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文檔簡介
廣東省揭陽市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版隨堂測(cè)試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).用正楷字書寫語句,要求規(guī)范正確,力求美觀。
學(xué)無止境,勇攀高峰!評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).畢業(yè)在即,難忘小學(xué)生活中李麗同學(xué)在知識(shí)競賽中_________,王慧同學(xué)在誦讀比賽中_________,張華同學(xué)在講故事比賽中_________。(填寫與“奪得第一”意思相同的四字詞語,不能重復(fù)。)2).根據(jù)所學(xué)知識(shí)完成練習(xí)。
如圖書法作品的作者是________。以此為題的課文是作者在________同志追悼會(huì)上的演講稿。文中引用了司馬遷說過的話:人固有一死,或_________,或_________。3).根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。
(1)【詩詞如歌】“誰道人生無再少?____________!____________?!边@是蘇軾呼喚青春的人生之歌;“____________,____________?!边@是王安石在《泊船瓜洲》中表達(dá)的鄉(xiāng)愁之歌;“____________,____________?!边@是葉紹翁在《游園不值》中贊美的春日之歌。
(2)【讀書立志】于謙如此贊美石灰的堅(jiān)貞不屈:“粉骨碎身渾不怕,____________?!崩钯R用“何當(dāng)金絡(luò)腦,__________?!北磉_(dá)保衛(wèi)國家的雄心壯志。
(3)【時(shí)光匆匆】朱自清感嘆:“過去的日子如_______,被微風(fēng)吹散了,如_______,被初陽蒸融了。”形象生動(dòng)地表達(dá)了時(shí)間的易逝,啟迪我們要珍惜時(shí)間。
(4)【恭勤不倦】跟老師交談過后,我深受啟發(fā),這是我讀的書中沒有的,這真是“__________,__________”,以后我要多和有學(xué)問有修養(yǎng)的人交流。4).看拼音,寫詞語。
青春之光,閃耀奮進(jìn)征程,一路的成長,我們都在收集“富有”。閱讀各類書籍,我們能變得博學(xué)而làngmàn_______;擁抱大自然,仔細(xì)觀察,樂于探究,我們就能jiàn?wēi?zhī
zhù_________,從sīkōngjiànguàn_________的現(xiàn)象中獲得新的發(fā)現(xiàn);挫折也是我們的“財(cái)富”,只要我們克服kǒng?jù_______心理,迎難而上,就一定會(huì)變得勇敢而堅(jiān)毅。5).注意把字寫得正確、規(guī)范又美觀喲!
我們不曾juéchá_______時(shí)光匆匆,zhǎ_____眼間我們即將小學(xué)畢業(yè)。依稀記得六年前,一年級(jí)新生的入學(xué)儀式上,伴隨著míngmèi_______的陽光,我們?cè)诶蠋焤èqíng_______地迎接下,滿懷著對(duì)未來的qīdài_______走進(jìn)學(xué)校;我們不會(huì)忘記“淘書樂”活動(dòng)中,淘到自己心儀的書jí_____時(shí),那kòngzhì_______不住的喜悅心情;我們更不會(huì)忘記,每當(dāng)我們陷入學(xué)習(xí)的kùnjìng_______中,老師總會(huì)kuānwèi_______我們。
六年過去,我們已從yòuzhì_______的孩童長成翩翩少年,今后,我們將在各個(gè)lǐngyù_______綻放屬于自己的光彩。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列對(duì)這段文字表達(dá)的觀點(diǎn),表述不合適的一項(xiàng)是(
)
