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文檔簡介
試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁試卷第=page11頁,共=sectionpages33頁八年級第一學期語文新人教版期末綜合試卷一、字詞書寫1.請仔細觀察下面的字帖,從中挑選出八個不同的漢字。將它們臨寫在田字格中。二、基礎知識綜合2.請運用所積累的知識,完成各題?!炯住坑幸惶煸绯?,這位五十五歲的長征中的宿將,面帶微笑地走進我在外交部的房子里來。他穿著一套退色的軍裝,戴著一頂帽檐已折破的、綴著紅星的帽子,在他那雙xiáng和的眼睛之上,架著一fù一腳已斷、另用小繩子套在耳朵上的眼鏡。這樣的一位財政部長!【乙】“我要做一個共產黨員”他很愁惻地告訴我,“但沒有人來叫我加入,我已經五十歲了,我斷定共產黨必定認為我太老了?!钡幸惶?,一個共產黨員竟到他躲匿的地方找他,要他入黨。這老“匪徒”大樂起來,他告訴我說,當時他想到在建立新世界的工作中他還有一點用場,感動得哭起來。(1)給加點的字注音,根據拼音寫出相應的漢字。xiáng()和一fù()眼鏡愁惻()躲匿()(2)甲語段中有錯別字的詞是“”,正確的寫法是“”。(3)甲乙語段均選自《紅星照耀中國》,甲語段中的“他”是,乙語段中的“他”是。(4)結合兩個語段,聯(lián)系所學新聞知識,談談作者是怎樣對紅軍領袖人物進行報道的。三、選擇題3.小徑也和同學們分享了一段本文描寫母親的文字,請幫其選出表述有誤的一項(
)佃戶家庭的生活自然是艱苦的,可是由于母親的聰明能干,也勉強過得下去。我們用桐子榨油來點燈,吃的是豌豆飯、菜飯、紅薯飯、雜糧飯,把菜籽榨出的油放在飯里做調料。這類地主富人家看也不看的飯食,母親卻能做得使一家人吃起來有滋味。趕上豐年,才能縫上一些新衣服,衣服也是自己生產出來的。母親親手紡出線,請人織成布,染了顏色,我們叫它“家織布”,有銅錢那樣厚。一套衣服老大穿過了,老二老三接著穿還穿不爛。A.“佃戶家庭”“家織布”都屬于偏正短語。B.“聰明”是形容詞,“我們”是代詞。C.“卻”是副詞,“滋味”是名詞。D.“染了顏色”是動賓短語。4.選出下列詞語中加點字字音、字形完全正確的一項()A.籬笆(lí)
鮮諛(yú)
辟邪(bì)B.菌子(jūn)
苔痕(tái)
乍看(zhà)C.扳尖(bān)
格調(diào)
雞(zōng)D.熾紅(chì)
綠釉(yòu)
擇凈(zé)5.下列句子沒有語病的一項是:(
)A.是否能學以致用,是一個人在事業(yè)上取得成功的前提。B.通過“學會感恩”主題班會,使我受到很大的觸動。C.人類歷史發(fā)展的過程,就是各種文明不斷交流、融合的過程。D.為實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展,努力構建和諧,我們應該從自身做起,從現(xiàn)在做起。6.下列句子中加點詞語使用不恰當的一項是(
)A.閱讀是源頭活水,課堂是半畝方塘,只有把活水引入方塘,語文教學才能清澈如許,這是不言而喻的。B.“這些網絡游戲就是化了妝的魔鬼,是在教唆犯罪。”一位參加過網絡游戲測評的教育界人士義憤填膺地說。C.在新農村建設中,某些地方政府不是因地制宜,而是大拆大建,把好端端的民心工程變成了勞民傷財的形象工程。D.索契冬奧會上,與短道速滑帶來的激情不同,花樣滑冰的別樣舞美給觀眾一帆風順的感受。7.下面句子運用修辭判斷不正確的一項是(
)A.白云似在她的頭頂飄浮,飛鳥掠過她的身旁。(比喻)B.輕舒雙臂,向上舉起,只見呂偉輕輕一蹬,就向空中飛去。(比擬)C.她那修長美妙的身體猶如被空氣托住了,襯著藍天白云,酷似敦煌壁畫中凌空翔舞的“飛天”。(比喻)D.幾串白色的氣泡擁抱了這位自天而降的仙女。(擬人)8.下列對相關名著的解說,不正確的一項是(
