XX年小學生關于夏天的廣播稿

XX年小學生關于夏天的廣播稿炎炎夏日關于夏季我們都應該一些防火防溺水的問題下面是YJBYS小編為大家搜集整理出來的有關于XX年小學生關于夏天的廣播稿歡迎閱讀(音樂起)甲：時間老人的步伐始終都是那么匆忙上周的節(jié)目似乎還在耳畔縈繞現(xiàn)在向大家問候的聲音又從話筒中傳向四面八方甲;我是久隆鎮(zhèn)中心小學四3班的一個愛讀書喜歡拉二胡的快樂男生乙;我是久隆鎮(zhèn)中心小學六1班的關愛自然渴望知識是我的愛好甲乙：今天的十五分鐘將由我們陪伴大家度過希望我們久隆鎮(zhèn)中心小學帶來的這期節(jié)目能給大家傳遞快樂傳遞知識一、夏日遐想乙：白晝在長大樓下嬉鬧的伙伴逐漸增多路旁的綠色隱約可見這是不是夏天的味道呢有點甜有點澀有點開玩笑的味道夏天的味道是單車清脆的鈴聲掉進耳朵的味道是雨后街道潮濕的味道是公車窗戶外刮過的涼風味道是西瓜桃子紫葡萄的味道是奔跑在烈日下急匆匆的心情味道是噴泉淋濕全身的味道是光腳踩在地板的味道…………因為沒人可以阻擋夏天從門縫里從窗柃縫里悄悄悄悄的偷襲進來就這樣簡單甲：是啊夏天就這么來了春天到里去了呢?我在一片花前輕聲問著不是不是是我把它趕走的花兒回答我趕走春天?我迷惑了為什么?“春天給了我活力可是也給了我一個沒有人觀看的天氣春天來這里只是讓我知道了開放的美麗可是它卻不能給我一個溫暖的環(huán)境太冷了冷的只是我自己開放卻沒有人來觀看當我美麗的時候沒有人來觀看不是很可惜?我不想我的美麗在春天埋沒我就選擇趕走了春天”哦原來如此我離開了花兒繼續(xù)走著走到了樹的旁邊春天給了你嫩綠的枝芽為什么之后就悄悄走了呢?我問著樹“不是悄悄走的是我趕走它的趕走春天?為什么?我問樹“春天給了我新的生命可是卻不能給我繼續(xù)生長的時機我只是在它的世界里獲得了生命可是卻不能獲得更加的生長當我有了生命的時候卻不能繼續(xù)生長不是很遺憾?我不想就這樣放棄生長我就選擇趕走了春天”哦原來如此我離開大樹慢慢走著走到了開封已久的湖邊春天是你趕走的?我問著漣漪的湖面是的是我趕走的春天那你為什么要趕走春天呢?“春天給我一片更加廣闊的呼吸空間讓我的魚兒朋友來到我的身邊可是卻很吝嗇它的雨水沒有了新的雨水我就像是沒有了動力的火車會走的更遠呢我不想這樣失去了每天都可以迎接新鮮的機會于是我趕走了春天”哦原來如此我到處走到處問得到了一個共同的答案：我們趕走了春天迎接夏天在夏天里花兒有了更多的人來欣賞;大樹有了張大的樹葉輕揚的枝干;湖水有著不時的新鮮感覺的刺激夏天來了用它自己的禮物來到了這個需要它的世界里來的真好二、風采展示乙：在已經過去的春天在正在進行的夏天我們久隆鎮(zhèn)中心小學的學生們一直愛惜著每一朵花每一棵樹讓他們綻放美麗甲：不得不提的是我們學校有支可愛的隊伍名字叫環(huán)保小衛(wèi)士他們是學校里一道流動的美麗風景線他們由中高年級的同學輪流擔任他們?yōu)樾錆菜麄優(yōu)椴萜呵鍧嵧庖滤麄優(yōu)榄h(huán)境保護宣傳呼吁他們的努力感染著我們久隆鎮(zhèn)中心小學的每一個人多走幾步把垃圾扔進垃圾箱;伸伸手彎彎腰把地上的垃圾撿起把久隆鎮(zhèn)中心小學變得愈加美麗而清潔乙：王杰慶就是其中的一個前不久他被評為“XX市綠色小衛(wèi)士”他收集了7年廢舊電池簡直堆成一座小山他不僅將收集電池變成生活的一部分也不斷地號召身邊更多的人參與進來他發(fā)動成立的“小綠芽”環(huán)保小隊與學校開展了“走進校園保衛(wèi)家園環(huán)保活動”說起第一次撿電池王杰慶很難忘那天三歲半的他幫助家人打掃衛(wèi)生把爸爸積攢的一箱電池“哐”地扔進了簸箕爸爸看到后馬上嚴厲地批評說：“電池有毒不能隨便亂扔”巧合的是第二天幼兒園放學回家路上王杰慶發(fā)現(xiàn)泥水里躺著四節(jié)電池順手便去撿爸爸阻止說：“干嘛?那么臟”“你不是說電池不能亂扔?為什么你說的和做的不一樣呢?”王杰慶很疑惑沒想到這一句話深深觸動了爸爸他從此便鼓勵兒子撿電池王杰慶也就踏上“環(huán)保小衛(wèi)士”的成長之路在爸爸的陪同下王杰慶利用假期到各地進行環(huán)保和廢舊電池的回收宣傳并沿途征集“綠色環(huán)?！比f人簽名從2000年至今王杰慶的足跡長達1萬公里一路上撿拾100多公斤廢舊電池發(fā)放自制的環(huán)保宣傳材料2000份不過現(xiàn)在他的愿望是如此簡單他說“我撿電池不是為了獎勵只是想讓更多的人知道電池對環(huán)境的污染我倒希望有一天沒有電池可撿了”甲：讓我們所有少先隊員都行動起來都成為小小環(huán)保衛(wèi)士為我們的學校為我們的家鄉(xiāng)做出自己的努力到那時天一定更藍水一定更清樹一定更綠碧水藍天新啟東就在我們的眼前乙：其實我們久隆鎮(zhèn)中心小學是個藏龍臥虎的地方有很多人才的聽說季偉浩你也是大才子一個甲：里乙：給大家表演一個你的拿手節(jié)目吧?