陜西省安康市石泉縣池河鎮(zhèn)2017-2018學年八年級英語下冊Unit9Haveyoueverbeentoamuseum（第2課時）SectionA（2a-2d）教案（新版）

Unit9課題Unit9SectionA(2a2d)授課類型聽說課標依據(jù)通過英語學習形成初步的綜合語言運用能力。綜合語言運用能力的形成建立在語言技能（聽說讀寫）、語言知識、情感態(tài)度、學習策略和文化意識等方整體發(fā)展的基礎之上。教學目標知識與技能(1)Keyvocabulary:amusement;neither(2)Listeningpractice.(3)Targetlanguage:Lets'gosomewheredifferenttoday.Haveyoueverbeento…?Yes,Ihave./No,Ihaven’t.Howabout/whatabout…?Howarewegoingtogetthere?Wecantakethesubway/…過程與方法通過情景教學法和任務型教學法進行聽說訓練，學會運用現(xiàn)在完成時態(tài)談論事情或講述故事.情感態(tài)度與價值觀談論過去的經(jīng)歷,談論曾經(jīng)去過的地方教學重點難點教學重點能用現(xiàn)在完成時詢問他人過去的經(jīng)歷，并能談論自己過去的經(jīng)歷教學難點現(xiàn)在完成時的運用教學媒體選擇分析表知識點學習目標媒體類型教學作用使用方式所得結(jié)論占用時間媒體來源介紹知識目標圖片AG拓展知識2分鐘自制句型知識目標音頻DA運用句型10分鐘①媒體在教學中的作用分為：A.提供事實，建立經(jīng)驗；B.創(chuàng)設情境，引發(fā)動機；C.舉例驗證，建立概念；D.提供示范，正確操作；E.呈現(xiàn)過程，形成表象；F.演繹原理，啟發(fā)思維；G.設難置疑，引起思辨；H.展示事例，開闊視野；I.欣賞審美，陶冶情操；J.歸納總結(jié)，復習鞏固；K.其它。②媒體的使用方式包括：A.設疑—播放—講解；B.設疑—播放—討論；C.講解—播放—概括；D.講解—播放—舉例；E.播放—提問—講解；F.播放—討論—總結(jié)；G.邊播放、邊講解；H.設疑_播放_概括.I討論_交流_總結(jié)J.其他教學過程設計師生活動設計意圖Step1Listening2a2bListenandcircletheplacesthatyouhear.ListenagainandcircleTfortrueorFforfalse.Conversation11.Tinawenttothespacemuseumlastyear.T/F2.Johnhasneverbeentothespacemuseum.T/F3.Theyaregoingtotakethesubway.T/FConversation21.Lindahasbeentotheamusementpark.T/F2.Lindawenttotheamusementparkyesterday.T/F3.Lindaisgoingtotheamusementparkagainbybike.T/FConversation31.Frankhadagreattimeatthewaterpark.T/F2.Frank’sfriendhasneverbeentothewaterpark.T/F3.Frankandhisfriendaregoingskating.T/FAnswer:TFTTFTFTTSpeakingLookatthemapin2aandmakeconversationsabouttheplaces.A:Haveyoueverbeentothespacemuseum?B:Yes,Ihave.Howaboutyou?A:No,Ihaven’t.B:Oh,it’sfantastic.Let’sgotomorrow.A:OK.Howarewegoingtogetthere?B:Wecantakethesubway.SpeakingRoleplaytheconversationin2d.A:Iwenttothefilmmuseumlastweekend.Haveyoueverbeenthere?…B:Yes,Ihave.IwenttherebackinApril.……Step2Languagepoints1.Ilearnedabouttheinventionsthatledtocolormovies,too.我還了解了一些發(fā)明，它們成就了彩色電影。此處learn是“了解；獲知；得知”的意思，由介詞about或of引入所獲知的具體內(nèi)容。例如：Thechildrenwereallshockedtolearnofthedeathoftheirheadmaster.得知校長去世，孩子們都十分震驚。Ionlylearnedabouttheaccidentlater.我只是后來才得知了事故的情況。2.I’veneverbeencamping.我從未野營過。此句為現(xiàn)在完成進行時。這一時態(tài)的結(jié)構為“havebeen+現(xiàn)在分詞”，表示從過去某一時刻延續(xù)至今的動作。在本句中，說話人使用這一時態(tài)來強調(diào)自己至今從未有過野營的經(jīng)歷，欠缺這方面的經(jīng)驗。又如：He’sbeenwatchingTVallafternoon.他一下午都在看電視。We’vebeenlivinglikethiseversincethebirthofmylittlebrother.自打我小弟弟出生，我們就一