湖北省襄樊市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

湖北省襄樊市(2024年-2025年小學(xué)六年級語文)部編版開學(xué)考試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫字詞。

tài山

嚴(yán)jùn

qī息

cù

gāng

yàn會

zhēng發(fā)

明mèi

pái

huái評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.《七律·長征》中的頸聯(lián)是____________________、____________________。2）.課內(nèi)外積累。

（1）“過去的日子如_______，被__________，如_______，被__________?！敝熳郧甯嬲]我們要珍惜時間，這讓我聯(lián)想到《長歌行》中的：__________，老大徒傷悲。

（2）人們常用《荀子》中的一句話：“青，_________，_________?！惫膭顚W(xué)生要勇于超過老師，超過前人。

（3）誰道人生無再少？____________！休將__________。——《浣溪沙》

（4）根據(jù)提示寫出與之相關(guān)的人物：入木三分________精忠報國_______。3）.課文回顧。

（1）經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我們認(rèn)識了______________的桑娜夫婦，___________________的老支書，_________________的狼牙山五壯士，__________________的郝副營長。

（2）《六月二十七日望湖樓醉書》中，運(yùn)用比喻修辭手法的詩句是：__________，_________。

（3）（填詩句）在“日積月累”中，我感受到孟浩然“_________，________”的朋友間的深情厚誼；欣賞到朱熹“________________，___________________”的絢麗春天；領(lǐng)悟到賀知章“____________，_______________”的無奈和凄涼；感動于曹植“___________，_____________”的愛國熱情。4）.看拼音寫詞語。

jùnqiào(

)

xiūsè(

)

chóuhèn(

)

bènzhuō(

)

jūshù(

)

yījīn(

)

shuāijiāo(

)

rìkòu(

)5）.請用“然”字組詞，分別填入下列句子中的括號里，使句子通順。

（1）諸葛亮()很清楚周瑜的陰謀，為什么還要答應(yīng)呢？

（2）在警察叔叔的維持下，展覽會秩序()，毫不混亂。

（3）參觀人民英雄紀(jì)念碑后，英雄們的事跡讓我們()起敬。

（4）他說自己的創(chuàng)作靈感來自一次()的發(fā)現(xiàn)。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下面引用的名人名言不合適的一項(xiàng)是（

）A．我和這位老爺爺交談的時間雖然很短暫，但受益很大，真是“聽君一席話，勝讀十年書”呀。B．物理學(xué)實(shí)驗(yàn)往往會“有意栽花花不發(fā)，無心插柳柳成蔭”，而新的發(fā)現(xiàn)可能和原來想象的完全不同，甚至一點(diǎn)關(guān)系也沒有。C．“青，取之于藍(lán)，而青于藍(lán)?！弊屛覀冎懒藥椭耸且患O其有意義的事情。2）.下面加點(diǎn)的字、詞解釋不正確的一項(xiàng)是__________A．弗若之矣（不如）B．日初出滄滄涼涼（寒涼）C．任爾東西南北風(fēng)（任憑）D．非然也（這樣）3）.下面詩句中賦予了人的品格和志向的是（

）A．咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。（《竹石》清?鄭燮）B．百川東到海，何時復(fù)西歸？少壯不努力，老大徒傷悲。（《長歌行》漢樂府）C．問渠那得清如許？為有源頭活水來（《觀書有感》宋?朱熹）評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.例：過了二十三，大家就更忙了，春節(jié)眨眼就到了啊。

請你從“盼望、喜歡、餓”三個詞語中任選一個，模仿例句寫一句話。

__________________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

①碧海群魚躍，

a．但見群鷗日日來。

②沙鷗翔集，錦鱗游泳；

b．相親相近水中鷗。

③舍南舍北皆春水，

c．藍(lán)天鷗鳥飛。

④自來自去堂前燕，

d．岸芷（zhǐ）汀蘭，郁郁青青。2）.將下列詞語搭配起來。

空氣柔美河流迂回

天空清鮮小詩疾馳

草原明朗行車奇麗

線條靜寂群馬灑脫評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子順序。

()魯迅每當(dāng)想到帝國主義強(qiáng)盜宰割自己的同胞，鮮血和洞水淌在他的心上。

()魯迅學(xué)醫(yī)期間，有一天，看了一場日本電影。

()于是，他決定棄醫(yī)從義，要用筆和墨來參加戰(zhàn)斗，喚起民眾，改變國民的精神。

()日本人殘殺中國人的場面通過鏡頭，逼真地出現(xiàn)在眼前。

()這時，他深深地意識到，醫(yī)學(xué)并不能拯救中國。

()魯迅再也看不下去了。2）.把下列錯亂的句子，按一定順序連成一段通順的話。

()我家屋后有一個小小的園子，那是我們家的花園和菜園。

()池子左邊種著許多月季花、玫瑰、秋菊，還有幾棵桂花樹。

(

)中間的一塊種的是茄子、辣椒；靠北的一塊種的是南瓜和豆角。

(

)池子右邊是一片菜地，分成三小塊。靠近屋子的一塊種著蘿卜和白菜。

(

)園子正中間有二口池子，池子里種著蓮藕。夏天賞荷，冬天吃藕，一舉兩得。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面句子的標(biāo)點(diǎn)使用是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。

