1.1奏響中學(xué)序曲(大單元教學(xué)設(shè)計(jì)) 七年級(jí)道德與法治上冊(cè) (統(tǒng)編版2024)_第1頁
1.1奏響中學(xué)序曲(大單元教學(xué)設(shè)計(jì)) 七年級(jí)道德與法治上冊(cè) (統(tǒng)編版2024)_第2頁
1.1奏響中學(xué)序曲(大單元教學(xué)設(shè)計(jì)) 七年級(jí)道德與法治上冊(cè) (統(tǒng)編版2024)_第3頁
1.1奏響中學(xué)序曲(大單元教學(xué)設(shè)計(jì)) 七年級(jí)道德與法治上冊(cè) (統(tǒng)編版2024)_第4頁
1.1奏響中學(xué)序曲(大單元教學(xué)設(shè)計(jì)) 七年級(jí)道德與法治上冊(cè) (統(tǒng)編版2024)_第5頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

第一單元少年有夢(mèng)第一課開啟初中生活價(jià)值觀的萌芽,是各單元內(nèi)容設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。圍繞“新生活中的成長”(如下圖)怎么做努力學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)有既幼稚又成熟、半兒童半成人的特點(diǎn),他們朝氣蓬勃,充滿活力,2.進(jìn)入初中,學(xué)生的自我意識(shí)開始增強(qiáng),會(huì)不斷提出一些與自3.中學(xué)階段,學(xué)習(xí)的難度和知識(shí)的深度、廣度都有大幅度提升,(四)開放性學(xué)習(xí)環(huán)境:(五)單元學(xué)習(xí)目標(biāo):主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,確立符合國家需要和自身實(shí)際的健康生活目標(biāo),(六)單元評(píng)價(jià)建議:學(xué)習(xí)態(tài)度1.能提出高質(zhì)量的問題或創(chuàng)意,引發(fā)同學(xué)積極思考或行2.能代表小組在課堂上發(fā)言,分享小組合作成果。3.在小組合作中善于傾聽、尊重他人的觀學(xué)習(xí)程度知識(shí)獲取道合理規(guī)劃初中生活。行動(dòng)。習(xí)對(duì)個(gè)體生命成長的意義。學(xué)習(xí)能力2.能夠客觀的認(rèn)識(shí)自己,掌握改正缺點(diǎn)、激發(fā)潛能的方法。情緒。價(jià)值觀念生態(tài)度。2.學(xué)會(huì)理性的面對(duì)他人的評(píng)價(jià),能以積極的態(tài)度接納、欣3.樹立終身學(xué)習(xí)的意識(shí),形成熱愛學(xué)習(xí)、獨(dú)立思考、敢于質(zhì)疑、善于合作的學(xué)習(xí)品質(zhì)。素養(yǎng)達(dá)成政治認(rèn)同了解中學(xué)時(shí)代的獨(dú)特價(jià)值和意義,熱愛中學(xué)生活,以積極的態(tài)中國夢(mèng)的內(nèi)涵,樹立為中華民族偉大復(fù)興而奮斗的理想。應(yīng)社會(huì)環(huán)境,確立符合國家需要和自身實(shí)際的健康生活目標(biāo),熱愛生活,積極進(jìn)??;真誠、友善,具有同理心,相互支撐,相互幫助,具有互助精神。責(zé)任意識(shí)合理規(guī)劃初中生活,學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé),對(duì)國家負(fù)的導(dǎo)入課,本課內(nèi)容包括‘奏響中學(xué)序曲’和‘(一)課堂導(dǎo)入(二)新課講授回答自己的心情(兩個(gè)字)以及原因。年6月17日中國第一顆氫彈空爆試驗(yàn)成功,1970年4月24日中國重重要性特特點(diǎn)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論