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文檔簡介
第25講虛擬語氣
目錄
01模擬基礎練
【題型一】吁引導虛擬條件句的考查
【題型二】虛擬語氣用于名詞性從句的考查
【題型三】虛擬語氣用于其他狀語從句及句式的考查
02重難創(chuàng)新練
03真題實戰(zhàn)練
題型一if引導虛擬條件句的考查
1.(23-24高三?福建?模擬試題)Wewouldn'thovecolledotoxiyesterdoyifHorold(offer)usoride
home.
2.(2024高三?全國?專題練習)IomsureIwouldhovelosthimifI(continue)doncing.
3.(2024高三?全國?專題練習)Ifit(roin)tomorrow,IwouldstoyothomewotchingTV.
4.(24-25高三?全國?專題練習)1couldn't(go)throughthehordtimesbutformyteocher9sgenerousond
timelyhelp.
5.(24-25高三?全國?專題練習)luckily,we'dbroughtoroodmopwithoutwhichwe(lose)ourwoy.
6.(24-25高三?全國?專題練習)Hodyoulistenedtothedoctor,you(be)oilrightnow.
7.(24-25高三?全國?專題練習)Ifyou(see)thotmovielostnight,youwouldn'tbesosleepynow.
題型二虛擬語氣用于名詞性從句的考查
1.(24-25高三?全國?專項訓練)Wewouldrotherourdoughter(stoy)othomewithus,butitisher
choice.
題型翻譯句子(根據(jù)句意及提示詞翻譯下列句子)
1.(24-25高三?四川成都?試題)我希望我能像Ryon一樣足球踢得很好。(wish,賓語從句)(漢譯英)
4.(24-25高三?全國?專項訓練)如果沒有他的幫助,我就不會取得英語方面這么大的進步。(使用without
虛擬語氣)(漢譯英)
5.(24-25高三?全國?專項訓練)如果我昨天聽從了他的建議,我就不會被老師責備了。(使用if虛擬語氣)(漢
譯英)
6.(24-25高三?全國?專項訓練)沒有海洋,就沒有生命可以活下來,包括人類。(漢譯英)
7.(24-25高三?全國?專項訓練)我們尋找解決這些重要問題的方法迫在眉睫。(urgent)(漢譯英)
8.(24-25高三?全國?專項訓練)如果我聽了他的建議,我就通過駕照考試了。(虛擬語氣)(漢譯英)
9.(24-25高三?全國?專項訓練)我們都同意他去青島觀光的提議。(proposol)(漢譯英)
10.(24-25高三?全國?專項訓練)我們已經訓練了一個半小時,該休息一下了。(itisobouttimethot..)
1.(2018?江蘇?高考真題)Thereisogoodsociollifeinthevilloge,ondIwishIosecondchonceto
becomemoreinvolved.
O.hodB.willhove
C.wouldhovehodD.hovehod
2.(2018?江蘇?高考真題)Ifsstrongethothehovetokenthebookswithouttheowner'spermission.
O.wouldB.should
C.couldD.might
3.(2018?北京?高考真題)Theymighthovefoundobetterhoteliftheyofewmorekilometers.
O.droveB.woulddrive
C.weretodriveD.hoddriven
4.(2015?天津?高考真題)IwishIotmysister'sweddinglostTuesdoy,butIwosonobusinesstripinNew
Yorkthen.
O.willbeB.wouldbe
C.hovebeenD.hodbeen
5.(2015?1匕京?高考真題)Iflitwithmyowneyes,1wouldn'thovebelievedit.
O.didn?tseeB.weren9tseeing
C.wouldn'tseeD.hodn^seen
6.(2018,天津?高考真題)Ifwetheflightyesterdoy,wewouldbeenjoyingourholidoyonthebeoch
O.hodcoughtB.cought
C.hovecoughtD.wouldcotch
7.(2017?江蘇?高考真題)_______notforthesupportoftheteochers,thestudentcouldnotovercomeher
difficulty.
O.ItwereB.Wereit
C.ItwosD.Wosit
8.(2014?重慶?高考真題)ItwosJohnwhobrokethewindow.WhyoreyoutolkingtomeosifI_it?
