內(nèi)蒙古包頭市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版期中考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古包頭市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語文)部編版期中考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

qīliáng

shūjí

dǎoméi

kuānwèi

liáotiān

kòngzhì

qīngfù

pāoqì

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.我是拼音小能手，能根據(jù)拼音寫詞語

yōujìng

zhǒngzhàng

zāogāo

(

)

(

)

(

)

kāngkǎi

móguǐ

qīnxí

(

)

(

)

(

)2）.請(qǐng)結(jié)合積累的知識(shí)填空。

（1）成語“高山流水”用于形容音樂藝術(shù)，“______________”用于形容繪畫藝術(shù)，“______________”用于形容書法藝術(shù)，“_________________”用于形容文學(xué)藝術(shù)。（各填一個(gè)，不重復(fù)）

（2）魯迅先生認(rèn)為“_________________的人”“_________________的人”“__________________的人”和“__________________的人”都是“中國的脊梁”。

（3）古詩文中有著美麗的景色，從“九曲黃河萬里沙，__________________”中我看到黃河的雄壯，從“____________________，水村山郭酒旗風(fēng)”中我讀到了江南的秀美；古詩文中有著動(dòng)人的情感，那是“____________________，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”的鄉(xiāng)愁，是“待到重陽日，____________________”中的友情；古詩文中還有著不朽的愛國精神，是李綱的“祖宗疆土，當(dāng)以死守，____________________”的諍諍誓言，是毛澤東的“紅軍不怕遠(yuǎn)征難，____________________”的豪邁。3）.雖與之俱學(xué)，弗若之矣。（翻譯句子）

____________________4）.文筆有情。

朱自清在《匆匆》一文中感嘆“過去的日子如______，被_______吹散了，如______，被初陽_______了?！蔽膶W(xué)家司馬遷詮釋生命的價(jià)值：“人固有一死，_______，_______。”5）.閱讀文學(xué)作品時(shí)，常常會(huì)被作品中的主要情節(jié)吸引，而這些主要情節(jié)有助于刻畫主要人物的性格特點(diǎn)。

《漂亮老師和壞小子》講述了漂亮老師與“壞小子”之間發(fā)生的一系列溫暖而幽默的故事。請(qǐng)用簡(jiǎn)要的語言寫出其中的三個(gè)故事的名稱。

______________________________________評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列書法家與其故事搭配有誤的一項(xiàng)(

)A．柳公權(quán)--入木三分B．顏真卿--乞米C．歐陽通--學(xué)書買父字D．鄭板橋--六分半書2）.在互動(dòng)廳，選出加點(diǎn)字讀音和字形全都正確的是（）A．肆虐（nuè）

山澗（jiàn）

錯(cuò)綜斬釘載鐵B．咆哮（xiào）

蜷縮（juǎn）

潮汛別出心裁C．巍峨（wēi）

賓客（bīn）

澄碧

昂首挺胸D．曝曬（pù）

狩笑（níng）

疙瘩

技高一躊3）.下面哪個(gè)情景不是即興發(fā)言（）A．參加爺爺?shù)膲垩?，宴席上你突然想?duì)爺爺說幾句祝福的話。B．你在街上玩耍時(shí)，遇到電視臺(tái)采訪，記者讓你談?wù)剬?duì)“小學(xué)生帶手機(jī)去學(xué)?！钡目捶?。C．老師讓你代表全體學(xué)生在“六一”兒童節(jié)表彰大會(huì)上發(fā)言。D．我們學(xué)習(xí)了《只有一個(gè)地球》，老師決定開展一次環(huán)?；顒?dòng)，臨時(shí)讓你發(fā)言提倡議。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.我們精心地保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。地球會(huì)更好地造福于我們的子孫后代。（用關(guān)聯(lián)詞語把下面兩句話連成一句話。）

______________________________________________________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.請(qǐng)把下列作家、作品連線。

馬克·吐溫

《窮人》

丹尼爾·笛福

《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》

賽爾瑪·拉格洛芙

《魯濱遜漂流記》

列夫·托爾斯泰

《騎鵝旅行記》2）.整理對(duì)聯(lián)（連線）。

①福臨門喜氣洋洋

③五湖齊歡辭舊歲

②九州同樂迎新春

④春即至歡歌陣陣評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.將下面的句子排成一段意思連貫的話，把序號(hào)填在括號(hào)里。

