桂電單片機(jī)課程設(shè)計(jì)

桂電單片機(jī)課程設(shè)計(jì)一、課程目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo)：

1.學(xué)生能理解單片機(jī)的基本原理和功能，掌握桂電單片機(jī)的結(jié)構(gòu)組成及其工作原理。

2.學(xué)生能夠運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單的單片機(jī)控制系統(tǒng)，如交通燈、溫度控制器等。

3.學(xué)生能夠掌握單片機(jī)編程的基本語法和技巧，編寫并調(diào)試簡(jiǎn)單的程序。

技能目標(biāo)：

1.學(xué)生能夠獨(dú)立進(jìn)行單片機(jī)的硬件連接和調(diào)試，具備實(shí)際操作能力。

2.學(xué)生能夠運(yùn)用編程軟件進(jìn)行單片機(jī)程序編寫和調(diào)試，培養(yǎng)解決問題的能力。

3.學(xué)生能夠通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作，共同完成一個(gè)具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的單片機(jī)項(xiàng)目，提高溝通與協(xié)作能力。

情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：

1.學(xué)生對(duì)單片機(jī)技術(shù)產(chǎn)生興趣，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

2.學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中，學(xué)會(huì)面對(duì)問題，勇于嘗試，培養(yǎng)堅(jiān)持不懈、積極探索的精神。

3.學(xué)生通過課程學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)到單片機(jī)技術(shù)在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用，提高科技意識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。

課程性質(zhì)：本課程為實(shí)踐性較強(qiáng)的課程，注重理論知識(shí)與實(shí)際操作相結(jié)合。

學(xué)生特點(diǎn)：學(xué)生具備一定的電子技術(shù)基礎(chǔ)，對(duì)單片機(jī)有一定了解，但實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)不足。

教學(xué)要求：結(jié)合學(xué)生特點(diǎn)，注重實(shí)踐操作，通過項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際動(dòng)手能力和解決問題的能力。將課程目標(biāo)分解為具體的學(xué)習(xí)成果，便于教學(xué)設(shè)計(jì)和評(píng)估。

二、教學(xué)內(nèi)容

1.單片機(jī)基礎(chǔ)理論

-單片機(jī)的定義、分類及其應(yīng)用領(lǐng)域

-桂電單片機(jī)的組成結(jié)構(gòu)、工作原理和性能特點(diǎn)

2.單片機(jī)編程語言

-桂電單片機(jī)指令系統(tǒng)及編程語法

-單片機(jī)程序設(shè)計(jì)方法與技巧

3.單片機(jī)硬件設(shè)計(jì)

-單片機(jī)硬件連接方法與接口技術(shù)

-常用外圍設(shè)備的選型與應(yīng)用

4.單片機(jī)項(xiàng)目實(shí)踐

-簡(jiǎn)單控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)（如交通燈、溫度控制器）

-具有實(shí)際應(yīng)用價(jià)值的單片機(jī)項(xiàng)目設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)

5.教學(xué)大綱與進(jìn)度安排

-第一周：?jiǎn)纹瑱C(jī)基礎(chǔ)理論，桂電單片機(jī)的組成結(jié)構(gòu)和工作原理

-第二周：?jiǎn)纹瑱C(jī)編程語言，指令系統(tǒng)及編程語法

-第三周：?jiǎn)纹瑱C(jī)硬件設(shè)計(jì)，外圍設(shè)備選型與應(yīng)用

-第四周：項(xiàng)目實(shí)踐，分組設(shè)計(jì)并實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單控制系統(tǒng)

-第五周：項(xiàng)目實(shí)踐，完善控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)，進(jìn)行調(diào)試與優(yōu)化

教學(xué)內(nèi)容參考教材章節(jié)：

-第一章：?jiǎn)纹瑱C(jī)概述

-第二章：?jiǎn)纹瑱C(jī)組成與工作原理

-第三章：?jiǎn)纹瑱C(jī)指令系統(tǒng)與編程

-第四章：?jiǎn)纹瑱C(jī)硬件設(shè)計(jì)

-第五章：?jiǎn)纹瑱C(jī)應(yīng)用實(shí)例與項(xiàng)目實(shí)踐

教學(xué)內(nèi)容確?？茖W(xué)性和系統(tǒng)性，結(jié)合教學(xué)大綱和進(jìn)度安排，使學(xué)生能夠逐步掌握單片機(jī)技術(shù)，培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手能力。

三、教學(xué)方法

本課程將采用以下多樣化的教學(xué)方法，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，提高教學(xué)效果：

1.講授法：

-用于講解單片機(jī)的基本概念、原理和編程語法等理論知識(shí)。

-結(jié)合多媒體課件，形象生動(dòng)地展示單片機(jī)的組成結(jié)構(gòu)和工作原理。

2.討論法：

-針對(duì)單片機(jī)編程和硬件設(shè)計(jì)中的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題，組織學(xué)生進(jìn)行小組討論。

-引導(dǎo)學(xué)生發(fā)表觀點(diǎn)，互相交流，培養(yǎng)學(xué)生的思考能力和解決問題的能力。

3.案例分析法：

-通過分析典型的單片機(jī)應(yīng)用案例，使學(xué)生了解單片機(jī)在實(shí)際工程中的應(yīng)用。

-引導(dǎo)學(xué)生從中提煉出關(guān)鍵技術(shù)和方法，培養(yǎng)學(xué)生的技術(shù)應(yīng)用能力。

4.實(shí)驗(yàn)法：

-安排單片機(jī)硬件連接與編程實(shí)驗(yàn)，讓學(xué)生親自動(dòng)手操作，提高實(shí)際動(dòng)手能力。

-鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)，培養(yǎng)探索精神和創(chuàng)新能力。

