![組織調(diào)查方法_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view9/M03/20/2A/wKhkGWdXy4mATFoGAAJjoo2DXpk906.jpg)
![組織調(diào)查方法_第2頁](http://file4.renrendoc.com/view9/M03/20/2A/wKhkGWdXy4mATFoGAAJjoo2DXpk9062.jpg)
![組織調(diào)查方法_第3頁](http://file4.renrendoc.com/view9/M03/20/2A/wKhkGWdXy4mATFoGAAJjoo2DXpk9063.jpg)
![組織調(diào)查方法_第4頁](http://file4.renrendoc.com/view9/M03/20/2A/wKhkGWdXy4mATFoGAAJjoo2DXpk9064.jpg)
![組織調(diào)查方法_第5頁](http://file4.renrendoc.com/view9/M03/20/2A/wKhkGWdXy4mATFoGAAJjoo2DXpk9065.jpg)
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
組織調(diào)查方法組織調(diào)查方法調(diào)查掌握企業(yè)組織現(xiàn)狀的方法,比較實用的有以下幾種。(一)系統(tǒng)地收集現(xiàn)成的資料。系統(tǒng)地反映企業(yè)組織機(jī)構(gòu)現(xiàn)行狀況的資料,主要有:1.職位說明書。它包含企業(yè)各種管理職位的名稱.職能性質(zhì).各項職權(quán)和責(zé)任.薪金級別以及該職位同其他有關(guān)職位的關(guān)系等。2.組織系統(tǒng)圖。用圖形來描述企業(yè)的各個管理層次.部門或企業(yè)某一部門的管理職位,以及它們之間的相互關(guān)系。一般都用金字塔式的系統(tǒng)圖。每一管理部門或管理職位用一個長方形(或圖形)來表示。在長方形格子中填寫部門或職位的名稱.人員姓名.級別。格子之間用實線聯(lián)結(jié)的一般表示直線領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系,用虛線聯(lián)結(jié)的表示職能與參謀的關(guān)系。有時也可用不同顏色來顯示不同的職能系統(tǒng)及其相互關(guān)系。3.組織手冊。通常是職位說明書與組織系統(tǒng)圖的綜合。職位說明書側(cè)重說明每一職位擁有的職責(zé)和權(quán)力,而組織系統(tǒng)圖則側(cè)重說明各個職位之間的相互關(guān)系(垂直的和水平的),并概要地表明企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的全貌。把這兩者結(jié)合起來,能較好地反映組織機(jī)構(gòu)的現(xiàn)狀。有的組織手冊還包含對本企業(yè)經(jīng)營目標(biāo).經(jīng)營方針以及企業(yè)共同價值觀的說明。4.管理業(yè)務(wù)流程圖。這是用圖解方法來表示某一管理子系統(tǒng)的業(yè)務(wù)工作流程,例如,物資供應(yīng)管理流程.勞動工資管理流程.設(shè)備管理流程.生產(chǎn)管理流程等。它的內(nèi)容一般包含:(1)程序。即某一項業(yè)務(wù)從開始發(fā)生到最后結(jié)束所須的標(biāo)準(zhǔn)化程序;(2)崗位。即根據(jù)程序及分工協(xié)作的要求,設(shè)置若干崗位,并確定它們之間的聯(lián)系關(guān)系;(3)信息傳遞。即崗位之間信息傳遞的載體形式(申請單.說明書.明細(xì)表.計劃表.原始憑證等).手續(xù).