《魏斯曼演講圣經(jīng)-說(shuō)的藝術(shù)》讀書(shū)筆記模板

—《魏斯曼演講圣經(jīng)--說(shuō)的藝術(shù)》讀書(shū)筆記—五步打造精彩演講作者：杰瑞

魏斯曼匯報(bào)人：彤彤XX匯報(bào)時(shí)間：XX年XX月為什么有的演講精彩紛呈，有的令人昏昏欲睡？精彩演講乏味演講VS

2ppthangye因?yàn)樗麄兓蚨嗷蛏俚胤噶巳缦卵葜v五宗罪：要點(diǎn)不清篇幅太長(zhǎng)細(xì)節(jié)太多條理不清沒(méi)有獲益突然發(fā)現(xiàn)中招無(wú)數(shù)，腫么破？葵花寶典在此，五步教你打造精彩演講12345做到知己也知彼先發(fā)散，再聚焦合理選擇敘述結(jié)構(gòu)90秒抓住聽(tīng)眾練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)1做到知己也知彼用4W1H法了解如下情況：When演講時(shí)間，時(shí)長(zhǎng)，有答疑環(huán)節(jié)嗎？有Demo演示環(huán)節(jié)嗎？Where演講場(chǎng)地在哪？可以容納多少人？現(xiàn)場(chǎng)演講設(shè)施如何？What我到底要傳達(dá)什么？Who聽(tīng)眾的身份、角色、知識(shí)水平，他們到底想要什么？How演講主題如何緊扣觀眾利益，怎樣把利益清晰的傳達(dá)給聽(tīng)眾？右腦進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，想出所有與演講主題有關(guān)的點(diǎn)子2先發(fā)散，后聚焦管理主管領(lǐng)導(dǎo)力崗位以“領(lǐng)導(dǎo)力”為例，我們想出了如圖所示的點(diǎn)子確定最重要的幾個(gè)點(diǎn)，并標(biāo)識(shí)出來(lái)，這是我們?cè)谘葜v過(guò)程中要著重強(qiáng)調(diào)的2先發(fā)散，后聚焦管理主管領(lǐng)導(dǎo)力崗位藍(lán)色填充的部分為重點(diǎn)區(qū)域3合理選擇敘述結(jié)構(gòu)模塊型歷時(shí)型物理型空間型特色利益型形式功能型案例研究型以退為進(jìn)型比較對(duì)比型矩陣圖表型平行結(jié)構(gòu)型數(shù)字榜單型問(wèn)題解決型議題對(duì)策型機(jī)遇手段型自問(wèn)自答型那么到底要選擇哪一種結(jié)構(gòu)？演講者風(fēng)格內(nèi)容本身既定議程美感(直覺(jué))3合理選擇敘述結(jié)構(gòu)這取決于微軟發(fā)布會(huì)重技術(shù)，蘋(píng)果發(fā)布會(huì)重美感如IPO路演演講就適合機(jī)遇-手段型結(jié)構(gòu)會(huì)議要求你使用特定的結(jié)構(gòu)，就按照那個(gè)來(lái)適合你的才是最好的，怎么舒服怎么來(lái)490秒抓住聽(tīng)眾獨(dú)特賣(mài)點(diǎn)故事開(kāi)場(chǎng)白終點(diǎn)告訴他們接下來(lái)你想要干什么概述敘述結(jié)構(gòu)告訴他們終點(diǎn)在開(kāi)始演講的90秒內(nèi)，我們需要將下列信息傳達(dá)給聽(tīng)眾490秒抓住聽(tīng)眾提問(wèn)式提一個(gè)問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)回顧前瞻式向前展望或回首過(guò)去引證式從可靠的來(lái)源引用一段話(huà)格言警句式大家熟悉的俗語(yǔ)開(kāi)始軼事型說(shuō)一個(gè)簡(jiǎn)短溫暖的小故事類(lèi)比式理清復(fù)雜、晦澀或模糊的主題陳述式說(shuō)出驚人的數(shù)據(jù)或擺出一段鮮為人知的事實(shí)以下七種開(kāi)場(chǎng)白可以助你精彩開(kāi)場(chǎng)間隔練習(xí)，不斷糾正5練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)請(qǐng)大聲說(shuō)出來(lái)Tip1間隔練習(xí)，不斷糾正5練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)Tip21h2h1h3h充分利用好碎片化時(shí)間，圖書(shū)館里練習(xí)，地鐵上練習(xí)，甚至吃飯的時(shí)候、睡覺(jué)前都可以默想一遍，越熟練一分，你的自信就增加一分，上臺(tái)的時(shí)候才不至過(guò)度緊張總結(jié)針對(duì)開(kāi)頭提到的演講五宗罪，本書(shū)給出了相應(yīng)的答案，至于如何制作寓繁于簡(jiǎn)的PPT，又是一門(mén)學(xué)問(wèn)，請(qǐng)參考拓展閱讀部分要點(diǎn)不清頭腦風(fēng)暴聚焦沒(méi)有獲益5W1H條理不清敘述結(jié)構(gòu)篇幅太長(zhǎng)間隔練習(xí)細(xì)節(jié)太多寓繁于簡(jiǎn)的PPT問(wèn)題藥方—《魏斯曼演講圣經(jīng)--說(shuō)的藝術(shù)》讀書(shū)筆記—五步打造精彩演講作者：杰瑞