PM2.5是對(duì)空氣中直徑小于或等于2.5微米的固體顆?;蛞旱蔚目偡Q,也叫可入肺顆粒物。PM2.5主要來源是日常發(fā)電、工業(yè)生產(chǎn)、汽車尾氣排放等過程中經(jīng)過燃燒而排放的有毒的殘留物。PM2.5因?yàn)轭w粒細(xì)小,被吸入人體后直接進(jìn)入支氣管,干擾肺部的氣體交換,引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等疾病。因此,減少人類的排碳活動(dòng)迫在眉睫。A.PM2.5也叫可入肺顆粒物。B.PM2.5主要來源是日常生活。C.PM2.5會(huì)引發(fā)包括哮喘、支氣管炎、心血管病疾病。D.減少人類的排碳活動(dòng)迫在眉睫。2).下面不是病句的一句是()A.琴聲被美妙的兄妹倆陶醉了。B.深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的彎月。C.我們緊張得氣都不敢透一口。3).下列對(duì)加點(diǎn)字的意思理解不正確的是(
)A.惟弈秋之為聽(惟:只有)B.孔子不能決也(決:判斷)C.因風(fēng)飛過薔薇(因:因?yàn)椋〥.渭城朝雨浥輕塵(浥:濕潤)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).我國航天事業(yè)的飛速發(fā)展表明了社會(huì)主義制度的無比優(yōu)越。(縮句)
_______________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把作者姓名和作品及主要人物用線連起來。
《三國演義》
林黛玉
曹雪芹
《紅樓夢(mèng)》
孫悟空
施耐庵
《西游記》
林沖
羅貫中
《水滸傳》
關(guān)羽
吳承恩2).連線。
溫暖舒適的
呼吸
波濤
蒼白
洶涌澎湃的
漁夫
臉色
轟鳴
均勻平靜的
小屋
神情
怒吼
魁梧黧黑的
海浪
狂風(fēng)
激動(dòng)評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).排列下面語句
()你才能真正懂得讀書,學(xué)會(huì)讀書。
()讀教科書,在基礎(chǔ)知識(shí)和專業(yè)技能的學(xué)習(xí)中,當(dāng)然是必需的。
()所謂讀書,不只是讀教科書。
()但是,只有超越了讀教科書的階段,把讀書變成了一種發(fā)自內(nèi)心的、精神上的需求。
()這是求知的階梯,也是人生必不可少的一段路程。2).給下列句子排列順序。
(
)太陽出來了。
(
)夕陽收起了最后一縷霞光。
(
)中午,太陽火辣辣的。
(
)它仿佛知道睡蓮的心愿,便把第一束陽光灑在睡蓮身上。
(
)湖里的睡蓮都躲到荷葉下乘涼去了。
(
)湖里的睡蓮都慢慢地合攏了花瓣,似乎睡覺去了。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).他們是文學(xué)作品中的經(jīng)典形象,但他們身上的人格魅力卻真正的影響了億萬讀者。下面是一些同學(xué)對(duì)描寫人物的句子的理解,請(qǐng)你判斷一下他們的體會(huì)是否準(zhǔn)確。對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”。
1.老漢突然沖上前,從隊(duì)伍里揪出一個(gè)小伙子,吼道:“你還算是個(gè)黨員嗎?排到后面去!”老漢兇的像只豹子。
小米:這句話讓我看到了一個(gè)非常兇狠的老漢,沒有同情心。(
)
2.桑娜用頭巾裹住睡著的孩子,把他們抱回家里。她的心跳得很厲害,自己也不知道為什么要這樣做,但是覺得非這樣做不可。她把這兩個(gè)熟睡的孩子放在床上,讓他們同自己的孩子睡在一起,又連忙把帳子拉好。
東東:這句話讓我看到桑娜的善良,她很有同情心,寧可自己吃苦,也要幫助別人。(
)
3.我端起搪瓷碗,覺得這個(gè)碗有千斤重,怎么也送不到嘴邊。兩個(gè)小同志不知道為什么,也端著碗不往嘴邊送。
曉明:因?yàn)轸~湯太少了,也不好喝,所以有點(diǎn)喝不下去。(
)
4.“雨來半天才喘過氣來,腦袋里像有一窩蜂,嗡嗡地叫,他兩眼直冒金花,鼻子流著血。一滴一滴的血滴下來,濺在課本那幾行字上:“我們是中國人,我們愛自己的祖國。”鬼子打得累了,雨來仍是咬著牙,說:“沒看見!”