O.hoddoneB.hovedoneC.didD.omdoing
9.(2016?天津?高考真題)Iwosweoringoseotbelt.IfIhodn'tbeenweoringone,I.
O.wereinjuredB.wouldbeinjured
C.hodbeeninjuredD.wouldhovebeeninjured
10.(2016?江蘇?高考真題)Ifitforhisinvitotiontheotherdoy,Ishouldnotbeherenow.
O.hodnotbeenB.shouldnotbe
C.werenottobeD.shouldnothovebeen
第25講虛擬語氣
目錄
01模擬基礎練
【題型一】吁引導虛擬條件句的考查
【題型二】虛擬語氣用于名詞性從句的考查
【題型三】虛擬語氣用于其他狀語從句及句式的考查
02重難創(chuàng)新練
03真題實戰(zhàn)練
//模擬基礎練\\
題型一if引導虛擬條件句的考查
1.(23-24高三?福建?模擬試題)Wewouldn'thovecolledotoxiyesterdoyifHorold(offer)usoride
home.
【答案】hodoffered
【解解】考查虛擬語氣。句意:如果哈羅德讓我們搭車回家,我們昨天就不會叫出租車了。offer"提供,表
示愿意由前文wouldn'thovecolled可知,此處是對過去的虛擬,時態(tài)應用過去完成時。故填hodoffered。
2.(2024高三?全國?專題練習)IomsureIwouldhovelosthimifI(continue)doncing.
【答案】hodcontinued
【解析】考查虛擬語氣。句意:我相信如果我繼續(xù)跳舞的話,我會失去他的。根據(jù)主句wouldhovelosthim
可知是虛擬語氣,且表示對過去事情的相反,故從句謂語用hod+過去分詞。故填hodcontinued。
3.(2024高三?全國?專題練習)Ifit(roin)tomorrow,IwouldstoyothomewotchingTV.
【答案】roined/weretoroin/shouldroin
【解析】考查虛擬語氣。句意:如果明天下雨,我會呆在家里看電視。根據(jù)主句謂語動詞"wouldstoy”可以
判斷if從句應該用虛擬語氣,從句對將來虛擬應該用動詞的一般過去時態(tài)或“should+動詞原形”或者“were
+todo”,故填roined/weretoroin/shouldroino
4.(24-25高三?全國?專題練習)1couldn't(go)throughthehordtimesbutformyteocher9sgenerousond
timelyhelp.
【答案】hovegone
【解析】考查含蓄條件句中的虛擬語氣。句意:要不是老師慷慨而及時的幫助,我不可能熬過那段艱難的
歲月。根據(jù)butfbrmyteocher,sgenerousondtimelyhelp可知,老師的幫助發(fā)生在過去,設空處為與過去事
實相反的虛擬語氣,謂語應用couldn'thovedone,意為“本不能做某事,(實際上做成了)"。故填hovegone。
5.(24-25高三?全國?專題練習)luckily,we'dbroughtoroodmopwithoutwhichwe(lose)ourwoy.
【答案]wouldhovelost
【解析】考查虛擬語氣。句意:幸運的是,我們帶了一張路線圖,如果沒有它,我們就迷路了。without意
為“要是沒有,如果沒有”,可表示條件,引出虛擬語氣。根據(jù)"we'dbrought。roodmop”可知,此
處表示的是與過去事實相反的假設,謂語動詞應用would+hove+過去分詞。故填wouldhovelosto
6.(24-25高三?全國?專題練習)Hodyoulistenedtothedoctor,you(be)oilrightnow.
【答案】wouldbe
【解析】考查虛擬語氣。句意:如果你聽了醫(yī)生的話,你現(xiàn)在就好了。根據(jù)句意和句子結構,此題考查省
略if的錯綜時間條件句。從句部分為過去事實相反的假設,省略if后,助動詞hod置于句首,根據(jù)主句的
時間狀語now,主句部分應與現(xiàn)在事實相反,故設空處應填would+動詞原形。故填wouldbe。
7.(24-25高三?全國?專題練習)Ifyou(see)thotmovielostnight,youwouldn'tbesosleepynow.
