人教版八年級物理上冊《第一章機(jī)械運動》單元檢測卷(附答案)

第第頁答案第=page11頁，共=sectionpages22頁人教版八年級物理上冊《第一章機(jī)械運動》單元檢測卷(附答案)學(xué)校:___________班級：___________姓名：___________考號：___________一、單選題1．“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山?！边@是唐代詩人李白《早發(fā)白帝城》中的詩句。如圖描繪了詩中的意境。從物理學(xué)的角度看，說舟中人是靜止的，則參照物是（）A．山 B．舟 C．云 D．猿2．甲、乙兩物體做勻速直線運動，甲物體速度是乙的2倍，甲、乙通過路程之比為1：2，則甲、乙所用時間之比為（）A．1：1 B．2：1 C．4：1 D．1：43．下列估測的數(shù)據(jù)中，最接近實際的是（）A．普通教室的高度大約為6mB．正常人步行的速度大約為1.1m/sC．升國旗時演奏一遍國歌的時間大約為45minD．正常人的心臟一分鐘跳動約20次4．在路口等紅燈時，小華坐在爸爸的轎車?yán)锼奶幱^望，當(dāng)他看向右旁鄰道并排的大巴車時，感覺爸爸的車在后退，當(dāng)他看到路旁的樹時，發(fā)現(xiàn)爸爸的車并沒有動。在此過程中，下列說法中正確的是（）A．以地面為參照物，小華爸爸的車是靜止的 B．以大巴車為參照物，小華爸爸的車是靜止的C．以小華為參照物，爸爸的車向后運動 D．以小華爸爸的車為參照物，交通信號燈是運動的5．如圖所示，甲、乙兩個圖像分別描述了做直線運動的兩個物體A、B的運動情況，根據(jù)圖像得出的信息錯誤的是（）A．B物體做勻速直線運動B．A物體作變速運動C．vA＞vBD．B物體運動2s通過的距離是4m6．請根據(jù)如圖所示，判斷甲、乙兩船的運動情況（）A．甲船可能向右運動，乙船可能靜止B．甲船可能向右運動，乙船一定向左運動C．甲船一定向右運動，乙船可能向左運動D．甲船一定向右運動，乙船一定向左運動7．我們所用的物理教科書的長度約為（）A．25mm B．25cm C．25dm D．25m8．從勻速直線運動的速度公式可知（）A．路程一定，速度越大，時間越長B．時間一定，速度越大，路程越小C．在同一個勻速直線運動中，速度是定值，與物體通過的路程和時間均無關(guān)D．在同一個勻速直線運動中，速度與通過的路程成正比，與運動時間成反比9．甲、乙兩人進(jìn)行百米賽跑，甲到終點時，乙還差10m。若采用下面兩種方式：①讓甲從起跑線后退10m，再與乙同時起跑；②讓乙先從起跑線超前10m，再與甲同時起跑，則關(guān)于甲、乙能否同時到達(dá)終點的說法正確的是（）A．①②都能 B．①②都不能 C．①能，②不能 D．①不能，②能10．下列估測最接近實際情況的是（）A．洗澡時淋浴的適宜水溫是60℃B．初中生跑100m所需的時間約為5sC．普通居民樓一層的高度約為3mD．高速公路車輛正常行駛的速度不低于200km/h二、填空題11．某小組同學(xué)測出了一輛電動車做直線運動時的路程和時間，并依據(jù)數(shù)據(jù)做出了相應(yīng)路程﹣時間圖象，如圖所示。（1）觀察圖象可知，電動車做直線運動；（2）觀察圖象可知，在A、B對應(yīng)的時間段內(nèi)，電動車通過的路程為m；（3）觀察圖象可知，電動車的速度等于m/s。12．某次測量活動中，一位粗心同學(xué)忘了寫單位，請你給他補(bǔ)完整。（1）某同學(xué)步行5米的時間約為0.1；（2）一枚壹元硬幣的直徑是2.5；（3）一位中學(xué)生的質(zhì)量約55；（4）一袋牛奶的質(zhì)量約為200。13．如圖是甲、乙兩車在同一平直公路上行駛的s-t圖象，由圖像可得甲車2小時行駛的路程乙車需行駛小時。14．微電子器件是指芯片中的線寬在1微米左右。目前，世界上先進(jìn)的線寬已降到0.05微米，即50納米，合米。