小紅:雨來人小志氣高,小小年紀(jì)就根植下熱愛祖國的種子。面對(duì)窮兇極惡的敵人毫不畏懼。(
)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩,完成練習(xí)。梅花[宋]王安石墻角數(shù)枝梅,凌寒①獨(dú)自開。遙知②不是雪,為有暗香③來。注釋:①[凌寒]冒著嚴(yán)寒。②[知]知道。③[暗香]指梅花的幽香。墨梅[元]王冕我家洗硯池①頭樹,朵朵花開淡墨痕②。不要人夸好顏色,只留清氣滿乾坤③。注釋:①[洗硯池]寫字、畫畫后洗筆洗觀的池子。②[痕]痕跡。③[乾坤]天地間。(1)給加點(diǎn)的字選擇正確的讀音。
①墻角數(shù)________(shùshǔ)枝梅。
②為_________(wéi?wèi)有暗香來。
③只留清氣滿乾__________(gān?qián)坤。
(2)解釋下列加點(diǎn)字的意思。
①遙知不是雪
遙:__________
②只留清氣滿乾坤
滿:___________
③為有暗香來
為:_______________
(3)《梅花》寫了在寒冷的冬天獨(dú)自開放的
。詩中“_______”一詞點(diǎn)明地點(diǎn);“___________”一詞交代時(shí)間,“___________”突出了梅花于嚴(yán)寒中傲然怒放的特征。詩句中“獨(dú)自開”與“_____________”相照應(yīng),傳遞了梅先天下春的信息。
(4)《墨梅》最能表現(xiàn)詩人志向的詩句是“_________,_________”。寫出了墨梅的_________
,從中表現(xiàn)了作者_(dá)________的高尚品格。
(5)這兩首詩都是寫________
,但是通過__________
抒發(fā)了作者的志向和抱負(fù),是___________詩。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫作。
題目:《假如書里的TA,來到我家里(班級(jí)、學(xué)校)》
提示:從你最喜歡讀的一本文學(xué)類書籍中,選擇自己最喜歡的一個(gè)角色(“TA”可以是具實(shí)的人物,也可以是作者想象出來的形象,還可以是書中的某樣物品)作為寫作對(duì)象,想象書中的“TA”來到現(xiàn)實(shí)世界(如你家或你的班級(jí)或你的學(xué)校),會(huì)有怎樣的故事發(fā)生?“TA”的到來,會(huì)給你的家庭生活或校生活帶來哪些改變?
要求:發(fā)揮合理的想象,寫一篇不少于500字的作文;不透露個(gè)人信息;不抄襲。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).第六組同學(xué)倡導(dǎo)“綠色低碳生活”,準(zhǔn)備利用班級(jí)公眾號(hào)發(fā)起“綠色生活,從低碳環(huán)保做起”的倡議活動(dòng)。請(qǐng)你結(jié)合下面的相關(guān)資料,回答問題。材料一陽光以短波形式穿過大氣層進(jìn)入地球表面,地球吸收后以長波形式輻射回去時(shí),卻會(huì)被大氣層中人類活動(dòng)所排放的大量二氧化碳、甲烷、氟氯碳化物等氣體吸收,使地表溫度逐漸上升,猶如一個(gè)大溫室資料顯示,1981~1990年全球平均氣溫比100年前上升了0.48℃。近年來,隨著人類工業(yè)化進(jìn)程的加快,如石油,煤炭等,焚燒垃圾,由此產(chǎn)生大量的二氧化碳、甲烷等氣體,就會(huì)使溫室效應(yīng)不斷增強(qiáng),導(dǎo)致全球變暖。