




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
貴州省貴陽(yáng)市2024-2025學(xué)年度第一學(xué)期第三次月考八年級(jí)物理試卷一.填空題(共7小題,滿分17分)1.(1分)石墨烯是目前世界上已知最薄的一種材料,具有優(yōu)異的光學(xué)、電學(xué)、力學(xué)特性,是一種未來(lái)革命性的材料。單層石墨烯的厚度相當(dāng)于一根頭發(fā)直徑的20萬(wàn)分之一,約為0.335nm,合__________m。2.(3分)甲圖中物體的長(zhǎng)度________cm;乙圖秒表的讀數(shù)是________s;丙圖用排水法測(cè)量某個(gè)不吸水的固體,該固體的體積是_______cm3。3.(3分)音樂(lè)課上,老師彈拔琴弦能發(fā)出琴聲,說(shuō)明聲音是由物體的________而產(chǎn)生,用大小相同的力撥動(dòng)粗細(xì)不同的琴弦,發(fā)出聲音的________不同。為防止影響隔壁班級(jí)上課,要關(guān)緊門(mén)窗,是在________控制噪聲。4.(2分)如圖所示,相同的瓶子里裝入了不同的水量,用棒敲擊瓶子時(shí),可發(fā)出不同音調(diào)。這些聲音是由________振動(dòng)發(fā)出的,(選填:“空氣柱”“水和瓶”)。發(fā)出的聲音音調(diào)從左至右是________(選填“升高”、“降低”或“不變”)。5.(1分)如圖所示,笛子是迄今為止發(fā)現(xiàn)的最古老的漢族樂(lè)器,也是漢族樂(lè)器中最具代表性、最有民族特色的吹奏樂(lè)器。吹奏笛子時(shí),手指按住不同的孔可以改變聲音的________(選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)。6.(4分)如圖是“錄制合成”的聲音波形圖,由圖可知,甲和丙的________相同,甲和丁的________相同(兩空選填“音調(diào)”或“響度”)。若甲每分鐘振動(dòng)2400次,甲的頻率是________Hz,丙的頻率是________Hz。7.(3分)(1)為了不影響周圍居民的生活和休息,跳廣場(chǎng)舞時(shí)將音箱的音量調(diào)小,這是在________處減弱噪聲。(2)醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器給病人診病,是利用了聲可以傳遞________(選填“信息”或“能量”)的性質(zhì)。(3)倒車?yán)走_(dá)在汽車中得到廣泛應(yīng)用,倒車?yán)走_(dá)裝置發(fā)出的是________(選填“超聲波”或“次聲波”)。二.選擇題(共10小題,滿分30分,每小題3分)8.(3分)下列單位換算關(guān)系式中,正確的是()A.3.75m=375m×103=3750mm B.45.0mm=450×0.001=0.45mC.6.84×107nm=6.84×107×10-6cm=68.4cm D.8524km=8524×105cm=8.524×108cm9.(3分)某同學(xué)對(duì)一本板的長(zhǎng)度進(jìn)行五次測(cè)量,記錄數(shù)據(jù)分別為:14.51dm、14.52dm、14.53dm、14.14dm,14.53dm,他所用的刻度尺的分度值以及該木板長(zhǎng)度的真實(shí)值最接近的是()A.1dm、14.52dm B.1cm、14.5225dmC.1mm、14.52dm D.lcm、14.52dm10.(3分)如圖所示,下列有關(guān)聲音的實(shí)驗(yàn)中,說(shuō)法不正確的是()A.用小錘敲擊音叉,音叉發(fā)聲,乒乓球被反復(fù)彈起,說(shuō)明聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的B.用大小不同的力撥動(dòng)如圖所示鋼尺,鋼尺振動(dòng)的頻率不同,發(fā)出的聲音響度也不同C.逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,聽(tīng)到鬧鐘的聲音逐漸變小,進(jìn)而推斷真空不能傳聲D.道路兩旁設(shè)置的隔音墻,利用了聲音的反射,在傳播過(guò)程中降低了噪聲干擾11.(3分)關(guān)于圖中的聲現(xiàn)象,下列分析正確的是()A.甲圖:汽車的超聲波倒車?yán)走_(dá)在太空中依然可以發(fā)揮作用B.