傳遞路線等;(4)崗位責(zé)任制。各崗位的責(zé)任.權(quán)限及工作要求等。5.管理工作標(biāo)準(zhǔn)。各管理部門.職位的工作內(nèi)容及其應(yīng)達(dá)到的工作標(biāo)準(zhǔn)。通常還包含具體的考核條件(時間要求.質(zhì)量要求.協(xié)作配合要求等)及考核計算公式和方法等。我國企業(yè)通常把這項工作標(biāo)準(zhǔn),歸屬企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)之內(nèi)。了解這項資料,可以從企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)中查閱。6.管理工作的定員和人員配備。各科室.崗位的定員數(shù),以及實際的人員配備情況,包含實際的人員數(shù).性別.年齡.文化程度.工作年限.業(yè)務(wù)水平考核記錄等。7.部門.科室人員的考核和獎懲制度。(二)組織問卷調(diào)查。問卷調(diào)查方法屬于抽樣調(diào)查,一般是總?cè)藬?shù)的5~20%。組織問卷的主要對象是科室管理干部,原則上每個科室有1~2人參加填寫問卷。問卷不記姓名,但要注明填表人所在單位.植物.性別.年齡.文化程度等,以便分析。中層以上領(lǐng)導(dǎo)可不參加問卷調(diào)查。問卷調(diào)查方法通過用較短時間和比較科學(xué)的方法,了解廣大科室管理干部對企業(yè)組織機(jī)構(gòu)的現(xiàn)狀.問題和意見以及管理人員的思想狀況,只要條件允許,應(yīng)當(dāng)盡可能地進(jìn)行。問卷的內(nèi)容不是千篇一律的,要根據(jù)企業(yè)的具體情況及組織咨詢的目標(biāo)而定。組織問卷的實例見文件圖表《組織問卷調(diào)查表》。(三)個別面談與小型座談會。通過問卷調(diào)查,可以獲得比較系統(tǒng)的“活”情況,即在組織機(jī)構(gòu)圖及規(guī)章制度等文字資料中,發(fā)現(xiàn)不了的實際情況和問題,而且這些情況可以作定量的統(tǒng)計分析。但是,這種“活”情況,往往還停留在表面的現(xiàn)象,關(guān)于造成這種現(xiàn)象的原因和因素,這些現(xiàn)象之間的內(nèi)在聯(lián)系和問題的主次關(guān)系,光靠問卷調(diào)查難以回答,這時還需進(jìn)一步的面談(個別人之間的和小型會議的),作進(jìn)一步的定性調(diào)查。這種調(diào)查方法相對的講,更適用于向廠長領(lǐng)導(dǎo).各科室領(lǐng)導(dǎo)和經(jīng)驗豐富的骨干管理人員作調(diào)查。它們由于所出的工作崗位,觀察問題比較全面,或者負(fù)責(zé)某一科室的具體管理業(yè)務(wù),遇到的矛盾較多,對該問題的感受較深;或者由于具有較長時間的工作經(jīng)驗,能較好地提出解決問題的建議和線索。因此,這類人員面談所了解的情況,對組織咨詢往往有很大的幫助。進(jìn)行面談,應(yīng)事先擬好座談提綱,發(fā)給調(diào)查對象,做好準(zhǔn)備。談話提綱的內(nèi)容大致可以是:1.請介紹一下本廠(或本部門)組織機(jī)構(gòu)和人員配備的現(xiàn)狀,這幾年來的演變情況。2.您認(rèn)為本廠(或本部門)組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置和運(yùn)行存在的主要問題是那些?造成這些問題的原因是什么?3.您認(rèn)為應(yīng)當(dāng)怎樣來改進(jìn)企業(yè)的和本部門的組織機(jī)構(gòu)?在改革的方法和步驟方面,應(yīng)當(dāng)注意一些什么問題?組織分析方法通過調(diào)查,掌握了豐富.真實的資料和情況后,下一步的重要工作是進(jìn)行組織分析。