15．如圖所示是小華測量木塊長度的示意圖，這把刻度尺的分度值是cm；木塊的長度是cm。三、實驗題16．2021年9月28日下午廣州地鐵18號線首通段正式通車，不但科技感十足，而且時速可達(dá)160km/h，是目前我國最快的地鐵；真光中學(xué)物理興趣小組想測量18號線的平均速度：（1）請你寫出依據(jù)的原理及測量步驟（所需測量的物理量用字母表示）；（2）有同學(xué)提議，全程時間太久，用洗村到磨碟沙這一段的平均速度代替即可，他的提議可行嗎？請說明理由。17．小王在“測小車的平均速度”的實驗中，設(shè)計了如圖甲所示的實驗裝置（停表指針未超過一圈，每格）。（1）該實驗的原理是；（2）小車所在斜面坡度要盡量小些，目的是便于測量；（3）實驗中應(yīng)多次測量，每次測量時必須讓小車從同一位置開始下滑；（4）圖中小車從A點運動到B點的路程是；小車通過全程段的平均速度；（5）為了測量實驗中小車下半程運動的平均速度，小王讓小車從點靜止釋放，測出小車到達(dá)點的時間，這樣的做法（選填“正確”或“不正確”）。四、計算題18．如圖中的交通標(biāo)志牌表示“距離賀州大橋8km，最大限速40km/h”，求：（1）在遵守交通規(guī)則的前提下，從看到圖中的兩個交通標(biāo)志牌的地方到達(dá)賀州大橋，勻速行駛的汽車最快要多少分鐘？（2）若一輛高鐵的速度為250km/h，在這個時間內(nèi)可以通過多少路程？參考答案1．B【詳解】A．以山為參照物，舟中人相對于山的位置不斷發(fā)生變化，所以舟中人是運動的，故A不符合題意；B．以舟為參照物，舟中人相對于舟的位置沒有變化，所以舟中人是靜止的，故B符合題意；C．以云為參照物，舟中人相對于云的位置不斷發(fā)生變化，所以舟中人是運動的，故C不符合題意；D．以猿為參照物，舟中人相對于猿的位置不斷發(fā)生變化，所以舟中人是運動的，故D不符合題意。故選B。2．D【詳解】由可知時間之比故選D。3．B【詳解】A．普通教室的高度大約為3m，故A錯誤，不符合題意；B．正常人步行的速度大約為1m/s~1.5m/s，故B正確，符合題意；C．我國的國歌長度較小，完整演奏一遍中華人民共和國國歌所需的時間不到1min，標(biāo)準(zhǔn)時間為46s，故C錯誤，不符合題意；D．正常人的心臟一分鐘跳動約70次，故D錯誤，不符合題意。故選B。4．A【詳解】A．根據(jù)題意知道，“當(dāng)他看到路旁的樹時，發(fā)現(xiàn)爸爸的車并沒有動”，說明以樹和地面為參照物，小華爸爸的車的位置沒有改變，所以是靜止的，故A正確；B．以大巴車為參照物，小華爸爸的車與大巴車之間發(fā)生了位置的變化，所以是運動的，故B錯誤；C．以小華為參照物，爸爸的車與小華之間沒有發(fā)生位置的改變，則爸爸的車是靜止的，故C錯誤；D．以小華爸爸的車為參照物，交通信號燈與車之間位置沒有改變，所以是靜止的，故D錯誤。故選A。5．B【詳解】A．由乙圖可以看出，B物體運動的路程和時間成正比，則B物體做勻速直線運動。故A正確，不符合題意；B．根據(jù)甲圖可以看出A物體的速度隨不隨時間而改變，則A物體做勻速運動。故B錯誤，符合題意；C．由圖可知vA=3m/s，B物體的速度則vA＞vB，故C正確，不符合題意；D．由乙圖可以看出，B物體運動2s通過的距離是4m。故D正確，不符合題意。故選B。6．B【詳解】樓房上旗桿是固定的，根據(jù)旗幟的飄動方向可知，風(fēng)是從右向左刮的。甲船中旗幟向左，有三種可能：一是甲船不動，風(fēng)把旗幟刮向左；二是甲船向右運動，風(fēng)相對于旗幟向左運動，把旗幟刮向左；三是甲船向左運動，但船的運動速度小于風(fēng)速，此時風(fēng)仍能把旗幟刮向左。如果乙船靜止不動，那么乙船中旗幟的方向應(yīng)該和樓房上旗子方向相同，而現(xiàn)在旗幟的方向和樓房上旗子方向相反，如果乙船向右運動，旗幟只會更加向左飄動；所以乙船一定向左運動，而且船的運動速度比風(fēng)速快，這樣才會出現(xiàn)圖中旗幟向右飄動的情況，故B符合題意，ACD不符合題意。