甲：好我給大家拉段二胡吧希望大家能喜歡(二胡演奏)乙：謝謝季偉浩我還請來了一位能人:hello,everybody.i’mxiongjiayuan,fromjiulongelementaryschool.我是久小五2班的熊佳媛乙：請她為大家?guī)硪黄⒄Z美文iloveenglishdearfriends:iamverygladtomakeaspeechherethistime,i''dliketotalksomethingaboutenglish.iloveenglish.englishlanguageisnowusedeverywhereintheworld.ithasbeethemostmonlanguageoninternetandforinternationaltrade.learningenglishmakesmeconfidentandbringsmegreatpleasure.wheniwasseven,mymothersentmetoanschool.atthere,iplayedgamesandsangenglishsongswithotherchildren.thenidiscoveredthebeautyofthelanguage,andbeganmycolorfuldreamintheenglishworld.everyday,ireadenglishfollowingthetapes.sometimes,iwatchenglishcartoons.ihopeicantravelaroundtheworldsomeday.iwanttogotoamericatovisitwashingtonmonument,becausethePsidentwashingtonismyidol.ofcourse,.iwanttogotolondontoo,becauseenglandiswhereenglishlanguagedeveloped.ificanridemybikeincambridgeuniversity,iwillbeveryhappy.ihopeicanspeakenglishwitheveryoneintheworld.i''llintroducechinatothem,suchasthegreatwall,theforbiddencityandqidong.iknow,romewasnotbuiltinaday.ibelievethataftercontinuoushardstudy,onedayicanspeakenglishverywell.ifyouwanttobeloved,youshouldlearntoloveandbelovable.soibelieveasiloveenglisheveryday,itwilllovemetoo.三、漫步《西游記》甲：一到夏天我就會想起一個地方乙：什么地方?能告訴我們?甲：當然可以不過你先回答我?guī)讉€問題?文學知識敢挑戰(zhàn)?乙：敢兵來將擋水來土掩出題吧甲：中國古代四大名著?分別說出他們的名字作者乙：《紅樓夢》作者：曹雪芹清代小說家《西游記》作者：吳承恩明代小說家《三國演義》作者：羅貫中元末明初小說家、戲曲家《水滸》作者：施耐庵元末明初小說家甲：完全正確繼續(xù)聽題說出幾個《西游記》中的小故事乙：1.孫悟空大鬧天宮2.云棧洞悟空收八戒3.八戒大戰(zhàn)流沙河4.孫行者三借芭蕉扇5.孫行者大鬧黑風山.甲：真不錯啊張裕娟你懂的還真不少乙：謝謝我覺得多看書是我們學生最大的享受高爾基說過書是人類進步的階梯我們要勇于攀登堅持不懈才能到達知識的高峰甲：你答對了問題我就告訴你我想起的地方就是——乙：火焰山甲：對都很熱嘛我就想如果我也有孫悟空的本領就好了也去借把芭蕉扇扇出陣陣涼風給教室里上課的老師和同學給工地上的工人叔叔和阿姨給農田里彎腰耕種的農民伯伯給在各個崗位上辛勤工作的人民乙：孫悟空他是個了不起的人物本領高強更重要的是能嫉惡如仇不怕困難堅忍不拔英勇無畏保護師傅唐僧西天取經后被封為斗戰(zhàn)勝佛甲：我還喜歡其中的豬八戒他性格溫和憨厚單純力氣大但又好吃懶做愛占小便宜他對師兄的話言聽計從對師父忠心耿耿為唐僧西天取經立下汗馬功勞最后被封為“凈壇使者”他很不服氣口中嚷道：“他們都成佛如何把我做個凈壇使者?”如來道：“因汝口壯身慵食腸寬大蓋天下四大部洲瞻仰吾教者甚多凡諸佛事教汝凈壇乃是個有受用的品級如何不好”也就是說豬八戒胃口大而全中國信仰佛教的人有很多有很多供品讓豬八戒去凈壇是很有口福的乙：呵呵不知道你