陜西省漢中市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版開(kāi)學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

陜西省漢中市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)部編版開(kāi)學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿(mǎn)分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）._______我們是為人民服務(wù)的。_______，我們_______有缺點(diǎn)，_____不怕別人批評(píng)指出。_______是什么人，誰(shuí)向我們指出_____行。_______你說(shuō)得對(duì)，我們_____改正。你說(shuō)的辦法對(duì)人民有好處，我們就照你的辦。2）.根據(jù)原文填空。

（1）上善若水。_____，處眾人之所惡，______。（《上善若水》）

（2）人曰：“_______？”曰：“_____，無(wú)自信也?！保ā多嵢速I(mǎi)履》）

（3）____，黃雀在后。鷸蚌相爭(zhēng)，______。（補(bǔ)齊成語(yǔ)）3）.讀下面一段話(huà)，根據(jù)拼音在括號(hào)里寫(xiě)出合適的字詞。

六年前，我們是yīwēi()在媽媽身旁的zhìnèn()的孩童。如今，我們恰是風(fēng)華正茂，回憶過(guò)去，六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴仿佛lìlìzàimù()，它教會(huì)我們要勇敢地面對(duì)kùnjìnɡ(

)，不qīnɡyì()放棄，不kǒnɡjù()未來(lái)，xīnpínɡqìhé(

)地迎接每一縷清晨的陽(yáng)光。4）.在括號(hào)里填入兩個(gè)與加點(diǎn)詞意思相近的四字詞語(yǔ)。

在興趣班里，同學(xué)們都心無(wú)旁騖地做著自己的事。有的在(

)地下棋，有的在(

)地畫(huà)畫(huà)。5）.先補(bǔ)充詞語(yǔ)，再選詞填空。司空見(jiàn)_____不可思_____見(jiàn)_____知著萬(wàn)不得__________重心長(zhǎng)五_____四海（1）平時(shí)一向不露聲色的他，演講水平竟然這樣高，真是_________。

（2）他沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，媽媽_________地教育他，終于使他悔悟。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.小語(yǔ)平時(shí)也讀了不少的書(shū)，但他仍然覺(jué)得自己需要不斷讀書(shū)，不斷接受種種不同的思想、汲取鮮活的知識(shí)，才能達(dá)到新的境界，正如古人所說(shuō)的“（）”A．常將有日思無(wú)日，莫把無(wú)時(shí)當(dāng)有時(shí)。B．問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)。C．聽(tīng)君一席話(huà)，勝讀十年書(shū)。D．茍日新，日日新，又日新。2）.下列沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．經(jīng)過(guò)多方努力，使這項(xiàng)技術(shù)的研發(fā)終于進(jìn)入了攻堅(jiān)階段。B．幾千年來(lái)，中國(guó)的哲學(xué)智慧，主要集中在一個(gè)《和》字上。C．這件文物的成功發(fā)掘，引起了國(guó)內(nèi)外媒體的廣泛關(guān)注。D．中秋賞月，人們會(huì)不由自主地情不自禁地思念遠(yuǎn)方的親人。3）.對(duì)于下面句子運(yùn)用的修辭手法，判斷正確的一項(xiàng)是（）

①提到臘八粥，誰(shuí)不是嘴里就立時(shí)生一種甜甜的膩膩的感覺(jué)呢？

②有意栽花花不開(kāi)，無(wú)心插柳柳成蔭。

③我在田老師門(mén)下受業(yè)四年，聽(tīng)到上千個(gè)故事，有如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地。

④他大吼了一聲，大山都抖了三抖。A．設(shè)問(wèn)

對(duì)比

比喻

夸張B．設(shè)問(wèn)

對(duì)偶

夸張

比喻C．反問(wèn)

對(duì)比

夸張

比喻D．反問(wèn)

對(duì)偶

比喻

夸張?jiān)u卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.馬寶玉激動(dòng)地說(shuō)：“我們的任務(wù)勝利完成了！”（改為轉(zhuǎn)述句）

____________________評(píng)卷人得分5、連線(xiàn)題（每題4分共2題）1）.連一連。

《窮人》

瑞典塞爾瑪·拉格洛芙

桑娜

《魯濱遜漂流記（節(jié)選）》

美國(guó)馬克·吐溫

魯濱遜

《騎鵝旅行記（節(jié)選）》

俄國(guó)列夫·托爾斯泰

尼爾斯

《湯姆索亞歷險(xiǎn)記（節(jié)選）》

英國(guó)丹尼爾·福笛

湯姆·索亞2）.連線(xiàn)，將下列習(xí)俗與寓意一一對(duì)應(yīng)。

重陽(yáng)登高

寓意福氣已到

“?！弊值官N

寓意步步高升

除夕餐桌必有魚(yú)

