新高考數(shù)學二輪復習講義專題12 平面向量 (原卷版)_第1頁
新高考數(shù)學二輪復習講義專題12 平面向量 (原卷版)_第2頁
新高考數(shù)學二輪復習講義專題12 平面向量 (原卷版)_第3頁
新高考數(shù)學二輪復習講義專題12 平面向量 (原卷版)_第4頁
新高考數(shù)學二輪復習講義專題12 平面向量 (原卷版)_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

專題12講:平面向量【考點專題】考的一.向量的有關概念(1)向量:既有大小又有方向的量叫做向量,向量的大小叫做向量的模.(2)零向量:長度為0的向量,記作0.(3)單位向量:長度等于1個單位的向量.(4)平行向量:方向相同或相反的非零向量,又叫共線向量,規(guī)定:0與任一向量平行.(5)相等向量:長度相等且方向相同的向量.(6)相反向量:長度相等且方向相反的向量.考點二.向量的線性運算向量運算定義法則(或幾何意義)運算律加法求兩個向量和的運算交換律:a+b=b+a;結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c)減法求a與b的相反向量-b的和的運算a-b=a+(-b)數(shù)乘求實數(shù)λ與向量a的積的運算|λa|=|λ||a|,當λ>0時,λa與a的方向相同;當λ<0時,λa與a的方向相反;當λ=0時,λa=0λ(μa)=(λμ)a;(λ+μ)a=λa+μa;λ(a+b)=λa+λb考點三.向量共線定理向量b與非零向量a共線的充要條件是:有且只有一個實數(shù)λ,使得b=λa.考點四.平面向量基本定理如果e1,e2是同一平面內(nèi)的兩個不共線向量,那么對于這一平面內(nèi)的任意向量a,有且只有一對實數(shù)λ1,λ2,使a=λ1e1+λ2e2.其中,不共線的向量e1,e2叫做表示這一平面內(nèi)所有向量的一組基底.考點五.平面向量的坐標表示(1)向量及向量的模的坐標表示①若向量的起點是坐標原點,則終點坐標即為向量的坐標.②設A(x1,y1),B(x2,y2),則eq\o(AB,\s\up6(→))=(x2-x1,y2-y1),|eq\o(AB,\s\up6(→))|=eq\r(x2-x12+y2-y12).(2)平面向量的坐標運算設a=(x1,y1),b=(x2,y2),則a+b=(x1+x2,y1+y2),a-b=(x1-x2,y1-y2),λa=(λx1,λy1).考點六.平面向量共線的坐標表示設a=(x1,y1),b=(x2,y2),其中b≠0.a,b共線?x1y2-x2y1=0.考點七.向量的夾角已知兩個非零向量a和b,作eq\o(OA,\s\up6(→))=a,eq\o(OB,\s\up6(→))=b,則∠AOB就是向量a與b的夾角,向量夾角的范圍是[0,π].考點八.平面向量的數(shù)量積定義設兩個非零向量a,b的夾角為θ,則數(shù)量|a||b|·cosθ叫做a與b的數(shù)量積,記作a·b投影|a|cosθ叫做向量a在b方向上的投影|b|cosθ叫做向量b在a方向上的投影幾何意義數(shù)量積a·b等于a的長度|a|與b在a的方向上的投影|b|cosθ的乘積考點九.向量數(shù)量積的運算律(1)a·b=b·a.(2)(λa)·b=λ(a·b)=a·(λb).(3)(a+b)·c=a·c+b·c.考點十.平面向量數(shù)量積的有關結(jié)論已知非零向量a=(x1,y1),b=(x2,y2),a與b的夾角為θ.結(jié)論符號表示坐標表示模|a|=eq\r(a·a)|a|=eq\r(x\o\al(2,1)+y\o\al(2,1))夾角cosθ=eq\f(a·b,|a||b|)cosθ=eq\f(x1x2+y1y2,\r(x\o\al(2,1)+y\o\al(2,1))\r(x\o\al(2,2)+y\o\al(2,2)))a⊥b的充要條件a·b=0x1x2+y1y2=0|a·b|與|a||b|的關系|a·b|≤|a||b||x1x2+y1y2|≤eq\r(x\o\al(2,1)+y\o\al(2,1)x\o\al(2,2)+y\o\al(2,2))【方法技巧】求兩個向量的數(shù)量積有三種方法:利用定義;利用向量的坐標運算;利用數(shù)量積的幾何意義.具體應用時可根據(jù)已知條件的特征來選擇,同時要注意數(shù)量積運算律的應用.【核心題型】題型一:平面向量的基礎知識1.(2023·江蘇南京·南京市秦淮中學??寄M預測)下列說法中正確的是(