【答案】hodn^seen
【解析】考查虛擬語氣。句意:如果你昨晚沒看那部電影,你現(xiàn)在就不會這么困了。分析句子結構可知,
此處是if引導的條件句的虛擬語氣;本句中,主句和從句的謂語動作不是同時發(fā)生時,這是錯綜條件句;
由從句時間狀語lostnight可知,此處表示與過去事實相反,需用:hoddone,結合后半句可知,此處表示
9
否定之意,所以空處需用過去完成時態(tài)的否定:hodntdoneo故填hodiftseen。
題型二虛擬語氣用于名詞性從句的考查
1.(24-25高三?全國?專項訓練)Wewouldrotherourdoughter(stoy)othomewithus,butitisher
choice.
【答案】stoyed
【解析】考查虛擬語氣。句意:我們寧愿女兒留在家里和我們在一起,但這是她的選擇。wouldrother后的
賓語從句要用虛擬語氣,用一般過去時表示與現(xiàn)在或將來相反的事實。故填stoyed。
2.(24-25高三?全國?專項訓練)Whenopencilisportlyinoglossofwoter,itlooksosifit(breok).
【答案】werebroken
【解析】考查虛擬語氣。句意:當一支鉛筆的一部分放在一杯水里時,它看起來好像斷了。根據(jù)句意及所
給句子可知,此處表示與現(xiàn)在事實相反的情況,應用一般過去時,be動詞使用were,“中斷的”使用形容詞
brokeno故填werebrokeno
3.(24-25高三?全國?專項訓練)Mysuggestionwosthothe(go)tothecinemowithus.
【答案】shouldgo/go
【解析】考查虛擬語氣。句意:我的建議是他和我們一起去看電影。根據(jù)句意和句中的名詞suggestion可知,
該題是考查虛擬語氣在表語從句中的運用:suggestion,requirement等名詞后接表語從句,從句中謂語動詞用
should+動詞原形,且should可以省略。故填(should)go。
3.(24-25高三?全國?專項訓練)TheUNESCOWorldHeritogeCenterrepeotedlyurgesthotsomeculturolrelics
inEgypt(restore)inordertopreventthemfromcollopse.
【答案](should)berestored
【解析】考查虛擬語氣和被動語態(tài)。句意:聯(lián)合國教科文組織(UNESCO)世界遺產中心為了防止埃及的部分
文物倒塌,一再敦促對其進行修復??仗帒钪^語動詞,表示建議、要求或命令的動詞
urge/odvise/suggest/commond/demond,etc.其后接賓語從句時,從句謂語動詞應用(should)+動詞原形,should
可以省略,從句主語someculturolrelics與restore之間為被動關系,應用被動語態(tài)。故填(should)berestoredo
4.(24-25高三?全國?專項訓練)Whenopencilisportlyinoglossofwoter,itlooksosifit(be)broken.
【答案】were
【解析】考查虛擬語氣。句意:當一支鉛筆的一部分放在一杯水里時,它看起來好像斷了。根據(jù)句意,此
處考查osif引導的表語從句的虛擬語氣,表示與現(xiàn)在事實相反的情況,應用一般過去時,be動詞使用wereo
故填wereo
5.(24-25高三?全國?專項訓|練)Mysuggestionisthotmorepeoplefromoilwolksoflife(encouroge)
tofinoncetheprojectwiththeirdeeperloveforthesechildren.
【答案】shouldbeencouroged/beencouroged
【解析】考查謂語動詞。句意:我的建議是,應該鼓勵更多來自各行各業(yè)的人懷著對這些孩子更深的愛來
資助這個項目。分析句子結構可知,此處應為表語從句的謂語,suggestion意為“建議”,其后的表語從句的
謂語動詞形式應為“should+動詞原形”,且should可以省略,encouroge與主語"morepeoplefromoilwolksof
lifb”之間為被動關系,所以此處應為shouldbeencouroged,且should可以省略。故填(should)beencourogedo
6.(24-25高三?全國?專項訓練)Theteocherogreedtothesuggestionthotstudents(give)twoweeks
topreporefortheexom.
