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文檔簡介

云南省昆明市(2024年-2025年小學六年級語文)統(tǒng)編版隨堂測試(上學期)試卷及答案

姓名____班級____

滿分:100分考試時間:60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).根據(jù)語境讀拼音,寫詞語。

(1)的露珠,青青的草,藍藍的天,以及、水、生物等,都是地球這位可親、無私的母親給我們的恩賜。如果我們不加節(jié)制地開采,不顧后果地化學品,不但使它們不能再生,還會造成一系列生態(tài)災難,給人類生存帶來嚴重的威脅。讓我們一起保護地球這個共同的家園吧!

(2)地按起了,美妙的音樂傳向四方。河畔的人們,在這動人的樂聲中了。

(3)姐姐從拿了一些吃的,去喂院子里可愛的狗、羊等小牲畜,小狗著姐姐,小羊著姐姐,院子里熱鬧起來。評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)課文內(nèi)容,完成下列問題

(1)《橋》這篇課文塑造了一位普通的___________的光輝形象。面對狂奔而來的洪水,他把生的希望讓給別人,把_____________________,將村民們送上了生命橋。

(2)《窮人》是俄國作家__________的作品。本文贊揚了桑娜、漁夫_________的美好品質。

(3)《金色的魚鉤》講述的是在____________途中,一位___________盡力照顧三個_____________小紅軍過草地,而不惜犧牲自己的故事。2).回憶詩文,按提示填空。(每空2分,共8分)

六年時光,我們認識了很多像孔子一樣的先賢,他們用文字將智慧留給我們?!对鰪V賢文》中寫下“____________________,一字值千金”,告誡我們要用心學習:《淮南子》中寫下“茍利于民,不必法古:茍周于事,____________________”,鼓勵我們要勇于創(chuàng)新:《荀子》中寫下“青,____________________,而青于藍”,激勵我們在傳承中不斷超越:蘇軾寫下“誰道人生無再少?門前流水尚能西!____________________”,勸導我們不要因老去而悲嘆傷心……3).閱讀《水滸傳》和《三國演義》時,第一小組在班級讀書會上分享兩張圖片(如圖),請你根據(jù)名著情節(jié)為兩張圖分別填寫相應標題。(1)_________(2)_________4).名句積累。

(1)跟著詩詞去旅行,跟著蘇軾游蘄水清泉寺,欣賞“____________,____________。蕭蕭暮雨子規(guī)啼”的生機盎然;跟著王維送元二使安西,體會臨行“勸君更盡一杯酒,____________”的深情;跟著王建望月懷遠,想象“____________,____________”的清幽月夜;跟著于謙借物言志,“粉骨碎身渾不怕,____________”……詩詞歌賦最能怡情養(yǎng)性,讓我們一起讀詩詞吧!

(2)如圖是小語同學畫的一幅畫,請你根據(jù)畫面內(nèi)容,為它配上兩句詩。

____________,____________。5).3.下面是小普同學的“成長紀念冊”序言,請你按拼音幫他補充完整。時間chǐlún_______往復如飛,小學里的每一段歷程都fènwài_______珍貴。從剛入學時的yòuzhì_______,到學會克服kǒngjù_______,學會閱讀shūjí_______,學會從sīkōngjiànguàn_________的現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)問題,學會了xīnpíngqìhé_________地處理問題。yīwēi_______在老師身旁的溫暖,沉浸在同學之間的快樂……,默默中,我遇見了美好的自己!評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).將下面的句子插入語段中的哪個位置最合適(

那么在“學富五車”的先秦時期,書是用什么材料寫的呢?答案是簡牘。

①“學富五車”中的五車書,和我們今天的書是不一樣的。②今天的書是紙版書,是東漢之后才有的。③簡和牘是兩樣東西,區(qū)別主要體現(xiàn)在寬度上,簡細長,牘則更寬。④一般簡多用竹,牘多用木,所以又稱“竹簡”和“木牘”。A.①之前B.①②之間C.②③之間D.③④之間2).畢業(yè)紀念冊上記錄了難忘的校園回憶。以下各句中兩個帶點的詞語意思不同的是(

