六《天使之歌》音樂(lè)智能啟蒙班第十五課活動(dòng)目錄活動(dòng)一組織音樂(lè)：《兔子舞》活動(dòng)二問(wèn)候歌：《唱哈噦》活動(dòng)三彈躍歌曲：《老鼠歌》活動(dòng)四手指游戲：《一只小白兔》活動(dòng)五舞曲：《花兒圓舞曲》活動(dòng)六問(wèn)答與呼應(yīng)歌曲：《早安》活動(dòng)七認(rèn)識(shí)身體：《指指看》活動(dòng)八節(jié)奏棒：《在碼頭》活動(dòng)九原地動(dòng)作：《數(shù)蛤蟆》活動(dòng)十調(diào)性練習(xí)活動(dòng)十一原地動(dòng)作：《洗洗小手》活動(dòng)十二手指游戲：《十個(gè)手指扭一扭》活動(dòng)十三搖擺歌曲：《金色美夢(mèng)》活動(dòng)十四節(jié)奏練習(xí)活動(dòng)十五歌唱游戲或呼啦圈：《在這美麗花園》活動(dòng)十六歌唱游戲：《賞月舞》活動(dòng)十七《天使之歌》第一課活動(dòng)一：組織音樂(lè)《兔子舞》教學(xué)目標(biāo)：通過(guò)節(jié)奏歡快的歌曲讓寶寶愉快的進(jìn)入課堂，并隨音樂(lè)進(jìn)行一些簡(jiǎn)單的節(jié)奏練習(xí)。教學(xué)準(zhǔn)備：音樂(lè)《兔子舞》教學(xué)過(guò)程：1、請(qǐng)寶寶隨老師的節(jié)奏動(dòng)作進(jìn)行模仿練習(xí)；2、老師、家長(zhǎng)和寶寶拉成一個(gè)圓圈原地坐下?；顒?dòng)二：?jiǎn)柡蚋琛蹲屛覀円黄鸪方虒W(xué)目標(biāo)：通過(guò)唱每個(gè)寶寶的名字，讓寶寶感受自己在音樂(lè)中的存在，并學(xué)會(huì)辨認(rèn)其他寶寶，能與其他寶寶打招呼。教學(xué)準(zhǔn)備：歌曲《讓我們一起唱》教學(xué)過(guò)程：A教師示范唱第一段歌詞并輕輕地在膝蓋上拍打拍子。B教師唱第二段歌詞并加進(jìn)寶寶的名字來(lái)歌唱，唱完后向?qū)殞殕?wèn)好，并請(qǐng)寶寶與老師和大家問(wèn)好。C輪流唱每個(gè)寶寶的名字，并向大家問(wèn)好。（注：在唱的過(guò)程中可改變打的方式，如：揮手、搖擺、拍手等等，并適當(dāng)?shù)刈兏柙~內(nèi)容）活動(dòng)三：彈躍歌曲：《跳起來(lái)》教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)家長(zhǎng)與寶寶之間的互動(dòng)，讓寶寶感受彈躍活動(dòng)所帶來(lái)的快樂(lè)。2、通過(guò)彈躍活動(dòng)讓寶寶全身體驗(yàn)到一種穩(wěn)定的節(jié)拍感，強(qiáng)化內(nèi)耳感應(yīng)身體位置、動(dòng)作、平衡與速度的功能。教學(xué)準(zhǔn)備：小兔子或小動(dòng)物手偶（四肢可以活動(dòng)的）；歌曲《跳起來(lái)》教學(xué)過(guò)程：1、教師出示小兔子，介紹小兔子并和它打招呼。2、教師與小兔子示范彈躍游戲玩法（與家長(zhǎng)同步進(jìn)行）A、請(qǐng)家長(zhǎng)坐在地板上，伸直雙腿，讓寶寶與家長(zhǎng)面對(duì)面坐在家長(zhǎng)伸直的雙腿上。B、教師唱歌并隨歌曲的節(jié)奏與家長(zhǎng)一起將寶寶彈躍起來(lái)，當(dāng)唱到“往上跳”的“跳”，“飛起來(lái)”的“飛”時(shí)，將寶寶高高舉趣。C、請(qǐng)寶寶面朝外坐在媽媽伸直的雙腿上隨歌曲再玩一次彈躍游戲?；顒?dòng)四：手指游戲《十個(gè)手指扭一扭》教學(xué)目標(biāo)：1、通過(guò)動(dòng)作和語(yǔ)言讓寶寶認(rèn)識(shí)雙手，發(fā)現(xiàn)自我。2、通過(guò)有趣味又押韻的字詞，增加寶寶詞匯積累，并發(fā)展寶寶的聽力訓(xùn)練。教學(xué)準(zhǔn)備：兒歌《十個(gè)手指扭一扭》教學(xué)過(guò)程：1、教師念兒歌，請(qǐng)寶寶回應(yīng)師：寶寶的小手在哪里？