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第四單元和諧與夢(mèng)想第七課中華一家親7.2維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一教學(xué)設(shè)計(jì)2.通過(guò)分析課標(biāo)及教材內(nèi)容,梳理本單元知識(shí)結(jié)構(gòu),體現(xiàn)結(jié)構(gòu)化(如下圖)和諧與夢(mèng)想【法治觀念】【健全人格】【責(zé)任意識(shí)】(六)單元評(píng)價(jià)建議:學(xué)習(xí)態(tài)度1.能提出高質(zhì)量的問(wèn)題或創(chuàng)意,引發(fā)同學(xué)積極思考或行2.能代表小組在課堂上發(fā)言,分享小組合作成果。3.在小組合作中善于傾聽(tīng)、尊重他人的觀學(xué)習(xí)程度知識(shí)獲取1.充分認(rèn)識(shí)國(guó)家統(tǒng)一、國(guó)家主權(quán)、領(lǐng)土完整、國(guó)家安全的重要性解全面小康包含的內(nèi)容;全面把握民族復(fù)興夢(mèng)2.知道我國(guó)是統(tǒng)一的多民族國(guó)家;理解民族區(qū)域自治制度是我國(guó)的一項(xiàng)基本政治制度;理解“一國(guó)兩制”基本方針的內(nèi)涵;3.區(qū)分我國(guó)的新型民族關(guān)系和處理民族關(guān)系的原則,提高對(duì)民族團(tuán)結(jié)重要意義的認(rèn)識(shí);能夠從中華民族的根本利益等方面,增強(qiáng)維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)一的情感。學(xué)習(xí)能力1.通過(guò)對(duì)民族復(fù)興夢(mèng)和新時(shí)代、新征程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)全面和發(fā)展地看問(wèn)題的能力;2.培養(yǎng)辯證思維全面分析問(wèn)題的能力;3.增強(qiáng)全面建成小康社會(huì)、中華民族復(fù)興的使命感;努力在實(shí)現(xiàn)自己夢(mèng)想的過(guò)程中為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)做出自己的貢獻(xiàn)。1.增強(qiáng)自覺(jué)熱愛(ài)各民族人民的情感;增強(qiáng)民族自豪感和民族自信心;2.知道實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的途徑,樹(shù)立以百姓之心為心、以天下為己任的使命感。素養(yǎng)政治認(rèn)同通過(guò)了解我國(guó)處理民族關(guān)系的制度和方針,區(qū)域自治制度,厚植愛(ài)國(guó)主義情懷,樹(shù)立中華民族共同體意識(shí),培養(yǎng)“政治認(rèn)同”核心素養(yǎng)。道德修養(yǎng)增強(qiáng)愛(ài)國(guó)之情,懂得維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一是每個(gè)公民義不容辭的責(zé)任,培養(yǎng)“道德修養(yǎng)”核心素養(yǎng)。責(zé)任意識(shí)感受我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)所取得的偉大色社會(huì)主義思想是全黨全國(guó)人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗的行動(dòng)指南,懂得青少年所擔(dān)負(fù)的時(shí)代責(zé)任和歷史使命,培養(yǎng)“法治觀念”“責(zé)任意識(shí)”核心素養(yǎng)。法治能辨別和判斷自信的中國(guó)人的表現(xiàn),提高價(jià)值判斷和價(jià)值選擇的能力,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,培養(yǎng)“政治認(rèn)同”“法治觀念”核心素養(yǎng)。7.2維護(hù)國(guó)家統(tǒng)一同問(wèn)題的縮影,本節(jié)課將帶領(lǐng)學(xué)生通過(guò)奧運(yùn)會(huì)的一些事件學(xué)習(xí)“維護(hù)祖國(guó)統(tǒng)(一)課堂導(dǎo)入(二)新課講授辭的責(zé)任。(責(zé)任)
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