(

)此后，我就試著用自己的話寫真實(shí)的故事。

(

)自己不動(dòng)腦子，作文簡(jiǎn)直是七拼八湊。

(

)以前，我每寫一篇作文，都要先找別人的文章來參考。

(

)作文果然有了進(jìn)步。

(

)老師在我的作文后面批著：“不真實(shí)。要用自己的話寫真實(shí)的故事。”2）.根據(jù)課文內(nèi)容，給魯濱遜在荒島上的活動(dòng)排序：_______________。

①救出船長。

②搬運(yùn)沉船上的東西。

③解救“星期五”。

④搭建帳篷。

⑤發(fā)現(xiàn)野人腳印。

⑥畜養(yǎng)山羊。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.回憶高爾基《童年》這本小說中描寫的人物形象和故事情節(jié)，判斷下面選項(xiàng)中的說法和觀點(diǎn)，對(duì)的畫“√”，錯(cuò)的畫“×”。

1．故事中，慈祥善良的外祖母安慰他、保護(hù)他，外祖母的愛，仿佛黑暗中的明燈，照亮了阿廖沙的心。(

)

2．《童年》中獻(xiàn)身科學(xué)的知識(shí)分子格里高利，知識(shí)淵博，性格開朗，忠厚老實(shí)所以人們叫他“好事情”。(

)

3．外祖父粗野自私，經(jīng)常毒打孩子們，曾把阿廖沙打的失去知覺。(

)

4．阿廖沙身上有很多優(yōu)點(diǎn)：他善良、懂事、孝順、有正義感……(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課文片段閱讀理解?！端藿ǖ陆纷髡撸捍娙?/p>

，日暮客愁新。

，江清月近人?！段鹘隆ひ剐悬S沙道中》作者：代詞人

，清風(fēng)半夜鳴蟬。

，聽取蛙聲一片。七八個(gè)星天外，兩三點(diǎn)雨山前。

，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。1．把古詩補(bǔ)充完整。

2．兩首詩運(yùn)用了_____、_____、_____等修辭手法。

3．《宿建德江》《西江月·夜行黃沙道中》兩首詩都寫了_____（時(shí)間）的景色，但表達(dá)的情感卻不一樣，前者表達(dá)了_______，后者表達(dá)了_______。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫作

一轉(zhuǎn)眼，六年的小學(xué)生活馬上就要結(jié)束了。褪去稚氣，逐漸走向成熟的你們，面對(duì)即將開始的初中生活也一定充滿了期待，“我的未來不是夢(mèng)”是回蕩在你心中最強(qiáng)的聲音。那么，就用你真摯的情感、飽滿的激情寫下你的心聲，以“我的未來不是夢(mèng)”為題，寫一篇作文。