5.項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)法：

-以項(xiàng)目為導(dǎo)向，將理論知識(shí)與實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問題的能力。

-分組進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和溝通能力。

6.自主學(xué)習(xí)法：

-鼓勵(lì)學(xué)生在課后自主學(xué)習(xí)，通過查閱資料、網(wǎng)絡(luò)課程等方式，拓寬知識(shí)面。

-布置課后作業(yè)和思考題，引導(dǎo)學(xué)生鞏固所學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

7.評(píng)價(jià)與反饋法：

-對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成果進(jìn)行定期評(píng)價(jià)，包括實(shí)驗(yàn)報(bào)告、項(xiàng)目展示等。

-及時(shí)給予學(xué)生反饋，指導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效果。

四、教學(xué)評(píng)估

為確保教學(xué)質(zhì)量和全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果，本課程采用以下評(píng)估方式：

1.平時(shí)表現(xiàn)：

-考察學(xué)生在課堂上的出勤、參與程度、提問和回答問題的情況。

-通過課堂討論、小組互動(dòng)等形式，評(píng)價(jià)學(xué)生的合作能力和溝通能力。

2.作業(yè)評(píng)估：

-布置課后作業(yè)，包括理論知識(shí)鞏固和實(shí)際操作練習(xí)。

-對(duì)作業(yè)完成情況進(jìn)行評(píng)分，以檢驗(yàn)學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度。

3.實(shí)驗(yàn)報(bào)告：

-學(xué)生完成實(shí)驗(yàn)后，撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告，包括實(shí)驗(yàn)過程、結(jié)果分析和心得體會(huì)。

-對(duì)實(shí)驗(yàn)報(bào)告進(jìn)行評(píng)估，以檢驗(yàn)學(xué)生的實(shí)驗(yàn)操作能力和分析解決問題的能力。

4.項(xiàng)目評(píng)估：

-對(duì)學(xué)生分組完成的項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)價(jià)，包括項(xiàng)目設(shè)計(jì)、實(shí)施和展示環(huán)節(jié)。

-評(píng)價(jià)學(xué)生運(yùn)用單片機(jī)技術(shù)解決實(shí)際問題的能力，以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通表達(dá)能力。

5.期中考試：

-設(shè)置期中考試，以閉卷形式進(jìn)行，主要測(cè)試學(xué)生對(duì)單片機(jī)基礎(chǔ)理論知識(shí)的掌握。

-考試內(nèi)容涵蓋課程前半部分的重點(diǎn)知識(shí)點(diǎn)，以檢驗(yàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

6.期末考試：

-期末考試采取綜合測(cè)試，包括理論知識(shí)、實(shí)際操作和案例分析等。

-全面評(píng)估學(xué)生的單片機(jī)知識(shí)水平、實(shí)際動(dòng)手能力和解決實(shí)際問題的能力。

7.評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)：

-平時(shí)表現(xiàn)占10%，作業(yè)占20%，實(shí)驗(yàn)報(bào)告占20%，項(xiàng)目評(píng)估占20%，期中考試占10%，期末考試占20%。

-評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)客觀、公正，全面反映學(xué)生的學(xué)習(xí)成果。

五、教學(xué)安排

為確保教學(xué)任務(wù)的順利完成，本課程的教學(xué)安排如下：

1.教學(xué)進(jìn)度：

-課程共計(jì)15周，每周2課時(shí)，共計(jì)30課時(shí)。

-前兩周進(jìn)行單片機(jī)基礎(chǔ)理論教學(xué)，使學(xué)生了解單片機(jī)的基本概念和工作原理。

-第三至四周進(jìn)行單片機(jī)編程語言教學(xué)，掌握編程方法和技巧。

-第五至六周進(jìn)行單片機(jī)硬件設(shè)計(jì)教學(xué)，學(xué)習(xí)外圍設(shè)備選型和接口技術(shù)。

-第七至十周進(jìn)行項(xiàng)目實(shí)踐，分組設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)簡(jiǎn)單控制系統(tǒng)。

-最后五周進(jìn)行項(xiàng)目完善、調(diào)試與優(yōu)化，以及課程復(fù)習(xí)和考試準(zhǔn)備。

2.教學(xué)時(shí)間：

-課時(shí)安排在學(xué)生精力充沛的時(shí)間段，如上午或下午。

-考慮學(xué)生的作息時(shí)間，避免在學(xué)生疲勞時(shí)段進(jìn)行教學(xué)。

-根據(jù)實(shí)際情況，適當(dāng)安排課外輔導(dǎo)時(shí)間，解答學(xué)生疑問。

3.教學(xué)地點(diǎn)：

-理論教學(xué)在多媒體教室進(jìn)行，便于使用課件和投影設(shè)備展示教學(xué)內(nèi)容。

-實(shí)踐教學(xué)在單片機(jī)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行，確保學(xué)生能夠親自動(dòng)手操作。

4.考慮學(xué)生實(shí)際情況：

-在教學(xué)安排中，充分