魏斯曼匯報(bào)人：彤彤XX匯報(bào)時(shí)間：XX年XX月為什么有的演講精彩紛呈，有的令人昏昏欲睡？精彩演講乏味演講VS

2ppthangye因?yàn)樗麄兓蚨嗷蛏俚胤噶巳缦卵葜v五宗罪：要點(diǎn)不清篇幅太長(zhǎng)細(xì)節(jié)太多條理不清沒(méi)有獲益突然發(fā)現(xiàn)中招無(wú)數(shù)，腫么破？葵花寶典在此，五步教你打造精彩演講12345做到知己也知彼先發(fā)散，再聚焦合理選擇敘述結(jié)構(gòu)90秒抓住聽(tīng)眾練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)1做到知己也知彼用4W1H法了解如下情況：When演講時(shí)間，時(shí)長(zhǎng)，有答疑環(huán)節(jié)嗎？有Demo演示環(huán)節(jié)嗎？Where演講場(chǎng)地在哪？可以容納多少人？現(xiàn)場(chǎng)演講設(shè)施如何？What我到底要傳達(dá)什么？Who聽(tīng)眾的身份、角色、知識(shí)水平，他們到底想要什么？How演講主題如何緊扣觀眾利益，怎樣把利益清晰的傳達(dá)給聽(tīng)眾？右腦進(jìn)行頭腦風(fēng)暴，想出所有與演講主題有關(guān)的點(diǎn)子2先發(fā)散，后聚焦管理主管領(lǐng)導(dǎo)力崗位以“領(lǐng)導(dǎo)力”為例，我們想出了如圖所示的點(diǎn)子確定最重要的幾個(gè)點(diǎn)，并標(biāo)識(shí)出來(lái)，這是我們?cè)谘葜v過(guò)程中要著重強(qiáng)調(diào)的2先發(fā)散，后聚焦管理主管領(lǐng)導(dǎo)力崗位藍(lán)色填充的部分為重點(diǎn)區(qū)域3合理選擇敘述結(jié)構(gòu)模塊型歷時(shí)型物理型空間型特色利益型形式功能型案例研究型以退為進(jìn)型比較對(duì)比型矩陣圖表型平行結(jié)構(gòu)型數(shù)字榜單型問(wèn)題解決型議題對(duì)策型機(jī)遇手段型自問(wèn)自答型那么到底要選擇哪一種結(jié)構(gòu)？演講者風(fēng)格內(nèi)容本身既定議程美感(直覺(jué))3合理選擇敘述結(jié)構(gòu)這取決于微軟發(fā)布會(huì)重技術(shù)，蘋(píng)果發(fā)布會(huì)重美感如IPO路演演講就適合機(jī)遇-手段型結(jié)構(gòu)會(huì)議要求你使用特定的結(jié)構(gòu)，就按照那個(gè)來(lái)適合你的才是最好的，怎么舒服怎么來(lái)490秒抓住聽(tīng)眾獨(dú)特賣(mài)點(diǎn)故事開(kāi)場(chǎng)白終點(diǎn)告訴他們接下來(lái)你想要干什么概述敘述結(jié)構(gòu)告訴他們終點(diǎn)在開(kāi)始演講的90秒內(nèi)，我們需要將下列信息傳達(dá)給聽(tīng)眾490秒抓住聽(tīng)眾提問(wèn)式提一個(gè)問(wèn)題來(lái)引導(dǎo)回顧前瞻式向前展望或回首過(guò)去引證式從可靠的來(lái)源引用一段話(huà)格言警句式大家熟悉的俗語(yǔ)開(kāi)始軼事型說(shuō)一個(gè)簡(jiǎn)短溫暖的小故事類(lèi)比式理清復(fù)雜、晦澀或模糊的主題陳述式說(shuō)出驚人的數(shù)據(jù)或擺出一段鮮為人知的事實(shí)以下七種開(kāi)場(chǎng)白可以助你精彩開(kāi)場(chǎng)間隔練習(xí)，不斷糾正5練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)請(qǐng)大聲說(shuō)出來(lái)Tip1間隔練習(xí)，不斷糾正5練習(xí)、練習(xí)、練習(xí)Tip21h2h1h3h充分利用好碎片化時(shí)間，圖書(shū)館里練習(xí)，地鐵上練習(xí)，甚至吃飯的時(shí)候、睡覺(jué)前都可以默想一遍，越熟練一分，你的自信就增加一分，上臺(tái)的時(shí)候才不至過(guò)