吉林省松原市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

吉林省松原市(2024年-2025年小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版小升初模擬（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語(yǔ)。

qīngcuì

dāndiào

qǐngqiú

jiāsù

chǐlún

bōli

kǒngbù

zhèngshí

xīshuài

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.看著親手制作的成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè)，我不禁感嘆時(shí)間過得真快，想到成語(yǔ)：光陰似箭、________，還聯(lián)想到朱自清在《匆匆》一文中所說：

“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，____________________，____________________?！?）.請(qǐng)根據(jù)語(yǔ)境，在橫線上填寫相應(yīng)的詩(shī)句。

（1）跟著詩(shī)詞去旅行。江南風(fēng)光美麗深邃，如杜牧筆下描繪的美景“________，水村山郭酒旗風(fēng)”；王安石贊友人庭院整潔“茅檐長(zhǎng)掃凈無苔，________”；面對(duì)黃河，劉禹錫吟誦道：“九曲黃河萬里沙，_____”。

（2）跟著詩(shī)詞學(xué)品格。魯迅是偉大民族英雄，對(duì)敵人橫眉冷對(duì)，對(duì)孩子充滿憐愛“無情未必真豪杰，____”，對(duì)國(guó)人無限的贊美“我們從古以來，______，______，____，____……這就是中國(guó)的脊梁?！保魂懹坞m生平凡，但心懷祖國(guó)：“位卑________”；李綱用行動(dòng)捍衛(wèi)祖國(guó)的尊嚴(yán)：“祖宗疆土，_____，_______”

（3）“五谷不分”中的“五谷”指：稻、麥、黍、________、________；“五音不全”中的“五音”指：宮、________、角、_______、羽。3）.精彩內(nèi)容回顧。

（1）司馬遷說過：“人固有一死，或__________，或輕于鴻毛。”

（2）勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德：“常將有日思無日，__________”；“__________，日久見人心?！钡莱隽巳诵纳茞汉么酰殨r(shí)間檢驗(yàn)。

（3）請(qǐng)模仿《學(xué)弈》中“弈秋，通國(guó)之善弈者也”的句式寫一句：___________。文言文《書戴嵩畫牛》《兩小兒辯日》中“曰”是“說”的意思，你還能寫一個(gè)現(xiàn)代漢語(yǔ)中表示“說”的詞語(yǔ)嗎？_____________。

（4）“一雙丹鳳三角眼，兩彎柳葉吊梢眉，身量苗條，體格風(fēng)騷，粉面含春威不露，丹唇未起笑先聞。”這是我國(guó)古代著名的章回體小說《_________》中的人物——___________，這部小說的作者是___________

。4）.清早，míngmèi_______的陽(yáng)光照耀著美麗的校園，wēifēng_______拂過臉龐。我們?cè)谛@里páihuái_______，我們?cè)诮淌依锔璩?，送上bǐcǐ_______的祝福，qīngcuì_______的歌聲中，jìtuō_______著我們對(duì)母校最美的祝愿。5）.默寫。

（1）七八個(gè)星天外，____________。

舊時(shí)茅店社林邊，____________。

（2）那些小丘的線條是那么柔美，就像只用________渲染，不用墨線勾勒的_________那樣，到處翠色欲流，輕輕流入云際。

——《草原》評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面句子中，沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．我現(xiàn)在幾乎差不多每天都要讀課外書。B．巴州擁有眾多的歷史遺跡，如仙人掌、野駱駝等。C．博斯騰湖有蘆葦58萬畝，年產(chǎn)蘆葦約30萬噸左右。D．蜿蜒流淌的塔里木河滋養(yǎng)了廣袤的綠洲。2）.對(duì)下列讀書名言所使用的修辭手法判斷正確的一項(xiàng)是（

）

（1）書籍是人類進(jìn)步的階梯。（高爾基）

（2）問渠那得清如許？為有源頭活水來。（朱熹）

（3）讀書給人以快樂，給人以光彩，給人以才干。（培根）A．?dāng)M人

反問

排比B．比喻

設(shè)問

排比C．比喻

反問

擬人D．夸張

設(shè)問

擬人3）.下列選項(xiàng)中帶點(diǎn)字讀音完全正確的一組是（）A．縈繞（yíng）

憲兵（xiàng）B．娛樂（yú）

后裔（yī）C．偵探（zhēn）

惆悵（chóu）D．鑰匙（shi）

間斷（jiān）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.在共產(chǎn)黨面前，什么困難都能克服。（改雙重否定句）

_________________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.將節(jié)日與對(duì)應(yīng)的詩(shī)句連一連

中秋節(jié)

兩情若是久長(zhǎng)時(shí)，又豈在朝朝暮暮？

清明節(jié)

月上柳梢頭，人約黃昏后。

元宵節(jié)

清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂

七夕節(jié)

