環(huán)境演講稿四篇

環(huán)境演講稿環(huán)境演講稿「篇一」各位老師、同學(xué)們：大家好！“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”，這句人人都會(huì)說，可誰卻真正做到了呢？現(xiàn)在路上，隨地可見廢紙、垃圾、一些果皮?這些都是大家隨地扔的。現(xiàn)在的“地球村”烏煙瘴氣的，工廠上的煙囪上升的一縷縷黑煙，讓那藍(lán)悠悠、一望無際的天空變成了一片灰色；人們?nèi)拥睦?，讓“地球媽媽”的衣服上掛滿了垃圾；有許多地方很缺水，但當(dāng)我們走進(jìn)學(xué)校的洗手間時(shí)，有那么多的水龍頭沒有關(guān)，讓那寶貴的水資源一點(diǎn)一滴的流掉，甚至有的學(xué)生還在廁所里打水仗。我們正面臨水的危機(jī)，讓我們大家一起行動(dòng)起來，保護(hù)綠色的美好家園吧！有些人為了貪圖一己私欲，在食品里添加了一些對(duì)人體有害的物質(zhì)，來謀取他們不應(yīng)該得到的利益，讓他們的同胞引起食物中毒、生病、死亡的危險(xiǎn)。這些不知羞恥的人，我們應(yīng)該去鄙視他們，法律應(yīng)該去阻止這些惡劣的行為。那些只想著錢財(cái)?shù)娜藗儯灰偃δ銈冏约旱耐?！在一望無垠的宇宙中，我們的地球只是一顆小小的塵埃，但是它卻使我們賴以生存的家園，上面生存這各種各樣的生命，但是我們卻一而再，再而三地傷害它，我們那些愛好環(huán)保、愛好和平的人們，多么希望看到蔥郁的樹木，沒有戰(zhàn)爭的世界，可我們現(xiàn)在面臨的卻是沙漠、荒野、彈片?我覺得政府應(yīng)該提倡環(huán)保，讓我們一起保護(hù)“地球媽媽”吧！動(dòng)物是人類的好朋友，而有些殘忍的人卻在對(duì)它們實(shí)施暴力，有的把小狗打的遍體鱗傷，把小貓斷手?jǐn)嗄_，真不知道他們?cè)趺聪碌昧耸?。他們?yōu)槭裁床幌胂?，如果被打的是他們呢？那?huì)怎么樣？讓我們一起反抗那些用暴力對(duì)待我們的好朋友――小動(dòng)物的人吧！在鄉(xiāng)村里，綠色是多么常見?。‘?dāng)你在鄉(xiāng)村住過后，你再來看一看我們那烏煙瘴氣的城市，這是一個(gè)多么明顯的對(duì)比啊！一邊是綠色的天堂，一邊是一個(gè)臟兮兮的大城市，讓我們大家一起保護(hù)“地球村”吧！環(huán)境演講稿「篇二」當(dāng)我們跨進(jìn)校園的第一刻時(shí)，校園的形象就深深的印在我們的心中了。并且它也將在我們心中擁有不可替代的位置。還記得，我第一次進(jìn)學(xué)校的時(shí)候――一進(jìn)校門，看見高高的圍墻便一邊大哭一邊往外跑。媽媽連忙拉住我又帶進(jìn)了學(xué)校。可當(dāng)媽媽把我領(lǐng)進(jìn)教室后我又哭了起來，拉著媽媽，要媽媽留下來陪我――我那時(shí)根本不知道學(xué)校的好處。轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)成了小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生了。在這六年的學(xué)習(xí)生活中，校園里留下了我們無數(shù)的身影。在學(xué)校東邊的草地上有我們?cè)诖髵叱龝r(shí)撿垃圾時(shí)的身影；在學(xué)校的操場上，有我們玩耍的身影，有我們的歡聲與笑語；在教學(xué)樓的每一間教室中，都留下了我們朗朗的讀書聲與答對(duì)問題后老師的夸獎(jiǎng)。在校園的每一個(gè)角落里，都留下了我們的歡樂。我們即將畢業(yè)，我們即將離開我們的母校。我們的心里有種說不出的感覺。我們的母校，難忘的校園！環(huán)境演講稿「篇三」尊敬的老師、同學(xué)們:大家好！我演講的主題是保護(hù)環(huán)境。地球，這個(gè)美麗的藍(lán)色星球。但是我們?cè)谶@個(gè)美麗的星球上撒滿了黑紗。世界上的垃圾每年都在爆炸，達(dá)到500億噸！當(dāng)垃圾被填埋時(shí)，化學(xué)物質(zhì)可能會(huì)泄漏并污染地下水和土地。如果焚燒垃圾，會(huì)污染空氣。面對(duì)過量的垃圾，最好的辦法就是回收垃圾。我們把一些可回收的東西放在垃圾里，比如瓶子、紙箱、手提包等等。這些東西回收后，你再用的時(shí)候可能就認(rèn)不出來了。這不僅可以節(jié)省大量資源，還可以減少垃圾量。我們應(yīng)該用自己的行動(dòng)來彌補(bǔ)我們的錯(cuò)誤。我相信經(jīng)過我們的努力，地球會(huì)再次變成一個(gè)美麗的藍(lán)色星球！我的演講到此結(jié)束。謝謝你。環(huán)境演講稿「篇四」女士們先生們：你好！讓我們考慮一下。自從人類誕生以來，所有的衣食住行都離不開我們的生活環(huán)境。我們生活在地球上。然而，地球沒有我們生存。有許多動(dòng)物和植物。沒有地球上的大氣、森林、海洋、河流、土壤、草原，所有生物還能生存什么？地球是由一切生物組成的錯(cuò)綜復(fù)雜、密切相關(guān)的自然生態(tài)系統(tǒng)，是人類賴以生存的基本環(huán)境。然而，這是人類生存的環(huán)境，卻總是被人類自己破壞。人類一直在征服和掠奪自然的文明進(jìn)程中擱淺，卻從未想過保護(hù)和回報(bào)養(yǎng)育人類的地球。雖然我們?nèi)祟愒谖拿鞣矫嫒〉昧溯x煌的成就，但對(duì)自然的掠奪給我們生活的地球留下了創(chuàng)傷。人口增長和生產(chǎn)活動(dòng)的增加也對(duì)環(huán)境產(chǎn)生了影響和壓力。保護(hù)環(huán)境是每個(gè)人的責(zé)任。雖然我們現(xiàn)在只是學(xué)生，我們不能改變那些環(huán)境，但是我們可以從小事做起。當(dāng)春天來臨時(shí)，植物開始生長。我們可以積極參加植樹節(jié)，保護(hù)身邊的花草樹木。此外，還要愛護(hù)周圍的環(huán)境衛(wèi)生，遵守禁止亂扔各種廢棄物的規(guī)定，將廢棄物扔進(jìn)指定的地方或容器，避免使用一次性飲料杯、飯盒