(1)俗話說：“一動不如一靜”，古詩也說“此時無聲勝有聲”，講的就是這種情況。(

)

(2)太陽像負(fù)著什么重?fù)?dān)似的，慢慢兒，一縱一縱地、使勁地向上升。(

)

(3)哈爾濱的冰雪節(jié)吸引人！(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。紙船——寄母親冰心我從不肯妄棄了一張紙，總是留著——留著，疊成一只一只很小的船兒，從舟上拋下在海里。有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。我仍是不灰心地每天地疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。母親，倘（

）若你夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載（

）著她的愛和悲哀歸去。1．給文中加點(diǎn)的字注音

2．作者“我從不肯妄棄了一張紙，總是留著——留著”是為了______________

3．詩歌最后一句，“愛和悲哀”指的是什么？

_____________________

4．發(fā)揮想象，詩人的紙船還可能飄到哪里？

_____________________

5．我為什么總是不灰心地疊著一只又一只紙船？紙船寄托了作者什么樣的感情？

_____________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

漢字有著豐富的文化內(nèi)涵，每一筆都是飽蘸著華夏碧血寫就的。成長的滋味也多種多樣，你一定深有體會。請從下面七個詞語中任選一個寫寫你的故事。要圍繞中心意思選擇材料，把中心寫清楚，表達(dá)出真情實(shí)感。高興憂傷痛苦幸福激動期盼焦急要求：1．自行補(bǔ)充題目，條理清楚，內(nèi)容具體，想象豐富。2．語句要通順，條理要晰。3．習(xí)作中不得出現(xiàn)真實(shí)地名、校名和人名等。

難以忘記的_____評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀理解。穿透靈魂的微笑①非洲的一座火山爆發(fā)了，隨之而來的泥石流狂瀉而下，迅速撲向坐落在山腳下不遠(yuǎn)處的一個小山莊。農(nóng)舍、良田、樹木，一切的一切都沒有躲過被沖毀的（劫難

困難）。②滾滾而來的泥石流驚醒了睡夢中的一個十四歲的小女孩。流進(jìn)屋內(nèi)的泥石流已上升到她的頸部。小女孩只露出雙臂、頸和頭部。及時趕來的營救人員圍著她一籌莫展。因?yàn)閷Ρ轶w鱗傷的她來講，每一次拉扯無疑是一種更大的（傷害危害）。此刻房屋早已倒塌，她的雙親也被泥石流奪去生命，她是村里為數(shù)不多的幸存者之一。③當(dāng)記者把攝像機(jī)對準(zhǔn)她時，她始終沒有叫一個“疼”字，而是咬著牙微笑著，不停地向營救人員揮手致謝，兩臂做出表示勝利的“V”字形。她（堅(jiān)信相信）政府派來的營救人員一定能夠救她?？墒?，營救人員傾盡全力也沒能從固若金湯的泥石流中救出她。小女孩始終微笑著揮著手，一點(diǎn)一點(diǎn)地被泥石流（淹沒掩蓋）。④在生命的最后一刻，她臉上流露著微笑，手臂一直保持著“V”字形。那一刻仿佛漫長如一個世紀(jì)，在場的人含淚目睹了這莊嚴(yán)而又悲慘的一幕。⑤世界靜極，只見靈魂獨(dú)舞。⑥死神

可以奪去人的生命，

永遠(yuǎn)奪不去生死關(guān)頭那“V”字所蘊(yùn)涵的信念和精神！常常在生命邊緣蘊(yùn)涵著震撼世界的力量，讓人生所有的苦難如輕煙般飄散。⑦世界上最堅(jiān)硬不屈的就是那在苦難中的微笑著、痛苦著、高揚(yáng)信念旗幟的靈魂。1．用“\”劃去括號里不合適的詞。

2．在“”處填上合適的關(guān)聯(lián)詞。

3．“V”字形代表____________，“莊嚴(yán)而又悲慘的一幕”是指________________________。

4．你是怎么理解“世界靜極，只見靈魂獨(dú)舞”這句話的？

____________________________________

5．請?jiān)僮x一讀題目，思考：為什么說小女孩的微笑是“穿透靈魂”的呢？

____________________________________

6．讀了這篇短文，你有什么感受？請聯(lián)系生活實(shí)際談一談。

____________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“——”畫出加點(diǎn)字正確的讀音。堅(jiān)勁（jìn

jìng）勉強(qiáng)（qiǎng

qiáng）間斷（jiàn

jiān）剔透（tì

tī）祈禱（qí

qǐ）掙脫（zhèng

zhēng）摻和（huo

hé）花圃（pú

pǔ）2）.將與下面作品相對應(yīng)的內(nèi)容填到橫線上。

《騎鵝旅行記》__________

《魯濱遜漂流記》__________

《湯姆·索亞歷險記》____________

A．馬克·吐溫

B．丹尼爾·笛福

C．塞爾瑪·拉格洛芙

D．“星期五”

E．尼爾斯

F．波莉姨媽

G．貝琪

H．采用自述的方式，講述了一個曲折而生動的傳奇故事