長沙師范學(xué)院《幼兒健康教育與活動指導(dǎo)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁長沙師范學(xué)院

《幼兒健康教育與活動指導(dǎo)》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在學(xué)前兒童的科學(xué)觀察活動中，以下哪種觀察對象更能引起幼兒的好奇心？（）A.常見的動物B.罕見的植物C.微小的昆蟲D.古老的化石2、學(xué)前兒童的游戲場地設(shè)計需要考慮安全和趣味性。以下哪種游戲場地設(shè)施最能吸引幼兒積極參與活動？（）A.高大的滑梯B.復(fù)雜的攀爬架C.柔軟的沙坑D.旋轉(zhuǎn)木馬3、對于學(xué)前兒童的數(shù)學(xué)啟蒙教育，應(yīng)注重直觀體驗和實際操作。以下哪種活動最能幫助幼兒理解數(shù)量關(guān)系？（）A.數(shù)數(shù)練習(xí)B.實物分類和比較C.做數(shù)學(xué)練習(xí)題D.背誦數(shù)字運算口訣4、幼兒園的戶外活動中，教師的指導(dǎo)作用不可或缺。以下哪種指導(dǎo)方式更能保障幼兒的安全？（）A.放手讓幼兒自由活動B.時刻跟隨幼兒C.提前講解規(guī)則和注意事項D.只在幼兒受傷時介入5、在學(xué)前教育的環(huán)境創(chuàng)設(shè)中，以下哪個方面對于兒童的學(xué)習(xí)和成長影響最大：（）A.空間布局B.色彩搭配C.裝飾材料D.家具選擇6、在學(xué)前教育中，如何利用節(jié)日活動豐富幼兒的文化體驗？以下哪個做法是不正確的？（）A.介紹節(jié)日的由來和習(xí)俗B.組織與節(jié)日相關(guān)的手工制作C.讓幼兒背誦與節(jié)日有關(guān)的詩詞D.開展節(jié)日主題的游戲活動7、在學(xué)前兒童的語言游戲中，以下哪種游戲更能鍛煉幼兒的語言反應(yīng)能力？（）A.詞語接龍B.我說你猜C.繞口令D.傳聲筒8、學(xué)前兒童在數(shù)學(xué)認(rèn)知活動中，以下哪種教學(xué)方法更能幫助他們理解數(shù)量關(guān)系？（）A.實物操作B.抽象講解C.大量做題D.觀看動畫9、學(xué)前兒童在建構(gòu)游戲中，以下哪種指導(dǎo)方式更能發(fā)揮他們的想象力和創(chuàng)造力？（）A.提供模板B.提出具體要求C.讓兒童自由發(fā)揮D.頻繁糾正10、對于學(xué)前兒童的注意力分散問題，教師可以采取哪些措施？以下哪個方法是不正確的？（）A.調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方式，增加趣味性B.批評和懲罰注意力不集中的幼兒C.培養(yǎng)幼兒的興趣，提高學(xué)習(xí)積極性D.創(chuàng)造安靜、有序的學(xué)習(xí)環(huán)境11、幼兒園的集體活動有助于培養(yǎng)幼兒的團隊意識。以下哪種集體活動更能增強幼兒的合作能力？（）A.合唱B.集體舞C.詩歌朗誦D.拔河比賽12、學(xué)前兒童的健康飲食教育需要結(jié)合實際生活。以下哪種方法更能讓幼兒養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣？（）A.講解營養(yǎng)知識B.觀看飲食節(jié)目C.參與食物制作D.獎勵不挑食行為13、在學(xué)前兒童的手工活動中，以下哪種手工更能鍛煉幼兒的空間想象力？（）A.折紙B.剪紙C.粘貼D.編織14、在學(xué)前教育的美術(shù)活動中，教師如何評價幼兒的作品？以下哪種評價方式是不恰當(dāng)?shù)模浚ǎ〢.肯定幼兒的努力和創(chuàng)意B.只注重作品的美觀程度C.引導(dǎo)幼兒自我評價和相互評價D.針對作品提出具體的改進建議15、在學(xué)前教育的故事創(chuàng)編活動中，以下哪個環(huán)節(jié)更能激發(fā)兒童的創(chuàng)造力？（）A.確定主題B.構(gòu)思情節(jié)C.角色設(shè)定D.分享交流二、簡答題（本大題共4個小題，共20分)1、（本題5分）對于學(xué)前兒童的好奇心旺盛但探索方法不當(dāng)?shù)那闆r，教師應(yīng)如何引導(dǎo)他們進行有效的探索？2、（本題5分）分析在學(xué)前教育中，如何通過角色扮演和情境模擬活動培養(yǎng)幼兒的社會交往能力和解決問題的能力？3、（本題5分）詳細(xì)說明在學(xué)前教育中，如何引導(dǎo)幼兒進行科學(xué)觀察和記錄，培養(yǎng)他們的科學(xué)態(tài)度和方法。4、（本題5分）闡述在學(xué)前教育的音樂游戲活動中，如何培養(yǎng)幼兒的團隊合作和音樂感知能力？三、論述題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）探討在幼兒園的音樂教育中，如何引導(dǎo)兒童感受音樂的強弱變化和節(jié)奏快慢。2、（本題5分）學(xué)前教育中的音樂律動活動對于幼兒的節(jié)奏感和身體協(xié)調(diào)性發(fā)展具有重要作用。請?zhí)接懭绾卧O(shè)計有趣的音樂律動活動。3、（本題5分）幼兒的音樂表現(xiàn)能力在學(xué)前教育中可以通過多種方式得到發(fā)展。論述如何運用多種方式培養(yǎng)幼兒的音樂表現(xiàn)能力。4、（本題5分）幼兒的社會性發(fā)展是其成長的重要方面。論述學(xué)前教育如何幫助幼兒形成良好的社會適應(yīng)能力、道德觀念和合作精神。5、（本題5分）詳細(xì)分析學(xué)前兒童的語言發(fā)展個體差異，論述如何因材施教促進語言能力提升。四、案例分析題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）幼兒園組織戶外活動，有的孩子不愿意參加集體游戲，只想自己玩。老師怎樣引導(dǎo)他們?nèi)谌爰w，培養(yǎng)合作意識？2、（本題10分）在手工活動中，老師發(fā)現(xiàn)有些孩子的作品缺乏創(chuàng)意。請分析這種現(xiàn)象的原因，并提出教師可以采取的方法來激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力。3、（本題10分）中班的小峰在玩建構(gòu)游戲時，