2015年甘肅省中考滿分作文《我想去月球》

2015年甘肅省中考滿分作文閱讀下面的材料，按要求寫一篇文章。(50分)青春年少的我們，總是充滿著激情和夢想。有的想去觀海，有的想去爬山;有的想去北京，有的想去火星;有的想去探索未來，有的想去擁抱世界。請以“我想去”為題作文。要求：(1)將題目補(bǔ)充完整。(2)除詩歌外，文體不限。(3)字?jǐn)?shù)不少于600字。(4)題目或正文中如果出現(xiàn)本市人名、地名、校名者，請用xx代替。(5)不許抄襲套寫。我想去月球兒童時期的我們，總是有著激情和夢想，渴望去做自己想做的事。當(dāng)然，我也不例外，我渴望去月球。小時候，我聽過很多神話，都是關(guān)于月亮的。奶奶告訴我，月亮上住著一位漂亮的女子，她和玉兔相依為命，生活的幸福又美好。我聽著，不覺入了神。坐在習(xí)習(xí)的夏風(fēng)中，開始幻想著那美好的嫦娥向我招手，可愛的玉兔向我跑來，向我撒嬌，從那時起，我就開始向往月球。等我漸漸長大了，在一個科幻節(jié)目中，看到宇宙的幻燈片，那么神秘，那么高遠(yuǎn)，很多的星球，在宇宙間，慢慢地交錯旋轉(zhuǎn)著，不過，我認(rèn)為最美，還是月球，她身上映著太陽的光亮發(fā)出淡銀色的光芒，活像蒙了一層面紗的嬌羞的少女。這時，我更堅定了我想去月球的決心。直到現(xiàn)在，我的愿望依舊沒有變，在繁重的學(xué)習(xí)之余，我會看一些科幻書籍和科普知識，豐富我的頭腦，讓我更加了解樂曲的本質(zhì)，每當(dāng)電視上播放中國***宇航員坐上飛船已成功蹬上月球時，我會十分的激動，同時也希望，坐在飛船上的人有一天，會是我。我會穿著宇航員的衣服，漫步在月球。我的雙腳會踩在月球的土地上，靜靜的感受不一樣的氣息。我會高舉著五星紅旗，大聲地喊：“祖國！我做到了，我的夢想實(shí)現(xiàn)了。”我渴望去月球，那是我向往已久的圣地，從現(xiàn)在開始，我要鍛煉自己的體格，保護(hù)自己的眼睛，豐富自己的知識，未來的一天登上月球，也許我還會登上飛船，代表我的祖國，在更遙遠(yuǎn)的星球上，插上鮮艷的五星紅旗！【解讀】本題秉承了甘肅卷作文命題的一貫基本原則，內(nèi)容關(guān)注社會熱點(diǎn)和形式穩(wěn)中求變。早在2008年汶川大地震后甘肅卷作文命題直接采用相關(guān)材料，最近的是2012年底，習(xí)近平在國博首先對“中國夢”進(jìn)行了闡述，2013年“夢想”話題就進(jìn)入了甘肅中考命題人的視野。從近三年命題形式上看，分別采用命題作文、話題作文和材料作文，今年采用半命題形式也就在意料之中了。當(dāng)然，半命題作文有其自身的優(yōu)點(diǎn)，有一半或一部分命題權(quán)在考生手中，選材有較大的自由度，在一定范圍內(nèi)考生有一定的自主權(quán)。半命題作文從形式上，它由文字部分和空缺部分組成，一些題目前面還有提示語，后面還有具體要求?？忌谀玫筋}目后，先要分析已有文字部分所表達(dá)的意思?！拔蚁肴ァ睆倪@一題目現(xiàn)有的文字部分即可看出，發(fā)出動作行為的主體是“我”，題眼是“想”，“想”在《現(xiàn)代漢語詞典》中的義項有：①開動腦筋;思索。②推測;認(rèn)為。③希望;打算。④懷念;想念。根據(jù)提示語和文題中“去”推知，這里的“想”是希望、打算的意思。這樣，考生就可以進(jìn)行補(bǔ)題了。補(bǔ)題時應(yīng)注意下幾點(diǎn)：1.補(bǔ)題時要充分考慮到自己的生活實(shí)際，積極調(diào)動自己的生活積累，選擇最真實(shí)、最能展示個性的材料，并據(jù)此確定自己在題目中要補(bǔ)填的詞語或短語。比如“觀?！薄芭郎健本腿菀椎枚?如果是“去北京”，至少要對北京有一定了解;當(dāng)然“去火星”就是科幻了，但是還是要建立在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上，不能天馬行空，生編硬造;至于“探索未來”“擁抱世界”，填這一類詞語，作文時切忌空談、講大道理或者無緣無故抒情。2.在符合要求，不偏離主題的前提下，應(yīng)該避俗求新，讓標(biāo)題先聲奪人，吸引人的眼球。如果能避開提示語中的關(guān)鍵詞語進(jìn)行補(bǔ)題，寫自己獨(dú)有的體驗，就會給人耳目一新的感覺。如“我想去大理”“我想去北大”“我想去書中”“我想去故鄉(xiāng)”“我想去太空”“我想去唐朝”等。3.補(bǔ)入的詞語宜“小”不宜“大”，力求“小”中見“大”，“小”中見“深”。通常有一種以具體事物入題的補(bǔ)題方法，可有效地縮小寫作范圍。題目的范圍具體了，寫作的難度系數(shù)就降低了。比如“我想去擁抱未來”，就容易造成文章大而空，或辭藻華麗、內(nèi)容浮華。4.本題下適合寫抒情性記敘文，補(bǔ)題時就應(yīng)該注意把“我”為什么想去、如何想去等問題考慮清楚，在行文過程中融合自己的感情，做到融情于事，這樣很容易寫出感染人、打動人的好作文?！菊`區(qū)】誤區(qū)一：根據(jù)提示語寫“我想去看?！薄拔蚁肴ヂ眯小薄拔蚁肴セ鹦恰?，結(jié)果選材扎推，千人一面，造成閱卷教師審美疲勞。誤區(qū)二：不注重細(xì)節(jié)的考慮，補(bǔ)題部分涵蓋范圍過大，文題變虛，寫起來難于把握，泛泛而談，最后寫出來的文章大而空、虛而浮，事與愿違。誤區(qū)三：偽文化作文泛濫，素材選擇是“一大波僵尸襲來”，青蓮居士、東坡居士、易安居士……三位名人三大段，詞藻華麗，甚至無病呻吟，看不到