材料二全球變暖是一種生態(tài)或氣候破壞。全球變暖造成南、北極冰雪加快融化,海平面上升,人類賴以生存的陸地岌岌可危,譬如臺(tái)風(fēng)、高溫、暴雨、泥石流、干旱等自然災(zāi)害;全球變暖造成部分地區(qū)出現(xiàn)蟲災(zāi),產(chǎn)量逐漸下降;最重要的,如印度北部的謝赫普拉地區(qū)今年最高氣溫達(dá)到了45.1℃,此次高溫?zé)崂嗽斐闪擞《缺辈侩娏Χ倘焙蛧?yán)重人員傷亡。材料三①杭州亞運(yùn)會(huì)所有亞運(yùn)場(chǎng)館及辦公場(chǎng)地將全部使用綠電。日常我們所說的綠電指在生產(chǎn)電力過程中二氧化碳排放量為零或趨近于零,相較于火力發(fā)電對(duì)環(huán)境沖擊影響較低。杭州亞運(yùn)會(huì)的綠電有來自于青海柴達(dá)木盆地、甘肅嘉峪關(guān)、黃土高原等地的光伏發(fā)電(太陽能光伏發(fā)電系統(tǒng)),也有來自于新疆哈密、巴楚等地的風(fēng)力發(fā)電。自杭州亞運(yùn)會(huì)綠電交易開展以來,將千里之外的綠色電能依托特高壓電網(wǎng)注入亞運(yùn)場(chǎng)館。②杭州亞運(yùn)會(huì)將綠色低碳理念融入競賽場(chǎng)館設(shè)計(jì)和運(yùn)營。杭州亞運(yùn)會(huì)和亞殘運(yùn)會(huì)56個(gè)競賽場(chǎng)館中,新建場(chǎng)館僅12個(gè);設(shè)計(jì)施工中,優(yōu)先采用新科技、新材料、新工藝。優(yōu)先使用新能源車和新能源機(jī)械,減少場(chǎng)館運(yùn)營期的碳排放。杭州奧體中心體育游泳館,將室外的自然光漫射至室內(nèi),使用壽命長達(dá)25年,每年可節(jié)電約10萬千瓦時(shí)。③在杭州,“綠色亞運(yùn)”推動(dòng)綠色低碳的生活方式深入人心。運(yùn)動(dòng)員可以通過各種綠色行為,減少參賽和生活中的碳排放,通過積累積分兌換綠色低碳產(chǎn)品。觀眾可以通過選擇電子門票、綠色出行、垃圾分類等綠色觀賽行為,減少碳排放。——2023.8.28《光明日?qǐng)?bào)》(有刪改)材料四以下是石景山區(qū)兩所學(xué)校的同學(xué)利用塑料垃圾制作的美工作品,既具美觀性又減少了碳排放。
(1)請(qǐng)你根據(jù)材料一和材料二的內(nèi)容做出判斷,正確的寫“√”,錯(cuò)誤的寫“×”。
A導(dǎo)致全球變暖的主要原因是由于人們焚燒化石燃料,其中排出廢氣第一位的是工業(yè)生產(chǎn),占比21%。___
B.溫室氣體指人們?cè)谏a(chǎn)生活中排放出的大量二氧化碳?xì)怏w。___
C.隨著人類工業(yè)化進(jìn)程的加快,全球平均氣溫上升的更加明顯。___
D.全球變暖造成部分地區(qū)出現(xiàn)蟲災(zāi),全球糧食生產(chǎn)也受到影響,產(chǎn)量急劇下降。___
(2)有的同學(xué)對(duì)這屆亞運(yùn)會(huì)提出的“低碳經(jīng)濟(jì)”“低碳生活”理念特別感興趣,請(qǐng)你結(jié)合材料三的相關(guān)內(nèi)容,找出杭州人民是從哪幾個(gè)方面舉辦的“綠色亞運(yùn)”?
____________________
(3)材料三中畫橫線的句子運(yùn)用了______的說明方法,具體而準(zhǔn)確地說明了在低碳理念影響下,__________________。
(4)結(jié)合材
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