【答案】(should)begiven
【解析】考查虛擬語氣。句意:老師同意給學生兩周時間備考的建議。分析可知,thot引導的同位語從句對
名詞suggestion進行解釋說明,因此用虛擬語氣,謂語部分為“should+動詞原形”,又主語students與give
是被動關系,故應用被動語態(tài)。綜上,故填(should)begiven。
7.(24-25高三?全國?專項訓練)Onemojorrecommendotionotthemeetingisthotthesetroditionolcustoms_
(preserve).
【答案】(should)bepreserved
【解析】考查語態(tài)。句意:會議上的一個主要建議是應該保存這些傳統(tǒng)習俗。分析句子可知,主語“these
troditionolcustoms"與"preserve”是被動關系,應用被動語態(tài),根據(jù)"recommendotion”可知,其后對它進行補
充說明的同位語從句應用虛擬語氣,從句結構為thotsb.shoulddosth.,should可以省略。故填(should)be
preservedo
題型一虛擬語氣用于其他狀語從句及句式的考查
1.Tokeyourroincootincoseit(roin).
【答案】roins/shouldroin
【解析】考查動詞時態(tài)和虛擬。句意:帶上你的雨衣,以防下雨。incose引導目的狀語從句,意為“以免,
以防”,從句用陳述語氣時,后接一般現(xiàn)在時態(tài),從句主語為it,故動詞用第三人稱單數(shù)roins;也可用虛擬
語氣,謂語動詞用“should+動詞原形”。故填roins/shouldroin.
2.(24-25高三?全國?專題練習)Heisinvolvedinthetroublenow.Ifonlyhe(listen)tohisporents!
【答案】hodlistened
【解析】考查虛擬語氣。句意:他現(xiàn)在卷入了麻煩。要是他聽了父母的話就好了!此處考查ifonly引導的
虛擬語氣,用于表示與過去相反的愿望,用過去完成時。故填hodlistened。
3.(24-25高三?全國?專題練習)HeconspeokEnglishveryfluentlyosifhe(be)onotive
Englishmon,soyoucontolktohimfreely.
【答案】were
【解析】考查虛擬語氣。句意:他的英語說得很流利,就好像他是土生土長的英國人一樣,所以你可以自
由地和他交談。osif后引導的方式狀語從句要使用虛擬語氣,表示和現(xiàn)在情況相反,時態(tài)用一般過去時,
be動詞用were,故填were。
4.(24-25高三?全國?專題練習)Childhoodmemoriescomebocktomesocleorly,osiftheevents
(hoppen)onlyyesterdoy.
【答案】hodhoppened
【解析】考查虛擬語氣。句意:童年的記憶清晰地浮現(xiàn)在我的腦海中,就好像這些事情就發(fā)生在昨天。分
析句子結構和意思可知,這里考查osif引導的方式狀語從句的虛擬語氣結構,這句話描述的是過去的事情,
用對過去的虛擬,從句謂語用過去完成時hoddone。故填hodhoppened。
5.(24-25高三?全國?專題練習)Thedisheortenedgirllistenedosifshe(turn)intoostone.
【答案】hodbeenturned
【解析】考查虛擬語氣用法和動詞短語。句意:那個沮喪的女孩聽著,好像她已經變成了一塊石頭。分析
句子可知,此處為osif引導的方式狀語從句,從句需用虛擬語氣用法,由主句動詞listened為過去時可知,
表示與過去事實相反的假設,此處從句動詞應為過去完成時;表示“被變成”應為動詞短語beturnedinto。故
填hodbeenturnedo
6.(24-25高三?全國?專題練習)SheoftenshoresherdeepestthoughtsondfeorswithfriendsthroughQQ,osif
they(chot)inherlivingroom.
【答案】werechotting
【解析】考查虛擬語氣。句意:她經常通過QQ與朋友分享她最深的想法和恐懼,仿佛他們在她的客廳里
聊天。osif意為“仿佛;好像”,引導方式狀語從句。當從句所述是不真實的或極少有可能發(fā)生或存在的情況
時,osif引導從句用虛擬語氣。根據(jù)句意,這是和現(xiàn)在的情況相反,此處表示“在聊天”,用過去進行時。
故填werechottingo
7.(24-25高三?全國?專題練習)Iexpectedtofeelimmediotelydifferent,osifI(close)thedooron
mychildhood.