)A.美國記者埃德加·斯諾于1936年穿越重重封鎖,深入延安,采訪考察后創(chuàng)作了紀實作品《紅星照耀中國》,深入分析和探究了“紅色中國”產生、發(fā)展的原因。B.《海底兩萬里》是法國小說家儒勒·凡爾納創(chuàng)作的一部科幻小說,小說主人公尼摩船長是一位獻身科學的探索者,也是英勇頑強、反對一切壓迫和殖民主義的戰(zhàn)士。C.《水滸傳》塑造了一大批栩栩如生的人物形象,其中武松最具傳奇色彩。他從為兄報仇開始,斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧五臺山……一步步走上反抗道路。D.老舍是公認的語言大師,他的《駱駝祥子》創(chuàng)造性地運用了北京市民的口語,給通俗樸素的文字增添了“親切、新鮮、恰當、活潑的味兒”,使人一讀就能感受到小說的地方特色。9.閱讀古詩,完成下題?!炯住奎S鶴樓崔顥昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關何處是?煙波江上使人愁?!疽摇款}潼關樓崔顥客行逢雨霽,歇馬上津樓。山勢雄三輔,關門扼九州。川從陜路去,河繞華陰流。向晚登臨處,風煙萬里愁。對上面兩首詩理解和分析不恰當的一項是(
)A.甲詩中“歷歷”“萋萋”用疊詞,寫了樹木蔥翠、清晰可辨與草木茂盛的特點。B.乙詩“河繞華陰流”中“繞”字,生動地寫出了黃河的走勢,形成磅礴的氣勢。C.甲詩在寫景上按照由遠及近的順序,乙詩在寫景時按照由近及遠的順序。D.兩首詩的尾聯(lián)詩人在抒情方式上都采用直接抒情,表達了思鄉(xiāng)之情。10.班級開展“我們的互聯(lián)網時代”綜合性活動,在“電子閱讀面面觀”辯論會上,正反雙方激烈交鋒。下面針對反方辯詞進行的反駁,最恰當的一項是(
)反方:我們認為電子閱讀將取代紙質閱讀。電子閱讀更便捷,內容更豐富。它時刻在更新,我們能及時了解到最新資源。另外,我們能隨時隨地閱讀,不受時空的限制。A.我們認為電子閱讀不會取代紙質閱讀。電子閱讀借助電子產品進行閱讀,設備復雜,界面太小,字體太細,刺激眼睛,貽害健康。B.紙質閱讀是一種古老閱讀。書香浸潤心田,閱讀伴隨成長。紙質閱讀能讓人沉浸在油墨的香氣里,與文字親近,使人沉醉,心靈受到陶冶。C.我們認為電子閱讀不會取代紙質閱讀。電子閱讀雖然便捷,內容豐富,但信息蕪雜,不易甄別,況且閱讀碎片化。經常閱讀電子材料,有害健康,紙質閱讀使人親近文字,可閱讀,可思考,可筆記,提高閱讀效果。D.電子閱讀弊端多多,費電費眼睛,網上閱讀,有許多東西是虛假錯誤的,有害青少年的身心健康。另外,電子產品更新?lián)Q代快,消費大,不利于閱讀。四、綜合性學習11.班級正在開展以“人無信不立”為主題的綜合性學習活動。下面是各小組的成果匯報材料?!静W小組】①誠信,就是誠實守信?!罢\”與“信”既有差別,又相互聯(lián)通:“誠”是道德理念本體,“信”是實踐理性法則;“誠”是“信”的內在自覺,“信”是“誠”的外在表現(xiàn)。誠信是我國傳統(tǒng)道德最重要的規(guī)范之一,也是社會賴以生存和發(fā)展的道德基石。②在我國傳統(tǒng)思想中,誠信是道德規(guī)范的重要內容,具有極其重要的意義。誠信是個人道德修養(yǎng)的必備要義,《禮記·大學》有云:“意誠而后心正,心正而后身修?!闭\信是個人正心、修身的先決條件。誠信也是社會交往的重要準則,《論語》中講:“與朋友交,言而有信?!敝挥薪⒃谡\信基礎上的人際交往,才是健康和諧的,才能得以維持和發(fā)展。誠信還是治理國家的基本方略,《資治通鑒》中說:“夫信者,人君之大寶也?!敝卫韲业年P鍵是講誠信,只有取信于民,才能國治邦安?!