通過分析研究,明確現(xiàn)行組織機(jī)構(gòu)設(shè)置和運(yùn)行中存在的問題和缺點,為提出組織咨詢的具體課題內(nèi)容和改進(jìn)方案打下基礎(chǔ)。組織分析的內(nèi)容從總體上說,大致可以歸納為以下四個方面。(一)職能分析(業(yè)務(wù)分析)。企業(yè)的經(jīng)營管理工作有許多職能活動組成。如果把一個組織機(jī)構(gòu)比作一幢建筑物,那么各項職能工作就是這幢建筑物的“磚瓦”和“構(gòu)件”,整個企業(yè)組織機(jī)構(gòu)就是這些“磚瓦”和“構(gòu)件”的集合。建筑房屋首先要分析研究應(yīng)當(dāng)使用那些“磚瓦”和“構(gòu)件”。這一分析的主要內(nèi)容有:1.隨著內(nèi)外環(huán)境的變化從而導(dǎo)致企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)和戰(zhàn)略的改變,需要增加那些新的職能(業(yè)務(wù))?那些職能需要加強(qiáng)?那些陳舊的職能可以取消或和并?2.哪些職能是企業(yè)的關(guān)鍵性職能。所謂企業(yè)中的關(guān)鍵性職能,是指對實現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略任務(wù)起關(guān)鍵作用的有關(guān)職能和業(yè)務(wù)它好比是建筑結(jié)構(gòu)中承受重荷的主要構(gòu)件。企業(yè)的關(guān)鍵性職能是哪項職能,這要因企業(yè).因時間而異。找出關(guān)鍵性職能是為了把它設(shè)置于企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的中心地位,而不應(yīng)當(dāng)強(qiáng)調(diào)劃一和對稱。3.分析職能的性質(zhì)和類別。這里指的是職能類別,是從它對企業(yè)作出貢獻(xiàn)的方式來講的。企業(yè)各項職能按其對企業(yè)作出貢獻(xiàn)來分,有三類:1)產(chǎn)生成果的職能。這是指直接為企業(yè)作出經(jīng)營成果的職能,如市場營銷.產(chǎn)品制造等職能。這些職能,有的直接為企業(yè)產(chǎn)生收益,有的則產(chǎn)生可以測量的成果。(2)保證性(支援性)職能。這類職能本身并不產(chǎn)生收益和成果,但是她的“產(chǎn)出”為其它單位服務(wù),可以增加其它單位的收益和成果。(3)附屬性職能。這種業(yè)務(wù)并不是企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的必不可少的部分,應(yīng)當(dāng)逐步實行“社會化”,有社會上各種獨(dú)立經(jīng)營的服務(wù)性行業(yè)來承當(dāng)。(二)決策分析。如果說職能分析主要是研究建筑物應(yīng)當(dāng)采用哪些“磚瓦”材料的話,那么決策分析以及下一個問題(關(guān)系分析)就是研究如何把“磚瓦”構(gòu)筑成“建筑物”,即如何把各項業(yè)務(wù)連接成組織的結(jié)構(gòu)。決策過程貫穿于整個經(jīng)營管理過程的始終。所以,進(jìn)行決策分析,是確定各管理層次.各管理部門的職責(zé)與權(quán)力的重要依據(jù)。決策分析工作的主要內(nèi)容是:1.為了實現(xiàn)企業(yè)目標(biāo),應(yīng)當(dāng)有哪些決策?是些什么種類的決策?2.這些決策各應(yīng)由企業(yè)機(jī)構(gòu)的哪些管理層來制訂?3.決策制訂后又應(yīng)通知哪些部門的負(fù)責(zé)人?(三)關(guān)系分析。即管理層次間.各管理職能間相互關(guān)系的分析。主要包含以下內(nèi)容:1.