乙圖:演奏小提琴者通過(guò)手指在弦上按壓位置的變化來(lái)改變聲音的響度C.丙圖:安裝噪聲監(jiān)測(cè)儀可以從聲源處控制噪聲D.丁圖:敲打鼓面,附近的燭焰跳動(dòng),說(shuō)明聲音可以傳遞能量12.(3分)世界衛(wèi)生組織將“中國(guó)愛(ài)耳日”確定為“國(guó)際愛(ài)耳日”。2024年3月3日是第24個(gè)“全國(guó)愛(ài)耳日”,增強(qiáng)全民愛(ài)耳護(hù)耳意識(shí)是我們共同的責(zé)任,下列有關(guān)聲音的說(shuō)法不正確的是()A.甲圖:彈奏古箏時(shí),手在不同位置按弦,目的是為了改變發(fā)出聲音的音調(diào)B.乙圖:發(fā)聲的音叉輕觸系在繩上的乒乓球,球被多次彈開(kāi),說(shuō)明發(fā)聲體在振動(dòng)C.丙圖:不斷抽取玻璃罩中的空氣,聽(tīng)到鬧鐘鈴聲的響度逐漸變小D.丁圖:摩托車上裝有消聲器,是在傳播過(guò)程中減弱噪聲的13.(3分)小明在欣賞古詩(shī)詞的時(shí)候,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)詩(shī)句與物理知識(shí)息息相關(guān)。關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()A.“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥(niǎo)”,鳥(niǎo)叫聲是通過(guò)空氣傳入人耳的B.“柴門(mén)聞犬吠,風(fēng)雪夜歸人”,這說(shuō)明聲音可以傳遞信息C.“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”,詩(shī)句中的“高”是指聲音的音調(diào)高D.“蟬噪林逾靜,鳥(niǎo)鳴山更幽”,詩(shī)句中“蟬噪”和“鳥(niǎo)鳴”是通過(guò)聲音的音色來(lái)分辨的14.(3分)隨著科學(xué)技術(shù)和社會(huì)的發(fā)展,超聲波已廣泛應(yīng)用于各個(gè)領(lǐng)域。下列事例中利用超聲波傳遞信息的是()A.用超聲波清洗器清洗眼鏡 B.醫(yī)生利用“B”超檢查病情C.用超聲波焊接器焊接零件 D.用超聲波碎結(jié)石15.(3分)下列關(guān)于聲波的應(yīng)用說(shuō)法正確的是()A.醫(yī)生用聽(tīng)診器給病人進(jìn)行診斷,是因?yàn)槁?tīng)診器能增大聲源振動(dòng)幅度,增大響度B.倒車?yán)走_(dá)的原理就是采用蝙蝠的“回聲定位”的方法C.通過(guò)靈敏的聲學(xué)儀器接收到的超聲波可以判斷地震的方位和強(qiáng)度D.城市里安裝噪聲監(jiān)測(cè)裝置可以有效減少周圍環(huán)境中的噪聲16.(3分)某科技小組利用聲吶系統(tǒng)測(cè)繪漢江水域水底的形狀。當(dāng)測(cè)量船駛過(guò)漢江某水平面的ABCDE五個(gè)位置時(shí),向水底定向發(fā)射超聲波,測(cè)得回收信號(hào)的時(shí)間分別為0.15s、0.27s、0.13s、0.20s、0.13s。該小組推出該水域水底的大致形狀應(yīng)該是()A. B.C. D.17.(3分)如圖所示為一種身高測(cè)量?jī)x,其頂部的感應(yīng)器豎直向下發(fā)射超聲波信號(hào),經(jīng)下方物體反射后返回,被感應(yīng)器接收。小龍站上測(cè)高臺(tái),感應(yīng)器記錄信號(hào)從發(fā)射到接收所經(jīng)歷的時(shí)間為4×10-3s。已知感應(yīng)器到測(cè)高臺(tái)的距離為2.5m,空氣中的聲速取340m/s,則小龍的身高為()A.0.68m B.1.14m C.1.36m D.1.82m三.實(shí)驗(yàn)探究題(共3小題,滿分34分)18.(12分)在探究“聲音的產(chǎn)生和傳播”時(shí):(1)如圖甲所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,發(fā)現(xiàn)__________,說(shuō)明發(fā)聲的條件是:__________;(2)如圖乙所示,用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是__________;(3)如圖丙所示,敲響右邊的音義,左邊的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起,說(shuō)明聲音具有__________。