寓意團(tuán)團(tuán)圓圓

元宵節(jié)吃湯圓

寓意除陳布新

臘月二十四撣塵掃房子

寓意年年有余評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子用序號(hào)整理成一段通順的話(huà)。

()后來(lái)，諾貝爾終于發(fā)明了硝化甘油炸藥。

()他不顧親友的勸阻，冒著生命危險(xiǎn)反復(fù)試驗(yàn)。

()諾貝爾從小就很用功，他刻苦自學(xué)了英、法、德等幾國(guó)文字。

()面對(duì)多次失敗和爆炸事故，他毫不退縮。

()這個(gè)消息很快就轟動(dòng)了整個(gè)瑞典。

()長(zhǎng)大以后，他對(duì)研究炸藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。2）.請(qǐng)按一定的順序排列下面的詞語(yǔ)。

1.元宵節(jié)

除夕

重陽(yáng)節(jié)

清明節(jié)

春節(jié)

元旦

中秋節(jié)

________________

2.旬

年

時(shí)

月

周

日

季

________________

3.自然資源

木材資源

森林資源

生物資源

_______________評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著。(

)

2．升時(shí)，可看出你的剛毅、堅(jiān)忍，降時(shí)，可看出你的謙恭、禮讓。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。宿新市徐公店籬落疏疏一徑深，樹(shù)頭新綠未成陰。兒童急走追黃蝶，飛入菜花無(wú)處尋。1．這首詩(shī)是________代詩(shī)人________寫(xiě)的。詩(shī)中描寫(xiě)了________種景物，分別是________________________。表達(dá)了詩(shī)人_______之情。

2．“________________，________________?！币痪鋵?xiě)出了兒童在花叢中捕蝶的歡樂(lè)情景。

3．從詩(shī)中的“_____”“_____”“_____”等詞語(yǔ)可以看出，本詩(shī)所寫(xiě)的季節(jié)是___________。

4．“急走”“追”這兩個(gè)詞語(yǔ)有什么樣的表達(dá)作用？

______________________________________________________________。

5．《宿新市徐公店》采取景物與人物相結(jié)合，__________的寫(xiě)作手法，成功地刻畫(huà)出農(nóng)村恬淡自然，寧?kù)o清新的__________風(fēng)光。（）A．動(dòng)靜結(jié)合

早春B．動(dòng)靜結(jié)合

晚春評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.要求：寫(xiě)自己的心愛(ài)之物，突顯喜愛(ài)之情。