分析某一部門應(yīng)當(dāng)包含多少職能和哪些職能?2.有哪些部門之間的職能重復(fù)過多或搭接不夠?3.這些部門應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)直接指揮還是參謀服務(wù)的職能?4.該部門的業(yè)務(wù)工作應(yīng)當(dāng)同什么單位和人員發(fā)生工作聯(lián)系?5.要求什么人對該單位提供配合和服務(wù)?6.本部門對外單位又應(yīng)提供哪些配合和服務(wù)?7.各部門間的協(xié)調(diào)配合和綜合工作組織得如何?這項關(guān)系分析,對于確定和修改各部門的職責(zé).管理業(yè)務(wù)流程.各科室和崗位的工作標(biāo)準(zhǔn)等,都有著重要作用。處理關(guān)系問題的基本原則是盡量使此一職能(業(yè)務(wù))對其它職能的關(guān)系的數(shù)目為最少。(四)運(yùn)行分析。以上三方面的分析,主要還是涉及企業(yè)組織結(jié)構(gòu)的設(shè)置,即靜態(tài)的組織設(shè)計方面。完整的組織分析還必須分析組織結(jié)構(gòu)的運(yùn)行機(jī)制,即動態(tài)的組織設(shè)計方面。運(yùn)行分析的主要方面有:1.人員的配備狀況。要分析人員配備在數(shù)量和質(zhì)量(思想作風(fēng).業(yè)務(wù)水平)方面與原設(shè)計要求的相符狀況。合格素質(zhì)的人員是組織機(jī)構(gòu)正常運(yùn)行的重要保證,特別是領(lǐng)導(dǎo)人員的素質(zhì)。如果發(fā)現(xiàn)設(shè)計與現(xiàn)實不符,可能有兩類原因:(1)組織設(shè)計脫離了人員素質(zhì)的現(xiàn)實可行性;(2)培訓(xùn)重視不夠,人員素質(zhì)的提高跟不上企業(yè)結(jié)構(gòu)變革的步伐。2.科室管理人員考核制度是否健全和得到貫徹。這個問題,實質(zhì)上就是組織機(jī)構(gòu)運(yùn)行的控制功能問題。在這方面主要是要在考核制度中注入競爭機(jī)制,把對管理人員的考核同實行干部聘任制.勞動優(yōu)化組合.內(nèi)部經(jīng)濟(jì)責(zé)任制等改革措施結(jié)合起來。3.獎懲制度的完善和落實。良好的責(zé).權(quán)結(jié)構(gòu),要具有有效的利益機(jī)制的驅(qū)動,實行權(quán)責(zé)利相結(jié)合的原則。為此要分析企業(yè)管理人員的現(xiàn)行獎懲制度,主要是精神和物質(zhì)鼓勵的制度是否有效,能否在實際中得到貫徹。組織診斷方法有效地進(jìn)行組織診斷需要進(jìn)行組織調(diào)查和組織分析。組織調(diào)查是指收集關(guān)于企業(yè)組織的各種資料和情況。在組織調(diào)查中,比較適用的方法有以下三種:1.系統(tǒng)的收集現(xiàn)成資料。這方面的主要資料有:(1)職位說明書它包括企業(yè)各種管理職位的名稱.職能性質(zhì).各項職權(quán)和責(zé)任.薪金級別以及該職位同其它有關(guān)職位的關(guān)系。(2)組織系統(tǒng)圖。(3)組織手冊,組織手冊通常是職位說明書與組織系統(tǒng)的綜合。(4)管理業(yè)務(wù)流程圖。這是用圖解的方法來表示某一子管理系統(tǒng)的業(yè)務(wù)工作流程,其內(nèi)容一般包括:①程序。②崗位。即根據(jù)程序及分工協(xié)作的要求設(shè)置若干崗位,并確定它們之間的聯(lián)系。③信息傳遞。即信息傳遞的載體.手續(xù).傳遞路線等。④崗位責(zé)任制。即各崗位的責(zé)任,權(quán)限及工作要求等。(5)管理工作標(biāo)準(zhǔn)。(6)管理工作的定員和人員配備。(7)員工的績效考評及獎懲制度。