如果在月球上進(jìn)行這個(gè)實(shí)驗(yàn),掛在左邊的音叉旁的泡沫塑料球__________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)如圖所示那樣彈起;(4)如圖丁所示,用簡(jiǎn)易抽氣機(jī)不停地向外抽氣,經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)的時(shí)間后,小明只能聽(tīng)到微弱的鬧鐘聲,由此現(xiàn)象__________(填“可以”或“不可以)直接得出真空不能傳聲的結(jié)論。19.(14分)某小組同學(xué)利用一些長(zhǎng)短、粗細(xì)、材料不同的琴弦,進(jìn)行探究“音調(diào)與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)。他們選用的琴弦長(zhǎng)度、粗細(xì)、材料在圖(a)中已標(biāo)出(其中琴弦a、c、d的粗細(xì)相同,琴弦b最粗:琴弦a、b、c的長(zhǎng)度相同,琴弦d最短),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。(1)若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長(zhǎng)度的關(guān)系”應(yīng)選擇琴弦__________(選填“a”、“b”、“c”或“d”),(2)為研究“琴弦音調(diào)高低與琴弦粗細(xì)的關(guān)系”,某同學(xué)選擇琴弦b和c進(jìn)行研究,此選擇________(選填“可行”或“不可行”),原因是__________。(3)如果要研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關(guān)系”選擇琴弦__________(選填符號(hào)a、b、c或d),這種研究方法叫__________法。(4)如圖(b)所示,是聲音輸入到示波器上時(shí)顯示振幅與時(shí)間關(guān)系的波形,其中聲音音調(diào)相同的圖是__________,響度相同的圖是__________。20.(8分)在探究影響音調(diào)的因素實(shí)驗(yàn)中,小明將直尺一端壓在桌面上,另一端伸出桌面。(1)實(shí)驗(yàn)中要撥動(dòng)直尺,觀察直尺伸出桌面的部分的振動(dòng)快慢,小明應(yīng)該采用圖中__________(填“甲”或“乙”)所示的實(shí)驗(yàn)操作方法:(2)鋼尺伸出桌面的長(zhǎng)度越長(zhǎng)振動(dòng)越慢,發(fā)出聲音的音調(diào)越__________,說(shuō)明:音調(diào)的高低與__________有關(guān);(3)當(dāng)鋼尺伸出桌面很長(zhǎng)時(shí),即使在振動(dòng),也聽(tīng)不到聲音了,這是因?yàn)開(kāi)_________。四.計(jì)算題(共3小題,滿分19分)21.(4分)船上的聲吶發(fā)出的超聲波以1500m/s的速度從海面射向海底,海底再將超聲波反射回來(lái),經(jīng)8s聲吶收到反射回來(lái)的超聲波,這種方法叫回聲測(cè)距。求:(1)海底的深度;(2)分析說(shuō)明利用這種方法能否測(cè)量月亮到地球的距離。22.(7分)我們知道,聲音在不同介質(zhì)中傳播的速度不同。閱讀下表,回答問(wèn)題。已知在長(zhǎng)為850m的空金屬管一端敲擊一下,在另一端先后聽(tīng)到兩個(gè)聲音,兩聲相隔2.33s(此時(shí)氣溫約為15℃)。問(wèn):(1)第二次聽(tīng)到的聲音是通過(guò)哪種介質(zhì)傳來(lái)的?(2)敲擊后聲音通過(guò)空氣傳到另一端要多長(zhǎng)時(shí)間?(3)聲音在金屬管中的傳播速度是多大?該金屬管可能是由什么材料制成的?空氣(0℃)331冰3230空氣(15℃)340銅3750空氣(25℃)1324鋁5000水(常溫)1500鐵520023.(8分)小明去千島湖的梅峰島游玩,如圖甲是他正乘坐游輪駛向梅峰島,快到梅峰島時(shí),他向?qū)γ婷贩鍗u大喊一聲,歷時(shí)2s聽(tīng)到回聲,已知空氣中聲速為340m/s,求:(1)假如游輪此時(shí)靜止在水面上,他此時(shí)離崖壁的距離。