第一步：你想好自己要寫(xiě)的內(nèi)容了嗎？不要急于下筆哦，先想想下面的幾個(gè)問(wèn)題，然后編寫(xiě)好寫(xiě)作提綱。

1．你要選擇哪個(gè)物品作為最?lèi)?ài)？

2．你喜歡它的原因是什么？這個(gè)物品有什么突出特點(diǎn)？

3．這個(gè)物品你喜愛(ài)到什么程度？通過(guò)哪些事件和細(xì)節(jié)來(lái)表現(xiàn)？

4．打算使用哪些修辭手法？作文提綱題目中心開(kāi)頭中間結(jié)尾

第二步：根據(jù)提綱，來(lái)完成你的習(xí)作吧。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀。踢毽子汪曾祺①我們小時(shí)候踢毽子，毽子都是自己做的。選兩個(gè)小錢(qián)（制錢(qián)），大小厚薄相等，輕重合適，疊在一起，用布縫實(shí)，這便是毽子托。在鍵托一面，縫一截鵝毛管，在鵝毛管中插入雞毛，便是一只毽子。鵝毛管不易得，把雞毛直接縫在毽托上，把雞毛根部用線(xiàn)纏縛結(jié)實(shí)，使之向上直挺，較之插于鵝毛管中者踢起來(lái)尤為得勁。雞毛須是公雞毛，只能用大尾巴之前那一部分，以夠三寸為合格。雞毛要“活”的，即從活公雞的身上拔下來(lái)的?；铍u毛做的毽子毛莖柔軟而有彈性，踢起來(lái)飄逸瀟灑。雞毛里講究要“金絨帚子白絨哨子”，即從五彩大公雞身上拔下來(lái)的，毛的末端烏黑閃金光，下面的絨毛雪白。次一等的是蘆花雞毛。赭石【注】的、土黃的，就更差了。我們那里養(yǎng)公雞的人家很多，入了冬，這時(shí)正是公雞肥壯，羽毛豐滿(mǎn)的時(shí)候，孩子們?cè)缇汀百\”上誰(shuí)家的雞了，有時(shí)是明著跟人家要，有時(shí)趁沒(méi)人看見(jiàn)，摁住一只大公雞，噌噌拔了兩把毛就跑。大多數(shù)孩子的書(shū)包里都有一兩只足以自豪的毽子。踢毽子是樂(lè)事，做毽子也是樂(lè)事。一只“金絨帚子白絨哨子”，放在桌上看看，也是挺美的。②我們那里毽子的踢法很復(fù)雜，花樣很多，有小五套、中五套、大五套。小五套是“揚(yáng)、拐、尖、托、篤”，是用右腳的不同部位踢的。中五套是“偷、跳、舞、環(huán)、踩”，也是用右腳踢，但以左腳做不同的姿勢(shì)配合。大五套則是同時(shí)運(yùn)用兩腳踢，分“對(duì)、岔、繞、摜、撾”。小五套技術(shù)比較簡(jiǎn)單，運(yùn)動(dòng)量較小。中五套較難，大五套則難度很大，運(yùn)動(dòng)量也很大。這些名稱(chēng)當(dāng)初不知是怎么確立的。也許在我沒(méi)有到過(guò)的地方，毽子還有更多的踢法。③踢毽子總是要比賽的。可以單個(gè)地賽。可以比賽單項(xiàng)，如“揚(yáng)”踢多少下，到踢不住為止；對(duì)手照踢，以踢多少下定勝負(fù)。也可以分組賽。組員由主將臨時(shí)挑選，踢時(shí)一對(duì)一，由弱至強(qiáng)，最弱的先踢，最后主將出馬，累計(jì)總數(shù)定勝負(fù)。④毽子還有一種大集體的踢法，叫作“嗨（讀第一聲）卯”。一個(gè)人“喂卯”——把毽子扔給嗨卯的，另一個(gè)人接到，把毽子使勁向前踢去，叫作“嗨”。嗨得極高，極遠(yuǎn)。下面有一大群人，見(jiàn)毽子飛來(lái)，就一齊縱起身來(lái)?yè)屵@只毽子。一場(chǎng)嗨卯，全班同學(xué)出動(dòng)，喊叫喝彩，熱鬧非常。課間十分鐘，一會(huì)兒就過(guò)去了。⑤踢毽子是孩子的事，偶爾見(jiàn)到近二十邊上的人還踢，少。北京則有老人踢毽子。有一年，下大雪，大清早，我去逛天壇，在天壇門(mén)洞里見(jiàn)到幾位老人踢毽子。他們之中最年輕的也有六十多了。他們輪流傳遞著踢，一個(gè)傳給一個(gè)，這個(gè)接過(guò)來(lái)，踢一兩下，傳給另一個(gè)。“腳法”大都是“揚(yáng)”，間或也來(lái)一下“跳”。我在旁邊也看了五分鐘，毽子始終沒(méi)有落到地下。他們大概是“毽友”，經(jīng)常，也許是每天在一起踢。老人都腿腳利落，身板挺直，面色紅潤(rùn)，雙眼有光。大雪天，這幾位老人是一幅畫(huà)，一首詩(shī)。【注】赭（zhě）石：一種礦物，通常為暗棕色。1．選文第①段詳細(xì)介紹了制作毽子的過(guò)程。請(qǐng)結(jié)合選文內(nèi)容，將表格補(bǔ)充完整。毽子部件制作材料制作方法毽子托兩個(gè)（1）___________的制錢(qián)。毽子托的制作方法：若有鵝毛管，（2）__________。毽子毛講究“金絨帚子白絨哨子”，以（3）________為最好。若沒(méi)有鵝毛管，（4）____________。2．在作者看來(lái)，毽子帶來(lái)的樂(lè)趣主要體現(xiàn)在哪些方面？請(qǐng)結(jié)合原文回答。

____________________________

3．請(qǐng)簡(jiǎn)要賞析選文第①段中加點(diǎn)字“賊”的表達(dá)效果。

____________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.圈出下列詞語(yǔ)的錯(cuò)別字并改正過(guò)來(lái)

全神慣注______

別出心栽_______

經(jīng)厲_______

余音繞粱______2）.找出下列詞語(yǔ)中的錯(cuò)別字，改在橫線(xiàn)上。

（1）錯(cuò)宗

蕩漾

火焰

_______

（2）擱在

疑視

澄碧

_______