2.組織問卷調(diào)查。組織問卷調(diào)查的主要對象是管理人員,抽樣比例一般為總?cè)藬?shù)的5%--20%。進(jìn)行問卷調(diào)查需要有科學(xué)的問卷設(shè)計.嚴(yán)格的調(diào)查實施和科學(xué)的結(jié)果分析。(更具體的內(nèi)容請參見“組織問卷調(diào)查表”)3.個別面談和小型座談會。對高級管理人員進(jìn)行調(diào)查,我們一般采取個別面談和小型座談會的方式。這樣有利于了解到比較深層次的情況。在進(jìn)行這種調(diào)查之前,應(yīng)事先擬定好談話提綱。在掌握了豐富.真實的資料和情況后,接下來應(yīng)該進(jìn)行組織分析,明確現(xiàn)行組織結(jié)構(gòu)在設(shè)置和運(yùn)行上的問題和缺點,為組織變革打下基礎(chǔ)。組織分析的內(nèi)容從總體上說,可以歸納為以下四個方面。1.職能分析(業(yè)務(wù)分析)。職能分析的主要內(nèi)容有:(1)企業(yè)需要增加那些職能?企業(yè)需要減少那些職能?企業(yè)需要合并那些職能?企業(yè)需要合并那些職能?(2)確定企業(yè)的關(guān)鍵職能,即對企業(yè)實現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)有關(guān)鍵作用的職能。(3)分析職能的性質(zhì)和類別。這里所說的職能指的是產(chǎn)生成果的職能.支援職能和附屬職能。2.決策分析。其內(nèi)容有:(1)應(yīng)該制定那些決策?(2)這些決策應(yīng)該由那些管理層制定?(3)決策制定應(yīng)該牽涉到那些有關(guān)業(yè)務(wù)?(4)決策制訂后應(yīng)該通知那些部門的負(fù)責(zé)人?3.關(guān)系分析。即管理層次間.各管理職能間的相互關(guān)系的分析。主要包括以下一些內(nèi)容:(1)分析某一部門應(yīng)該包括多少職能和哪些職能?(2)有哪些部門之間的職能重復(fù)過多或搭接不夠?(3)這些部門應(yīng)當(dāng)擔(dān)負(fù)直接指揮還是參謀服務(wù)的職能?(4)這些部門的業(yè)務(wù)工作應(yīng)當(dāng)同什么單位和什么人員發(fā)生聯(lián)系?(5)要求什么人為單位提供配合和服務(wù)?(
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 蘇科版數(shù)學(xué)九年級下冊《列表法畫二次函數(shù)的圖象》聽評課記錄2
- 環(huán)境友好設(shè)備供應(yīng)合同(2篇)
- 人教版數(shù)學(xué)七年級上冊1.4.1《有理數(shù)的乘法(1)》聽評課記錄
- 六年級科學(xué)聽評課記錄
- 湘教版地理七年級下冊8.3《俄羅斯》聽課評課記錄
- 中圖版地理七年級上冊《第一節(jié) 疆域和行政區(qū)劃》聽課評課記錄2
- 語文中高年級聽評課記錄
- 理療科主治醫(yī)師職責(zé)
- 部編版八年級道德與法治下冊第五課《我國基本制度》第1課時《基本經(jīng)濟(jì)制度》聽課評課記錄
- 五年級口算及
- 高考志愿咨詢培訓(xùn)課件
- mysql課件第五章數(shù)據(jù)查詢
- 超濾培訓(xùn)課件
- 熱線電話管理制度
- AutoCAD 2020中文版從入門到精通(標(biāo)準(zhǔn)版)
- 《海峽兩岸經(jīng)濟(jì)合作框架協(xié)議》全文
- 紡絲原液制造工(中級)理論考試復(fù)習(xí)題庫(含答案)
- ArcGIS軟件入門培訓(xùn)教程演示文稿
- 大梅沙河道河道流量水位
- 人教版初二英語八年級上冊全冊英語單詞表
- 《紅色經(jīng)典》校本課程
評論
0/150
提交評論