五年級下冊語文第6單元測試卷

第六單元測試卷一、根據(jù)拼音寫字詞。1.站在烈風中，他心里máodùn()極了：去吧，天實在太冷；不去吧，就要失信于人。2.猴子在一sōu()háng()船的wéi()桿上齜牙liě()嘴dòu()大家，水手們xiàhu()它，可猴子卻更加放sì()了。二、給加點字選擇正確的讀音，用“√”標出。1.吾(wúwǔ)盾之堅，物莫能陷也。2.其人弗(fòfú)能應(yīng)也。3.夫(fūfú)不可陷之盾與無不陷之矛，不可同世而立。三、我會查字典?！白u”用音序查字法應(yīng)先查音序，再查；用部首查字法應(yīng)先查部首，再查畫。它在字典里的解釋有：①名譽，名聲；②稱贊。為下列詞語中的“譽”字選擇恰當?shù)慕忉專鹤u滿全國()；譽不絕口()。四、寫出下列加點詞語的反義詞。1.這一天風平浪靜，水手們都在甲板上。()2.猴子比他更靈巧，轉(zhuǎn)身抓著桅桿又往上爬。()3.孩子心驚膽戰(zhàn)，站在橫木上搖搖晃晃的。()五、解釋下列加點字的含義。1.譽之曰譽：。2.物莫能陷也莫：。3.以子之矛陷子之盾陷：。4.其人弗能應(yīng)也應(yīng)：。六、先把下列詞語補充完整，再完成練習。摩()擦()()有成()()()欲試出()劃()不動()()泰然()()1.描寫人物心理活動的詞語有：2.選詞填空。(1)激烈的拔河比賽即將開始，雙方運動員個個()，()。(2)他()地對媽媽說：“這次考試我一定會考第一名!”七、選詞填空。顯然明顯1.天空烏云密布，()要下雨了。2.事情很()，任何人都動搖不了他援藏的決心。因為因而3.()猴子知道水手們拿它取樂，所以更加放肆起來。4.猴子的放肆和水手的哄笑激怒了孩子，()引得孩子爬上了桅桿去追猴子。八、根據(jù)課文內(nèi)容填空。1.《自相矛盾》這一寓言故事選自《》，學了這則故事，我知道了