)A.藝術節(jié)活動中,剪紙作品不計其數(shù),泥塑作品數(shù)不勝數(shù)。B.辯論賽時,正反兩方選手旗鼓相當:正方選手口若懸河,反方滔滔不絕。C.運動會上,運動健兒們奮勇拼搏。最終陳海在短跑項目中摘金奪銀,李城在跳高比賽中勇奪第一。D.畢業(yè)晚會熱鬧非凡,操場上張燈結彩,到處火樹銀花。3).每組中的三個詞語,意思都相同或相近的選項是(

)A.拔得頭籌

摘得桂冠

名列榜首B.自傲

驕傲

憂傷C.不可思議

見微知著

萬象更新D.荒涼

凄涼

興旺評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).媽媽俯下身子,盯著我的眼睛,一臉焦急:“你的眼睛怎么腫了?”(照樣子,寫人物說話,不用“說”來表達。)

_______________________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將下列描寫丁香結的詩句與作者及出處用線連起來。

芭蕉不展丁香結,同向春風各自愁。

李璟《攤破浣溪沙》

殷勤解卻丁香結,縱放繁枝散誕春。

李商隱《代贈》

霜樹盡空枝,腸斷丁香結。

陸龜蒙《丁香》

青鳥不傳云外信,丁香空結雨中愁。

馮延巳《醉花間》2).用線條把題目、作者、詩文連起來。

《登高》

王維

萬里悲秋常作客

落日故人情

《送友人》

杜甫

興來每獨往

勝事空自知

《寒食寄京師諸弟》

李白

浮云游子意

百年多病獨登臺

《關雎》

韋應物

窈窕淑女

江上流鶯獨坐聽

《終南別業(yè)》

佚名

雨中禁火空齋冷

琴瑟友之

評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下面的句子重新排隊,變成一段通順的話。

(A)他的母親沒法用上那張藥方,不久就去世了。

(B)他聽說母親病了,連忙給家里寫信,信上介紹了一劑良藥。

(C)從前,有個叫陶生的人,在城里讀書。

(D)事后,他非常后悔,但已經(jīng)來不及了。

(E)可是,他的字太潦草,家里人怎么也看不懂。

__________________________2).請把下面幾句話整理成一段通順、連貫的話

①在智利首都圣地亞哥,有一家“動物飯店”,天天顧客盈門。這里招待顧客的都是動物。

②因此,一批又一批好奇的食客不斷來這里光顧,生意十分興隆。

③一對鸚鵡用英、法、西班牙語輪流問好:“歡迎光臨本店,謝謝!”

④接著長耳犬請顧客入座,并把菜單送到顧客手中。然后黑猩猩和短尾猴來上菜。

⑤這些訓練有素的“服務員”不收小費、不偷吃菜肴,

⑥客人一到,兩只金絲猴立刻打開大門迎接。

正確的順序是:(

)評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷題,正確的寫“√”,錯誤的寫“×”。

1.《草原》是一篇游記,字里行間浸潤著濃郁的草原風情,令人難以忘懷。(

)

2.《西江月·夜行黃沙道中》是宋代詞人辛棄疾吟詠田園風光的一首詞,其中,“西江月”是詞牌名。“浣溪沙”“念奴嬌”“卜算子”“如夢令”都是詞牌名。(

)

3.《花之歌》是冰心創(chuàng)作的一首散文詩,詩人通過花語的清新流露,構建了一幅大自然活生生的圖畫。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀下面的古詩,回答問題。浪淘沙(其一)九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯。如今直上銀河去,同到??椗?,1.《浪淘沙》的作者是_______代詩人_____________,他被稱為“_________?!?/p>