)A.單位向量都相等B.平行向量不一定是共線向量C.對于任意向量SKIPIF1<0,必有SKIPIF1<0D.若SKIPIF1<0滿足SKIPIF1<0且SKIPIF1<0與SKIPIF1<0同向,則SKIPIF1<02.(2023·全國·高三專題練習)已知平面向量SKIPIF1<0,SKIPIF1<0是單位向量,且SKIPIF1<0,向量SKIPIF1<0滿足SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0的最大值為(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<03.(2022·河南·校聯(lián)考一模)下列關于平面向量的說法正確的是(

)A.若SKIPIF1<0共線,則點A,B,C,D必在同一直線上B.若SKIPIF1<0且SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0C.若G為SKIPIF1<0的外心,則SKIPIF1<0D.若O為SKIPIF1<0的垂心,則SKIPIF1<0題型二:平面向量的線性運算4.(2023·湖南永州·統(tǒng)考二模)設SKIPIF1<0為SKIPIF1<0所在平面內(nèi)一點,SKIPIF1<0,則(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<05.(2023秋·廣西河池·高三統(tǒng)考期末)如圖,在△ABC中,M為線段BC的中點,G為線段AM上一點且SKIPIF1<0,過點G的直線分別交直線AB、AC于P、Q兩點,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0的最小值為(

)A.SKIPIF1<0 B.1 C.SKIPIF1<0 D.46.(2022·河南·校聯(lián)考模擬預測)如圖,在SKIPIF1<0中,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,直線AM交BN于點Q,SKIPIF1<0,則(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0題型三:平面向量的共線定理7.(2023·全國·高三專題練習)SKIPIF1<0的外心SKIPIF1<0滿足SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0的面積為(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.28.(2023·全國·高三專題練習)如圖,在SKIPIF1<0中,M,N分別是線段SKIPIF1<0,SKIPIF1<0上的點,且SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,D,E是線段SKIPIF1<0上的兩個動點,且SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0的的最小值是(

)A.4 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.29.(2023·全國·高三專題練習)已知直線SKIPIF1<0與圓SKIPIF1<0:SKIPIF1<0相交于不同兩點SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,點SKIPIF1<0為線段SKIPIF1<0的中點,若平面上一動點SKIPIF1<0滿足SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0的取值范圍是(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0題型四:平面向量的基本定理10.(2023·江蘇徐州·徐州市第七中學校考一模)在平行四邊形SKIPIF1<0中,SKIPIF1<0?SKIPIF1<0分別在邊SKIPIF1<0?SKIPIF1<0上,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0與SKIPIF1<0相交于點SKIPIF1<0,記SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<011.(2022秋·甘肅武威·高三統(tǒng)考階段練習)如圖,在SKIPIF1<0中,SKIPIF1<0是SKIPIF1<0的中點,若SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0(

)A.SKIPIF1<0 B.1 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<012.(2023秋·湖南長沙·高三長沙一中校考階段練習)如圖,在平行四邊形SKIPIF1<0中,E是SKIPIF1<0的中點,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0與SKIPIF1<0相交于O.若SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0的長為(

)A.2 B.3 C.4 D.5題型五:平面向量的坐標運算13.(2023·重慶沙坪壩·重慶南開中學校考模擬預測)已知點SKIPIF1<0和數(shù)列SKIPIF1<0滿足SKIPIF1<0,若SKIPIF1<0分別為數(shù)列SKIPIF1<0的前SKIPIF1<0項和,則SKIPIF1<0(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.014.(2023·全國·高三專題練習)如圖,在平行四邊形SKIPIF1<0中,點SKIPIF1<0在線段SKIPIF1<0上,且SKIPIF1<0(SKIPIF1<0),若SKIPIF1<0(SKIPIF1<0,SKIPIF1<0)且SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0(