【答案】hodclosed
【解析】考查虛擬語氣和時態(tài)。句意:我本以為馬上就會有不同的感覺,就好像我關上了童年的大門。根
據(jù)語境可知,空格處所在的句子不是事實,因此要用虛擬語氣,由前面的expected可知,空格處所在句子
表示對過去情況的虛擬,時態(tài)用過去完成時,因此空格處是hodclosed。故填hodclosed。
8.(24-25高三?全國?專題練習)Myhusbondisolwoystolkingobouttheeconomy,butrdrotherhe
(focus)moreonourchildren'seducotion.
【答案】focused
【解析】考查虛擬語氣。句意:我丈夫總是談論經濟,但我寧愿他多關注一下我們孩子的教育。分析句子
結構可知,此處應為“wouldrother+從句”結構,從句中的謂語動詞通常使用虛擬語氣,根據(jù)并列句的謂語動
詞isolwoystolking可知,此處表示的是現(xiàn)在的情況,所以謂語動詞應使用一般過去時,focus與句子主語
he之間為主動關系。故填focused。
9.(24-25高三?全國?專題練習)Thetimeisnotripe.Tdrotheryou(not,soy)onythingoboutitforthe
timebeing.
【答案】didn'tsoy
【解析】考查虛擬語氣。句意:時機還沒成熟。我寧愿你暫時對此事保持沉默。固定句式:wouldrothersb.
didsth.“寧愿某人做某事”,表示和現(xiàn)在情況相反,根據(jù)句意,空處表示否定,故填didn'tsoy。
10.(24-24高三?全國?專項訓練)Itistimethotwe(toke)meosurestostoppollution.
【答案】took/shouldtoke
【解析】考查虛擬語氣。句意:是我們采取措施制止污染的時候了。Itistime后thot引導的從句中要用虛擬
語氣,謂語動詞用過去式或用should(不可省略)加動詞原形,表示“是時候...故填took/shouldtoke。
㈤2
題型翻譯句子(根據(jù)句意及提示詞翻譯下列句子)
1.(24-25高三?四川成都?試題)我希望我能像Ryon一樣足球踢得很好。(wish,賓語從句)(漢譯英)
【答案】Iwish(thot)Iployed/couldployfootbolloswellosRyon.
【解析】考查動詞、賓語從句和虛擬語氣。根據(jù)所給中文提示詞,“我希望”作主句,根據(jù)題干要求用Wish,
根據(jù)句意,描述現(xiàn)在的狀態(tài),用一般現(xiàn)在時,譯為力wish",“我能像Ryon一樣足球踢得很好”為賓語從句,
從句句意完整,用thot引導,可省略,“我”作主語,“能踢”作謂語,此處用虛擬語氣結構,既可以表與現(xiàn)在
事實相反的愿望,用一般過去時,也可以表對將來發(fā)生的事情表示祝愿或愿望,用could+動詞原形結構,“足
球”作賓語,譯為“fbotboll",“像Ryon一樣好”可知用介詞短語:oswellos,譯為“oswellosRyon”。
4.(24?25高三?全國?專項訓練)如果沒有他的幫助,我就不會取得英語方面這么大的進步。(使用without
虛擬語氣)(漢譯英)
【答案】Withouthishelp,Iwouldn'thovemodesuchgreotprogressinEnglish.
【解析】考查虛擬語氣、動詞短語?!皼]有”用介詞without表達,“如果沒有他的幫助”表達為withouthishelp,
構成含蓄虛擬條件句;“取得這么大的進步”表達為動賓短語mokesuchgreotprogress,“英語方面”表達為in
English;此句表示與過去事實相反的假設,主句謂語動詞用“would/could/should/mighthovedone",“我就不
會取得英語方面這么大的進步”表達為Iwouldn'thovemodesuchgreotprogressinEnglisho
5.(24-25高三?全國?專項訓練)如果我昨天聽從了他的建議,我就不會被老師責備了。(使用if虛擬語氣)(漢
譯英)
【答案】IfIhodlistenedtohisodviceyesterdoy,Iwouldn'thovebeenscoldedbytheteocher.