(2)若游輪以36km/h的速度正對(duì)梅峰島駛?cè)ィㄈ鐖D乙),他在圖乙的A位置喊一聲,游輪到達(dá)B處聽(tīng)到了回聲,他喊時(shí)離崖壁的距離。參考答案一、填空題(共7小題,滿分17分)每空1分1.3.35×10-102.1.95;228.7;203.振動(dòng);音調(diào);傳播過(guò)程中4、水和瓶;升高。5、音調(diào)。6.響度;音調(diào);40;207.(1)聲源;(2)信息;(3)超聲波。二.選擇題(共10小題,滿分30分,每小題3分)8.D9.D10.B11.D12.D13.C14.B15.B16、D17.D三.實(shí)驗(yàn)探究題(共3小題,滿分34分)每空2分18.(1)乒乓球彈跳起來(lái);聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;(2)可在桌子上放一些小紙屑,觀察小紙屑的振動(dòng);(3)能量;不會(huì);(4)不可以。19.(1)a、d;(2)不可行;沒(méi)有控制材料相同;(3)a、c;控制變量;(4)甲、乙;乙、丁。20.(1)甲;(2)低;振動(dòng)快慢;(3)頻率太小,低于20Hz,不在人耳聽(tīng)力范圍20Hz~20000Hz內(nèi)。四.計(jì)算題(共3小題,滿分19分)21.(1)超聲波從發(fā)射到反射回來(lái)傳播的距離s=vt=1500m/s×8s=12000m,海底的深度d=s=×12000m=6000m;……2分(2)且球周圍是真空,真空不能傳聲,所以利用這種方法不能測(cè)量目亮到地球的距離。-----2分22.解:(1)聲音在空氣傳播速度慢,在金屬管中傳播速度快,第二次聽(tīng)到的聲音是通過(guò)空氣傳來(lái)的。……2分(2)得:聲音在空氣傳播的時(shí)間是……2分(3)聲音在金屬管內(nèi)傳播的時(shí)間:t金屬=t空氣-△t=2.5s-2.33s=0.17s聲音在金屬管內(nèi)傳播的速度:查表知:金屬管是
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年花藝師考試信息獲取與資源整合方式試題及答案
- 2025年初級(jí)會(huì)計(jì)師考試全面解析試題及答案
- 建房風(fēng)險(xiǎn)責(zé)任協(xié)議書(shū)
- 終止內(nèi)部經(jīng)營(yíng)協(xié)議書(shū)
- 酒店臨時(shí)用工協(xié)議書(shū)
- 求職檔案協(xié)議書(shū)模板
- 租賃欠款協(xié)議書(shū)范本
- 施工民工安全協(xié)議書(shū)
- 培訓(xùn)出租協(xié)議書(shū)范本
- 家庭做飯協(xié)議書(shū)范本
- 有理數(shù)的加法說(shuō)課課件2024-2025學(xué)年人教版數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)
- GB/T 18655-2025車輛、船和內(nèi)燃機(jī)無(wú)線電騷擾特性用于保護(hù)車載接收機(jī)的限值和測(cè)量方法
- 2025年江蘇南通蘇北七市高三二模語(yǔ)文作文分析
- 吉林省吉林市2024-2025學(xué)年高三下學(xué)期3月三模試題 生物 含答案
- 遼寧省協(xié)作校2024-2025學(xué)年度下學(xué)期高三第一次模擬考試語(yǔ)文+答案
- 2025年03月中央社會(huì)工作部所屬事業(yè)單位公開(kāi)招聘11人筆試歷年參考題庫(kù)考點(diǎn)剖析附解題思路及答案詳解
- 2025年中高端女裝市場(chǎng)趨勢(shì)與前景深度分析
- 2025北京清華附中高三(下)統(tǒng)練一數(shù)學(xué)(教師版)
- 重慶市南開(kāi)中學(xué)高2025屆高三第七次質(zhì)量檢測(cè)化學(xué)試題及答案
- 華能霞浦核電限公司2025年上半年應(yīng)屆畢業(yè)生招聘易考易錯(cuò)模擬試題(共500題)試卷后附參考答案
- 2025春人教版歷史七年級(jí)下冊(cè)《第一單元 隋唐時(shí)期 繁榮與開(kāi)放的時(shí)代》大單元整體教學(xué)設(shè)計(jì)2022課標(biāo)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論