)A.SKIPIF1<0 B.3 C.SKIPIF1<0 D.415.(2022·全國·高三專題練習)已知平面向量SKIPIF1<0,SKIPIF1<0滿足SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,點D滿足SKIPIF1<0,E為SKIPIF1<0的外心,則SKIPIF1<0的值為(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0題型六:平面向量的數(shù)量積問題16.(2023·四川成都·統(tǒng)考一模)已知平面向量SKIPIF1<0、SKIPIF1<0、SKIPIF1<0滿足SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0的最大值為(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<017.(2023·遼寧·遼寧實驗中學校考模擬預測)已知△ABC中,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,在線段BD上取點E,使得SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<018.(2023·四川綿陽·統(tǒng)考二模)如圖,在邊長為2的等邊SKIPIF1<0中,點SKIPIF1<0為中線SKIPIF1<0的三等分點(靠近點SKIPIF1<0),點SKIPIF1<0為SKIPIF1<0的中點,則SKIPIF1<0(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0題型七:平面向量的幾何應用19.(2022·福建廈門·廈門市湖濱中學??寄M預測)已知A,B是圓SKIPIF1<0上的動點,SKIPIF1<0,P是圓SKIPIF1<0上的動點,則SKIPIF1<0的取值范圍為(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<020.(2022·遼寧鞍山·鞍山一中校考二模)在平面內(nèi),定點SKIPIF1<0滿足SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,動點P,M滿足SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0的最大值是(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<021.(2022·全國·高三專題練習)SKIPIF1<0中,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,PQ為SKIPIF1<0內(nèi)切圓的一條直徑,M為SKIPIF1<0邊上的動點,則SKIPIF1<0的取值范圍為(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0題型八:平面向量的綜合問題22.(2022·河北石家莊·高三校聯(lián)考階段練習)已知向量SKIPIF1<0,函數(shù)SKIPIF1<0.(1)求函數(shù)SKIPIF1<0的值域;(2)函數(shù)SKIPIF1<0在SKIPIF1<0上有10個零點,求SKIPIF1<0的取值范圍.23.(2023·高三課時練習)已知點G為SKIPIF1<0的重心.(1)求SKIPIF1<0;(2)過G作直線與AB、AC兩條邊分別交于點M、N,設SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,求SKIPIF1<0的值.24.(2022·江蘇鹽城·模擬預測)如圖,已知正方形ABCD的邊長為2,過中心O的直線l與兩邊AB,CD分別交于點M,N.(1)若Q是BC的中點,求SKIPIF1<0的取值范圍;(2)若P是平面上一點,且滿足SKIPIF1<0,求SKIPIF1<0的最小值.【高考必刷】一:單選題25.(2023·四川·石室中學校聯(lián)考模擬預測)已知向量SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0(

)A.7 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<026.(2023·四川綿陽·綿陽中學??寄M預測)若非零向量SKIPIF1<0,SKIPIF1<0滿足SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0與SKIPIF1<0的夾角SKIPIF1<0為(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<027.(2023·云南昆明·昆明一中??寄M預測)已知SKIPIF1<0的外接圓圓心為O,且SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0(

)A.0 B.SKIPIF1<0 C.1 D.SKIPIF1<028.(2023·全國·唐山市第十一中學??寄M預測)如圖,在平行四邊形SKIPIF1<0中,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0是邊SKIPIF1<0的中點,SKIPIF1<0是SKIPIF1<0上靠近SKIPIF1<0的三等分點,若SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0(

)A.4 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.829.(2023春·江蘇鎮(zhèn)江·高三校考開學考試)已知平面向量SKIPIF1<0滿足SKIPIF1<0,且SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0的最大值為(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<030.(2023·四川攀枝花·攀枝花七中校考模擬預測)在SKIPIF1<0中,SKIPIF1<0,點D在線段SKIPIF1<0上,點E在線段SKIPIF1<0上,且滿足SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0交SKIPIF1<0于點F,則SKIPIF1<0(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<031.(2022·四川眉山·統(tǒng)考一模)已知橢圓SKIPIF1<0的左焦點為SKIPIF1<0,離心率為SKIPIF1<0,直線SKIPIF1<0與C交于點M,N,且SKIPIF1<0,SKIPIF1<0.當SKIPIF1<0取最小值時,橢圓C的離心率為(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<032.(2022·吉林·東北師大附中??寄M預測)在SKIPIF1<0中,SKIPIF1<0為SKIPIF1<0上一點,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0為線段SKIPIF1<0上任一點,若SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0的最小值是(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0 C.6 D.8二、多選題33.(2022秋·安徽合肥·高三統(tǒng)考期末)在SKIPIF1<0中,已知SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<034.(2023·福建·統(tǒng)考一模)平面向量SKIPIF1<0滿足SKIPIF1<0,對任意的實數(shù)t,SKIPIF1<0恒成立,則(

)A.SKIPIF1<0與SKIPIF1<0的夾角為SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0為定值C.SKIPIF1<0的最小值為SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<0在SKIPIF1<0上的投影向量為SKIPIF1<035.(2023春·廣東揭陽·高三校考開學考試)已知O為坐標原點,點SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,則(

)A.SKIPIF1<0 B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0 D.SKIPIF1<036.(2023·河北·河北衡水中學??寄M預測)在SKIPIF1<0中,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0且SKIPIF1<0,則(

)A.SKIPIF1<0B.SKIPIF1<0C.SKIPIF1<0D.SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,SKIPIF1<0,使得SKIPIF1<0三、填空題37.(2023·重慶沙坪壩·重慶南開中學校考模擬預測)已知向量SKIPIF1<0滿足SKIPIF1<0,請寫出一個符合題意的向量SKIPIF1<0的坐標______.38.(2023·全國·高三專題練習)在SKIPIF1<0中,SKIPIF1<0,點Q滿足SKIPIF1<0,則SKIPIF1<0的最大值為___________.39.(2023

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論