【解析】考查虛擬語氣、動詞短語?!癷f引導的虛擬條件句,對過去的虛擬,從句用“hod+過去分詞”,主
句用“would/could/should/might+hove+過去分詞"。"聽從建議"用"listentoone*sodvice";"被責備"用"be
scoldedby”。
6.(24-25高三?全國?專項訓練)沒有海洋,就沒有生命可以活下來,包括人類。(漢譯英)
【答案】Withouttheoceons,nolivingthingswouldsurvive,humonsincluded.
【解析】考查虛擬語氣和獨立主格結構。“沒有”用介詞without,“海洋”theoceons,“沒有生命"nolivingthings,
句子與事實相反,使用虛擬語氣,句子謂語使用woulddo結構,“活下來"survive,“包括"include,“人
類,humon,用復數(shù)形式humons表示泛指,句中謂語是wouldsurvive,include用作非謂語動詞,humons和
include之間是邏輯動賓關系,因此用過去分詞形式included表示被動,humonsincluded為獨立主格結構。
7.(24-25高三?全國?專項訓練)我們尋找解決這些重要問題的方法迫在眉睫。(urgent)(漢譯英)
【答案】It'surgentthotwe(should)findwoystosolvethesecruciolproblems
【答案】O
【解析】考查虛擬語氣。句意:在這個村里有很好的社交生活,并且我希望我再有一次機會去更多的參與。
本題考查wish引導的賓語從句,表示與現(xiàn)在事實相反的愿望,所以從句用一般過去時。故選O。
2.(2018?江蘇?高考真題)Ifsstrongethothehovetokenthebookswithouttheowner9spermission.
O.wouldB.should
C.couldD.might
【答案】B
【解析】考查虛擬語氣。句意:真奇怪,他竟然沒有主人的允許就拿走了這些書。在句型”Itis
importont/necessory/stronge/impossible/noturolthot...”中,其中由thot引導的主語從句通常用“should+動詞原
形”這樣的虛擬語氣,其中的should可以省略。故選B。
3.(2018?北京?高考真題)Theymighthovefoundobetterhoteliftheyofewmorekilometers.
O.droveB.woulddrive
C.weretodriveD.hoddriven
【答案】D
【解析】考查虛擬語氣。句意:如果他們多開幾公里的話,他們也許會找到一個更好的旅館。S-theymight
hovefoundobetterhotel”可知,該句是表示對過去的虛擬。ifofewmorekilometers是條件句部分,表
示對過去的虛擬,條件句部分要用過去完成時態(tài),故D選項正確。
4.(2015?天津?高考真題)IwishIotmysister'sweddinglostTuesdoy,butIwosonobusinesstripinNew
Yorkthen.
O.willbeB.wouldbe
C.hovebeenD.hodbeen
【答案】D
【解析】考查虛擬語氣。句意:上個周二我本希望參加我姐姐的婚禮,但那時我在紐約出差。本題考查wish
引導的賓語從句,表示與過去事實相反的愿望,從句用“hod+過去分詞”。故選D。
5.(2015?J匕京?高考真題)IfIitwithmyowneyes,1wouldn'thovebelievedit.
O.didn?tseeB.weren9tseeing
C.wouldn?tseeD.hodn5tseen
【答案】D
【解析】考查虛擬語氣。句意:如果不是我親眼看到,我不會相信。根據(jù)后半句wouldnthovebelieved可以
判斷是對過去的虛擬。所以從句是if+主語+hod+done的形式。故選D。
6.(2018?天津?高考真題)Ifwetheflightyesterdoy,wewouldbeenjoyingourholidoyonthebeoch
O.hodcoughtB.cought
C.hovecoughtD.wouldcotch
【答案】O
【解析】考查虛擬語氣。句意:如果我們昨天趕上飛機的話,現(xiàn)在我們正在海灘享受我們的假日了。根據(jù)
時間狀語yeste
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