緞?chuàng)意小組】創(chuàng)意小組為本次活動設計了宣傳海報,同學們對海報中的一幅漫畫很感興趣,漫畫如下:【篤行小組】①誠信是新時代道德建設的強烈呼喚。面對當前世界百年未有之大變局,面對以中國式現(xiàn)代化實現(xiàn)中華民族偉大復興的使命任務,我們迫切需要進一步夯實社會誠信基石,推進新時代的誠信文化建設,自覺做新時代誠信文化的建設者。②首先,要明誠信之大德。在國家層面,誠信是一種境界。在新時代,我們講誠信,最大的“誠”是對黨和國家的忠誠,最大的“信”是對中國特色社會主義的信念和信仰。對公民來說,忠誠于自己的國家,是首要的美德。忠誠于自己的國家,就要做到表里如一。③其次,要守誠信之公德。在社會層面,誠信是一種責任。新時代誠信文化建設,既要靠制度約束,也要靠道德自覺。公民要深刻認識到,誠信是做人做事的道德底線,不可逾越;企業(yè)要深刻認識到,誠信是最寶貴的無形資產,要把誠信經營作為一種責任,努力為新時代誠信文化建設做出貢獻。④最后,要嚴誠信之私德。在個人層面,誠信是一種美德。誠信不僅是社會交往中應該遵循的規(guī)范,也是提升人格境界的必由途徑。做事要“求真”,不唯書不唯上只唯實,做人要表里如一。(1)結合【博學小組】的匯報成果,說說你如何理解中國傳統(tǒng)文化中蘊含的誠信精神。(2)請你描述【創(chuàng)意小組】宣傳海報中的漫畫內容,并說明其寓意,不少于80字。(3)各小組的匯報材料引發(fā)了同學們的熱議,你作為小組代表,準備圍繞“當代社會如何踐行誠信”的話題進行總結性發(fā)言,請把你要說的話寫下來。寫作提示:①從材料中篩選有效信息;②思路清晰,語言得體;③不少于100字。五、名句名篇默寫12.按照要求填空。(1)王績《野望》一詩中“,”兩句,抒發(fā)了詩人向先賢尋求慰藉的苦悶和悵惘之情。(2)《黃鶴樓》中,運用對偶手法描寫出黃鶴樓兩岸視野開闊、景象優(yōu)美的句子是:,。(3)王維的《使至塞上》一詩中,“,”兩句,以傳神的筆墨描繪了雄奇壯觀的塞外風光,被王國維贊為“千古壯觀”。(4)李白《渡荊門送別》中借江水來表達詩人思鄉(xiāng)之情的句子是:,。(5)唐代詩人白居易在《錢塘湖春行》一詩中,描寫早春鶯歌燕舞所帶來的勃勃生機的詩句是:,。六、詩歌鑒賞13.閱讀下面古詩,回答問題。黃鶴樓昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。日暮鄉(xiāng)關何處是?煙波江上使人愁。(1)這首詩的作者是唐代的。(人名)(2)下列對這首詩理解與分析,有誤的一項是(
)A.首聯(lián)巧用典故,由仙人乘黃鶴歸去引出黃鶴樓,為黃鶴樓添加了神秘色彩。B.頷聯(lián)緊承首聯(lián),寫自從仙人離去,黃鶴樓已歷經千百年之久。仙人一去再也沒有返回,只有白云陪伴著黃鶴樓,大有歲月易逝之感慨。C.頸聯(lián)寫漢陽晴川和鸚鵡洲蕭條凄清的景象,為下一聯(lián)抒發(fā)感情作正面鋪墊。D.這首七言律詩描寫了在黃鶴樓上遠眺的美好景色,是一首吊古懷鄉(xiāng)之佳作。(3)詩中最能概括作者感情的是哪一個字?在對全詩整體感悟的基礎上,請簡要分析詩人在尾聯(lián)中是如何表達這種感情的。七、文言文閱讀閱讀下面的文言文,完成下面小題【甲】《三峽》①自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。②至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。③春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕??多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。④每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!