要求：書寫工整，字跡清晰，內(nèi)容具體，情感真實(shí)，語言自然，表達(dá)流暢，力求有文采、內(nèi)涵。文中不出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校名稱。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文,完成練習(xí)。輕放①走廊里的聲控?zé)?，很早以前就壞了。每次走到門口，同租的幾個(gè)人，都會(huì)習(xí)慣性地嘆口氣，在黑暗中摸索著將門打開，又重重地關(guān)上，似乎想要以此發(fā)泄對(duì)那一臉晦暗的廊燈的憤恨。其實(shí)，樓下的小賣部里，擺滿了各種各樣的燈泡，而且價(jià)格低廉到不過是坐一站公交車的價(jià)格，但包括我在內(nèi)的所有人，誰都沒有想起，在買泡面的時(shí)候，順手捎帶一個(gè)燈泡上來。②父親過來看我，走到門口，看見我費(fèi)力地用手機(jī)里微弱的光線照明，立刻放下手里．的東西，說聲“稍等”，便下了樓。不過是幾分鐘的工夫，他便拿了一個(gè)燈泡上來，一聲不響地安好，瞬間走廊便有了溫暖通透的光亮，我站在門口，看父親臉上淡然的微笑，便說：“你可真是光明使者呢，你一來，這燈就好了?！雹鄹赣H卻扭過身來，正對(duì)著我，說：“其實(shí)路過的每一個(gè)人，都可以是光明使者，不過是一塊五毛錢的燈泡，順手就捎過來了，何必每次總是感嘆世風(fēng)日下，自己卻始終不去動(dòng)手呢？”我冷笑道：“這屬于公共區(qū)域，還是租來的房子，可不是人人都像您這樣樂于助人！”父親沒吱聲。④過了一會(huì)兒，父親拿起身邊的掃帚，一層層地掃著丟在樓梯上的煙頭、紙屑、菜葉，邊哼起他慣唱的京劇。⑤有人從他身邊經(jīng)過，他便停下來，朝來人笑著點(diǎn)一點(diǎn)頭，表示讓對(duì)方先行。而路人總是詫異地看父親一眼，又微微地停一下，這才在父親的笑意里，慌亂地點(diǎn)一下頭，匆匆離去。我在晚飯的時(shí)候，便抱怨他：“何必對(duì)陌生人這樣殷勤？”父親呷下一口酒，道：“我管不著別人心里怎么想，但我開心就可以啊，況且，我就不信你給別人微笑，他還能潑你一盆冷水不成？”⑥幾日后，翻起賬本，突然想起一個(gè)借錢的熟人，當(dāng)時(shí)他信誓旦旦說三個(gè)月后肯定一分不少地全都打到我的賬戶里來，可是又過去兩個(gè)月了，他不僅沒有打錢，連一個(gè)解釋的電話都沒有。氣憤之下，我抄起電話便要質(zhì)問熟人。父親得知后將我攔住，說：“錢既然已經(jīng)借出去了，就不必再催了?！蔽也唤猓f：“難道就讓這筆錢白白地給他了不成？這樣不守信用的人，你又何必跟他客氣？”⑦父親一聲不響地拿過我的賬本，將我記下的還款日期一欄“啪”的一道線勾掉，這才說：“何時(shí)你將心里那個(gè)還款的日期，也一并改成無期限的時(shí)候，就不會(huì)像現(xiàn)在這樣氣憤了。人家會(huì)不會(huì)忘了呢？假如人家忙得忘記了，你一通責(zé)問，那豈不是彼此壞了感情？一筆錢丟掉不要緊，連帶地連一個(gè)朋友也給弄丟了，那不就得不償失了嗎？”⑧我依然心里憋悶，說：“可是我覺得這個(gè)人根本就是故意忘記的，沒有絲毫要還的跡象。”⑨父親依然不緊不慢地喝一口茶，道：“如果他真是一個(gè)常占便宜的人，那你這錢，丟了也沒有關(guān)系，能夠用錢測(cè)出一個(gè)人的深淺，并在以后的路上，盡可能地遠(yuǎn)離這樣的人，不是更好嗎？”⑩隔著十幾年的光陰看過去，我第一次發(fā)覺，碩士畢業(yè)的我，從書本中得到的那些東西，在沒有讀過幾本書的父親面前，原來是如此的蒼白且無力。人生中一切矛盾的化解，并不是拿尖銳的刀子劃過，而是那最樸素最溫暖的輕輕一放。（選自《文苑》，有刪改）1．父親對(duì)路過的陌生人的反應(yīng)是（

）A．冷漠無視B．熱情打招呼C．警惕地盯著看D．微笑著點(diǎn)頭示意2．文章先后出現(xiàn)兩次“光明使者”，下列關(guān)于“光明使者”說法正確的是（

）A．兩次都表示父親不計(jì)較，在公共區(qū)域隨手換燈泡B．兩次都表示每個(gè)人都可以為自己的成長和發(fā)展點(diǎn)亮前路C．第一次指公共區(qū)域的所有燈泡都是父親裝的D．第二次指每個(gè)人都有能力去影響和照亮他人的人生3．下列對(duì)第⑦段批注不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．這里主要是對(duì)父親的言行描寫B(tài)．“一聲不響”看出父親對(duì)這事無奈C．“勾掉”突出父親處事態(tài)度很淡然D．連用三個(gè)問號(hào)，表達(dá)情感更加強(qiáng)烈4．本文作者把對(duì)父親的情感融入一件件事中，短文主要寫了父親的哪四件事？哪些寫得詳細(xì)？哪些寫得簡(jiǎn)略？5．聯(lián)系全文，談?wù)勀銓?duì)文章結(jié)尾畫線句子的理解。

_____________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，打“√”。

（1）桌上的瓶子倒（dǎo

dào）了，水倒（dǎo

dào）了出來。

（2）體育老師轉(zhuǎn)（zhuǎn

zhuàn）身對(duì)學(xué)生說：“向后轉(zhuǎn)（zhuǎn

zhuàn）?！?/p>

（3）?。╞òbóbáo）霧之中，突然傳來一股淡淡的?。╞òbóbáo）荷的香味。2）.用“√”選出加點(diǎn)字的正確讀音。赤裸（luǒguǒ）徘徊（huíhuái）鑿冰（záoyè）槍斃（bǐbì）花圃（bǔpǔ）元宵（xiāoxiào）評(píng)卷人得分12、