明月幾時(shí)有？把酒問青天。2）.將下列廣告語(yǔ)連一連。

某打字廣告

善待老人，就是善待明天的自己。

某化妝品廣告

時(shí)代在變，時(shí)間在變，不變的是我們的關(guān)懷。

“尊敬老人”公益廣告

百聞不如一“鍵”，不打不相識(shí)。

“關(guān)愛他人”公益廣告

趁早下“斑”，請(qǐng)勿“痘”留。評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)我便到小水灣去釣魚

(

)到干旱季節(jié)，小河斷流了，形成了一片片的小水灣

(

)每次到那里去，我都釣回滿滿一網(wǎng)兜。

(

)小水灣里魚可多拉，柳條魚、麥穗魚，還有金鱗尾巴的鯉魚。

(

)我們村外有一條小河。2）.調(diào)整句子順序，把序號(hào)填在括號(hào)里。

()所以，詩(shī)人寫道：“春風(fēng)楊柳萬千條”。

()你看，在那冰雪初融的時(shí)候，不是暗暗泛青的芽首先把春意帶到人間的嗎？

()在北方廣大地區(qū)，感受春意最早的喬木是垂柳。

()你再看，大多數(shù)樹木久睡剛醒，而垂柳已將粒粒柳芽抽成柳絲。

()它那輕盈婆娑的樹姿，那迎風(fēng)搖擺的樹枝，那青翠欲滴的細(xì)葉，不僅為桃杏增添了色彩，還給人們送來了春的氣息。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《書戴嵩畫牛》是蘇軾為唐代畫家戴嵩的《斗牛圖》寫的一篇題跋。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀六月二十七日望湖樓醉書黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來忽吹散，望湖樓下水如天。1．這首詩(shī)的作者是____________（朝代）著名文學(xué)家____________。

2．文中畫“________”的句子，作者重點(diǎn)描寫的景物是____________、____________，透過這些景物，我們仿佛看到了_______________________的畫面。

3．凝練的文字表達(dá)豐富的意思，是古詩(shī)的“煉字”藝術(shù)。就如從第一句中的“翻”字，我們可以看到大片烏云快速翻滾蔓延的動(dòng)態(tài)。從第__________句的__________字，我們可以看到_____________。

4．這首詩(shī)景中寓情，透過這一幅幅畫面，我們感受到了作者_(dá)___________的心情。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.聽一聽自己喜愛的音樂，展開聯(lián)想和想象，把想到的情景寫下來。

（提示：首先要大膽展開聯(lián)想和想象，想象要結(jié)合音樂的創(chuàng)作背景和內(nèi)容來展開；其次想象要合理，不能胡思亂想，要在聽懂音樂的基礎(chǔ)上展開想象。）

評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀以下兩則材料，回答問題。材料一

古時(shí)候，科學(xué)不發(fā)達(dá)，人們一直向往著“天上的世界”。于是，有了許許多多的故事：嫦娥奔月，仙女下凡，蟠桃盛會(huì)……現(xiàn)在，科學(xué)發(fā)達(dá)了，人們知道那都是古人編出來的。但是，地球之外的太空中是否有生命存在，仍然是一個(gè)吸引人的問題。材料二

北京時(shí)間2021年5月15日上午7點(diǎn)18分，我國(guó)“天問一號(hào)”著陸器成功降落火星，著陸地點(diǎn)位于火星北半球的烏托邦平原，著陸器上搭載的是我國(guó)首輛火星車——“祝融號(hào)”。這是我國(guó)首次實(shí)施火星著陸任務(wù)。(1)對(duì)兩則材料內(nèi)容的理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．材料一從古代神話說起，能激發(fā)讀者閱讀興趣，引起讀者豐富的想象。B．材料二表明我國(guó)航天科技的強(qiáng)大，激發(fā)了我們的民族自信心和自豪感。C．材料一從古代神話說起，巧妙地引出話題——太空中是否有生命存在。D．材料二關(guān)鍵信息不突出，沒把“天問一號(hào)”降落火星的時(shí)間和地點(diǎn)寫具體。(2)我國(guó)月球探測(cè)器名為“嫦娥號(hào)”，月球車為“玉兔號(hào)”，材料二中火星車為“祝融號(hào)”，這些名稱有什么特點(diǎn)？（至少寫出兩點(diǎn)）

_________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇合適的詞語(yǔ)填到橫線上。

（1）我只是無端的覺得猹狀如小狗而很______________（兇狠

兇猛

兇惡）。

（2）河邊枯柳樹下的幾株_____________（瘦小

瘦弱

瘦削）的一丈紅，該是村女種的罷。

（3）那時(shí)候我有點(diǎn)_____________（驚異

驚嘆

驚奇）了，為什么伯父得到這么多人的愛戴？

（4）伯父的回答我現(xiàn)在記不清了，只記得他的話很_____________（深沉

深?yuàn)W

深刻），不容易懂。2）.選擇正確的字形，劃?rùn)M線。

云（崖

涯）

天（崖涯）

大（渡度）

（渡度）河

（渡度）過

歡（渡度）

山（間澗）

粉身（碎

摔）骨

日（寇冠）（寇冠）軍

正（副幅）（誕挺）生

（膽贍）仰

（爆暴）發(fā)

（爆暴）動(dòng)

千（鈞