薄疽摇拷謻|①,經②黃牛山,下有灘,名曰“黃牛灘”。南岸重嶺疊起,最外高崖間石,形如人負③刀牽牛,人黑牛黃④,成就⑤分明。既⑥人跡所絕,莫得究焉。此巖既高,加以江湍紆⑦洄,雖途經信宿⑧,猶望見此物。故行者謠曰:“朝發(fā)黃牛,暮宿黃牛,三朝三暮,黃牛如故。”言水路紆深,回望如一矣。(節(jié)選自《水經注》)【注】①東:向東。②經:經過。③負:背。④人黑牛黃:人是黑色的,牛是黃色的。⑤成就:輪廓。⑥既:極,很。⑦紆:彎曲,繞彎。⑧途經信宿:路上過了兩個夜晚。14.下列句中加點詞解釋錯誤的一項(
)A.夏水襄陵(沖上、漫上
) B.略無闕處
(空隙,缺口
)C.江湍紆洄(
湍急
) D.猶望見此物(
同、像
)15.下列句中加點詞語的意義和用法相同的一項是(
)A.自三峽七百里中
自非亭午夜分B.絕??多生怪柏
既人跡所絕C.雖乘奔御風
雖途逕信宿D.故漁者歌曰
三朝三暮,黃牛如故16.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(1)素湍綠潭,回清倒影。(2)最外高崖間石,形如人負刀牽牛。17.兩篇文章都寫到水,【甲】文“朝發(fā)白帝,暮到江陵”寫出水的特點,【乙】文“朝發(fā)黃牛,暮宿黃?!睂懗鏊攸c,兩文都用了描寫的方法。18.請結合文本,說說【甲】【乙】兩文都抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?八、現(xiàn)代文閱讀閱讀《美麗的顏色》選段,完成下面小題①工作日變成了工作月,工作月變成了工作年。比埃爾和瑪麗并沒有失掉勇氣。這種抵抗他們的材料迷住了他們。他們之間的柔情和他們智力上的熱情,把他們結合在一起;他們在這個木板屋里過著“反自然”的生活,他們彼此一樣,都是為了過這種生活而降生的。②瑪麗后來寫道:“感謝這種意外的發(fā)現(xiàn),在這個時期里,我們完全被那展開在我們面前的新領域吸引住了。雖然我們的工作條件帶給我們許多困難,但是我們仍然覺得很快樂。我們的時光就在實驗室里度過。在我們十分可憐的棚屋里籠罩著極大的寧靜;有時候我們來回踱著,一面密切注意著某種實驗的進行,一面談著目前和將來的工作。覺得冷的時候,我們在爐旁喝一杯熱茶,就又舒服了。我們在一種獨特的專心景況中過日子,像是在夢里一樣。③“……我們在實驗室里只有很少幾個客人。偶爾有幾位物理學家或化學家來,或是來看我們的實驗,或是來請教比埃爾·居里某些問題,他在物理學的許多分支領域,是很出名的。他們就在黑板前談話,這種談話給人留下了清晰的記憶,因為它們是科學興趣和工作熱情的一種提神劑,并不打斷思考的進行,也不擾亂平靜專注的空氣,這是實驗室的真正的氣氛?!雹鼙劝柡同旣愑袝r候離開儀器,平靜地閑談一會,他們談的總是他們所迷戀的鐳,說的話由極高深的到極幼稚的,無一不有。⑤有一天,瑪麗像期盼別人已經答應給的玩具的小孩一樣,懷著熱切的好奇心說:“我真想知道‘它’會是什么樣子,它的相貌如何。比埃爾,在你的想象中,它是什么形狀?”⑥這個物理學家和顏悅色地回答:“我不知道……你可以想到,我希望它有很美麗的顏色?!雹摺嗄且惶焖麄児ぷ鞯煤苄量?,照道理這兩位學者此刻應該休息了。但是比埃爾和瑪麗并不總是照道理行事。他們穿上外衣,告訴居里大夫說他們要出去,就溜走了……他們挽臂步行,話說得很少。沿著這個遠離市中心的街區(qū)的熱鬧街道,走過工廠、空地和不講究的住房。他們到了婁蒙路,穿過院子,比埃爾把鑰匙插入鎖孔,那扇門嘎嘎地響著(它已經這樣響過幾千次了),他們走進他們的領域,走進他們的夢境。⑨瑪麗說:“不要點燈!”接著輕輕地笑了笑,再說:“你記得你對我說‘我希望它有很美麗的顏色’的那一天么?”⑩幾個月以來使比埃爾和瑪麗入迷的鐳的真相,實際上比他們以前天真地希望著的樣子還要可愛。