故選B。7．B【詳解】一根筷子的長度大約為25cm，初中物理教科書的長度和筷子的長度差不多，所以長度約為25cm。故選B。8．C【詳解】A．由可知，路程一定，速度越大，時間越短，故A不符合題意；B．由可知，時間一定，速度越大，路程越大，故B不符合題意；CD．做勻速直線運動的物體的速度是一個定值，它的大小與物體通過的路程以及運動時間的長短無關(guān)，故C符合題意，D不符合題意。故選C。9．D【詳解】由題可知，甲跑了100m時，乙剛好跑了90m，則甲的速度比乙快；①若讓甲從起跑線后退10m，甲、乙同時起跑（如下圖所示），那么甲跑了100m時，乙剛好跑了90m，此時他們相遇，離終點還有10m；這樣就等于讓他們在距終點10m處同時起跑比賽，而甲的速度比較快，所以甲先到達(dá)終點；②讓乙先從起跑線超前10m，再與甲同時起跑，這樣，甲跑了100m，乙就剛好跑了90m，甲、乙同時到達(dá)終點；由以上分析可知，ABC錯誤，D正確。故選D。10．C【詳解】A．人的正常體溫為36至37℃，洗澡時淋浴的水溫比人體略高，約是40℃，故A不符合題意；B．初中生跑100m所需的時間約為13s，故B不符合題意；C．普通居民樓門的高度約為2m，普通居民樓一層的高度約為3m，故C符合題意；D．根據(jù)生活常識，高速公路車輛正常行駛的速度不低于60km/h，故D不符合題意。故選C。11．勻速248【詳解】（1）[1]由圖可知，電動車通過的路程與所用的時間成正比，做勻速直線運動。（2）[2]在A、B對應(yīng)的時間段內(nèi)，電動車通過的路程s＝72m﹣48m＝24m（3）[3]由圖可知，12s內(nèi)通過的路程是96m，電動車做勻速直線運動，其速度12．分厘米千克克【詳解】（1）[1]人步行的速度約為1m/s，則某同學(xué)步行5米的時間約為所以某同學(xué)步行5米的時間約為0.1分。（2）[2]一枚壹元硬幣的直徑為25mm，即一枚壹元硬幣的直徑是2.5厘米。（3）[3]一位中學(xué)生的質(zhì)量在50kg左右，即一位中學(xué)生的質(zhì)量約55千克。（4）[4]一袋牛奶的質(zhì)量較小，約為200克。13．4.5【詳解】由圖可知，甲乙兩車在做勻速直線運動，甲車兩小時行走180km，乙車的速度為乙車行走180km所需的時間為，由得14．5×10-8【詳解】長度單位間的換算關(guān)系是1km＝103m＝104dm＝105cm＝106mm＝109μm＝1012nm即50nm＝50×10-9m＝5×10-8m15．0.12.77【詳解】[1][2]刻度尺一大格代表1cm，一大格有10個小格，每個小格代表0.1cm=1mm，即刻度尺的分度值為0.1cm，木塊的左端與9.00cm對齊，右端與11.77cm對齊，則木塊長度為L=11.770cm-9.00cm=2.77cm16．（1）見解析；（2）見解析【詳解】（1）測量平均速度的依據(jù)是；從地圖上得到18號線首通段的路程s，乘坐地鐵用手表記錄地鐵運行的時間t。（2）由平均速度的概念可知，求全程的平均速度，用整個的路程和全程的時間得到全程的平均速度，用洗村到磨碟沙這一段的平均速度不是全程的平均速度，他的提議不可行。17．時間由靜止40.00.16不正確【詳解】（1）[1]平均速度是指某段時間內(nèi)的路程與這段時間的比值，所以測小車平均速度的實驗原理為（2）[2]斜面坡度越大，小車沿斜面向下加速運動越快，過某點的時間會越短，計時會越困難，所以為使計時方便，斜面坡度應(yīng)小些。（3）[3]實驗中多次測量，應(yīng)保證小車每次通過的距離相等，故每次測量時必須讓小車從同一位置由靜止開始下滑。（4）[4]由圖知道，刻度尺的分度值是1cm，從A點運動到B點的路程是[5]由圖知道，AC間的距離sAC=80.0cm=0.8m小車在AC