2.“九曲黃河萬里沙,浪淘風簸自天涯?!标P于這兩句詩,理解不正確的一項是(

)A.這兩句詩的意思是萬里黃河彎彎曲曲挾帶著泥沙,浪濤洶涌來自天邊。B.“九曲”運用比喻的手法寫出了黃河曲曲折折,排山倒海的氣勢;“自天涯”生動地表現(xiàn)了黃河的源遠流長。C.這兩句話描寫了黃河來自天邊、奔流不息的壯麗圖景。3.這兩句詩使人想起李白《將進酒》中的名句:“君不_________之水天上來,奔流到海____________。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).請你從以下兩個題目中任選一個進行寫作。

(1)“教室”是知識傳播的起點,是實現(xiàn)夢想的搖籃。六年的小學生活中,教室的每一個角落都留下我們成長的印跡:這里有陪伴我們成長的良師益友;這里有我們認真傾聽,奮筆疾書的身影;這里有我們爛漫天真的歡聲笑語;這里有我們互幫互助的溫暖畫面……請你選擇記憶深處發(fā)生在教室里的那件事或那個人,完成一篇習作。

(2)“千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風?!眻猿郑菓?zhàn)勝困難的信心;堅持,是積極向上的人生態(tài)度……請以“堅持”為主題,完成一篇習作。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。我代表我的祖國①徐悲鴻是我國杰出的愛國畫家。②1919年到1927年,他在歐洲一些國家留學。當時的中國貧窮落后,在世界上沒有地位,在外國的中國留學生經(jīng)常受到一些人的(忽視茂視歧視)。③有一次,許多留學生坐在一起聚會。一個外國學生站起來,惡毒地說:“中國人又蠢又笨,無論把他們送到哪里去深造,也成不了才!”坐在一旁的徐悲鴻被(激動激怒激起)了,他走到這個外國學生面前,大聲地說:“先生,你不是說中國人不行嗎?那好,我代表我的祖國,你代表你的國家,我們比一比,等結業(yè)時,看看到底誰是人才,誰是蠢材!”④從此,徐悲鴻更加奮發(fā)努力。他像一匹不知疲倦的駿馬,日夜奔馳,勇往直前。⑤當時,巴黎的博物館里陳列著許多歐洲繪畫大師的作品,每逢節(jié)假日,徐悲鴻就進館去臨萃。他畫呀,畫呀,常常一畫就是一整天。經(jīng)過潛心臨摹,徐悲鴻的畫技有了很大的提高。⑥徐悲鴻的生活十分清苦。他只租了一間小閣樓,每餐經(jīng)常只是一杯白開水和兩片面包,為的是省下錢來購買繪畫用品。⑦功夫不負有心人。三年過去了,徐悲鴻在巴黎國立高等美術學院以優(yōu)異的成績通過了結業(yè)考試。他創(chuàng)作的油畫在巴黎展出時,(震動轟動驚動)了整個畫界。⑧那個外國學生看了徐悲鴻的作品非常震驚。他找到徐悲鴻,鞠了一躬說:“我承認中國人是很有才能的??磥砦曳噶艘粋€錯誤,用中國話來說,那就是‘有眼不識泰山’?!?.在短文中括號里選擇正確的詞語,打上“√”。

2.短文的中心句是___________________。

3.讀短文中畫“

”的句子,想想這句話表現(xiàn)了什么。

_________________

4.第④段與第⑤⑥段是(

)關系。A.總—分B.分—總5.第③段與第⑧段在文中的作用是(

)A.過渡和總結,表現(xiàn)了徐悲鴻為國爭光的品質。B.前后照應,用對比的手法烘托了徐悲鴻為國爭光的品質。C.前后對比,突出了徐悲鴻的刻苦努力。D.前后反襯,突出了外國學生更懂禮貌。6.短文結尾引用了“有眼不識泰山”,請聯(lián)系上文解釋,并說一說“泰山”在文中指的是什么。

_________________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”選擇下列加點字的正確讀音

青稞(kē

ké)

寡婦(guǎ

gu?。?/p>

威脅(xé

xié)

獰笑(níng

nìng)

魁梧(guǐ

kuí)

吞沒(méi

mò)2).根據(jù)語境,選出多音字的正確讀音,打“√”。

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