鐳不只有“美麗的顏色”,它還自動發(fā)光!在這個黑暗的棚屋里沒有柜子,這些零星的寶貝裝在極小的玻璃容器里,放在釘在墻上的板子或桌子上;它們那些略帶藍色熒光的輪廓閃耀著,懸在夜的黑暗中。?“看哪……看哪!”這個青年婦人低聲說著。?她小心翼翼地走上前去找,找到一張有草墊的椅子,坐下了。在黑暗中,在寂靜中,兩個人的臉都轉向這些微光,轉向這射線的神秘來源,轉向鐳,轉向他們的鐳!瑪麗身體前傾,熱切地望著,她此時的姿勢,就像一小時前在她睡著了的孩子床頭看著孩子一樣。?她的伴侶用手輕輕地撫摩她的頭發(fā)。?她永遠記得看熒光的這一晚,永遠記得這種神妙世界的奇觀。19.結合選文內容說一說標題《美麗的顏色》的含義。20.請任選一個角度,對第?節(jié)的畫線句做賞析。21.本文語言簡單質樸,明白曉暢,“材料鏈接”中的語文典雅優(yōu)美,生動形象,請結合兩文的相關語句進行具體分析?!静牧湘溄印克鸵桓倍嗝哪橗嫞脖欢嘤诳盏?,濃密的胡髭使人難以看清他的內心世界。長髯覆蓋了兩頰,遮住了嘴唇,遮住了皺似樹皮的黝黑臉膛,一根根迎風飄動,頗有長者風度。寬約一指的眉毛像糾纏不清的樹根,朝上倒豎。一綹綹灰白的鬈發(fā)像泡沫一樣堆在額頭上。不管從哪個角度看,你都能見到熱帶森林般茂密的須發(fā)。像米開朗琪羅畫的摩西一樣,托爾斯泰給人留下的難忘形象,來源于他那天父般的猶如卷起的滔滔白浪的大胡子?!读蟹颉ね袪査固肪?、作文22.作文閱讀下面的文字,按要求作文。春天的新綠、故鄉(xiāng)的圓月;“采菊東籬下”的悠閑,“天生我材必有用”的灑脫;陌路上的相視一笑,危難時的義無反顧……在生活中,美隨處可見,需要我們去發(fā)現(xiàn),去體驗,去感悟。最美,是美的升華。它令人刻骨銘心、靈魂震撼,令人心馳神往。你一定有心中的“最美”,關于“最美”,你一定也有感悟,請自擬一個包含“最美”這個詞語的標題,寫一篇不少于500字的文章,文體自選,文中不得出現(xiàn)真實姓名和校名。答案第=page11頁,共=sectionpages22頁答案第=page11頁,共=sectionpages22頁參考答案:題號345678910答案BCCDACCC1.“山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實欲界之仙都。自康樂以來,未有能與其奇者”中任選八個不同的漢字書寫即可。2.(1)祥副cènì(2)退色褪色(3)林伯渠徐特立(4)①采用第一人稱,增強報道的可信度和抒情性。②抓住人物主要外貌特征、典型事例,再現(xiàn)一個個鮮明生動的革命者形象。③斯諾采訪時,對這些革命領袖有人文關懷,既關注了這些人物的理想信念,又展現(xiàn)了他們作為普通人所遭受的痛苦磨難和日常生活的言談舉止。(答兩點即可)11.(1)①自我層面:誠信是個人道德修養(yǎng),是個人正心、修身的先決條件;②社會關系層面:誠信是社會交往的重要準則;③國家層面:誠信是治理國家的基本方略。(2)示例:畫面中,一棵名為“誠實守信”的大樹,枝繁葉茂,吸引來了兩只鳳凰。大樹兩側分別有人細心呵護它,為它噴藥除蟲、澆水施肥,而站在“見利忘義”爐子兩側的人,則望著鳳凰,氣急敗壞地說:“怎么不來我家呢?”漫畫寓意人們堅守誠信,知行合一,方能贏得信任。(3)示例:同學們,誠信是我國傳統(tǒng)道德最重要的規(guī)范之一,也是社會主義核心價值觀的重要內容。在新時代,我們要對黨和國家忠誠,要自覺遵守社會制度,做事不逾越道德底線,讓誠信成為每個人安身立命之本。讓我們行動起來,人人出力盡責,共同賡續(xù)誠信血脈,做社會主義新時代誠信文化的建設者。12.相顧無相識長歌懷采薇晴川歷歷漢陽樹芳草萋萋鸚鵡洲大漠孤煙直長河落日圓仍憐
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