的道理。我還知道的寓言故事：

、、等。2.《田忌賽馬》中，同樣的馬，只是調(diào)換了出場的順序，就能轉(zhuǎn)敗為勝，表現(xiàn)了孫臏的。從中我獲得的啟示：。3.《跳水》的作者是國作家，文章按照的順序，記敘了船長危急時刻沉著救子的故事。故事的起因：。故事的經(jīng)過：。故事的結(jié)果：。九、閱讀理解。(一)非連續(xù)性文本閱讀。遠離“垃圾食品”關(guān)于垃圾食品的閱讀【垃圾食品】垃圾食品，一般情況下是指高熱量食品，這些食品很容易使人發(fā)胖，而營養(yǎng)素卻不足。世界衛(wèi)生組織公布的十大垃圾食品是：油炸類食品、腌制類食品、加工類肉食品、餅干類食品、汽水可樂類飲料、方便類食品、罐頭類食品、話梅蜜餞果脯類食品、冷凍甜品類食品、燒烤類食品。(摘自《百科知識》2013年3月)【解讀誤區(qū)】一提到“垃圾食品”，很多人會聯(lián)想到漢堡、薯條、炸雞、比薩、可樂，認為這些外來食品才是所謂的垃圾食品。其實我們的傳統(tǒng)小吃中也有不少垃圾食品，如蔥油餅、油炸餅、油條、燒餅等。這些東西都只含油脂與面粉，只提供熱量，是地道的中國口味的垃圾食品。事實上，垃圾食品還指那些提供超過人體需求，變成多余成分的食品。如醬菜、罐頭類食品，這些食品中的鹽分常會造成過多的鈉滯留體內(nèi)，成為垃圾。(引自互聯(lián)網(wǎng))【問卷調(diào)查】記者就飲食習慣問題對某班50名小學生進行調(diào)查，調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計如下：調(diào)查項目購買食品時首先考慮的因素常喝的飲料類型營養(yǎng)價值包裝好看味道好純凈水果汁汽水可樂白開水人數(shù)比例72%8%20%25%30%40%5%1.什么是垃圾食品?用一句話概括。________________________________________________________________2.判斷下列說法的正誤，正確的打“√”，錯誤的打“×”。(1)我們要遠離垃圾食品，特別是“洋快餐”，可多吃傳統(tǒng)小吃，如油條、燒餅等。 ()(2)從調(diào)查數(shù)據(jù)看，小學生在購買食品和飲料時幾乎不存在問題。 ()(3)從調(diào)查數(shù)據(jù)看，大多數(shù)小學生在購買食品時首要考慮的不是味道好。 ()3.看到小學生“常喝的飲料類型”數(shù)據(jù)后，你有什么建議?________________________________________________________________(二)課外閱讀。阿凡提的三個雞蛋有個財主，在城里開了個飯館。有一回，阿凡提在這家飯館里吃了三個煮熟的雞蛋，臨走，一摸口袋發(fā)現(xiàn)忘了帶錢。阿凡提只好向財主賠不是，保證下次經(jīng)過這里，一定把錢還給他。“不要緊?！必斨鞯卣f，“三個雞蛋算得了什么，以后再說吧。”過了半年，阿凡提又來到城里，急忙來到這家飯館還錢。見了財主，阿凡提連忙問道：“上次我吃了三個雞蛋，該給你多少錢呢?”財主從墻上取下一個大算盤，撥拉了半天才慢悠悠地說：“不多，不多，三個雞蛋，就算三百塊錢好了?！薄柏斨?，你這是發(fā)昏了嗎?”阿凡提生氣地問?！斑?，這還算多嗎?”財主傲慢地說，“要是我這三個雞蛋沒被你吃掉，早孵出三只母雞來了。一只母雞半年下三十個雞蛋，三只母雞要下九十個雞蛋，九十個雞蛋再孵成小雞，你說說，該值多少錢!”阿凡提認為財主欺負人，財主反而到國王那兒告了阿凡提。到了審案子的那一天，國王坐在殿上，專等阿凡提來好重重地罰他。等呀，等呀，等到后晌才見阿凡提手里拿著一把鐵勺來了?！澳愫么竽?”國王吼道，“你為何來這么晚?”“我正忙著，”阿凡提說，“我和鄰居合伙種的兩畝麥子明天就要下種了，我們正忙著炒麥種，所以耽誤了時間?！惫鹾拓斨饕黄鸫笮α似饋韲跽f炒熟的麥種還能出苗嗎你這個大傻瓜“國王啊，原來您也知道炒熟的麥種不出苗?！卑⒎蔡嵴f，“那么，請問陛下，煮熟的雞蛋還能孵出小雞來嗎?”1.給加點字選擇正確的讀音，用“√”標出。撥拉(bōbá)后晌(shǎnɡxiǎnɡ)麥種(zhǒnɡzhònɡ)2.在文中的方框內(nèi)填上標點符號。3.財主為什么當初不跟阿凡提要三個雞蛋的錢?________________________________________________________________4.用恰當?shù)脑~語概括財主和阿凡提的性格。財主：阿凡提：5.讀了這個故事后，你明白了什么道理?________________________________________________________________十、習作。我們常從生活中獲得啟示。一件小事，一句格言，一幅漫畫，一次不經(jīng)意的觀察和發(fā)現(xiàn)，都有可能引發(fā)我們的思考。請你以“我懂得了”為題，寫一篇500字以上的習作，要注意寫清楚事情的來龍去脈，寫出自己從中受到的啟發(fā)和教育。

參考答案第六單元測試卷一、1.矛盾2.艘航桅咧逗嚇唬肆二、1.wú√2.fú√3.fú√三、Yyu言6①②四、1.波濤洶涌2.笨拙3.悠然自得五、1.稱贊，夸耀2.沒有什么3.刺破4.回答六、拳掌胸竹躍躍謀策聲色自若1.胸有成竹躍躍欲試2.(1)摩拳擦掌躍躍欲試(2)胸有成竹七、1.顯然2.明顯3.因為4.因而八、1.韓非子·難一說話辦事要實事求是，不要言過其實，前后不一守株待兔濫竽充數(shù)鄭人買履2.足智多謀在處理問題時，要試著打破固有的思維模式，換個角度思考問題，這樣往往會有意想不到的收獲3.俄列夫·托爾斯泰事情發(fā)展水手拿猴子取樂猴子搶孩子帽子，孩子追猴子爬上桅桿，處于危險境地船長機智救孩子九、(一)1.一般情況下是指高熱量食品，這些食品很容易使人發(fā)胖，而營養(yǎng)素卻